【推薦】優(yōu)秀成長的作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的優(yōu)秀成長的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
唐詩、宋詞、元散曲，再加上《論語》、現(xiàn)代詩，構(gòu)成了這次校園“詩詞王”的參賽內(nèi)容。參賽前，每一位選手都捧書誦讀、背誦，每一位選手都興致勃勃，我也是其中一員！
午休結(jié)束后，我飛快地跑到主席臺抽簽，結(jié)果一抽，悲了個催——2號，哎！又不能換號，我只好坐在2號座位上。說不緊張，那是騙人，當時只覺得手腳冰涼——臺上主持人、評委雖都是熟悉的面孔，可這兒誰都那么嚴肅;臺下，黑壓壓的一片，坐滿了全校兩千多師生…………不一會兒，就開始比賽了。
第一關(guān)：順利過關(guān)
到我2號選手了，主持人大聲地說：“請你朗誦《總得有人去》�！蔽乙宦牐睦锔吲d地不得了，樂開了花，因為這一首詩，是我最熟的一首。我有力地朗誦著：“總得有人去擦擦星星，它們看起來灰蒙蒙…………”背完了，老師笑著說：“恭喜你，順利過關(guān)。”臺下響起一片掌聲，震耳欲聾，我心里高興極了，哈哈哈！此時的我非常得意。
第二關(guān)：勉強通關(guān)
兩個兩個地PK，我的對手是小美同學，我是A號，她是B號，一般由A號先答題，當主持人問：“請A好同學答題，請問《元日》是哪個朝代的那位詩人？”我先回答：“宋朝的陸游，哦不，是宋朝的額…………宋朝的王安石，嗯對，王安石。”這樣忐忑了一會兒，而這一次，小美她下了，哈啊哈，這次，我更得意了。
第三關(guān)：out出局
剩下的七個人，就直直地站在主席臺上，聽候指令。我們都還沒回過頭來，比賽又繼續(xù)進行著。又該我答題了，主持人又說：“請問‘正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君’的‘君’指的是誰？”我一聽，首先就想這是《江南逢李龜年》這首詩，可‘君’指的是誰呢？李龜年，不對，額……是誰呢？哎！時不待人，二十秒計時到了，主持人遺憾地說：“很遺憾，請裁判公布答案�！蹦莻�老師說：“其實，答案就在詩的`題目中，江南逢李龜年，就是李龜年�！卑ィ抑岸枷氲降�，為什么不說呢？說了至少有一半的希望，不說，一點希望也沒有了！無語…………
出局了，失敗了，可這何嘗不是一種成長，一種頓悟：不管答案是什么，至少你得去挑戰(zhàn)，去試一試，只有這樣，才會有希望;不去試，一點希望也沒有！
優(yōu)秀成長的作文 篇2
成長的記憶是破碎的陶罐，只要把它修好，它就能展現(xiàn)出原有的光澤。成長，就像是一條小河，里面的浪花就是我們成長的故事。
記得星期五的晚上，媽媽說星期六讓我和楊博凱一起去歡樂島游泳，我一聽到游泳這兩個字可把我樂壞了，連忙去地下二層拿我的綠色游泳圈。我又蹦又跳地進了電梯，坐著電梯到了B2，剛到B2我才發(fā)現(xiàn)，B2只亮了一個小燈，我突然想起我六歲時看的那個鬼片，如果B2的'兩側(cè)樓道出現(xiàn)鬼可咋辦！樓梯口要再出現(xiàn)一只……我再也想不下去了，因為我實在太害怕了，怕得我兩腿不停地顫抖。我只有靠著墻，慢慢地移動才會有一絲安全感。十分鐘后，我終于移到了我家地下室的門口。我剛把鑰匙插到鑰匙孔，就聽見一聲壞笑，如果是膽大的人，也許會當成別人在鬧著玩呢，但是我膽子小，以為真的是鬼來了，我急忙蹲下，雙手抱頭，等待著鬼來殺了我。我心想：這下可完了�？蓛煞昼娺^去了，什么事情也沒發(fā)生。我睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)并沒有鬼，才打開了門，我哆哆嗦嗦的，腳下一打顫就把門口的土豆碰撒了，‘啊’鬼來了，我大叫救命。定睛一看原來是土豆撒了，真是虛驚一場。把泳圈拿了出來，我一關(guān)門，忽然小燈也熄滅了，我只好伸著雙手摸到了電梯口，電梯門一打開，電梯燈在黑暗里顯得十分明亮，我連忙跑進電梯，心里念叨：阿彌陀佛，鬼不要來……在我的祈禱聲中我坐著電梯回到了家。
