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實(shí)用的小鳥作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小鳥作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小鳥作文 篇1
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!蓖巴怃罏r的小雨,我伏在桌上,認(rèn)真的畫著一只站在枝頭歡唱的小鳥。我要努力畫好它,在這清冷的節(jié)氣里,寄給他--我至今不知道姓名的小男孩兒。
他曾經(jīng)是我的小病友。那也是一個(gè)陰雨綿綿的清明節(jié),我因?yàn)榧毙灾蹦c炎被送進(jìn)醫(yī)院,并做了手術(shù)。當(dāng)我醒來時(shí),一個(gè)圓溜溜的小腦袋從床邊冒出來:“嘿,大姐姐,開刀嚇人嗎?”
我正納悶兒,小男孩兒卻連珠炮似的對(duì)我說起來!拔艺娌幌矚g這兒,可媽媽非要讓我來不可。我已經(jīng)在這兒呆了3個(gè)月了!彼贿呎f一邊還搬出許多玩具,“嘿,有人做伴真好,我整天與這些玩具做伴,煩死啦!大姐姐你拿去玩吧!”說真的,每天與這空蕩蕩的大墻壁和早就玩厭了的玩具做伴,也真夠煩的。我開始注意這個(gè)小男孩兒,他圓圓的臉有點(diǎn)蒼白,兩片小嘴唇更是煞白煞白的,頭發(fā)也稀的可憐,但樣子很可愛。小男孩兒每天都要吊瓶,吊瓶時(shí),他總是很安靜,我不知道他怎么啦,只是有些為他擔(dān)心。
每當(dāng)夜幕降臨,我的小病友總會(huì)在床前靜靜地畫畫,厚厚的畫本上已經(jīng)有許多幅“作品”了。奇怪的是,他畫的'全是小鳥,雖然稚嫩但卻極富想象力。畫中有些小鳥雖羽翼未豐,卻仍伸展翅膀躍躍欲飛。他邊畫邊說:“小鳥,飛吧,飛吧!”我好奇地問他:“畫這么多小鳥干什么?”他看了看我,說:“媽媽說,畫完100只小鳥,我就可以回家啦。離開這兒多好啊!”過了一會(huì)兒,他放下畫筆,疑惑地望著我,說:“你媽媽怎么沒讓你畫小鳥呢?畫滿100只,你也可以回家啦!”聽了他的話,我的心里酸酸的,隱隱有些痛。
幾天后,我要出院了。小男孩兒握著我的手哭著說:“姐姐,我再畫5只鳥就夠100只了,你等我一起出院吧!”我不知該說什么好!吧岛⒆,姐姐還要上課呢!”小男孩兒的媽媽哄他說。
轉(zhuǎn)眼一周了,我猛然想起我那或許還在醫(yī)院的小病友。我再一次來到醫(yī)院,想給小病友一個(gè)意外的驚喜。這時(shí)一位護(hù)士阿姨將一本畫冊(cè)交給我,并告訴我:“那個(gè)小男孩兒因患白血病,已永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界!蔽夷亟舆^畫冊(cè),上面已畫了99只小鳥,頓時(shí),淚水充滿了我的雙眼!皨寢屨f,畫完100只小鳥我就可以回家啦!毙〔∮训脑捲谖叶叢粩嗷仨懼!
我站在窗外,追憶著我的小病友和他那99只小鳥,心中不由得下定了決心,長大后,我要當(dāng)個(gè)醫(yī)生,讓每一個(gè)孩子都能畫滿100只小鳥。
雨霧中,一只小鳥從遠(yuǎn)處飛來。我的小病友,那就是你每天都在盼望的第100只小鳥啊!
