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以后的我作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的以后的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以后的我作文1
歡迎大家乘做時(shí)光飛機(jī)來(lái)到20年以后，現(xiàn)在的20年后與20年前可有這天壤之別呀！很榮幸今天當(dāng)大家的導(dǎo)游。有容我自己介紹一番：我是一名攝影家，現(xiàn)在擁有一座自己的影樓。今天，我就帶你們?nèi)ノ壹覅⒂^參觀。
“由于我家比較遠(yuǎn)，所以請(qǐng)大家打的去�！贝蠹叶甲狭艘惠v輛看似普通的出租車，饒有興致的欣賞
這路邊的風(fēng)景。可正在這是，車子卻突然“按兵不動(dòng)”了，這是怎么回事呢？原來(lái)是塞車了。大家都?xì)饧睌牡模钡孟駸徨伾系奈浵仺D團(tuán)團(tuán)，嘴里還不時(shí)嘀咕這：“今天怎么這么倒霉呀！”司機(jī)先生卻絲毫不緊張，按下了一個(gè)黃色的按紐，車子緩緩的從兩旁奇跡般的'伸出一對(duì)雪白的翅膀，車子就騰空而起，越過(guò)了前邊的車輛，暢通無(wú)阻的到了家。大家都感到不可思議，我替他們揭開(kāi)了謎底：這種看似普通的車其實(shí)是一種最新的汽車品種，叫做“通行海路空”，也就是無(wú)論在地上、海里、空中，他都能行駛。大家頓時(shí)恍然大悟，對(duì)“通行海路空”贊嘆不已。
以后的我作文2
我覺(jué)得當(dāng)大人好好喔！當(dāng)大人不必?fù)?dān)心作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，也不必?fù)?dān)心考試沒(méi)考好，或者作業(yè)上有煩惱之類的事，所以我一直夢(mèng)想可以趕快成為大人！然而，我也知道大人還是會(huì)有一些大人的煩惱，可是，我還是好想快快長(zhǎng)大，當(dāng)一個(gè)夢(mèng)想中的我。
長(zhǎng)大以后的我，是一個(gè)關(guān)懷病患的白衣天使，每天我都設(shè)法讓患者得到我最好的照顧，病患需要什么服務(wù)，我就盡可能給他們什么服務(wù)；他們想要有愉快的心情，我就盡可能帶快樂(lè)給他們。因?yàn)槲蚁Ｍ颊吣茉谖业恼疹欀拢屢粡垙埍瘋哪樧兂梢粡垙埧鞓?lè)、開(kāi)心又幸福的笑臉，發(fā)揮我身為醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)性，當(dāng)一個(gè)患者心目中的白衣天使。
在工作中我常常遇上許多受傷的病人，和一些傷心難過(guò)不幸的事情，雖然有時(shí)候我也會(huì)跟著流下傷心的.淚水，但是我也知道光靠哭是沒(méi)有用的，所以我會(huì)告訴自己一定要努力振作起來(lái)，發(fā)揮身為醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)性，當(dāng)一個(gè)真正專業(yè)的護(hù)士。
我覺(jué)得，身為一個(gè)白衣天使，能學(xué)到如何照顧別人、關(guān)懷需要幫助的人，讓我從中獲得很多，也讓我更珍惜我所擁有的一切，很開(kāi)心長(zhǎng)大以后的我是對(duì)社會(huì)有頁(yè)獻(xiàn)的人，我一定會(huì)盡心盡力努力奉獻(xiàn)自己，為這個(gè)會(huì)盡一份心力。
以后的我作文3
人們常常用蠟燭來(lái)形容老師，因?yàn)槔蠋煻际恰叭紵弊约旱囊簧?/p>
20xx年，我站在三尺講臺(tái)上。面對(duì)著一張張?zhí)鹛鸬男δ槪睦锊挥傻镁o張起來(lái)。我鼓起勇氣：“大家好，我是你們的語(yǔ)文老師，希望大家能和我成為知心朋友�！辈乓还�(jié)課，我就認(rèn)識(shí)了“書(shū)迷”、“游戲迷”、“歌迷”、“電腦游戲‘高手’”……當(dāng)然，也有“超級(jí)”調(diào)皮的小小“淘氣包”和“淚包”。
