實(shí)用的學(xué)習(xí)日記范文匯編5篇
一天終于結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)日記 篇1
年 月 日 天氣：晴 （地球還在轉(zhuǎn)）
大清早就碰上桃花運(yùn)也。哈！哈！哈！……想起來就合不攏嘴——早上乘車去學(xué)校，坐在我前面的是昨天有一面之緣的大帥哥班草校樹（我猜的），他今天一身運(yùn)動(dòng)服，燦爛極了。開車前，他回頭望了望我，那迷人的雙眸呀——弄得我心跳加速、臉又紅又燙�！癏i！是幾班的？”他竟笑著問我，“嗯，三班。你呢？”我差點(diǎn)忘了他在問我�！拔襾碜晕医榻B一下吧，我叫……算了，你叫我土豆吧。他們都這么叫我，可能我真的有點(diǎn)傻乎乎的吧！是三（6）班的班長(zhǎng)。以后總要見面的，大家就算是朋友了吧。”哇噻！三年級(jí)，班長(zhǎng)……我開始想入非非了�！拔�！你怎么啦？對(duì)了，你叫什么呀？”他拉著我的衣服問，“我叫香合子，是二（3）語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員，身高1米6，血型O型……”我竟背起了我的自簡(jiǎn)歷�！班�，夠了夠了，留點(diǎn)想象的余地吧。”我窘地一笑�！把健蓖蝗粍x了車，由于慣性，我猛地向前傾，我趴在他結(jié)實(shí)的肩膀上：“對(duì)不起……”他大方地笑笑，露出一排潔白、整齊的牙齒。
下車了，我和他并排著走到我們教室口。他扔下一句：“你真可愛�！碧铀频嘏芰恕：�，真夠土豆的，本小姐不可愛，這世上還有誰(shuí)可愛？“真”字用得好，不愧為班長(zhǎng)。嘿，“我真可愛，真可愛，我。”
年 月 日 天氣：陰轉(zhuǎn)晴 （地球轉(zhuǎn)得好慢）
上午，沒有碰到土豆。
下午，沒有碰到土豆。
死哪去了？土豆。土豆。土豆。晚自習(xí)，“喲——你這是咋的了？”死黨兼同桌群?jiǎn)栁�。“無(wú)可奉告。”我冷了她一眼�！皢选掖驍嗄闼监l(xiāng)還是相思了？”她冒出一名“鬼話”。“非也，非也，本小姐只是在……干嘛要告訴你呢？”我差點(diǎn)中了她的圈套。“唉喲，干嘛 那么小氣呀！？”她似乎生氣了。“好吧，我，我，我只是很煩，等他真急人呀。”我應(yīng)付一句。“等誰(shuí)？男的女的？大的小的？”她得寸進(jìn)尺，“你煩不煩？”我也不耐煩了�！斑@樣子呀，那我們做個(gè)游戲，我贏了你就得告訴我你等的人是誰(shuí)。你贏了，我贈(zèng)你一樣?xùn)|西。”她不知有什么鬼點(diǎn)子�！皷|西我不稀罕，倒是無(wú)聊得很。開始吧�！蔽艺f�！拔艺f一句話，你必須得答復(fù)我，然后你再說一句話讓我來答復(fù)你。OK？”“OK！”“你今天很漂亮也�！薄笆菃�？”“是的！”“我心情不好�！薄癢hy？”“不告訴你——才怪。”“那說吧�！薄熬褪悄莻�(gè)地球那個(gè)你速度那個(gè)你太慢了�！薄笆裁�？”“沒什么。”“……”她無(wú)語(yǔ)答復(fù)我�！拔亿A啦！”我舉起雙手做了一個(gè)勝利動(dòng)作�！昂茫�(zèng)你——前往閻王殿的門票一張！”她露出香蕉般的笑。
年 月 日 天氣：陰 （地球不轉(zhuǎn)了）
