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【推薦】愛使我成長作文10篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的愛使我成長作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛使我成長作文 篇1
在我身邊，愛一直伴隨著我。父愛，母愛，師愛，友愛……愛是一縷春風(fēng)，溫暖著我，推動著我的成長。
四歲時，我還是一個什么也不懂的“小破孩”，可是家人的中心永遠(yuǎn)是我。記得一次，自己在家里玩著，不小心碰到了椅子角上，我像暈了似的，昏昏沉沉的，劇痛使我放聲大哭，只記得一雙大手抱起了我，之后便什么也記不起來了。當(dāng)我醒來時，我看到了爸爸媽媽焦急的眼神，奶奶因為沒有看好我，而像一個做錯事的孩子，一直低著頭，見我醒來，眼淚“刷”的一下出來了，我的小手摸著奶奶的臉，像個大人似的說：“奶奶別哭呀！”這時，近八十歲的老姥娘也趕來看我。當(dāng)時的我，被愛，親情緊緊包圍。
六歲時，我上小學(xué)了，盡管我沒有哭哭鬧鬧，可心里多少還有些不情愿；盡管老師很親切，可我還是沒有辦法適應(yīng)。老師開始注意到我，這個不愛舉手發(fā)言卻成績很不錯的女孩。和我?guī)状握勗捄�，發(fā)現(xiàn)我其實挺活潑的`，只是比較膽小，她讓我膽大些，積極的去找朋友。我沒有想到老師對我那么上心，竟有些受寵若驚了。二年級時，老師竟然讓我當(dāng)了班長，這無疑讓我受到了一次寶貴的鍛煉。為了當(dāng)好這個班長，我漸漸的與人交往時放開了許多，人緣也一直不錯，我感受到了老師的用心良苦。當(dāng)時的我，被愛，師情緊緊包圍。
十二歲，我上初中了。學(xué)習(xí)任務(wù)變得很重，能讓我放松一下的，是友情。我會經(jīng)常拖著我的死黨，陪我像大人一樣地亂轉(zhuǎn)，考的好時，我們互相鼓勵一下；若是考砸了，我們不僅會安慰對方，還會積極的為對方尋找原因。我在友愛的滋潤下，變得更加活潑。這時的我，被愛，友情緊緊包圍。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)長大了。雖然我還沒有看遍人間事，可是我懂得了愛，懂得了感恩，懂得了回報。是愛，讓我長大，讓我明白了許多，懂得了許多。我在接受他人的愛時，也不會忘記奉獻(xiàn)自己的愛，我想這點道理，也是因為在有愛的成長中才能明白的吧！
愛使我成長。
愛，是失意中的支持，成功中的贊揚(yáng)，我會更好的成長，因為一路有愛相伴！
愛使我成長作文 篇2
生活中充滿各種各樣的愛，愛來自我們身邊的許多人。愛伴隨著我們成長。愛使我們戰(zhàn)勝了困難與挫折，愛使我們不斷走向成功，愛使我們??
請你以親身經(jīng)歷和切身感受為內(nèi)容，選取一兩件事或幾個片段，以“愛使我________”為題，寫一篇記述文。
愛使我更加自信
如果自卑是一朵干枯的花，那么自信則是經(jīng)歷風(fēng)雨后綻放的花瓣。
——題記
記得這學(xué)期剛開始時我們學(xué)了一篇關(guān)于海倫·凱勒的文章，她說，她開始不知道什么是愛，曾幻想出愛是太陽，會使人暖暖的，然后一蹦一跳地跑去問老師：愛就是太陽嗎？
當(dāng)初我還覺得有點可笑，但如果愛不是太陽，那還會是什么呢？
以前，我是個很自卑的女孩，遇到什么事都覺得自己不行，沒有能力完成，認(rèn)為自己就是最差的。但是有一件事，它讓我足以從自卑的邊緣爬起。
從很小的時候我就跟奶奶生活在一起，她的一言一行直接影響著我，教育著我，鼓勵著我。
從小學(xué)開始，我就喜歡寫作，可一直也沒能發(fā)表，看到作文報刊上一篇又一篇的作文心里很是羨慕，但又沒有勇氣去投稿。有一天，奶奶親切地對我說，你那么喜歡作文，為什么不去試試呢？經(jīng)過我反復(fù)的思考后，終于拿起筆，把我的作文認(rèn)真地謄抄在稿紙上，小心翼翼地裝進(jìn)信封里，寫好地址，投進(jìn)了郵局??