總不知道該怎么做，但心里已經(jīng)打好了“草稿”，在第二節(jié)課我說(shuō)：“同學(xué)們，如果學(xué)習(xí)上有不明白的，希望你們能告訴我多多提問(wèn)。如果我做錯(cuò)了什么，請(qǐng)你們給我指出來(lái)。”這時(shí)，小“淚包”說(shuō)話了：“老師，我……我……嗚嗚~~~~~”她還沒(méi)說(shuō)完，就哭了起來(lái)。我好無(wú)奈……只好說(shuō)：“怎么了？不要哭，慢慢說(shuō)�！薄拔摇业腵……語(yǔ)文……書(shū)……找不……到……了，嗚嗚~~~”她哽咽著說(shuō)。我很沒(méi)辦法，只好說(shuō)：“沒(méi)事，我的送給你�！薄啊�
這件事總算解決了，但心里還是忐忑不安。我想，在下課時(shí)，如果有學(xué)生跑來(lái)問(wèn)我生活上的困難，我會(huì)把它當(dāng)自己的事一樣去處理，去解決！
我立志，我長(zhǎng)大一定要當(dāng)老師！為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量，培育更多的國(guó)家棟梁！
以后的我作文4
早上起來(lái)，我剛走一步，“咚”怎么了？我怎么頭撞在墻上了？哎喲！我的頭。我發(fā)現(xiàn)，我現(xiàn)在的速度比原來(lái)快了N倍還要多，哇！我真幸運(yùn)！
可我立即發(fā)現(xiàn)這是一件壞事，上學(xué)時(shí)，我不得不以現(xiàn)在慢N倍的速度前進(jìn)。您也許會(huì)說(shuō)，這不是很好么？1秒鐘就到學(xué)校了。告訴您吧，您沒(méi)有親身體會(huì)，估計(jì)這樣一走，那就到南極啦!
上課時(shí)，我忐忑不安地坐著，因?yàn)槿绻页鲇诹?xí)慣把腳挪移一點(diǎn)點(diǎn)的話，那后果就不堪設(shè)想。
下課了，我剛要習(xí)慣性地走一步，“咚叮當(dāng)”，桌子散架了，椅子滿天飛，還撞我一頭的'包，嗚嗚。但爬起來(lái)一看，哇！這是教室嗎？我怎么看見(jiàn)了星星？
但這并非又是一件壞事，老師知道了我有風(fēng)弛電摯般的速度以后，立刻把我送到了2012年的奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上，與劉翔比賽，我只用了0．000001秒就跑完了，劉翔嚇得眼珠子都快出來(lái)了！只不過(guò)唯一的缺點(diǎn)是，不要沖得太猛，要不然腦袋可就保不住了!
以后的我作文5
二十年以后，我成為了一名科學(xué)家，欣賞一下我的科研基地吧！
我的研究基地非常保密，是隱形的，只有跟隨我才能踏進(jìn)觀看。它像一座迷宮，要走很多彎彎曲曲的小道才能進(jìn)入。
進(jìn)入第一扇門，迎接你的是兩個(gè)機(jī)器狗，他們會(huì)熱情地為你服務(wù)，如果你餓了，只要說(shuō)出你喜歡的食品，機(jī)器狗馬上就會(huì)從自己的口袋里掏出來(lái)喂你，想吃多少就有多少。機(jī)器狗還會(huì)給你舒適的按摩，泡腳，為你治病。
進(jìn)入第二扇門，一陣陣清香的氣息撲面而來(lái)，一朵綻開(kāi)的荷花，被保存在像大冰塊一樣的“保存器”中，上面有六個(gè)小孔，只要把任何植物放入這個(gè)保存器中，就能永久保存生命力。品嘗一片我新研究的荷花片，就能立刻感覺(jué)像剛吃了牛排套餐一樣，回味無(wú)窮。
進(jìn)入第三扇門，你會(huì)看到衣架上掛著很多衣服，但是并不會(huì)像你們想象的那樣普通，這種衣服是冬暖夏涼，只要你按下衣服上的紐扣，它會(huì)隨著你喜歡的服裝款式而發(fā)生變化。身后的.皮包也是特制的多功能化妝包，能根據(jù)不同需要及時(shí)為你化妝，讓人贊不絕口！
