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我的朋友作文優(yōu)秀

時(shí)間:2023-05-26 15:03:42 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的朋友作文優(yōu)秀

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我的朋友作文優(yōu)秀,希望對大家有所幫助。

我的朋友作文優(yōu)秀

我的朋友作文優(yōu)秀1

  我有個(gè)朋友,我認(rèn)識(shí)他,你也認(rèn)識(shí)他,可他卻不認(rèn)識(shí)我。我不能與他說話,他卻經(jīng)常給我講一些我喜歡聽的故事,教給我一些道理。他說話幽默,風(fēng)趣,漸漸地成為了我心目中夢想的朋友。

  他長的圓頭圓腦,不像托爾斯泰那樣多毛,甚至于正好相反,沒有一點(diǎn)“植被”覆蓋在他的身上。細(xì)細(xì)的胳膊,細(xì)細(xì)的腿,圓圓大大的身子,小小的眼睛,分不清哪里是頭哪里是身體。第一次看到他的人都會(huì)疑惑,這樣的細(xì)腿是如何支撐這龐大的軀體的。但看習(xí)慣之后,就會(huì)覺得這樣的外貌再適宜可是了。

  他的體內(nèi)沒有任何器官,也許你覺得這太離譜了,但事實(shí)上,確實(shí)如此。他就是我心中的'“變形金剛”——分身術(shù)了得。將身體沿著軸線分割成兩個(gè)一模一樣的形態(tài),別人坐進(jìn)去之后還能合在一齊,能夠救人;鹬,他不會(huì)疼痛,穿梭其間。他常以“先知”自詡,但事實(shí)上,他卻什么都做不成,只可是說說而已。

  他遇到難題后從不氣餒,就算他受到別人欺負(fù)時(shí),也總會(huì)擁有超長的忍耐力,他會(huì)大喊那句經(jīng)典的臺(tái)詞“我必須要畫個(gè)圈圈詛咒你”,然后到某個(gè)隱蔽的角落畫個(gè)圈圈。能夠說他一生經(jīng)歷坎坷,卻百折不撓。提到他時(shí),天下所有的小孩子都會(huì)異口同聲地喊出他的名字。

  他就是人生上獨(dú)一無二、英俊瀟灑、慷慨大方的頭號(hào)明星——瀟灑哥。

我的朋友作文優(yōu)秀2

  人生中我們大家都會(huì)遇到幾個(gè)知心朋友,我就有幾個(gè),但值得一提的也只有她了吧。

  她呢,沒有什么過人之處,小眼睛,大鼻子,有點(diǎn)暴力,但對我可是溫柔有加。有時(shí)特別成熟,像大人,有時(shí)特別傻,傻得可愛。

  她在我傷心時(shí)陪我在我開心時(shí)和我一起哈哈大笑,在我受委屈時(shí)替我討回公道,在我老師批評我后,在我旁邊說老師壞話,她不是討厭老師,而是想讓我開心。

  記得有一次,我被媽媽痛罵一頓,那是我有生以來被罵最難受的一次,在家我故作什么事也沒有,但在我去學(xué)校的路上,我不止一次默默抹淚。到了學(xué)校,我什么都沒想,就爬到桌子上哭了起來,那是我第一次在學(xué)校哭,平時(shí)有什么難過的事我一般都藏在心里,同學(xué)們看到的只有我的笑臉,大家看我哭了,都跑過來問我怎么了,她們越是這樣,我越想哭。假惺惺的,就是想知道了為什么哭,看我笑話唄,只有她,只有她,做了讓我感動(dòng)的事,她把圍在我身邊的同學(xué)都罵走了,她爬在我旁邊,默默地陪我。

  自從那次,我就認(rèn)定她是我最好最好的朋友。我當(dāng)時(shí)我就在想,我這輩子能交上這樣一個(gè)朋友,我也算是知足了。

  這就是我最好的'朋友,你們想和她交朋友嗎?不可能,想的美。

我的朋友作文優(yōu)秀3

  我有一個(gè)好朋友——佘筱冉,她有一排齊流海鋪在那飽滿的額頭上,她有一雙大大的.炯炯有神的眼睛,有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。

