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初中生活作文

時(shí)間:2023-05-27 08:15:47 作文大全 我要投稿

【推薦】初中生活作文集合5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的初中生活作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】初中生活作文集合5篇

初中生活作文 篇1

  人生是一道美麗的風(fēng)景線,中學(xué)時(shí)代的生活,更是一片永不褪色的風(fēng)景。 每個(gè)人都擁有自己的初中生活,每個(gè)人的初中生活都是一部與眾不同的精彩影片,是任何大腕導(dǎo)演都導(dǎo)不出的“佳作”。你想知道我的初中生活嗎?好,請(qǐng)看———

  “星期天到嘍!”

  爸爸帶著我們?nèi)湹闲麓逋妫覀兒完愋懔徇@群“瘋丫頭”在一起炸開了鍋。“這個(gè)星期天我們?nèi)V安花園玩。怎么樣?”

  “太棒了!”

  “好啊!”

  “OK!贊成!”

  隨著一陣吵鬧,我們踏上了去廣安花園的路。

  這里的設(shè)備可真好。∮职踩,還有玩的,不知不覺我們變得像小學(xué)一樣玩起了捉迷藏和抓人抓……我們玩的可起勁了!別看我們平時(shí)悠閑自在,可是——苦

  考試后。

  “這下可慘了!”我對(duì)好友說,“這次只考了這么少的分,回家可要迎接‘暴風(fēng)雨’了!”

  一改往日的興高采烈,我垂頭喪氣地一步步挪回家,向爸爸媽媽匯報(bào)成績后,灰溜溜的躲進(jìn)了房,大氣也不敢出一聲。

  爸爸臉上“烏云密布”,媽媽在廚房里把鍋碗瓢盆摔的震天響。唉!誰叫我只知道玩呢?趕緊好好學(xué)習(xí)吧!于是——學(xué)

  夜深了,窗外的冷風(fēng)刮個(gè)不停。“唉!這么冷,凍死我了!蔽冶г怪0职忠呀(jīng)幾次催我休息了?晌夷苄菹?我還要攻克這一個(gè)個(gè)難題,贏得好成績呢!天上那一顆顆星星一閃閃的, 好像在問;‘‘這么晚了你怎么還不睡呢?唉!我的心情你理解嗎?我擦擦臉上的'汗,又埋下頭去學(xué)習(xí)有勞動(dòng)就會(huì)有收獲。這不——樂

  自從那次考試結(jié)束后。我按照爸爸跟我說的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí),我覺得自己有所提高。爸爸和媽媽都說我有所進(jìn)步;氐椒块g后,我想“哈哈!我明白了;學(xué)習(xí) 之余,但不能太過分了。正所謂一張一弛,才是文武之道嘛!边@就是我的初中生活:有學(xué),有苦有樂,一切都是那么難忘!初中生活,我人生一片永不褪色的風(fēng)景!

  我介紹完了,你們的初中生活又是什么樣的呢?

初中生活作文 篇2

  哪有無終的曲,哪有不散的席。——題記

  初奏-寂靜的教室

  電扇已經(jīng)停轉(zhuǎn),咸味仍在空氣中彌漫,空曠里友情很短暫,三年后的消散,無法扭轉(zhuǎn)。寂靜的教室里很陰暗,中考考完,如鳥獸散,就像音樂高潮后的平淡。中考考完,暫無惱與煩,笑容卻也不燦爛。還沒習(xí)慣,一個(gè)人的孤單。三年的牽掛與榮華,鈴聲也很沙啞。不能繼續(xù)在課上心猿意馬,只余下考卷上的紅似朱砂。我好像很傻,本應(yīng)到樓下,該回家,卻覺得眼里有沙,淚如雨下。

  序章-無聲的宿舍

  回到了十二號(hào)樓,尋找失落的離愁。床頭,屋漏,窗銹,一年的生活如流,灰色的地板似乎不再讓人難受,回眸,308其實(shí)沒有那么丑,看了好久才回頭,回憶像詛咒,這種時(shí)候,本應(yīng)醉酒,才可銷愁。意料到的.冷清,太過安靜,臉上的淚水很晶瑩,抬頭卻發(fā)現(xiàn),天空很晴,萬里無云。很是零丁,很是傷心。

  終曲-孤單的校園

  平靜的操場,冷清的籃筐,在最后的時(shí)光,我和它們都很迷茫,不再有初一的囂張,初二的瘋狂,中考的沖刷下,我們?cè)缫颜巯鲁岚颍邏ν獾牧骼。三年后的我們很累,很慚愧,中考的真諦,我沒能領(lǐng)會(huì)。心事如重重?zé)煟粤讼暮颓,是離愁;

