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六年級的作文

時間:2023-05-26 19:24:09 作文大全 我要投稿

【熱門】六年級的作文匯總6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的六年級的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】六年級的作文匯總6篇

六年級的作文 篇1

敬愛的老師:

  您好!

  今天提筆給您寫信,并沒有其它的意思,而是想把平時積攢在心里的話借這小小的信紙,來表達(dá)一下我?guī)啄陙韺δ母屑ぶ椤?/p>

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空任它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴H绻r花是我們,雨露就是老師;如果蒼鷹是我們,長空就是老師……

  我感恩您——我的蔡老師!因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_智慧的大門,讓我在知識的.海洋里遨游。在我成長的歷程中,您濃濃的師愛,一直伴我左右!

  蔡老師,您還記得嗎?在我剛來的時候,由于年齡小的原因,有些跟不上課,但是是您每天給我輔導(dǎo)功課,并給予我鼓勵,每每看到您那鼓勵的目光,我便從心底逬發(fā)出無窮的力量,催我奮發(fā)向上。在那一段的日子里,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快!

  記得有一次,我的作文出現(xiàn)了兩個錯別字,你把我叫到辦公室,用嚴(yán)厲的語氣說:“穩(wěn)和隱怎么不分,太馬虎了……”從此以后,在你的監(jiān)督下逐漸改變了馬虎的壞習(xí)慣。蔡老師!您像一位慈祥的媽媽,為我們?nèi)找共賱。您更像一位?yán)厲的父親,對我們進(jìn)行諄諄教誨,為我們指明人生的航向!

  還記得有一次,您的腰椎病又犯了,連行走都非常困難。但您仍然帶病為我們上課,同學(xué)和老師都勸您休息,您卻說:“同學(xué)們的學(xué)習(xí)不能耽誤,功課不能落下……”多么簡單的話語。〉险n的情景那么艱難,您忍著疼痛咬牙堅持著……

  啊!老師有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?!老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!

  假如我是詩人我將以滿腔的熱情寫下美麗的詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識淵博的蔡老師!

  祝您身體健康,萬事如意!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:xx

20xx.12.13

六年級的作文 篇2

  記憶中最美麗的聲音?清脆的笛聲、優(yōu)雅的琴聲、動聽的音樂……不!對我來說,對一個六年級即將畢業(yè)的學(xué)生來說,最美的聲音是——同學(xué)的聲音。

  早讀時,從大家口中發(fā)出朗朗的讀書聲,是那樣整齊。這聲音像一股甘泉,流進(jìn)了我的記憶,很難忘卻。大家在這讀書聲中寄托了頓未來的憧憬與渴望。上課時,大家筆尖發(fā)出的“沙沙”聲,仿佛像一個琴鍵在談奏主人的心聲;大家翻動紙張的聲音,像一根琴弦在波動主人的心情;大家看著老師的目光像一個饑餓的嬰兒在請求媽媽多給他一些食物般想要獲取知識;大家回答問題的聲音響亮中又透出了一次驕傲,仿佛在說:看我多聰明!然而隱隱約約中又有一絲膽怯,在害怕自己答錯了,老師會批評自己。

  下課時,大家爭先恐后、你擁我擠得擠出了教室,然后便像一只剛剛獲得自由的小鳥一般,微笑著、歡呼著、奔跑著。男生們饒有興趣的.三兩一伙,熱烈地討論著游戲;而女生們則擁在一起,談著電視劇、娛樂新聞等。每每到下課,校園里總有這些揮之不去的歡聲笑語。當(dāng)老師宣布放學(xué)時,大家便立馬像一個被一個解釋的犯人一樣興奮。

  最美的聲音!對我而言,不是美妙絕倫、動聽的音樂,而是同學(xué)們那天籟般的聲音。最美的聲音,就是生活中的點(diǎn)滴,玩笑中的字句,令我很難忘卻,永遠(yuǎn)會銘記

  這篇文章開頭點(diǎn)明題目,首尾呼應(yīng),將自己記憶中最美的聲音——同學(xué)們的聲音,寫得非常美,語言表達(dá)非常好,比喻和排比的運(yùn)用為文章增色不少,情感真摯。

六年級的作文 篇3

  在我的世界里,書是有一對有翅膀的小精靈,他(她)飛來飛去,和各地人交朋友,他(她)到哪兒都受人歡迎。他無處不在,不論貧還是富,都能看到他,在熙熙攘攘的書攤前還是充滿書香的圖書館,都能看見他。