回到家我告訴了媽媽我的經(jīng)歷，媽媽慈愛地對我說：黑暗其實并不可怕，只要你心里沒有恐懼，只要你有勇氣，就能戰(zhàn)勝黑暗，戰(zhàn)勝一切。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
“小小少年，很多煩惱……”沒錯，在我們的生活中，的確有很多煩惱。在生活中就我就有許多煩惱。
在學習方面，我有許多煩惱。比如那一次，由于我們班的同學老是說話、頂嘴，老師說的話也不聽，導致老師發(fā)火，全班同學的作業(yè)翻了一倍，這可苦了一直沒說話的我�。』氐郊遥也坏貌粧仐壩业淖類邸謾C，匆匆忙忙打開作業(yè)本，抄了起來。我默默在心中怒罵說話的同學，我抄作業(yè)抄的手都痛了，還沒有抄完，我咬著牙繼續(xù)拿起筆來抄寫。我抄了40分鐘后才剛剛抄完，我揉著又酸又痛的`手，望著天花板，眼神空洞，要知道不只是抄詞語，還有默寫全文和配套練習冊，這可是啞巴吃黃連有苦說不出��！
不僅在學習方面，在家庭方面，我也有許多煩惱！
就說媽媽的嘮叨吧，媽媽經(jīng)常一手叉腰，一手指著我，極其氣憤的吼道：“都說多少遍了，不許在自己的房間里亂涂亂畫！”“這些脫下的衣物，不能隨便亂扔！”這時，我就會一邊點頭哈腰，一邊滿臉笑容地道歉：“是是是，母親大人，我以后再也不會這樣做了……”可是沒過多久，媽媽的嘮叨又卷土重來。也許這就是人們所說的成長的歷練吧！
在我們的成長過程中，總是存在著各種各樣的煩惱，成長的過程，不可能一直是風調(diào)雨順的，總會有挫折和煩惱，關(guān)鍵是我們?nèi)绾蚊鎸@些煩惱！
優(yōu)秀成長的作文 篇4
我踩著這深淺不一的腳印，一步一步走向了你
——題記
他出生了，七斤八兩的小胖子。那天窗外飄著雪，就像他潔白的吹彈可破的肌膚。他靜靜的躺在面容憔悴的女人身邊。女人伸手寵溺的摸了摸他的小手，他用他小小的手捏住了女人粗糙的手，一動不動的看著女人，眨著眼睛。
他三歲那年冬天，外面飄著大雪。女人帶著他下了樓。他看著面前白茫茫的一片，咿咿呀呀的沖了出去。女人看著他，輕輕的笑了。他在雪里踩著踏著往前跑，小小的腳印悠長悠長，女人在他身后靜靜的跟著。突然，他一下滑到了，女人驚了一下，就準備跑過去，但隨即停下了。那個小小的人，藏在雪里，笑的多開心。
他七歲了，上了小學。女人騎著車，帶著他上學。路上鋪了一層薄薄的雪，女人吱呀呀的騎著車。他緊緊的摟著女人的腰，抿著嘴，一言不發(fā)。女人把他放到學校門口，他撒嬌似的看著女人，卻被女人嚴肅的'眼神嚇走。他緊繃著嘴，兩眼淚汪汪的扭頭踏進校門。女人看他背著小小的書包走在空曠的校園，留下一串悠長孤獨的腳印，流了淚。
十二歲那年，學校的同學們大都騎著山地車上學。他滿是渴望的像女人索要。女人一動不動的看著他。他渴望的眼神讓女人裹緊了拮據(jù)的口袋。女人一咬牙，一口回絕。他一天都悶悶不樂。第二天，女人照常起的老早，做了早飯。他在一團煙霧朦朧中吃完早飯。女人正準備騎車送他，他卻背著書包沖出家門。女人伸出的手和嘴邊的話，都停在了關(guān)門聲中。女人走向窗邊，看他在樓下的雪地上，留下了一串悠長倔強的腳印。女人落寞的坐在椅子上。