  她可喜歡看書了。一下課,就拿起一本在我看來無趣的書津津有味兒地看起來。她一會(huì)捧腹大笑,一會(huì)感動(dòng)得要落淚,我看她那認(rèn)真的樣子可真不想打擾她?墒且还(jié)課一節(jié)課過了,她還在那專心致志地看書,我真忍不住了,便向她大吼道:“陪我一起玩!”可她一邊搖著手,一邊看書,一邊輕聲細(xì)語地跟我說道:“我要看書,下次再陪你玩。 闭鎾呶业呐d,我只好自個(gè)兒去玩嘍!上課鈴就像蚊子從她耳邊飛過“嗡!嗡!”她似乎沒聽見,完全不理會(huì)。

  她寫字也寫得相當(dāng)好。一寫字,我就看見她揮動(dòng)著她的“神筆”在一絲不茍地寫著。文體活動(dòng)時(shí)間,她不管教室里多吵,就算鬧翻天了,她仍然可以旁若無人地認(rèn)真地寫著。她一直保持著全班書寫最優(yōu)秀的榮譽(yù)。她的每個(gè)字都那么強(qiáng)勁有力。她寫字時(shí)嘴里都在嘀咕些什么,仿佛在跟誰說悄悄話;有時(shí)她對自己的`書寫不滿意急得跺起腳來,好像在跟誰較勁。有一次她把她家的書法作品拿來展現(xiàn)給我看,我被驚呆了。她的字寫得跟字帖一樣,那么強(qiáng)勁有力,一絲不茍。

  她朗讀得也不錯(cuò)。讀課文時(shí),她讀得有聲有色,我聽了她讀仿佛就進(jìn)入了課文所描寫的情境中。在班上,她多次都被評完了“朗讀小能手”呢!

  我有一個(gè)書呆子、寫字狂、朗讀小能手的好朋友——佘筱冉。我很驕傲!

我的朋友作文優(yōu)秀4

  朋友是在你成功時(shí)與你一起分享快樂的人,是在你孤獨(dú)時(shí)默默陪伴你的人,更是在你遇到挫折時(shí)給你鼓勵(lì)與安慰的人。

  翻開書,一片片金黃的落葉映入了我的眼簾,這是她送給我的禮物,那紋理清晰的葉片仿佛是一件細(xì)小的工藝品,雕刻著她的微笑以及生活中那一個(gè)個(gè)細(xì)小的片段……

  當(dāng)比賽結(jié)果公布出來卻發(fā)現(xiàn)我和她都未得獎(jiǎng)時(shí),我只覺得淚水模糊了我的雙眼,隱約間卻看見她笑了。我不能接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),眼前不斷浮現(xiàn)出比賽前的情景。樹蔭下有我們一起背單詞的身影,溫暖的陽光使我不再感覺到單詞的枯燥乏味;教室里有我們一起閱讀的'身影,時(shí)間流逝的聲音襯托出了教室的寂靜;傍晚有我們手拉手一邊比誰單詞背得熟,一邊往家走的身影,夕陽將我們的影子拉得修長……

  比賽前,我們共同揮灑汗水,努力做準(zhǔn)備,可結(jié)果還是失敗了。而此時(shí)她正用那雙幽邃得如同夜空中的星星般的眼睛望著我,她白凈的臉上浮著兩朵緋紅的云,她的神情令我捉摸不透,不知為何失敗了還能保持微笑。正當(dāng)我胡思亂想之時(shí),她拍了拍我的肩,說:“有付出,就會(huì)有收獲。雖然沒有得獎(jiǎng),卻也提高了我們的水平。”她的笑就像是陰雨過后的一縷陽光使我無比溫暖。

  如今,她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但看著那一片片落葉書簽,我似乎覺得她就在我身旁。歲月帶走了樹葉原本的顏色,只留下了金黃色的蛛網(wǎng)般的細(xì)密紋路,在陽光下閃閃發(fā)光,它們不會(huì)消失,只會(huì)像我們的友誼一樣越來越美。