  瞧!他正被一個人看著,那人貪婪的眼神,那說不出來的喜悅,盡顯眼前,此時此刻,書顯然以成為了人的精神食糧,書各自跳上主人的手里,被帶回家。我想著,腦子里出現(xiàn)了一個場景,如果我就是書,那該多么幸福,不管是廉價的小兒書,還是價格高昂的歷史大書,我都覺得十分好,因?yàn)槲沂嵌嗝吹氖苋讼矏,我是多么的有趣,我給了人類多少樂趣!我想著,嘴角漾起了絲絲抹不掉的笑,那多么好,我高興地飛上白云,心里有一絲絲好感。

  說起書,他的好閨蜜就是知識了。他們倆總是手拉手,蹦到人們面前。當(dāng)然,書和知識也是小室友,他們的家常在書架上。

  一個咿呀學(xué)語的孩子正在一個字一個字的念著,語音混雜不清,但他很努力,手指在那里一個字一個字的'指著,就像一只初學(xué)的小蜜蜂,呼啦啦地汲取花蜜,知識隨著那童稚語音的蹦出,蹦進(jìn)了人們的小腦袋里。

  書和知識協(xié)力和人們一起遨游天涯海角,為我們開了一扇大大高高的門,而我們?nèi)祟愓谒鸭痂匙(知識),到某時某刻到程度的前方,為我們自己打開那扇屬于我們的那一扇真誠之門。

  書,不一定要很好。在書店,書攤,書館里挑自己喜愛的書,不一定要好,但一定要有豐富的知識。注意,書一定要對你將來有用處,哪怕一丁點(diǎn)也好。各種書都很好,例如:歷史書能讓你回到公元前,領(lǐng)略一番那時的情景;童話書能讓你具有好的想象力;記事書,讓你明白怎么描寫具體;說明文,讓你知道那精巧的說明方法;讀名著,領(lǐng)略名著為何永久流傳……

  書,在人們眼中,是不可缺少的部分,像水源,是精神食糧。他無處不在,正等你去領(lǐng)悟。

  來吧!朋友!讓我們和書去躲貓貓,與知識多一架構(gòu)通堅固的橋!

六年級的作文 篇4

  今天,我們一家到崇明島去玩。去了許多有趣的地方:東平森林公園,前衛(wèi)生態(tài)村,可我最喜歡的就是西沙濕地。

  我們在西沙濕地的門口看見一個拎著水桶的男孩,我仔細(xì)一看水桶里面,原來里面裝滿了大大小小,顏色不一的螃蟹。

  進(jìn)了西沙濕地,我們就在泥地里看見了許許多多大大小小的螃蟹洞,便叫爸爸幫我們捉螃蟹。

  捉了三只后,我們發(fā)現(xiàn)這些螃蟹的大小有點(diǎn)奇怪,一只比小手指的指甲還要小,還有一只和大拇指的指甲差不多大,最大的一只有一條小的正方形便簽一樣大。

  到了吃晚飯的時候,我們給了螃蟹一些肉和一些酒釀小圓子。因?yàn)槲覀兌疾恢荔π窇?yīng)該吃什么,所以我們給了它們兩種食物。沒想到它們對有咸味的'毫不感興趣,而對很甜的酒釀圓子十分感興趣。它們吃東西的時候也十分有趣,先爬到圓子的上面,用一只鉗子固定圓子,另一只鉗子抓食物并放進(jìn)嘴里,兩只鉗子互相輪流。

  回到家里,我把那只大的螃蟹放在地上,結(jié)果洗完澡出來,發(fā)現(xiàn)它不見了,最后發(fā)現(xiàn)它“躲”在沙發(fā)后面。

  這是多么有趣的小螃蟹。∥蚁麓畏偶僖欢ㄔ贂ノ魃碀竦刈襟π返。

六年級的作文 篇5

  偶然的一次,我在家旁天惠超市門口遇見了一位拾荒老人。

  那天傍晚,暴雨如注,電閃雷鳴,我撐著一把雨傘孤零零地去超市買鹽。剛出家門,我就后悔了:那大雨不足以用下來形容,簡直可以用潑來描述。天上的雨像開了無數(shù)只流量大得驚人的水龍頭,傾瀉而下,天地傾刻間掛起了一片珠簾。

  路過超市后門,我掩著鼻,那里是超市丟放爛水果,爛蔬菜的地方,蚊蠅滋生,臭名昭著。一個閃電,突然,伴隨著一聲炸雷,把這漸暗下來的天照耀成了白晝!垃圾堆前出現(xiàn)了個好像用黑色塑料袋包裹起來的雜物,我湊近一看,竟然還會動是個人!他熟練地翻動著小山似的垃圾堆上的瓜果爛菜葉,他穿著黑色的雨衣,露出半個頭,那頭堅硬如鐵打。不假思索地,我就明白了:哼,這老頭子,拾荒不要命了,可悠著點(diǎn)兒!于是,便揚(yáng)長而去了……