這就是二十年以后“偶”地新發(fā)明，怎么樣，想不想來(lái)我的基地做客呢！
以后的我作文6
我們開(kāi)學(xué)啦！
今天，明光明媚，空氣清新。
早晨，我早早地來(lái)到了學(xué)校。打掃過(guò)衛(wèi)生后，我們興高采烈地來(lái)到了一個(gè)地方領(lǐng)新書(shū)。我搬了一堆新書(shū)，就如閃電般沖進(jìn)教室，急急忙忙把書(shū)放到桌子上，等其他同學(xué)把書(shū)搬到教室的時(shí)候，阿姨讓我給同學(xué)們發(fā)品德書(shū)，我在教室里邊走邊發(fā)，沒(méi)幾分鐘，我就發(fā)完了。等我回到座位上的時(shí)候，我的桌子上已經(jīng)布滿了書(shū)�？粗鴯湫碌臅�(shū)，心里真開(kāi)心呀！
下午，我們正式報(bào)到，還召開(kāi)了這學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)上，我收到了一個(gè)大大的驚喜，那就是我得到了第一筆稿費(fèi)，這些稿費(fèi)是通過(guò)發(fā)表在小記者報(bào)上的文章得來(lái)的.，剛開(kāi)始我還有點(diǎn)不敢相信，我用手捏了一下腿，原來(lái)是真的！我真是太開(kāi)心了！我要把這些錢交給奶奶！還有一個(gè)令我高興的事，老師宣布了我和趙董睿是班長(zhǎng)！
今天，我的收獲可真多呀！在新學(xué)期里，我要好好表現(xiàn)，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望！
以后的我作文7
十年后，我從一個(gè)一直被父母管著的小小鳥(niǎo)，成長(zhǎng)為一個(gè)自由自在的漫畫(huà)家了。
十年后的我，笑著面對(duì)生活，每一天充足美好，每一天享受著畫(huà)漫畫(huà)的樂(lè)趣，迎接每天的朝陽(yáng)，觀看每天的夕陽(yáng)。十年后的我，不會(huì)有哀傷。
十年后的我，在漫畫(huà)故事里陶醉，在美麗畫(huà)面中感嘆。漫畫(huà)，成了十年后的我生命中的一部分。因?yàn)槲覑?ài)漫畫(huà)，漫畫(huà)中一字一句，一個(gè)個(gè)畫(huà)面，，都是我嘔心瀝血的創(chuàng)作。
十年后的我，不會(huì)為一點(diǎn)小事傷心、氣餒。即使有挫折，我也會(huì)勇敢地闖過(guò)去。我不能因?yàn)槭。艞壩业膲?mèng)想。要在失敗中更加堅(jiān)強(qiáng)，從失敗的陰影中走出來(lái)，從失敗中吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
十年后的我，會(huì)更加樂(lè)于助人，會(huì)用稿費(fèi)幫助落難的人或動(dòng)物，會(huì)用稿費(fèi)去捐助希望工程。不會(huì)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難而對(duì)落難的`人和動(dòng)物置之不理，不會(huì)因?yàn)楦遒M(fèi)不足或稿費(fèi)太少而就不捐贈(zèng)。
十年后的我，有可能并不漂亮，可還是會(huì)和向日葵一樣。天天面向太陽(yáng)，對(duì)著太陽(yáng)微笑；天天面帶微笑地去對(duì)待別人，給別人帶來(lái)快樂(lè)。天天向上，把一切的煩惱都丟掉。
十年后的我，一定會(huì)幸福！
以后的我作文8
人人都有過(guò)去，但過(guò)去的一切你們都還記得嗎？過(guò)去不會(huì)變成我不堪的回憶，而是變?yōu)槲椰F(xiàn)在的動(dòng)力，有了之前的教訓(xùn)，會(huì)讓我更加努力前進(jìn)！
現(xiàn)在的我，眼前是朦朧的，看不清自己的未來(lái)會(huì)是怎么樣的，是幸福的？是美好的？是凄涼的？我也不知道。我只知道把握好現(xiàn)在是我的`目標(biāo)，超越自己是我的目標(biāo)，以后的以后再超越......