我的朋友作文優(yōu)秀5

  我有一個(gè)精美、實(shí)用的朋友。

  它的外衣是粉紅色的,蓋子是透明的,上面還扎著兩個(gè)黃色的蝴蝶結(jié)。在兩個(gè)蝴蝶結(jié)的中間,有許多美麗的圖案:漂亮的梅花鹿、可愛的小企鵝、頑皮的小狗。三個(gè)好朋友正抱著藍(lán)色的小皮球玩耍,好像在對我說:“你可要認(rèn)真做作業(yè)呦!”小企鵝旁邊還有幾只小熊,笑嘻嘻地看著我,仿佛在說:“有困難可別忘了找我們!”

  打開我的朋友,就可以看見鋼筆先生穿著一件白襯衫,還系著一條黑色的領(lǐng)帶,顯得特別的帥!圓珠筆小姐穿著綠色的連衣裙,橡皮妹妹套著橘黃色的外衣。別看它們現(xiàn)在靜靜地躺著,一旦到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們就會(huì)毫不猶豫地挺身而出。當(dāng)我需要鋼筆時(shí),鋼筆先生就會(huì)“蹦”出來,在我的作業(yè)本上勤懇地耕耘,它的辛苦換來了我作業(yè)本上的`“優(yōu)”、考卷上的一個(gè)個(gè)高分。當(dāng)我需要橡皮時(shí),橡皮妹妹也會(huì)迫不及待地“跳”出來,為我換來滿意的答案。不過,我卻很照顧這個(gè)橡皮妹妹,因?yàn)樗悄敲刺煺婊顫姡以趺慈绦牟寥ニ拿利惸?所以,它的工作時(shí)間很少,總是養(yǎng)得白白胖胖的。至于圓珠筆小姐,它是我最喜歡的,因?yàn)樗ぷ鞯臅r(shí)間比橡皮妹妹還少,可是它的辛苦,卻幫我在老師的點(diǎn)名冊上加星,所以我特喜歡它。它們可都是我的“功臣”啊!

  你們猜猜我說的朋友是誰?告訴你吧,它就是我的好幫手——文具盒。仔細(xì)看看它,真像一節(jié)長長的列車,正載著我和這些“功臣”一起駛向輝煌的明天!

我的朋友作文優(yōu)秀6

  “快看書”,“不看,看書那么無聊!庇忠粓鑫覟榱藭遗c媽媽的爭吵。

  媽媽常常對我說:“風(fēng)月為益友,詩書是良友。你呀可要多看書擴(kuò)大知識(shí)面。”其實(shí)我也想啊,可是每當(dāng)我看到密密麻麻的字時(shí),我就看不下去。我知道書就像神秘的寶石,里面藏著無限的價(jià)值。當(dāng)我強(qiáng)迫自己看書時(shí),我十分難受,就像強(qiáng)制戒毒般痛苦。

  為了寫好作文,我費(fèi)盡心思,我決定一定要多看書。二年級(jí)的時(shí)候,媽媽幫我買了兩本漫畫書,說“要我一星期內(nèi)看完!睂τ谖疫沒堅(jiān)持看過一本完整的書的人,難度十分大,我想:漫畫書也行,先從這里“下手”,要想能看別的書,我必須能看完兩本漫畫書,看完了就是我的收獲了。一周過去了,兩本漫畫書我看兩遍了。第一遍我囫圇吞找的看了,為的'是能有多一點(diǎn)兒玩的時(shí)間。第二遍我邊仔仔細(xì)細(xì)的看,為的是多明白其中的道理。

  為了更早能博覽群書,我不僅只看漫畫書了,故事書、作文書我都看。星期六我到書店里看,從書中的內(nèi)容模模糊糊的知道了一些道理。最終我愛上了書,也不會(huì)像以前那樣,一見到密密麻麻的字就煩了。

  聽了許多大作家、大學(xué)者的話后,感到了數(shù)的重要性。開卷有益為生命加鋅補(bǔ)鈣。讀書破萬卷,下筆如有神我要多看書,可以從書中收獲得很多樂趣。

  書是我的朋友!