  眉頭有層層鎖,拘了心與口,難回眸!笥

初中生活作文 篇3

  我是一個(gè)快樂的小小的少年,因?yàn)槲矣袃蓚(gè)溫暖幸福的家。

  在第一個(gè)家里,爸爸就像一頭不知疲倦的老黃牛,跑東跑西為我掙錢供我上學(xué),媽媽就像金色的太陽,照耀我快樂成長。我呢!就是一棵綠色的小草,隨時(shí)隨地都可以接收到陽光雨露的愛撫。

  記得有一次我發(fā)高燒額頭燙得像一個(gè)小火爐爸爸媽媽連夜帶我去了醫(yī)院。一進(jìn)醫(yī)院,醫(yī)生便讓我打吊瓶。由于我很瘦,血管又細(xì)。那位護(hù)士阿姨拿著針頭在我手背上刺了半天也沒成功,隨著針頭的每一次刺進(jìn),每一次抽出,我的心都劇烈地收縮著,太痛了!但我沒有哭,連哼也沒哼一聲,終于針頭刺進(jìn)血管了。望著我那“千瘡百孔”腫得老高的手,媽媽心痛地?fù)崦,爸爸則自豪地夸我:“咋兒子可真是個(gè)勇敢的.棒小伙!”我的手痛著,但父母的愛卻讓的心快樂著。

  當(dāng)我懷著興奮的心情邁進(jìn)我的第二個(gè)家——東海學(xué)校時(shí),我看到的是風(fēng)景如畫的校園,和藹可親的老師。我在這個(gè)家里生活了一年,我感到無比的幸福和自豪。在這個(gè)家里,我有27個(gè)親密無間的心兄弟姐妹。雖然我們來自全國各地,但我們的心卻緊緊相連。

  課堂上老師向我灑下了知識(shí)的種子,帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。課間時(shí),老師和我一起做游戲,給我的課余生活增添了無窮的樂趣。老師像媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)著我們。每天晚上,當(dāng)我們安然入睡時(shí),老師悄悄地給我們蓋被子,她的腳步好輕好輕,生怕打擾我們的美夢(mèng)。夜深人靜時(shí),老師還在辦公室熬夜認(rèn)真地批改作業(yè)。其實(shí)老師是學(xué)校里最辛苦的人,可是面對(duì)我們,老師毫不吝惜她們那美麗燦爛的微笑?吹剿齻兾⑿Φ哪橗嫞胰玢宕猴L(fēng),每天都與憂愁擦肩而過,我快樂著!我覺得他們的微笑是東海校園最亮麗的風(fēng)景線。

初中生活作文 篇4

  一抹久違的陽光灑在桌腳,照亮了試卷,輕輕撫摸著我的面頰。又一次在這里奮筆疾書,又一次用盡全力向勝利奔跑,每一次的考試都意味著距離開又近了一步。我的初中生活,在飛逝的時(shí)光中,即將結(jié)束。這三年,歲月像一支歌曲,在我的腦海中吟唱了太多抹不去的回憶。

  三年前,我懷著現(xiàn)在仍記憶猶新的不安與激動(dòng)踏入陌生的校園。操場邊的那棵大樹綠得刺眼,雪白的教學(xué)樓寬敞得引人注目,我懵懂地向上蒼給了我們一雙眼睛,是用來凝望生活的。但有人凝望了一輩子,也弄不清楚生活的模樣。其實(shí)生活的模樣就是凝望,凝望是人間最形象、最豐富、最真實(shí)的風(fēng)景。

  凝望生活是一種審美。馬克思說過:如果你想得到藝術(shù)享受,就必須先成為有藝術(shù)修養(yǎng)的人。一望無際的大海,一帶綿延的山川,一堵雪白的墻壁,一座生動(dòng)的雕像,之所以引人凝望神思,就是因?yàn)樗鼈內(nèi)跁?huì)了生活的藝術(shù)。朋友之間的關(guān)切注視,愛人之間的脈脈含情,是生活藝術(shù)的升華;久別重逢或冰釋前嫌之時(shí)飽含千言萬語的深情一瞥,則是生活藝術(shù)的經(jīng)典。

  凝望生活,是一幅畫廊。以滄桑的理性之筆,沿著人生的主線,給生命以嶄新的詮釋和生動(dòng)的假設(shè),于人于世界的紛繁蕪雜中融入人性的至純。年少的凝望是好奇,充滿了憧憬;年輕的`凝望是柔情,充滿了蜜意;中年的凝望是平靜,充滿了理性;老年的凝望是感嘆,充滿了回憶。