一年前，我是羞澀的，是孤獨(dú)的，像是得了憂郁癥的一個(gè)人。14歲的我因?yàn)榱魧W(xué)讀六年級(jí)，班上的同學(xué)大都比我小，我和同學(xué)們像是隔了一道墻，再大的浪也沖不破它，不會(huì)主動(dòng)跟他們打鬧，不會(huì)和他們一樣活潑，在他們之間我顯得多了一份成熟。
今年，他們變得更活躍，唯有我依舊沒(méi)有改變......明年，我的小學(xué)生涯也就結(jié)束了，可能會(huì)遇到比我小的，可能會(huì)遇到比我大的同學(xué)。我只希望我可以與他們?nèi)跒橐惑w，和他們共同度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的中學(xué)！明年，我不想再像小學(xué)這樣，每天懷著孤獨(dú)感生活下去，我渴望著與同學(xué)們快樂(lè)玩耍的情景，甚至我在夢(mèng)境中也曾經(jīng)夢(mèng)到過(guò)這樣的場(chǎng)景，多么美好啊！明年，一個(gè)我非常期盼的世界，真希望能如我所說(shuō)的一般美好......
以后的我作文9
二十年后的我國(guó)社會(huì)已全面進(jìn)入小康，那時(shí)，大家都很富裕，但人還是難免要生病。生病了，就要找醫(yī)生，所以醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是很高尚的，也是絕對(duì)不可缺少的，通常人們把醫(yī)生稱作治病救人的愛(ài)新天使。因此我為了解人們生病的痛苦，毅然決定終生從事醫(yī)生這個(gè)高尚的職業(yè)。
我很小的時(shí)候，就知道有一位很好的醫(yī)生，他叫白求恩，我很敬佩他，把他作為我學(xué)習(xí)的榜樣，我認(rèn)為做醫(yī)生就應(yīng)該以白求恩爺爺為目標(biāo)，學(xué)習(xí)他毫不利己，專門利人的精神。也要象他那樣用極端熱忱的態(tài)度去為人民服務(wù)，做一個(gè)有利于人民的人。
我知道作為一個(gè)好醫(yī)生，在技術(shù)上一定要精益求精，在為人民治病的過(guò)程中要努力學(xué)習(xí)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，等我經(jīng)驗(yàn)很豐富的時(shí)候，就準(zhǔn)備開(kāi)一家愛(ài)心醫(yī)療站，專門為弱勢(shì)群體和有困難的.人們，解除痛苦，治好病，宣傳衛(wèi)生知識(shí)，同時(shí)還要培養(yǎng)一些年輕的醫(yī)務(wù)人員，共同為人們的健康事業(yè)服務(wù)，讓人人活得健康愉快。
同時(shí)我還想把平時(shí)積蓄下來(lái)的錢捐獻(xiàn)給國(guó)家醫(yī)藥研究所，促進(jìn)研究速度，使受病痛折磨的絕癥患者戰(zhàn)勝疾病，健康地活下來(lái)，讓大家都生活在幸�？禈�(lè)之中。
以后的我作文10
今天我在學(xué)校里收到小荷贈(zèng)送我的少兒科普名人名著書(shū)系《海底兩萬(wàn)里》，我好高興��！今天有同學(xué)叫我，說(shuō)：“侯翔，老師叫你！”我的心蹦蹦的跳了起來(lái)，我還以為是我寫(xiě)錯(cuò)作業(yè)老師要批評(píng)我呢！我胡思亂想的去辦公室找老師。結(jié)果，老師給了我一個(gè)包裹，啊！我打開(kāi)一看，是小荷的贈(zèng)書(shū)，我高興地蹦了起來(lái)。
至從我收到小荷贈(zèng)書(shū)的紙條以后，我天天盼，天天等，今天終于收到了。我在這里感謝小荷網(wǎng)的老師、大哥哥、大姐姐們?cè)诎倜χ薪o我的鼓勵(lì)與支持。我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的`孩子，我每天回家就一頭扎進(jìn)書(shū)堆里。媽媽叫我吃飯，我還要手里拿本看，媽媽說(shuō)：“吃飯看書(shū)對(duì)消化不好，你吃了飯?jiān)倏磿?shū)。”可是媽媽那里知道，書(shū)給了我知識(shí)，讓我懂得了許多道理，我必須珍惜每一分每一秒，我每天吃飯以前看書(shū)，吃了飯馬上寫(xiě)作業(yè)。我的時(shí)間老是不夠用，假如能給我充足的時(shí)間，我會(huì)把所有的書(shū)都看個(gè)夠，時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要��！