之后便是無盡的等待，一天又一天，都幾個月過去了，心涼了也不見發(fā)表通知，甚至連退稿信也沒有，我徹底失望了。在我又著急又苦悶時，奶奶卻不緊不慢地走過來對我說，你可以在寫呀，可以再投呀。哦，我的作文本里真的還有好多呀??
之后，我的信封一個又一個地減少，日子也一天又一天的過去，終于有一天，我等到了回復(fù)：你的詩歌優(yōu)良手背發(fā)表，記得領(lǐng)取樣報。哦，原來我也很優(yōu)秀??
后來，我在暑假期間瘋狂寫小說，可是寫到一半時就迫于天氣太熱或其它種種原因想放棄，可是奶奶一直說，好好寫吧，等出版了多好。那雙笑瞇瞇的眼睛和那張樂呵呵的嘴，使我立刻感到有種力量直刺向心臟，然后痛得難受。哦，我不應(yīng)該放棄??
雖然完成后的小說并沒有出版，但我寫下來了，嘗試過了，就不會覺得遺憾。因為我總覺得奶奶在我身旁鼓勵我，所以總會有所收獲。
所以，如果愛是一輪不落的太陽，那我的自信與堅強(qiáng)就是在太陽底下開出的小花兒，永遠(yuǎn)迎著太陽，靜靜開放。
愛使我成長
愛是花兒的芬芳，是蝴蝶的翅膀，是傷心的蒲公英迷失希望的方向；愛在孤獨(dú)中絕望，在絕望中堅強(qiáng)，堅強(qiáng)以后不停地飛翔�！}記
“當(dāng)我還是一個懵懂的女孩，遇到愛不懂愛，從過去到現(xiàn)在�！�
憂郁的天空中，飄起了雪，雪花在天空中肆意的飛舞著，我已經(jīng)有幾個月沒有見到父親了，每一次接父親的電話，那頭總是斷斷續(xù)續(xù)，功課繁多的我總會抱怨父親，父親只會輕輕地問我：“丫頭，想爸爸了嗎？”我會很不耐煩地說：“才不想呢，你走了我不知道多開心，你最好永遠(yuǎn)別回來了！”說完便重重地掛了電話，我知道我那樣做不對，但在我的心中，沒
有比傷害父親更讓人開心的了！
我的父親說起來，確實讓我挺自豪的，但在這自豪下面呢？是媽媽的眼淚，還有小小的孤獨(dú)的我。在我家，沒有溫暖的懷抱讓我依靠，沒有舒心的微笑體貼我，沒有關(guān)懷，更不會有愛，我總認(rèn)為這一切全是父親造成的，因為他狂熱于工作，而忽略了我們，每一年的中秋節(jié)，在我家，根本不會有月餅，因為那樣會讓媽媽傷心，每一次看電視，我都不敢把電視調(diào)到極富親情和愛的節(jié)目，那樣會讓我的心再一次空起來，再一次受傷，再一次填滿我對父親的恨，但是自從那件事后，我真正的讀懂了他——我的父親。
“我已不是一個懵懂的女孩，遇到愛用力愛，珍惜現(xiàn)在�！�
依稀記得那是一個飄雨的清晨，門外傳來急促的'敲門聲，打開門，門外站著早被淋成落湯雞的父親，父親看到我時，眼睛瞇成一條線，憨厚地笑著，剎那間，雨點都變成了光圈，他從懷中拿出一袋東西，不知為何，我的心中竟酸酸的，那種感覺是我從未曾有過的酸痛，我不知道該說些什么，父親便在門口說：“丫頭，穿這么少，快去加點衣服！最近學(xué)習(xí)還好吧！學(xué)習(xí)要自己的主動地去學(xué)，用心去學(xué)，不懂的千老師，不要不懂裝懂，要‘知其然’，也要知‘其所以然’??”