十七歲，他在冬天挑了一個陽光明媚的日子，騎著山地車，帶女人去看風景。他騎上車，然后女人坐在后座，摟緊了他的腰。女人看到了冬天潔白的湖，結(jié)著冰發(fā)光的樹，披了一層棉衣的草地，還有十七歲的少年。
我拉著母親的手，一深一淺的走在雪上，嘎吱嘎吱的聲音就像是最美妙的樂章。我輕輕的拍去母親肩上的雪，拂去她頭上的白雪，卻發(fā)現(xiàn)怎么都還有一片雪白。我終于明白。
兩雙深淺不一的腳印，踩在雪里，還會悠長悠長的并排伸向遠方。
優(yōu)秀成長的作文 篇5
從我呱呱落地到現(xiàn)在，我在不停地成長，每一次的成長經(jīng)歷都使我有不同的感悟。
有一天，我媽媽的腳扭傷了，只能在家休養(yǎng)，因為一只腳打著石膏，所以她只能拿著一張椅子撐著走，看上去很累，我讓媽媽一只手搭在我的肩膀上，我一只手抱著媽媽的腰，這樣走起來就輕松了許多，“你是媽媽的小拐杖！”媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。因為媽媽的'房間在我家二樓，每次上下樓都很不方便，得撐著樓梯上下，每次看到媽媽這樣，我都馬上沖上去扶媽媽上下樓。由于行動不便，我又成了媽媽的手，媽媽一有需要，我就會飛也似的沖上樓，滿足媽媽的需要，有一次，我看見媽媽的眼中含著瑩瑩的淚珠，她說：“孩子，你長大了！”成長告訴我，它需要愛，愛你的父母，愛你的老師，愛你的朋友，愛你身邊的所有人。
我不知為什么不喜歡跑步，當我頂著太陽或蒙蒙細雨奔跑時，我好幾次想停下來休息一下，但是堅強使我堅持住，不再懼怕跑步了。成長告訴我，它需要堅強，堅強面對生活中的每一次挫折，因為不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。
當我考試失敗時，我總是傷心極了，但我樂觀的性格使我從失落中解脫出來，迎接下一次的考試。成長告訴我，它需要樂觀，樂觀能使我們從絕望中解脫，對一切有信心。
每天我還沒睜開眼睛時，錄音機中的英語聲將我叫醒，上學的路上媽媽車上CD傳出的英語聲與沿途的風景將我送到學校，晚上，也是英語聲伴我入睡。成長告訴我，它需要勤奮，勤奮能補拙，勤奮能出成果，勤奮是通往成功的階梯。
大自然也在成長呀，小草并沒有因為暴雨的吹打而低頭，魚兒并沒有因為海浪的拍打而流浪，云兒并沒有因為狂風的吹襲而消散，因為，這是它們成長所必須經(jīng)歷的，我也在進行著這些經(jīng)歷，并在這些經(jīng)歷中茁壯成長。
優(yōu)秀成長的作文 篇6
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。我的成長之舟，也并不是一帆風順的，其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我對自己很模糊，每次走到哪里都望著蔚藍的天空， 不知所措。有一次，我數(shù)學考了80幾分，我十分傷心，滿以為回到家后，媽媽能安慰我一下，沒有想到，回到家后，媽媽出乎我意料，竟很生氣罵我：“你說，80幾分的'成績，怎么去考中學？太不像話……”面對媽媽的一句句嘮叨，一句句訓語，本已很傷心的我，心里更加難受了。有時我想：學習到底是為了什么？為什么要學習？學習到底有什么好處？我真得很累，好想往床上一躺，睡上個十天八夜的。
每個人在成長的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗。為自己的學業(yè)不理想而苦惱，為得不到父母的理解而感到委屈……快樂無所不有，煩惱也無處不在。在漫長的成長歲月中，人人都會有快樂與歡樂，當然也會有煩惱的時候，也就是說，我們的生活充滿了七彩陽光，然而即便在陽光普照的時候，也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。