我決不會(huì)辜負(fù)小荷網(wǎng)，我一定要寫(xiě)出好的作文，來(lái)報(bào)答小荷網(wǎng)對(duì)我的關(guān)心。我現(xiàn)在的作文雖然寫(xiě)得不好，但我會(huì)努力的，我一定要好好學(xué)習(xí)，把書(shū)上的知識(shí)用在我的寫(xiě)作上，爭(zhēng)取寫(xiě)出更好的作文，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。 我還要上學(xué)，時(shí)間有限，寫(xiě)的不多。
以后的我作文11
20年以后的我，我在20年后我一定是一位校園作家。我寫(xiě)出了當(dāng)代學(xué)生在校園中發(fā)生的事，寫(xiě)出了學(xué)生在生活與學(xué)習(xí)中遇到的困難。
我寫(xiě)出的小說(shuō)是真正描寫(xiě)出學(xué)生的心理，同時(shí)我也把我的小學(xué)生活，初中生活，高中生活，大學(xué)生活中發(fā)生的一些讓我記憶猶新的.事與我難忘的事，都寫(xiě)出來(lái)，這將是我成長(zhǎng)歲月里最好的見(jiàn)證，最難忘的回憶。“校園生活”“青春旋律”“成長(zhǎng)中的事”這將是我的主題。
我還會(huì)專門為六年級(jí)的畢業(yè)生寫(xiě)一本書(shū)叫做《再憶小學(xué)》告訴六年級(jí)的同學(xué)們要珍惜時(shí)間，不要分心，不要驕傲自大。要穩(wěn)下心來(lái)為將來(lái)的學(xué)業(yè)打好基礎(chǔ)。而且六年級(jí)的同學(xué)在心理上的波動(dòng)是最大的，六年級(jí)的同學(xué)們將要在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)做出他們的選擇，他們將要邁入社會(huì)的大舞臺(tái)，應(yīng)該知道什么是主要的，什么是次要的。
我想我的處女作是《再回首——小學(xué)》這主要講的會(huì)是我在小學(xué)中所發(fā)生的所有的事，真實(shí)的寫(xiě)照我的小學(xué)生活的。
20年后的我一定是一位作家，我會(huì)為我的理想而奮斗，我相信我一定會(huì)成功，在我的生活中只有成功，沒(méi)有失敗。
以后的我作文12
中段考試過(guò)去了，我們還不知道自己的分?jǐn)?shù)，但聽(tīng)老師們講了講，我發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了很多題。因此我又有了新的想法。
我打算：一、自己或別人號(hào)的'重點(diǎn)，我要背熟。不然，到了考試時(shí)出了這個(gè)重點(diǎn)答不上來(lái)或答錯(cuò)了，都得扣分。這次考試品德，有一道題是填誠(chéng)信是什么和什么的，由于我考試前沒(méi)有背，就沒(méi)有答，肯定會(huì)扣分的。以后，凡是重點(diǎn)我都要背。
二、多積累各種語(yǔ)文知識(shí)。以前我總是積累好詞佳句，包括比喻句、排比句和擬人句等。這次考試語(yǔ)文，竟然出了一道題是給“捎”字換偏旁，要求寫(xiě)四個(gè)，我寫(xiě)了個(gè)“消滅”的“消”，“紙屑”的“屑”和“夜宵”的“宵”三個(gè)字，卻還差一個(gè)想不起來(lái)沒(méi)有填。以后我要多積累些形近字和易混易錯(cuò)字。
考試以后王老師給我們開(kāi)了三服藥，一、是擴(kuò)大閱讀面，二、是堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇作文，三、是每天堅(jiān)持改正錯(cuò)別字。我要按老師的要求去做，爭(zhēng)取期末考試考出更好的成績(jī)。
以后的我作文13
十年以后的我已是一個(gè)大學(xué)生，那時(shí)，我以優(yōu)異的成績(jī)考上了清華大學(xué)。我身高1米8，體重150斤。
我們學(xué)習(xí)跟現(xiàn)在的情況是天地之別，我們的黑板已經(jīng)達(dá)到超能化，能以老師的思想和講課來(lái)變化，老師上課也不許要用粉筆板書(shū)。