漸漸地雨下得大了，父親，依舊站在門口，嘮叨地說著話，瞬間，我發(fā)現(xiàn)原來父親的嘮叨聲是那么的好聽，低沉的嗓音訴說著多年的無奈，訴說著多年的悲哀，還有對我的愛，我似乎幾近沉醉于中，父親額前頭發(fā)更濕了，我試著用手去擦干它，可我這手�。s在掙扎和徘徊中放不下，我怕啊，當(dāng)我觸碰父親時，他會是怎樣的驚異與逃避。父親默默地走了，只留下懷中還略帶余熱的包裹，我小心翼翼地打開來，是橘子，他竟然還記得這是我的最愛，那一刻，我的心在不安地抽動著，是什么原因讓我開始厭惡他，是什么理由讓我開始不理他，是什么感受把他再一次帶到我的身邊，促使我這顆漂泊的心不再迷茫？我懂了，父親，我懂了，是你那悠遠(yuǎn)而又綿長的愛啊！
我不顧一切，穿著大拖鞋在雨中狂奔，我在尋覓我的父親，我要帶他回家，我跑著，在風(fēng)雨中跑著，任飛雨肆意地向我吹來，我已分不清那是淚水還是更美的回憶，最終，我找到了父親，他在一個微小的雨篷下，他原本瘦弱的身體在風(fēng)雨中卻愈發(fā)堅強(qiáng)。我奔過去，雨水滑過我的臉頰，卻是溫?zé)岬耐昝�，我大聲地叫著：“爸爸，爸�??”我和父親相擁在一起，那一刻，我似乎感受到自己的心在解凍，一片一片地融化在父愛的海洋里，那種感覺到是我從不敢想像的幸
愛使我成長作文 篇3
老師是園丁，她把愛與關(guān)心毫無保留地播撒到我的身上，讓我茁壯成長。
第一次見到老師時，就給我一種很嚴(yán)肅的感覺，一副壓抑的黑鏡框下是一雙威嚴(yán)的眼睛，干凈利落的馬尾，素雅得體的衣服�！拔沂悄銈兊恼Z文老師，也是你們的班主任”，頓時，教室里鴉雀無聲“初中的三年，我將和你們一起度過�！甭曇糁幸餐钢鴩�(yán)厲。同學(xué)們都被鎮(zhèn)住了。以后的`語文課，我都上得小心翼翼地，生怕被老師批評。老師很注重我們的聽課效率，不光是她的語文課，就連其他科讓她知道了有不認(rèn)真聽講的，她絕不會放過。記得一次，我上課走神，被她發(fā)現(xiàn)，下課后，我被叫到辦公室狠狠批評了一頓，從此，我上課認(rèn)真多了。
老師很要強(qiáng)，所以對我們要求很嚴(yán)格，凡事都要我們盡最大的努力，做到最好。在不知不覺中，我們班各方面都取得了很大的進(jìn)步，我們也在努力中得到成長。
老師很盡職，每次批改作業(yè)，老師總是不厭其煩地一遍遍耐心講解難點和易錯點，領(lǐng)我們走出誤區(qū)。她總是利用中午午休的時間逐個為我們面批作文。
老師很幽默，經(jīng)常會在不經(jīng)意間給我們講一些笑話來活躍我們緊張的氣氛。
老師很溫暖，經(jīng)常會和我們組織一些募捐，去幫助那些需要幫助的人們，和我們一起參加公益活動。有時甚至覺得她像我們的媽媽一樣，默默地為我們操勞，教室的墻壁上，有她為我們張貼著激勵我們學(xué)習(xí)的故事和名言，誰生病了，醫(yī)務(wù)室里肯定會有她陪同的身影……
老師用她無盡的愛，澆灌著我們茁壯成長。
愛使我成長作文 篇4
在一年前，剛有手機(jī)的我很興奮。在機(jī)緣巧合之下，通過軟件認(rèn)識到一個人。她大我好幾歲，已經(jīng)在工作，我們只能通過寫信的方式交流。慢慢地，我跟她開始聊學(xué)習(xí)，聊音樂，聊生活。當(dāng)時姐姐住校，父母都比較忙，而她解答了我的許多困惑，給予了我很多關(guān)愛。我們平等交流，互相勉勵，有時她會在信中表達(dá)她的煩惱與憂愁，我便根據(jù)自己的想法回信給她。
有一個下午，我心里五味雜陳地給她寫信。因為我剛剛跟母親發(fā)生了不愉快的事情，其實不是什么大事，只是我與母親之間極少有過爭吵，且母親的態(tài)度過于認(rèn)真了，導(dǎo)致我懷著復(fù)雜的感情去寫信。