  凝望生活,是一腔投入。以愿望的翅膀?yàn)殂^,系一線的浮子,讓期待在想象中高度充值,賦予時(shí)光以全新的定義。屈子凝望汨羅江,是失意的時(shí)候;李白凝望月光,是思鄉(xiāng)的時(shí)候;朱自清凝望荷塘,是孤獨(dú)的時(shí)候;李商隱凝望樂游原,是黃昏的時(shí)候;弗洛伊德凝望墻壁,是寂寞的時(shí)候。那是種非同尋常的沉默,是偉大與成功誕生的前奏。

  凝望生活,是一支晨曲。在命運(yùn)的每一次曲折跌宕、大起大落之后,一個(gè)個(gè)休止符開始了下一輪的自由組合;但休止符不是停止,而是一個(gè)起點(diǎn);后面的樂章,必將成熟穩(wěn)重、熱烈奔放、蕩氣回腸。

  凝望生活吧,讓思維和往事作一次坦蕩的毫無遮掩的交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及取教訓(xùn),積蓄勇氣,滿懷執(zhí)著,放眼又一段長征。但生活的改變,僅有凝望是不夠的,凝望只是一塊跳板,是思想的鋪墊;凝望者不是沒有淚,也不是沒到傷心處,因?yàn)槿松肋~不應(yīng)有悔,醍醐貫頂不應(yīng)用淚,在凝望之中與理想和成功牽手,共點(diǎn)江山迷津,把過去、現(xiàn)在、未來收進(jìn)檔案制成拷貝,作為教材和編年史,去紀(jì)念流金的歲月,去安慰不安的靈魂。這樣,即使面對(duì)瞬息萬變的大千世界,我們也永遠(yuǎn)胸有成竹。

  凝望生活,生活也在凝望你。所有的競爭對(duì)手都在平等的氛圍里重新談判,所有的生命都在不同的命運(yùn)里重新洗牌,所有的一切都在藍(lán)天白云里重新開頭。

初中生活作文 篇5

  人安靜地生活,哪怕是靜靜地聽著風(fēng)聲亦能感受到詩意的美好。——海德格爾

  詩意地生活,自可“閑觀好山當(dāng)戶碧云晚”;詩意地生活,自可“靜賞古層貯月松風(fēng)涼!比松皇溃菽疽磺,存世在百年之間,生命之路惟有用一份清明與淡定去行走,詩意地生活,它可找等到自身真正的價(jià)值。

  繁瑣的俗世,人總是難以舒展最初的念意。紛擾的世事,迷亂的紅塵,人們?yōu)樗讋?wù)煩擾,讓快樂的.心蒙了塵,在成功的階梯上摔了跤,才記起先哲們所說的“詩意”與淡定。

  詩意地生活,世事煩擾不再

  泰戈?duì)栒f過,死之烙印將生命本真烙在生之硬幣上,使它去購買那些真正有價(jià)值的東西。惟有詩意地生活,才能清明淡然的看待紛爭的世界,讓煩擾不再。

  千舸過盡,一片汪洋,采石磯孤獨(dú)地清點(diǎn)倒影,濁浪便是一杯煮過的酒,李白這一喝,便醉了一部唐代編年史。仗劍天涯的李白,選擇了詩意地生活,于是便讓歷史留下了青蓮居土灑脫的身影,一匹青驢,一襲青衫,讓李白找尋到了生命本真的快樂。

  詩意地生活,生之價(jià)值彰顯

  康德說惟有心中的道德律與頭頂上的星空令他敬畏,當(dāng)我們選擇詩意地去生活時(shí),方能探尋到生命最初的敬畏。

  穿越莊周夢(mèng)蝶的翩躚,超脫老子騎青牛而過的函谷險(xiǎn)塞,踏過孔子腳下不逝的東流之水,詩意地生活,驀然回首,生命微笑。書破萬卷的杜甫,選擇了詩意的生活,于是便讓汗青里多了一位詩中圣哲。縱然是“飄飄何所似,天地一沙鷗”的凄苦;縱然是“老病有孤舟”“憑軒涕泗流”的悲涼:縱然是“卷我屋上三重茅”“高者掛罥長林梢”的窘境;少陵亦不改己志,用一支如椽巨筆,還原了歷史本相與民生疾苦,一只小船,一席涼被,讓杜甫探實(shí)到了生命的價(jià)值與意義。

  現(xiàn)實(shí)的世界里一片狼籍,物欲橫流,流盡了血汗;彩燈閃爍,爍干了安寧。素琴吟風(fēng)的高雅不再,短笛賞月的古韻難留,現(xiàn)代人創(chuàng)造的物質(zhì)文明中心靈的安寧難以尋求。

  詩意地生活,拂盡世俗塵埃,清靜紅塵紛擾,讓我們?cè)陔p手合十的微笑中詩意地生活,找尋到深藏在星輝斑斕里的美好。

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