我的朋友作文優(yōu)秀7

  我們班有一個(gè)既聰明又善良的人,那就是蘇子宣,一張臉上嵌著一雙像黑寶石大眼睛,下面長著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,像櫻桃似的小嘴巴,說起話來總是停不下來。

  他很樂于助人,記得有一次我們班的垃圾,很多老師讓我下課去撿,到了下課,我認(rèn)真的撿了起來,終于完成了,準(zhǔn)備去倒垃圾時(shí),一陣大風(fēng)吹了過來,撿好的垃圾全都飛了起來逃走了,我一看真是垃圾滿天飛啊!突然我看見蘇子宣跑了過去,還指著垃圾說:“快給我回來!彼贿吿贿呌檬肿ィ壤紦焱炅,我看見他已經(jīng)滿頭大汗,我由衷的說:“謝謝你”。

  他不僅樂于助人,還是我們班的`運(yùn)動(dòng)大王,其中他最擅長的就是足球。有一次,他為我們班打比賽,班上其他同學(xué)都坐在操場上看比賽,一開始,他就運(yùn)著球一直往前沖,看見一個(gè)人來搶球了,他立馬把球輕輕一踢,傳給了隊(duì)友,然后他快速的向?qū)Ψ角蜷T跑去,隊(duì)友一個(gè)側(cè)踢,把球傳給他,他一轉(zhuǎn)身,把腿抬了起來,用盡全力把球踢了進(jìn)去。進(jìn)球了!我們班都?xì)g呼起來,比賽結(jié)束了,我們班拿到獎(jiǎng)。

  這就是我要夸獎(jiǎng)的人,他既樂于助人,足球又踢得好,他就是蘇子宣。

我的朋友作文優(yōu)秀8

  在生活中,它告訴我世界的每一點(diǎn)點(diǎn)……在悲傷中,它告訴我勇敢向前,不怕挫折;在我的學(xué)習(xí)中,它告訴我要不斷發(fā)展和創(chuàng)新。它是人類文明的階梯。是它引領(lǐng)我探索古埃及和尼羅河文明;是的,它引導(dǎo)我發(fā)現(xiàn)了古代地幔的歷史;是它引導(dǎo)我增長知識(shí),發(fā)展和了解…

  曾經(jīng),我是一個(gè)成績很差的學(xué)生。雖然投入了大量的精力、汗水和耐心,還是一無所獲。是一本書,把我從無知的黑暗中拉了出來,給了我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。有知識(shí),必有書。書是知識(shí)的噴泉,是甘甜的甘露,是誘人的玉液……讀書既是享受,也是學(xué)習(xí)!從那以后,我一直和書在一起。從拼音滿滿的識(shí)字課本到舉世聞名的《基督山的愛與死》《西游記》《四世同堂》。。。我已經(jīng)從一個(gè)無知幼稚的頑童變成了一個(gè)有見識(shí)的.少年。

  當(dāng)我看到同學(xué)們?yōu)榱藵M足自己的貪欲,用錢買零食,不想買書的時(shí)候,我想起了培根的一句名言:“世界上最庸俗的人是不看書的人,最小氣的人是不買書的人,最窮的人是沒有機(jī)會(huì)看書的人!惫磐駚,許多名人都非常喜歡閱讀。

  古人云:讀書使人避邪,讀書使人友善;讀書,使人聰明,讀書,使人高尚,與書為伴,與書為友,是我最大的期望。

我的朋友作文優(yōu)秀9

  我的好朋友楊官睿,他活波開朗,愛好廣泛,喜歡彈鋼琴,聽說還經(jīng)常獲大獎(jiǎng)呢!他瘦瘦的,個(gè)子不高,眼睛不大卻很愛笑,笑起來像陽光一樣燦爛,怪不得老師讓他當(dāng)陽光委員呢!他為人很熱情,每次見面總是很遠(yuǎn)時(shí)就跑過來和我打招呼,班級(jí)有同學(xué)受傷,他也爭著帶去醫(yī)務(wù)室。