寫完后我非常期待她能安慰我，可是讓我驚訝的是，在四個小時后我收到了回信，但是信中并沒有任何安慰我的言語，相反，她指明道：“你為什么沒有意識到自己的錯誤？反而只抓住你母親的錯？作為一個年齡比你大的人，我想告訴你，因為你習(xí)慣了母親對自己的寬容與諒解，習(xí)慣了自己一直是個受保護(hù)的孩子。其實你明白，母親的嚴(yán)厲態(tài)度是對你的教育，她希望嚴(yán)肅的語氣能讓你記住自己的錯，然后去改正，就這樣教會你成長。你已經(jīng)意識到自己不能一輩子待在蜜糖罐里，所以你懼怕母親的態(tài)度，排斥這種不適的感覺，你不想長大，不想脫離天真的懷抱。別問我為什么會如此清楚，因為當(dāng)初的我也是現(xiàn)在的你。運(yùn)用過來人的經(jīng)驗，我真誠地告訴你：別去抗拒成長，因為時間會流逝，人會老去，心靈上的成熟是時間的贈禮。而愛會讓成長帶上一雙翅膀，任你翱翔，劃破天際帶來晨光�！鳛橐粋�關(guān)愛你的朋友的回信�！�
看完這長長的一封回信，我許久未曾言語。是的.，她的話非常準(zhǔn)，我一直都不想長大，外面的世界很復(fù)雜也危險，我是躲不過世俗和利劍，躲不過冷漠和黑暗的。但是，她的話深深打動了我，愛會讓我成長，會讓我強(qiáng)大，我不用畏懼外面的世界，因為世界是很復(fù)雜，但是也很精彩。她不認(rèn)識我，我也不認(rèn)識她，但她依舊給了我愛——一個素未謀面的人的關(guān)愛。
我不用害怕，不用后退，因為愛使我成長，愛使我強(qiáng)大。
愛使我成長作文 篇5
成長不是一個人的旅行，每當(dāng)我們踏上成長的列車，卻不能忘了沿途的風(fēng)景。每份愛，都是一點一滴的動力。
睜開朦朧惺忪的睡眼，就能看到一個忙碌的身影。那個身影叫媽媽，也叫做母愛。在寒冷的夜晚，有個身影輕輕的起來，為我們蓋好被子。在我們生病的時候，她總是細(xì)心的照顧我們，不分黑夜與白天。在我們做錯事的時候，她可能嚴(yán)厲的教訓(xùn)我們，也可能耐心的告訴我們事情的好壞。這些你可曾記得？
在汶川大地震中，更是體現(xiàn)了一份一份的母愛。這是一個記錄母愛的'故事：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”這是一個媽媽留給她三四個月大的孩子的手機(jī)短信。救援人員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經(jīng)死了。被倒塌下來的房子壓死的。在一堆廢墟的間隙，她雙膝跪著，整個上身臥著，雙手支撐著身體，在她身體的下面，躺著她的孩子，一個用紅色帶小黃花包著的孩子，因為母親的身體庇護(hù)著，她毫發(fā)無損，抱出來的時候，他還很安靜的睡著，手機(jī)塞在一個包裹，保存這一條完好的短信。
有首歌唱得好“世上只有媽媽好”世界上那么多的人，可是只有一個是你的媽媽，我們有什么理由不對她好！
他是第一個抱我們的男人，他是第一個聽見我們哭看見我們笑的男人，他是第一個叫我們寶貝的男人，他是一個我們相信他說的承諾都會做到的男人，他是敢說會一直陪我們直到他生命盡頭的男人，他是不管我們錯對美丑都覺得我們是最優(yōu)秀的男人，那個男人有個名字叫父親，叫爸爸。
父親是我們的港灣，是我們堅強(qiáng)的靠山。
小時候，我們被欺負(fù)了，他就會抱上我們?nèi)フ夷莻�小孩。小時候，我們要“騎馬”他總會放下男人的架子，讓我們騎。父親，在外面打拼，為了我們更好的生活，不辭辛勞。我們不懂，我們沒經(jīng)歷過。小時候，父親喜歡讓我數(shù)數(shù)他頭上的白發(fā)�，F(xiàn)在，他不在讓我數(shù)了，因為，他怕我數(shù)不過來了。