我的體質(zhì)很好。不光是課外、體育課、還是各種比賽，我都是名前矛。有時(shí)，都敢和體育老師一比高低。
我的文科也很好。我每次考試成績(jī)單都高高在上，我的作文也在全區(qū)到全國(guó)大小獲得了幾十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
我的理科嗎？也不錯(cuò)。尤其是化學(xué)，繼承老爸嗎，老爸在中學(xué)當(dāng)化學(xué)老師，沒(méi)準(zhǔn)，以后我還可以考化學(xué)本科呢。這可不是吹的.，我考一個(gè)滿分都是小菜一碟。做試驗(yàn)也是行動(dòng)如飛，試驗(yàn)?zāi)茏龊�，論文�?dāng)然也不在畫(huà)下。我還有許多小發(fā)明，你看我的試驗(yàn)室，里面大大小小幾十處機(jī)器，難怪我做試驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到一分鐘極絕的地步，這也多歸我物理學(xué)的好啊。
你覺(jué)得十年以后的我酷不酷�。�
以后的我作文14
今天，我來(lái)到我開(kāi)的大公司里，我走進(jìn)我的辦公室，咦？里面坐著一位老先生，我走前一看，哈！原來(lái)是我的初中畢業(yè)老師！我們熱情的招呼對(duì)方，他笑吟吟的對(duì)我說(shuō)：“彭凌宇啊，看到你現(xiàn)在的成就，老師心里特高興；我聽(tīng)說(shuō)下星期舉行一個(gè)大型的科學(xué)家作品展覽，所發(fā)明的'東西是要對(duì)大家有利的，我國(guó)決定派你去，你要做好準(zhǔn)備�。 蔽倚睦锖芗�(dòng)，心想一定要為國(guó)爭(zhēng)光。
在這個(gè)星期里，我使勁想出一個(gè)對(duì)國(guó)家有益的東西……終于，到了比賽的前一天，我想出了個(gè)能吸進(jìn)大量的污氣，轉(zhuǎn)化成新鮮空氣的機(jī)器，就叫它“萬(wàn)能機(jī)”吧！到了展覽的那一天，我把自己的發(fā)明拿了出來(lái)，說(shuō)了它的用處后，大家似乎很吃驚，半信半疑的樣子，我立刻明白了，便實(shí)驗(yàn)了一遍：我把一些污氣排放在一個(gè)小箱子里，大家聞到后感到非常不舒服，而我不慌不忙的按動(dòng)萬(wàn)能機(jī)的按鈕，大家立刻感到空氣清新，就像走進(jìn)了深山森林里，大家連忙夸好。到了最后，主持人說(shuō)到：“金獎(jiǎng)彭凌宇，中國(guó)！”我歡呼著，全中國(guó)也為我感到驕傲！
看！這就是以后的我，也許你現(xiàn)在不相信，但到了以后，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想！
以后的我作文15
“啪”的一聲，車門打開(kāi)了，從里面走出了一位穿著制服，戴著眼鏡的女警官，那就是我——王**。二十年以后的我，已經(jīng)成為了一位英姿颯爽的女警官了。早上，我開(kāi)著車，來(lái)到我的單位——警察局。走進(jìn)警察局，迎接我的是一位銀光閃閃的機(jī)器人，它剛才還在忙手中的資料，一見(jiàn)我來(lái)了，就立即放下手中的資料，來(lái)迎接我，把我送到電梯。電梯里，我一揮手，身份識(shí)別系統(tǒng)便發(fā)揮了作用。一眨眼，電梯就升到了六十層，我走出電梯來(lái)到我的'辦公室。“丁零零，丁零零”一陣手機(jī)鈴響了，我拿起電話一聽(tīng)，原來(lái)是另一名警察打來(lái)的：“喂，是王警察嗎？我發(fā)現(xiàn)了一名小偷，請(qǐng)你過(guò)來(lái)一下�！薄爸懒耍 蔽一卮鸬�。我駕車來(lái)到那里，只見(jiàn)一名小偷正躲在墻角，我走上前詢問(wèn)是否偷過(guò)東西？他矢口否認(rèn)，我再次詢問(wèn)他，他百般抵賴。我便從口袋里掏出一個(gè)小型的像放大鏡的東西，對(duì)著他一掃，屏幕上立即重現(xiàn)偷東西的畫(huà)面。他看了后，像泄氣的皮球，兩腳一軟，癱坐在地上，我把他押進(jìn)了車。正因?yàn)橛辛宋疫@名警官，市民們才會(huì)安居樂(lè)業(yè)。
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