  他為班級(jí)做的事很多,今天我就給你們講講吧!記得這天是二年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們整裝待發(fā),才發(fā)現(xiàn)沒人喊口號(hào),原來負(fù)責(zé)喊口號(hào)的.楊官睿發(fā)燒了,正在醫(yī)院打點(diǎn)滴?墒呛芸炀鸵鰣隽,我們都盼著他能趕來,有的同學(xué)唉聲嘆氣地說:“看樣子楊官睿是來不了啦!”忽然,一個(gè)人隱隱約約出現(xiàn)在我的視線中,我定睛一看,原來是楊官睿,“楊官睿來了”,我大喊道。全班同學(xué)都順著我手指的方向望去,“真的是他”,又有幾個(gè)同學(xué)喊道。很快,輪到我們班出場了,我們伴著楊官睿沙啞而又鏗鏘有力的聲音整齊地向前,我們班的出場贏得了評委們的一致好評。出場結(jié)束后,我們圍著楊官睿,都對他伸出了大拇指,原來很多同學(xué)都在為班級(jí)默默奉獻(xiàn)著。

  他為班級(jí)做的事可真不少呀!他不僅是我的好朋友,也是大家的好朋友呦!

我的朋友作文優(yōu)秀10

  她,一雙美麗的大眼睛,撲閃撲閃,很有智慧的樣子;皮膚白白嫩嫩,大家總愛擰她粉嘟嘟的臉,好可愛;她喜歡黃色,黃色的衣服、黃色的手套、黃色的頭飾,連用的筆也是黃色的。她就是我最真摯的好朋友——我的同班同學(xué)韋融融,熱情活潑,善良大方,樂于助人,經(jīng)常在我最需要時(shí)出現(xiàn),及時(shí)幫助我。

  記得有一次我生病,一個(gè)人孤零零地呆在家里,正吃著媽媽煮好的`稀飯,突然門鈴響了,趕緊跑去開門,“怎么是你?”不等我問完,韋融融便急切地詢問道:“今天怎么沒去學(xué)校上課。俊薄拔依亲恿。”“那得注意飲食衛(wèi)生。 彼P(guān)切地說著,走進(jìn)了房間!拔沂莵斫o你送作業(yè)本,順便幫你補(bǔ)課的!薄疤昧,我正愁落下的課呢!”我興奮起來。

  書桌前,韋融融打開數(shù)學(xué)書,指了指書本上的幾張圖,開始清晰地講解。終于講完了,她提議說:“我們一起做作業(yè)吧,也好檢查一下我講課的成果!庇谑俏覀冇忠黄鹱鲎鳂I(yè),沒多久都完成了,互相核對了答案,相視而笑。“你這個(gè)小老師不錯(cuò),我的接受能力也不賴。呵呵!蔽屹澰S道。韋融融走得時(shí)候我送到門口,深情地說:“謝謝你!”“客氣啥,誰叫咱倆是朋友!好朋友應(yīng)該彼此幫助的呀!”她沖我嘻嘻一笑,下樓去了。我的朋友就是這樣,常常無私地把快樂帶給別人,熱情大方,樂于助人。

  昨天逛街,我看到一條漂亮的黃色圍巾,一下子就想到了她,特意買下來打算送給她,要讓這條圍巾作為我們友誼的見證,讓友誼之花越開越絢麗。

我的朋友作文優(yōu)秀11

  我有一個(gè)好朋友。他叫小高。他有一頭黑發(fā),長眉毛下有一雙大眼睛,高高的鼻梁下有一張健談的小嘴,能講出很多知識(shí),讓我們佩服他。我們都稱他為“小神童”。你覺得他帥嗎?