父親，是一個永遠(yuǎn)愛我們的男人。世界上的男人那么多，誰會像他那么愛我們。我們沒理由不珍惜！
成長的路上，愛是我們不可缺少的。母愛，父愛，同學(xué)老師的關(guān)愛。那就是我們成長路上一道道必不可少的風(fēng)景。
愛使我成長作文 篇6
愛，是人間最美好的情感。——題記
“媽媽，明天我生日，你要把菜炒好一點哦！”看到媽媽回來，我口里情不自禁冒出一句話�！昂玫模∥視巡顺吹孟銍妵姷�！”媽媽笑瞇瞇的說。聽到這句話，我的心里甜甜的，便上床呼呼大睡起來。
“叮鈴鈴”清脆的`鬧鈴響了起來，“乖女兒，該上學(xué)去了�！彪S著媽媽的一聲親切的喊聲，我急忙穿好衣服，吃完早餐，便來到了學(xué)校。教室里亂哄哄的，像菜市場一樣我坐到了座位上，時間過得真快，這不，就上課了。不知怎的，我今天上課特別認(rèn)真，很快第四節(jié)課下課了，我快步走出校門口，焦急地等著爸爸，心想：這么熱的天，爸爸應(yīng)該會來接我，何況今天還是我生日呢！天空還是那樣瓦藍(lán)瓦藍(lán)，太陽似一盆火，燒得大地直冒煙�？粗皇沁^生日的同學(xué)一個一個被家長接走，我不禁埋怨起爸爸來：爸爸啊爸爸，你怎么還不來接我，想讓我在這被太陽烤死�。垦劭磿r間一點一點流過，我只好拖著沉重的腳步沮喪地走回家。
“啪！”我打開了門，家里烏黑烏黑，窗簾也被關(guān)了起來，我放下書包，心里想著：媽媽肯定有事去了，爸爸肯定把我的生日給忘了，我正想把窗簾拉開，燈亮了起來，“祝銘萱生日快樂！”
我環(huán)視周圍，有爺爺奶奶；有姐姐哥哥；有弟弟妹妹……有好多的親人都來了，我心里暖暖的。再看看天花板上，裝滿了彩帶，彩帶上還掛著一個個心形的氣球。桌子上還擺滿了一桌我最愛吃的好菜。原來，爸爸，媽媽為了我，費(fèi)了這么大心思。我不由得想起了昨天對爸爸說的那句不懂事的話，今天埋怨媽媽的話，我恨自己，為什么要這么不懂事�！靶拟鶎Σ黄�，我今天要給你一個驚喜才沒來接你，很熱吧！快，快吃。”媽媽邊說邊遞給我一根冰棒，我撲到媽媽懷里，哭了起來，“媽媽，對不起�！薄吧岛⒆觿e哭了，生日哭，不吉利�！蔽彝Ｖ沽丝蘼暎陀H人們一起分享起美味佳肴來。
這個生日是我懂事以來過得最有意義的生日。因為這個生日，是爸爸，媽媽，親人們用心陪我過的！
愛使我成長作文 篇7
今天，我們班舉行了一場別開生面的中隊活動，主題是“愛使我成長”，爸爸媽媽坐在臺下，傾聽著我們講述一個個感人肺腑的故事，觀看著我們優(yōu)美的才藝表演。
我們表演的第一個節(jié)目是《無限關(guān)愛》，這個節(jié)目是每一位同學(xué)都上臺講述親人在自己的成長過程中，怎樣幫助、關(guān)心及教育自己的一些感人的事情。首先上場的是胡帥全，接下來是……一直輪到我，我相當(dāng)緊張，但是，一想到要把心理的話語告訴爸爸媽媽，我心理就踏實多了。
我講的'是：暑假的一天，爸爸帶我去北京長城，到了長城上面，我害怕得要命，因為我怕高。爸爸為了鍛煉我的膽量，裝著什么也不知道，一邊鼓勵我，一邊拖著我的手，一直往最高處走，并對我說：“不到長城非好漢”。
后來他把我舉到肩膀上，我嚇得縮成了一團(tuán)。但看著爸爸面帶笑容、輕松的樣子，我也漸漸地不害怕了。經(jīng)歷了這一次以后，我不再怕高了。我心里很感激爸爸，今天，終于有機(jī)會對爸爸說了。說著說著，我那不爭氣的眼淚也流出來了。
第二個節(jié)目是集體唱《歌聲與微笑》，第三個節(jié)目是才藝表演，又是大家各顯身手的時候了。首先出場的是舞蹈隊，接下來是美術(shù)隊，然后是我們書法隊，我們寫的是“梅花香自苦寒來”，七個人，一人寫一個字，我們從容地拿出筆、墨、紙、硯，表演給爸爸媽媽看，表演完后
