【精華】二年級日記三篇

　　已到了一天的末尾，你有什么總結(jié)呢？這時候十分有必須要寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編收集整理的二年級日記4篇，歡迎大家分享。

二年級日記 篇1

　　今天晚上七點鐘，我就到少年宮的琴房練琴了。前面學習的幾首曲子老師說我彈得很熟練，但后面兩首新學的曲子，不管我怎樣認真地練習，對于右手第五個手指的彈法還是很生疏，心里特別想彈好，但手指總是不聽話，老師也在一旁給我耐心地指導。通過我反復的練習，慢慢地，我領(lǐng)悟了老師教我的.方法，彈得一次比一次有進步了!

　　彈琴雖然很辛苦，盡管我的手指都練疼了，但我一定要刻苦學習，一直堅持下去，因為這是我非常喜歡的一項愛好，我期待有一天能像電視里的小朋友一樣變得多才多藝，只要我不斷努力，總有一天我能成功的!耶!

二年級日記 篇2

　　20xx年09月22日 星期六 多云

　　今天，我給媽媽他們講了《公雞生蛋》：

　　天暗暗、地暗暗，

　　公雞站在大門口，

　　喔喔喔，我要生蛋了，

　　喔喔喔，我要生蛋了，

　　喔喔喔，我要生個好蛋蛋!

　　天亮亮、地亮亮，

　　公雞站在大門口，

　　喔喔喔，出來了，

　　喔喔喔，出來了，

　　喔喔喔，真的.出來了，

　　我生了一個好大好大的金雞蛋!

　　然后，我問他們：“公雞怎么會生蛋呢?”

　　姥姥反映最快，說：“原來公雞生的是個太陽啊!”

　　晚飯后，我還教爸爸媽媽學英語兒歌《APPLE》。我寫了板書，用教鞭指著教他們讀，媽媽學得最好，得了一朵花;爸爸表現(xiàn)卻不那么好，他得了一顆星，然后又被扣完了。

二年級日記 篇3

　　今天，我們家吃餃子。

　　看著姥姥包餃子，我感到挺好玩，手直發(fā)癢。于是我就吵著鬧著讓姥姥叫我包餃子。姥姥沒辦法，只好同意了。

　　姥姥讓我先把手洗干凈，才能包餃子，于是，我急匆匆地跑到洗手間把手反反復復洗了很多遍，直到把手洗的都發(fā)亮了，我才去包餃子。

　　姥姥先拿了一張面片，放在手掌心里，然后往面皮里放了一些餡兒，把面片對折，用手把面片的邊捏緊，下面是最重要的一步，姥姥用兩只手的拇指和食指夾住面片，兩手往中間一 用力，一個漂亮的餃子就新鮮出爐了。

　　“這么簡單��！”我一邊說一邊學著姥姥的樣子做�？墒牵瑢φ鄣臅r候面片一點也不聽話，中間的餡兒總是往外跑，我好不容易才用小指頭把它們都塞進去，然后兩手一使勁兒，捏 出拉一個樣子古怪的餃子。

　　把我包的餃子和姥姥包的餃子飯放在一起，一眼就可以分辨出是誰的.作品。姥姥包的餃子個個都挺著“將軍肚”，威風又可愛。再看看我包的餃子，個個都扁著肚子，懶洋洋的趴在 桌子上，有的像猴子，瘦瘦的；有的像豬八戒，豎著大耳朵；還有的什么都不像，難看極了，一個不如一個······

　　不過經(jīng)過我虛心學習，不斷請教，認真練習，我終于可以包出有模有樣的餃子。

　　吃著自己包的餃子，味道別提有多香了！

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