  有一次,老師說今天要考試。每個(gè)人都把書放在桌子上,拿出鉛筆和橡皮做試題。在等老師發(fā)試卷的.時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)找不到鉛筆了。我像熱鍋上的螞蟻,急得滿頭大汗,低頭看著桌椅,心想:現(xiàn)在要是有筆就好了!這時(shí),小高見我著急,輕聲問我:“怎么了?”我焦急地回答:“我找不到我的鉛筆了,我想我忘了在家。”小高急忙翻出鉛筆盒,遞給我他最喜歡的鉛筆,輕聲說:“你放心,我借給你!闭f話的時(shí)候把鉛筆遞給我。我一看,立刻笑著說:“謝謝!薄安豢蜌猓⌒∈乱粯!本瓦@樣,我和高中一起做卷子。

  還有一次,我去上體育課。老師讓學(xué)生們跑。我心想:我是班里跑得最快的。沒人能打敗我。為什么可能輸呢?跑步開始了,我大步流星,沖向第一,可是,我突然摔跤了,膝蓋跌破了,劃出了血印子,腳上很痛很痛。高上一看見了,立即停下了腳步,扶著我,去幫我敷藥。我心里十分感激。

  我也有幫助高上一的時(shí)候。記得有一次,高上一提著重重的一袋牛奶吃力地走過來。我見狀,立即去幫助他。高上一連忙說:“謝謝你!蔽倚Σ[瞇地說:“我本來就是班上大個(gè)子,體力活由我來干。同學(xué)間就應(yīng)該互相幫助。”

  就這樣,我和高上一就成了一對形影不離的好朋友。他就是一個(gè)活潑開朗、樂于助人的小男孩。你喜歡他嗎?

我的朋友作文優(yōu)秀12

  我的好朋友,一個(gè)可愛的女孩兒,一對水汪汪的大眼睛鑲嵌在玲瓏剔透的小臉上,粉色的櫻唇總是有一個(gè)弧度,兩個(gè)小小的酒窩顯得及其可愛。一看過去,就帶給人一片溫暖,一把馬尾辮給這樣可愛的面容添上了一點(diǎn)兒成熟,令人喜愛。

  記得有一次,她和我走在回家的路上,嘴一張一合跟我說著一些小動(dòng)物的事跡,潔白的牙齒整整齊齊,甜美的`聲音讓人不禁入迷。她的成績不好,人卻很好看,而且特別善良,喜歡小動(dòng)物。走著走著,一只流浪狗趴在垃圾桶旁邊,眼皮沉重的蓋著他的眸子,一看就知道一定非常疲憊了。她輕聲說:“這只小狗找不到東西吃么?我們留一些吃的在這里吧……”說著,她翻開書包,拿出小零食,輕輕地放在小狗前面:“小狗狗,你餓了么?快點(diǎn)兒吃吧,吃完再休息哦。”小狗睜開眼睛,勉強(qiáng)的看了一眼外面的世界,突然發(fā)現(xiàn)自己的面前有好吃的,搖著尾巴,一點(diǎn)一點(diǎn)的吃著美味的零食。她伸出手,輕輕的摸了摸小狗的頭,對我說:“走吧。”

  認(rèn)識(shí)了這樣一個(gè)朋友,我終于體會(huì)到姐姐對我說的話了——“上帝給你關(guān)上門,一定會(huì)給你打開一扇窗”,她雖然成績不好,但是她有美麗的外表,善良的心靈。

  這就是我的好朋友,一個(gè)人人喜歡的女孩。

我的朋友作文優(yōu)秀13

  我的朋友是一個(gè)柔順的人,她一米六五的中等個(gè)子,高高的鼻梁上有一副黒色的眼鏡,“趾高氣揚(yáng)”地架在上面,眼睛大大的,水靈靈的,一頭黑色的長發(fā)垂到腰間,看上去挺清秀的。

  她給我們上課時(shí),聲音柔柔的,叫人回答聲音也是輕輕的。記的有一次,正巧是第一次見面,我們班級(jí)的同學(xué)都“哇”了一聲,因?yàn)榻K于看到班級(jí)換來一個(gè)脾氣不大的老師了,這下同學(xué)們可“爽”了?吹剿险n時(shí)還是靦腆的.,就連自我介紹時(shí)還是害羞的樣子,我們更深信不疑了。她說我們可以叫她“喜洋洋”,我們一聽就樂了,也肆無忌憚地笑起來。

  不過幾次上課后,她開始變得嚴(yán)厲起來了,讓我開始真的覺得她的內(nèi)心剛硬的是那一次。那天中午放學(xué)后,正好我走到她的辦公室前,看見她正在訓(xùn)斥同學(xué),她仿佛失去了往日的那份溫柔,像一匹餓狼一樣訓(xùn)斥著同學(xué)的“罪行”,眼見同學(xué)都被訓(xùn)哭了,她還不依不繞,直到把他家長叫來才結(jié)束。我告訴同學(xué)們這件事后,他們驚訝不已,也漸漸改變了對她的態(tài)度。

  這就是我的朋友,外柔內(nèi)剛的她,你可千萬別惹她啊!