我們還表達(dá)了對老師的深深謝意。
最后，輪到我們的班主任講話了。老師語重心長地說：“孩子們，你們在成長的道路上，要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人，學(xué)會感恩。”最讓我感動的就是老師的這幾句話，它使我想起了我身邊的親人，那就是我的老師，我的爸爸媽媽，我很感激他們，他們教會我知識，教我怎樣做人，學(xué)會勇敢，我在他們的無限關(guān)愛中我漸漸成長。
愛使我成長作文 篇8
我爺爺，那時代的高材生，身強(qiáng)力壯，學(xué)識淵博。就是這位稍微古板的老人陪伴了我整個童年，給予了我一份特殊的愛。
爺爺一代知識分子，自然注重教育，卻因少時錯失良緣，與大學(xué)失之交臂。至從爸爸出生，爺爺就嚴(yán)格要求爸爸。可惜，恨鐵不成鋼，爸爸只成為了一個技術(shù)人才。爺爺迫切希望家中出一個讀書人，又把全部的心血花費(fèi)在我身上。
打我小學(xué)起，每天放學(xué)回家做作業(yè)，基本都是爺爺守著我做作業(yè)。爺爺板著個臉，手握一把尺子，在我身后來回走動時不時地湊上來瞧一眼，檢查我的'作業(yè)。凡錯一道一尺子就落在我的身上，不輕不重，正好拿來懲罰我。所以我每天的作業(yè)質(zhì)量由我挨打數(shù)來決定。偶爾有什么不懂的題，就拿給爺爺看。“爺爺，爺爺這道題怎么做？”“去把我眼鏡拿來。”爺爺打開眼鏡盒擦擦老花鏡，對著燈光仔細(xì)審題。爺爺表情凝重嚴(yán)肅，目光深邃，說道：“你看啊，這雞兩只腳，兔四只腳，這一列方程分別代入，這不就行了嗎？”我一點就通，不大費(fèi)周章就做這道題，雞有八只，兔有十二只。爺爺一瞧，滿臉慈祥，“對就這么做，以后要仔細(xì)讀題。”這種環(huán)境下的我自幼擅長數(shù)學(xué)分析題目也越來越仔細(xì)。
一年暑假，我答應(yīng)爺爺每天完成三篇計算題。天高氣熱，那天，我心不在焉，更是無心做題。又碰巧小伙伴叫我去玩。我正打算悄悄跑出去時，爺爺眼疾手快，一把抓住我，“你要干嘛，題做完沒？”“沒有，爺爺我就出去玩一會，明天又做�！睜敔攨柭暫鹊溃骸安恍�，做完了玩或者一頓打，自己選擇！”想到爺爺有力的手臂，修長的尺子，我不禁一寒顫。想著可愛的小伙伴，更是無心做題，爺爺?shù)膰?yán)格讓我不爭氣的眼淚又掉下來了。爺爺見了，說：“哭什么，一遇事就哭這是懦弱的表現(xiàn)！而且你答應(yīng)了我的，就應(yīng)該做到�！边@極其平靜的語氣更讓我哭個不停，臉委屈地皺成一坨，本子也浸濕了。后來，我做完了題，小伙伴卻早已回家。
爺爺在生活，學(xué)習(xí)，做人上對我嚴(yán)格刻苛，讓我從小就比一般孩子穩(wěn)重，讓我早早地就懂得了人世道理。正是這種愛，讓我成長，讓我學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了我的習(xí)慣，這才造就了這般的我。
仔細(xì)一想，爺爺已離世四年余�？梢婚]眼，爺爺仿佛昨天還在。每次看見家中爺爺?shù)倪z像，就一股力量推著我前進(jìn)，推著我成長，推著我走向?qū)怼?/p>
愛使我成長作文 篇9
夜已深了，四周格外安靜，抬頭仰望窗外，一輪明月掛在天空，格外的明亮。躺在床上的我，思緒萬千，久久不能入睡。回想母親多年對我的關(guān)心，件件往事歷歷在目，我的淚禁不住往下直流。