成長就是應該承受一切，要學會成長，學會成長！從煩惱中獲得責任——學習，將來成為祖國的棟梁，將綻放地非常燦爛，為祖國獻出自己的一份力！隨著我成長的道路筆直往前，乘上一條小船，風雨無阻，駛向前方美好的未來！
優(yōu)秀成長的作文 篇7
或許，在我的腦海深處曾有過一段十分美妙的記憶。那回憶有如泡泡糖一般，粘貼在我的腦海中，抹也抹不掉，擦也擦不去。如今，記憶再次將我喚醒，喚醒了我腦海中的那一段段美好的時光……
喜
早上，我剛來到學校，一群同學便圍著我，對著我豎起了大拇指，還一邊嘖嘖贊嘆我的手寫出來的字實在是有一種紳士風度……我聽后倒有點兒丈二和尚摸不著頭腦了：我究竟干了什么讓他們對我如此之佩服的事呀？我推開了那一堵“人墻”，徑直朝小吳那兒走去。我問：“小吳，這些人怎么都圍著我不散哪？”小吳轉(zhuǎn)過頭來看了我一眼，用一種贊嘆的口氣回答我：“呵呵，看來你還不怎么清楚是怎么回事啊。難道你不知 你在硬筆書法比賽中獲得了二等獎！
我聽后，不禁大吃一驚。想當初，我是抱著一種何等的心態(tài)去參加這個比賽，沒想到竟然“歪寫正著”了，我的心里有一種說不出的輕松以及自我安慰。文章成長的'那些事，今天，我差一點兒被好友小肖給氣得“心臟病”突發(fā)！
事情是這樣的：上午，我來到教室后，小肖突然神秘兮兮的告訴我今天要數(shù)學小考。我聽了，三步并作兩步走地奔向了自己的座位，沒想到正中了他的圈套：他在別人的一個鼓鼓囊囊的書包放在了過道的正中央，我急促得來不及剎車，就一腳碰上了那個小“禍患”，結(jié)局也十分的壯觀：我像烏龜似的背著書包一下子飛了出去，只聽“砰！”的一聲，撞在了墻上，頭上頓時連升了“一級”，不禁生起了一個彈丸似的小包。而過道上的同學們也都轉(zhuǎn)過頭來望著我，對著我偷偷地笑，那時的氣
氛好不尷尬。我飛也似的逃回了自己的座椅上，以迅雷不及掩耳之勢從書包里掏出了數(shù)學課本兒。
我趁老師不在的時候悄悄問同桌今天是不是要數(shù)學小考。同桌用一種怪異的眼神看著我，并疑惑地問了我一句：“哪有��！你到底聽誰說的呀？”
“沒有嗎？可我剛才怎么聽小肖說今天要考試呢？”我有一點兒詫異地問道。
“你別聽他瞎說，今天哪里要考試�。窟@單元都還沒上完呢，考什么呀？！”
“呃，可惡，我中計了！”我不禁覺得頭腦里有千萬只螞蟻在爬動。這個可氣可恨又可惡的小肖，你最好不要讓我碰都，要不然我讓你吃不了兜著走。哼！
哀
剛剛打開電視機，正準備調(diào)到我最最喜愛的電視劇頻道，突然，一則新聞吸引住了我：據(jù)中國國家地震臺網(wǎng)測定，北京時間2月１３日５時５３分，海地發(fā)生了里氏７。３級大地震。此次地震貪婪地吞噬了大約21.2萬余人寶貴的生命，給海地人民帶來了巨大的人力以及財物損失。忽然“轟——”的一聲，只見總統(tǒng)府在那一瞬間便倒塌毀滅了，而此時的我心情久久不能平靜下來，因為海地的災情正在逐步惡化，這使我感到十萬分的激動。不知過了多久，我正在進一步的關(guān)注災情的同時，手指不經(jīng)意間觸到了眼角，才發(fā)現(xiàn)自己正兀自流淚……
現(xiàn)在，不知有多少的人民流離失所、缺衣少食呀！甚至連最起碼的生活用品都不能保障，我感到十分的痛心。看著電視屏幕中的那一個個受傷感染的小朋友及其家人在地震中那張慘淡的臉，我不禁淚流滿面。
樂
100分是每一個小學生都盼望得到的，原來我以為自己小學六年生涯都將與100分無緣，怎想那一次的考試卻給我?guī)砹艘粓鼍眠`了的驚喜……