土豆轉(zhuǎn)學(xué)了，這太突然了。他來告訴我時(shí)很平靜。我不知該說些什么。像掉到了冰窖里，從頭冷到了腳。我們又一起乘車回家，他默默地坐在我旁邊，像早已認(rèn)識(shí)的朋友一般。我心里又酸又澀的則是無(wú)以名之的失落�；蛟S我們是有緣無(wú)份吧，哼，我又算什么？不過是見過幾次面的優(yōu)秀女孩罷了。他……大概是我生命中的流星吧，他不屬于我的天空。到了，該分手了。他拉著我的`手讓我感到沙漠中的一湖清泉，但又消失了，因?yàn)樗⒉粚儆谖业奶炜昭�。想著，我收回了手，淚在眼里打著轉(zhuǎn)。他怔了一下，輕輕地問：“其實(shí)我不想走，其實(shí)我想留。”又是這句歌詞，熟了，爛了！“不，別……”我不爭(zhēng)氣的淚終于在臉上流下了痕跡。他溫柔得像小綿羊，用粗大的手擦去了那晶瑩的液體。我用力推開他的手，自己擦了擦。故作堅(jiān)強(qiáng)地說：“走吧，我也該回家了�！比缓螅p輕地離開了他。過了不多久，他又追上來了，說：“請(qǐng)相信我，我會(huì)給你寫信的——有三個(gè)字，我永遠(yuǎn)為你面留�！彼�，俗極了�？墒牵幸稽c(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)，還有感傷。不，我錯(cuò)了！我猛地回過頭，尋找那既熟悉又陌生的影子，找到了，在前面，我甩開一切往前跑，抓住他的肩：“對(duì)不起！我相信你。永遠(yuǎn)——”他回頭用閃著淚的眼望著我。許久，他說：“你真好。”我幸福地點(diǎn)點(diǎn)頭。
年 月 日 天氣：晴 （地球依然在轉(zhuǎn)）
土豆給我來信了，他說他很好，還有……不要說了嘛，本小姐害差羞嘛。大學(xué)不遠(yuǎn)了，我要加油哦。君看得出我的變化：“香合子小姐，今天有啥喜事呀？說來聽聽嘛！”我才沒心情吵呢，說：“拜托啦，今天請(qǐng)你吃雞腿！”她一聽雞腿咧嘴笑了。不一會(huì)兒，又嘟嘴來：“有什么事總不告訴我！”然后拿出一張紙和筆畫起畫來�！安粫�(huì)吧，生氣用畫畫來發(fā)泄，嗯，有創(chuàng)意！”我用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣說道。君卻更火了：“什么嘛？人家‘畫杯糞為力量’有錯(cuò)嗎？”“哈！哈！哈！哈！……”
學(xué)習(xí)日記 篇2
學(xué)習(xí)見聞
每一個(gè)人都要上學(xué)，都要讀書，都要學(xué)習(xí)知識(shí)，而如果你想長(zhǎng)大以后有一份好的工作，能過著比較富裕的生活，那你就要從小時(shí)候開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大就可以報(bào)效祖國(guó)，孝順父母。
如果想要學(xué)習(xí)好，上課的時(shí)候就必須得遵守紀(jì)律、不和同學(xué)說話，不搞小動(dòng)作，而且老師提出的問題要勇于思考，勇于舉手回答問題，而有些同學(xué)可能以為如果回答錯(cuò)誤怎么辦呢？！那就肯定會(huì)被老師批評(píng)，被同學(xué)們用嘲笑的眼神看著。其實(shí)那樣想的.人是錯(cuò)的，如果問題回答錯(cuò)了，老師只希望你能慢慢了解那道題，慢慢去弄懂它，體會(huì)那道題的意義，同學(xué)們也不會(huì)用嘲笑的眼神看著你，因?yàn)樗齻儺吘故悄愕耐瑢W(xué)。你只要努力地去學(xué)習(xí)，證明給瞧不起你的人看，證明自己還是可以的。