記憶將我?guī)Щ亓四莻�令人難忘的夜晚。清晰地記得那時候我只有5歲，睡夢中的我忽然被一陣難熬的痛苦折磨醒了，望著漆黑的屋子，膽小的我放聲大哭，這聲音驚醒了勞累一天的母親。母親急忙坐起身子，拉亮燈，問我怎么回事，我指了指嗓子，哭著說：“痛……痛！”母親聽后摸了摸我發(fā)燙的額頭，臉色驟然變了色，神情異常緊張，她來不及說什么，迅速穿好衣服，抱著我向醫(yī)院奔去。
夜里風(fēng)刮的很大，母親緊緊地抱著我，生怕我被風(fēng)吹著。路上沒有行人，只有筆直的路燈為我們照明。我躺在母親懷里，每一個動作都會引起她的高度警惕。母親邊小跑邊用焦急的'眼神不時觀察著我，還用額頭貼在我的額頭上，看是否還發(fā)燙。漸漸地，我感到母親的腳步越來越慢，呼吸也越來越急促，每挪動一小步，都需要用很大的力氣。母親的汗珠順著臉頰流了下來，滴在我的臉上。我伸出舌頭舔了舔，是那么咸，又是那么甜。我的心好像被什么東西給包圍著，是那么厚、那么暖！此刻，我著急的想：“醫(yī)院呀醫(yī)院，以前你離我家不是挺近的嗎？可是現(xiàn)在怎么變得那么遙遠(yuǎn)呢？是不是我做錯了事，如果是，我以后一定改正，好好聽話，不會亂發(fā)脾氣亂搗亂的……”醫(yī)院終于到了，疲憊的母親趕緊送我去看醫(yī)生。經(jīng)過檢查，我得的是重感冒，并無大礙。母親聽到這個消息，臉上緊張的神情才稍微放松了一些。
窗外一陣清風(fēng)吹來，將我從回憶中拉回現(xiàn)實，一股暖流從心頭涌起：母親的愛伴隨在我的左右，一刻也沒有離開過。人們常說“母親是人生困難中的伴侶”，我會永遠(yuǎn)記住母親給我的愛，它將會成為我人生中最珍貴的回憶。
��！母親，是你無私的愛，伴我成長。
愛使我成長作文 篇10
因為有星，夜才不會黑暗；因為有天，海才一片蔚藍(lán)；因為有夢，生命充滿期待；因為有愛，我才茁壯成長。
月還是那樣高，顯得空靈有余。風(fēng)還是那樣輕，徐徐的，不緊不慢，只有手中的卷紙，已沒有了往日的驕傲，垂著頭，像我一樣，被現(xiàn)實打入冷宮。我坐在桌前，握著筆，用紅腫的雙眼發(fā)呆。媽媽輕輕推門而入，拍拍我的肩膀，遞給我一杯牛奶，輕聲地說：“孩子，睡吧，別想太多，一次的失敗不算什么�！彼吹任一卮鸨闱那碾x去了。我知道，她不想傷我自尊，望著她離去的身影，母愛涌上我的心頭。
太陽無力地升起，慵懶地照著大地。上學(xué)的路上，我仍為那可惡的卷紙黯然著。一只手調(diào)皮地拍了我的頭。我轉(zhuǎn)身，看見好友瞪大雙眼，同情地看著我。她拿出一塊檸檬糖，塞進(jìn)我嘴里。她看著我包子似的'臉，認(rèn)真的問：“酸不酸？”我點了點頭。可是慢慢的，我卻又感到甜滋滋的，沁人心脾。這時她又問：“甜嗎？”我輕輕地點了點頭。她笑了，說：“哪有總是甜味的人生，就像這檸檬糖，你只有在酸過之后，才會感到分外甜�！笨粗J(rèn)真的表情，我的笑容終于忍不住掛上了嘴角。這檸檬糖的甜，仿佛流進(jìn)我心田。
剛走進(jìn)教室，老師便叫住了我，我心里一涼：這下完了，準(zhǔn)是軒為考試的事批評我！我站在她的面前，不敢抬頭，等待著暴風(fēng)雨時刻到來�？沙龊跻饬系氖�，她只是把手放在我頭上，輕輕地說：“我讓你聽一首歌。”耳機(jī)放入我的耳朵，傳來激昂的旋律：“如果驕傲沒被現(xiàn)實的大海冷冷的拍下，又怎么會懂得要多努力才走得到遠(yuǎn)方；如果夢想不曾墜落懸崖還千載難鈞一發(fā)，又怎么會曉得執(zhí)著的人擁有隱形翅膀。”我看著老師那微笑著的臉，一切，我都懂了……
母親的牛奶注入了愛，好友的檸檬糖品味了愛，老師的歌奏響了愛。我感到我身邊充滿了愛。這些讓人依戀的愛，使我快樂的成長，使我幸福的歌唱！
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