  是!這位朋友就是我新上任的英語老師——小楊呀!

我的朋友作文優(yōu)秀14

  我的好朋友是我的同桌,名叫小豬。他有一個(gè)紅紅的,圓圓的蘋果臉,還有一雙大大的眼睛,真像兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠。還有濃濃的,長長的眉毛。小豬笑起來非?蓯,會(huì)露出兩排潔白的牙齒和兩個(gè)小酒窩。

  小豬是個(gè)樂于助人的人。有一次,我的橡皮找不到了,我的心里很著急,小豬好象看出了我的心思,就把他的橡皮用手扳成大小不同的兩半。推推我把大的那塊給我,小的留給自己。還有,我的鉛筆全都粗了,不能寫字了。我都沒跟小豬說,小豬就主動(dòng)地把鉛筆借給了我。那時(shí)我就暗暗地想,以后同學(xué)有困難,我也要主動(dòng)地去幫助他。

  小豬有很多優(yōu)點(diǎn)但也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是愛幫他的媽媽做家務(wù),比如:掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾、洗碗……缺點(diǎn)是很“膽小”。記得有數(shù)學(xué)考試考好后,試卷發(fā)下來,小豬看了看試卷后,對我說:“戴馳,我這道題目不是對的.嗎?”我看了看他的試卷又看了看我的試卷說:“這道題是對的呀!”原來是何老師不小心改錯(cuò)了。這時(shí)何老師就在教室里,可小豬卻不敢去說,結(jié)果這道題還是打著個(gè)大“叉叉”。

  這就是我的好朋友,一個(gè)樂于助人又“膽小”的陽光小男孩!

我的朋友作文優(yōu)秀15

  我有一只動(dòng)物“朋友”,它就是自家養(yǎng)的一條狗,不胖不瘦,一身烏黑的絨毛,一雙水汪汪的眼睛,還有一條會(huì)左右搖擺的尾巴,可愛極了!

  這只小黑可淘氣了,每次帶它出去散步的時(shí)候總是跑在我前面,好像要跟我比賽跑步似的,我使出“洪荒之力”的跟它跑過幾次,每次都讓我跑的上氣不接下氣的,一次都沒有賽過它,但它都會(huì)在前方等等我,還調(diào)皮的朝我眨了眨那水汪汪的眼睛,好像在說:“哈哈哈,你是比不過我的”。等我快追上的時(shí)候,它又開始得意地向前沖了。真是狡猾極了!

  每天我上學(xué)的時(shí)候,它都會(huì)不停地?fù)u擺著尾巴送我一陣,然后“汪汪汪”地吠叫著,好像在說:“我的小主人,你要好好學(xué)習(xí),天天向上”。我會(huì)跟它揮揮手,說聲:“小黑再見,我會(huì)加油的”。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,總是從大老遠(yuǎn)沖過來迎接我,又樂此不疲地?fù)u擺著那條毛絨絨尾巴,好像在說:“歡迎我的小主人回家”。這時(shí)候我會(huì)摸摸它的小腦袋說:“小黑,小黑我也歡迎你”。

  可是,有一天我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)小黑不來迎接我了,覺得很奇怪,我不停的.一邊找一邊叫著它的名字,都未聽到小黑回應(yīng),又繼續(xù)四周尋找,仍然不見小黑的影子。后來媽媽告訴我:“小黑失蹤了!蔽乙宦牭竭@個(gè)消息,心里難過極了,想著平日與小黑做游戲的快樂時(shí)光,我情不自禁地流下了傷心的淚水

  小黑,我的動(dòng)物朋友,期盼著你回家的那一天。

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