而我的學(xué)習(xí)也一樣，只要上課守紀(jì)律、不講話，不搞小動(dòng)作，認(rèn)真思考問題，勇于回答問題，勇于回答問題，認(rèn)真完成作業(yè)就行了。
小樹，需要水的澆灌才能長(zhǎng)成參天大樹；小花，需要陽(yáng)光的照射才能長(zhǎng)的漂亮又健康，而我們需要學(xué)習(xí)才能成為一個(gè)有用的人！
城郊中心學(xué)校五年級(jí)：黃淑婷
學(xué)習(xí)日記 篇3
周四的下午，放學(xué)后爺爺接著我后去超市買餅干。這時(shí)候爺爺遇到了一個(gè)多年沒見的朋友，本來應(yīng)該是我們買完餅干后就回家的—因?yàn)槲乙獙懽鳂I(yè)，可是那個(gè)朋友卻熱心地讓爺爺?shù)剿牡昀锩赓M(fèi)做個(gè)體檢，只需要一滴血就可以了，我沒有提出意見。
爺爺?shù)那懊孢�有一個(gè)人，他檢查了好長(zhǎng)時(shí)間，之后醫(yī)生給他講了一些養(yǎng)生的`知識(shí)：“你的營(yíng)養(yǎng)不平衡呀!要多吃些水果啊!……”
“好的，我知道了。謝謝!”
終于輪到爺爺了，醫(yī)生檢查后說：“你的身體不錯(cuò)，只要多喝點(diǎn)果汁就行了!”
晚上，見我作業(yè)寫得很遲，爸爸問了事情的經(jīng)過，他似乎有點(diǎn)生氣，說：“為什么你當(dāng)時(shí)沒有阻止?fàn)敔斈?”我小聲地回答：“我不好意思打斷他們談話�！�
“那你就錯(cuò)了，你的學(xué)習(xí)更重要!”
“但我認(rèn)為感情最重要!”我大著嗓門，臉也憋得通紅。
但是，后來我想通了--今天不去，爺爺也可以明天約個(gè)時(shí)間去拜訪他的朋友，但我的作業(yè)怎么能明天做呢?!如果我當(dāng)時(shí)想到這一點(diǎn)，就兩全其美了呀!嗯，我現(xiàn)在認(rèn)為：感情和學(xué)習(xí)呀，都重要!
學(xué)習(xí)日記 篇4
許多人都考慮過這個(gè)問題，即學(xué)習(xí)是為了什么。第一次全身心的進(jìn)行考慮這個(gè)問題，還是在政治課上，政治書中出現(xiàn)了這個(gè)問題，才認(rèn)真思考起來。
同學(xué)們有說為了活的更好，找一個(gè)好工作甚至是找一個(gè)男女朋友。雖然他們說的也都對(duì)，但我想得出的結(jié)論，是要很簡(jiǎn)潔的，而不是列舉出一系列。
最終得到了一個(gè)詞，便能概括所有的列舉內(nèi)容，便是“鋪墊”，下面的內(nèi)容，便介紹一個(gè)為何可以這樣來進(jìn)行解釋。
學(xué)習(xí)，是學(xué)的什么，很顯然，是知識(shí)，不同形式，不同內(nèi)容的知識(shí)�？珊茱@然，這些知識(shí)來自于人類文明幾千年的歷史長(zhǎng)河中，是古人到現(xiàn)代所挖掘的一切知識(shí)。而學(xué)習(xí)它們，又有什么用處呢？很顯然，用我的詞解釋，就是鋪墊。
鋪墊什么呢？鋪墊自己的人生，一切的一切，都建立在這些知識(shí)上面，而你不學(xué)習(xí)這些知識(shí)，更無(wú)法自己去創(chuàng)新了。因此就顯得尤為重要。而反之，如果你掌握了所學(xué)的知識(shí)，才能去運(yùn)用它，作為鋪墊，創(chuàng)造自己的未來。