  翌日,我爸爸開車送我去上學(xué),五六點(diǎn)的晨光,晨曦在空空如也的街上游蕩,燕子在溫暖舒適的巢里呢喃,蟋蟀在沾滿晶瑩露珠的草叢里彈琴低吟,柳樹在惺忪的河邊梳妝打扮……

  一個熟悉的身影一下子闖進(jìn)了我的視野!那個巨大的身體頓時從地平線下越了上來!是那個拾荒老人!我心里一驚!他穿著一件黑綠色的'迷彩上衣,一條黑色的松松垮垮的粗布褲耷拉在他的腰間,腳上穿著一雙破爛的迷彩鞋。他手持一把竹條大掃帚,雙腿堅定地踩著地,胳膊隨著身體的移動有力均勻地?fù)u擺著,那竹條邊上扎著一條條細(xì)細(xì)地布條兒,像白色的流蘇,隨風(fēng)飄揚(yáng)……陽光出來了,照在流蘇上,照在揚(yáng)起的紙屑和灰塵上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像金蝴蝶拍打著翅膀。我看見他平凡瘦削的臉上,露出了淡淡的笑容……

  頓時我仿佛明白了什么,望向超市那個角落,明媚光亮,煥然一新!原來他不是個拾荒者,而是城市的美容師!他在自己平凡的崗位上履行著自己平凡的義務(wù),不管是暴風(fēng)驟雨,還是暖陽襲人,他都只是在自己小小的角落里掃出一片純凈的天地!再尋他的身影,他已悄然離去,只發(fā)現(xiàn)他佇立過的角落與土地,溢滿了明媚的陽光!

六年級的作文 篇6

  輕輕地,踮起了腳尖,愛的華爾茲環(huán)繞在我耳邊。漸漸地,纏綿的細(xì)雨也隨著歌聲為我伴舞,如絹、如煙、如霧……

  一切都置之度外,我徜徉在愛的夢幻里。

  那些消失的時光如水般,它倒著愛。

  蝶舞翩遷,它曾讓我領(lǐng)到母愛,母愛讓我們用多少種神圣的物品來比喻它,簡單點(diǎn)它就是一顆不起眼的咖啡豆,它靜靜地躺在一個地方,只為了要人們?yōu)殚_水沖開它的內(nèi)心,濃郁的香氣,引誘著你的鼻尖。當(dāng)年出生的那一刻,母親早已準(zhǔn)備好把一生中所有的一切給你,讓你在愛的搖籃里茁壯成長。母愛,不需有太多華麗言語的修飾,也不需有驚天動地的事跡,更不需有感人肺腑的宣場。一句話,一個動作,一個眼神,你的.心已經(jīng)裝著滿滿的母愛了。

  驟雨將至,那陰蒙蒙天很深沉,就像父親的臉,雨點(diǎn)大把大把到砸下來,如果說母愛像纏綿的細(xì)雨,那父愛就是與雷聲閃電作伴的驟雨了。父愛哪是這么容易獲得呀!

  淌過波濤洶涌的大河,翻過崇山峻嶺,為的是什么?為了得到父親那寬宏的愛,當(dāng)你看見那小溪里的彩石,是父親那顆熾熱的心,沒有任何隱蔽,赤裸裸的展現(xiàn)在我的眼前。父愛像一座巍峨的山,像一片滄桑的海,像那陰沉沉的天……曾經(jīng),我聽過這樣一個故事,一位富豪父親,為不讓女兒坐牢,愿意放棄自己,給女兒頂罪。他寫了封信,我用我的生命換來你的自,而你不是在偷生,是重生,啊,我感嘆,望著父親的臉龐,歲月已經(jīng)讓他不在年輕,一句,父愛如山。

  它不是小溪,它比小溪更藍(lán),它不是大海,它比大海更靜。那是什么,是愛。

  愛是一陽光,因?yàn)橛辛藧,人們不再畏懼黑暗和寒冷,迎接下一輪太陽?/p>

  愛是一場甘露,因?yàn)橛辛藧郏M蛪粝敕奖粷补,生命方得以茁壯成長。

  愛是一絲清風(fēng),因?yàn)橛辛藧,煙霧被吹散,人們方可走出陰影,奏響令大地動容的樂曲。

  愛是一種無可替代的情感。從現(xiàn)在起,讓我們徜徉在愛的夢幻里,自由自在。

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