那一次考試，我為了證實自己的能力，決定用一種認真對待，認真思考的心理去參加考試……考完，看著同學們都在對答案，我不禁也湊上前去問。呵，不對不知道，一對嚇一跳！沒想到，我跟同學們所對的答案竟然都是對的。我不相信，于是再一次地問了一次同學，直到那個同學被我問得不耐煩并開始四處離去之時，我才堅信自己是對的。那一晚，我睡得十分香甜，還夢見了自己考了一個100分。結(jié)果你猜怎么著了？我第二天早上剛到班級就看間桌面上有一張滿分試卷，一些同學都在那兒校對我的答案。
哎，看來只有認真、細心才能讓滿分寵信于我呀！
成長中的那些事自然不止這么一點，童年的記憶中也有著許多風趣的故事。自然我希望每個人在成長中都能有一些意外的收獲，這也算是我對大家的一點兒祝福！
優(yōu)秀成長的作文 篇8
高大的白楊樹在夕陽下巍然屹立，一片黃葉順著風的足跡緩緩落下，尋找著自己的歸宿，我輕輕拾起它，感受著那黃葉在經(jīng)歷了春的洗禮和夏的絢爛后的滄桑。不禁想起有個人曾對我說，落葉到了時候便得順著足跡，歸宿它的命運，而我們要在成長中綻放自己的光彩，勇敢地與命運抗爭，去追尋我們自己的夢，在成長中歷練自己，最后才能收獲成功的果實體會到成功的喜悅，在成長中受到的挫折也將是我們?nèi)松幸还P寶貴的財富，如果你努力的去活出自己，那將是無比絢爛的人生！
放下書本，尋找一片草地便躺了下來，抬頭望著那蔚藍的天空，它依然如昔日那樣澄澈，如湖水一般平靜�？晌疫�依然是那個拿著花在田野中奔跑，問著媽媽為什么的'小女孩嗎？不是了，我已告那五彩斑斕的歲月了，但我卻不曾忘記在成長歷程中的磨礪，使我學會了堅強。勇敢和自信，還有那寶貴的友誼。
還將記得在那個秋高氣爽的日子里我的到了朋友，體會到了友誼的真諦。那時我還是個文靜的女孩，不善言談也不喜與人交往，所以我也沒什么朋友，直到她的出現(xiàn)。那天下午自由活動，我不太喜歡在有人的地方呆著，于是便在一棵樹下擺弄著落葉和石子，她是似乎是發(fā)現(xiàn)了些什么，便跑過來好奇地問我在干什么，我低頭不語，她便拾起一片落葉，似乎很傷感的說：“這落葉真可憐，到了時候就要飄落，最后腐爛在泥土里。”我仍低頭不語。她沉默了一會，突然一把拉起我，帶著我跑到草地上說：“你別一個人在那蹲著了，來和大家一起玩吧�！比缓蠼o了我一個燦爛的微笑，那是我見過最美的微笑。我不知道自己為什么跟著她跑了過來，但是在她的推動下我慢慢和大家玩成一片，慢慢的性格也變得開朗了，自信了。當然我也和她成為了好朋友我十分珍惜這段友誼，和她一同度過了愉快的小學時光。這時，我品嘗到成長的味道是甜的。
可是到后來，上初中了，她要走了，離別的時候依然是深秋，那個我們相遇的季節(jié)同時也記錄著離別。臨走時，她遞給我一片黃葉，鄭重的說：“落葉到了時候，便得順著足跡，歸宿它的命運，而我們要在成長中綻放自己的光彩，勇敢地與命運抗爭，去追尋我們自己的夢，在成長中歷練自己，最后才能收獲成功的果實，體會到成功的喜悅，在成長中受到的挫折也將是我們?nèi)松幸还P寶貴的財富，如果你努力的去做，那將是無比絢爛的人生！�！蔽已劾锖鴾I花連連點頭，對她說：“我們一定會再見面的�！彼D(zhuǎn)身離去。留下的是那片還留有她的氣息的黃葉。這時，我嘗到了成長的味道是澀的。
上了初中后，課業(yè)的增多，成績的下滑更是壓得我喘不過氣，我又嘗到了成長的味道是苦的。但每當想起她的一番話，就讓我有了勇氣去戰(zhàn)勝困難，也最終體會到不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹的內(nèi)涵。
如今那黃葉已不見了，但她卻永遠在我的記憶之中。在歲月中成長，我品嘗著成長的味道。
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