而從古至今，知識(shí)量是十分廣大的，無(wú)法全部學(xué)習(xí)，所以在大學(xué)，就會(huì)選擇專業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)這一內(nèi)容，畢業(yè)后才能找到一份好工作，而學(xué)習(xí)，就是這個(gè)的前提，這個(gè)的鋪墊。因此，人也是必須一生學(xué)習(xí)的，不然，就不能做到時(shí)時(shí)鋪墊，就不能掌握，不能跟上時(shí)代發(fā)展。
一些老人覺得自己年齡已經(jīng)大了，學(xué)習(xí)是沒用的了，其實(shí)不然，正因如此，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，才能做好鋪墊，了解如今的各種狀況。而不是只活在如今，卻不知道許多國(guó)家大事，甚至不會(huì)使用智能設(shè)備。
鋪墊要隨時(shí)都有，隨時(shí)都做。這樣，才能做一個(gè)成功的人。打個(gè)比喻就是蓋房子的地基，大學(xué)畢業(yè)以前，都是在打地基，也就是所謂的鋪墊，而這一段鋪墊打的.很深，就能蓋的更高，也就是活的更好，不能打好地基的人，只能蓋很低的房子。蓋低房子的人，就不能站在房頂，透過世界的喧囂，看到美好的風(fēng)景。
曾看過一幅圖，有幾個(gè)人，都站在幾摞書上面，有的書高，有的書低。最低的人只能看到城市的霧霾，中層的人看到的只有白云，而最高的老者，看到的確實(shí)日落的美景。
學(xué)習(xí)日記 篇5
20xx年xx月xx日 星期x 天氣晴
今天一早吃過早飯后，媽媽就將我叫去了書房，緊接著我就開始了一天的學(xué)習(xí)。
我的媽媽就是一位老師，還是一位語(yǔ)文老師。按理來說，有一個(gè)當(dāng)語(yǔ)文老師的媽媽，那么我的語(yǔ)文成績(jī)應(yīng)當(dāng)很不錯(cuò)，可是我的語(yǔ)文成績(jī)卻一直都不好，就連我自己都沒有想明白這是為什么？
今天的學(xué)習(xí)一開始，媽媽就將我的語(yǔ)文書擺放在了書桌上。是的，我的媽媽，也就是我的家庭語(yǔ)文老師要來給我上語(yǔ)文課了。媽媽的教學(xué)方法一套一套的，我聽奶奶說過，媽媽班上的同學(xué)們，他們的語(yǔ)文成績(jī)都很不錯(cuò)，這其中也得歸功于我的媽媽效率極高的教育。
“今天，我先來給你講講幾首有名的.古詩(shī)，我講解完后，你要背誦并且默寫下來�！眿寢屪谖覍�(duì)面，一臉的嚴(yán)肅，我看著就知道媽媽可是十分認(rèn)真的。我便也收起了我平常嘻哈的一面，用心聽講起來。
一上午的時(shí)候過得極快，不過一個(gè)晃眼，不曾想就到中午了。今天的午飯是爸爸準(zhǔn)備的，爸爸打開了書房的門，喚了我們一聲準(zhǔn)備吃午飯了。就這樣，我們和媽媽將書桌整理了一下，接著就去餐廳里吃飯了。
吃完午飯，接著又睡了一會(huì)兒午覺。下午兩點(diǎn)鐘一到，我就又被媽媽叫去了書房準(zhǔn)備學(xué)習(xí)了。下午學(xué)習(xí)的時(shí)間里，我又完成了其他幾科的假期作業(yè)。在用心學(xué)習(xí)中，時(shí)間過得極快，中途我不過是去上了幾趟廁所，哪想待到伏在書桌上的我抬起頭，外面的天光已經(jīng)暗淡了不少，眼瞧著就要入夜了。
最終我放下手中的筆走出了書房，晚上的時(shí)間是我一家人的休閑娛樂時(shí)刻。我與家人一起看電視，一起玩小游戲，總的來說，今天一天，我過得有滋有味。
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