小鳥作文 篇2
我是一只無家可歸的小鳥,“我”和我的同伴們對(duì)無情的人類說:“哪個(gè)人不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡;哪個(gè)人不希望腳下的大地綠草如茵;哪個(gè)人不希望身邊的湖水清澈明凈;哪個(gè)人不希望眼前的陽光燦爛如金?”一聽這段話,您的心里是不是渴望這一天到來呢?但現(xiàn)在高大的樓房變成一堆廢墟,這究竟是為什么?蔚藍(lán)色的大海本是海鷗的樂園,可現(xiàn)在海上全是巡戈的戰(zhàn)艦和水雷,這究竟是為什么?綠茵茵的草地本該滾動(dòng)著歡樂的足球,如今散落著地雷的碎片,這究竟是為什么?就這樣,美麗的世界給毀了。
因?yàn)榻鼛资陙恚S著人口的急劇增長和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人類生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的`破壞日益嚴(yán)重,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。城市、動(dòng)物、森林等自然資源遭到破壞,因此引起的生態(tài)環(huán)境的惡化。現(xiàn)在,我和同伴們?cè)诤诳諝獾奶炜罩酗w翔。
有一天,我和同伴們飛翔在空空如也的森林里,突然幾個(gè)看起來非常厲害的人拿著網(wǎng)向我們撲來。我和我的同伴們只好使出全身的力氣掙扎著,雖然我們掙扎了可是沒有逃脫人類的魔爪。他們把我們帶來熱鬧市場上來賣錢,許多人圍著我們看,我心里非常害怕,我意想不到一位好心人把我買了,可并沒有吃我,反而把我放了,可能是我遇見了好心人吧。我感到幸運(yùn)。
為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。為了讓大地山清水秀,為了讓家園樹綠天藍(lán),讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”的行列,保護(hù)綠色家園。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天、綠地!行動(dòng)起來,從我開始!行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始!
小鳥作文 篇3
我們家養(yǎng)了三只漂亮的畫眉鳥。它們長的小巧玲瓏,水靈靈的眼睛下,長著一張又短又尖的嘴。它們背上的羽毛是棕色的像穿著一件棕色的燕尾服;腹部的.羽毛是淡黃色的像是一件緊身的襯衫;它們就像馬上要登臺(tái)的歌唱家一樣神采飛揚(yáng)。它們睡覺的時(shí)候都是站著睡覺的,有時(shí)它們冷了,會(huì)不由自主地把頭縮進(jìn)翅膀里。
別看它們長得有模有樣,可個(gè)個(gè)都是好戰(zhàn)分子。三個(gè)小家伙總是喜歡搶東西吃,記得有一次我拿著小米走到鳥籠旁邊,正準(zhǔn)備給那幾只小鳥喂食的時(shí)候,它們?nèi)齻(gè)就開始爭搶起來。當(dāng)我撒下小米,那三只小鳥便你死我活的打了起來,直到它們打的精疲力盡的時(shí)候,搶小米的戰(zhàn)爭才終于落幕了。
它們沒有五彩繽紛的羽毛,看起來也其貌不揚(yáng),但歌聲卻美妙動(dòng)聽。它們唱歌的時(shí)候我就會(huì)播放樂曲,讓它們?cè)跇非陌樽嘞卤M情歌唱。
我喜歡我的畫眉鳥,雖然它們調(diào)皮又好斗但是它們美妙的歌聲卻帶給我無限的快樂。
小鳥作文 篇4
一天中午,我獨(dú)自一個(gè)人出去玩耍。玩累了,我就坐在一棵大樹下乘涼。一陣微風(fēng)吹過,像母親的手撫摸著臉,感覺非常舒適、愜意。我抬頭看著綠綠的樹葉、藍(lán)藍(lán)的天空,并呼吸著新鮮的空氣。突然間,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一棵樹的樹干上有一個(gè)洞,里面黑不隆冬的,看不清楚有什么。我感到很好奇,心想:樹洞里面是什么樣的呢?會(huì)有什么東西嗎?蛇? 鳥?還是白蟻?
好奇心驅(qū)使我去一探究竟。我在離樹50厘米外靜靜地聽著樹洞里有些什么動(dòng)靜,什么也沒有。我又往前湊了湊。忽然,我聽見了“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲。我好奇地把頭伸進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)了里面有一個(gè)鳥窩,幾只小鳥在伸長脖子,“嘰嘰喳喳”地叫著。我高興極了,因?yàn)檫@是我第一次發(fā)現(xiàn)有小鳥的鳥窩。
再仔細(xì)看看,只看見鳥窩里蹲著6只剛出生不久的小鳥。這幾只小鳥渾身毛茸茸的,金黃金黃的'。一張張尖尖的小嘴一張一閉的,發(fā)出“嘰嘰喳喳”的叫聲,一雙雙圓溜溜的小眼睛不時(shí)往四周張望,好像在叫著媽媽,盼望媽媽趕緊回來給他們食物吃。我越看越喜歡,心想:多可愛的小鳥啊!我想帶一兩只回家玩,應(yīng)該沒事的吧?反正鳥媽媽還有好幾只小鳥呢!看看四周沒有人,我趕緊伸長手臂,從鳥窩里小心地抓出了兩只小鳥,捧在手上,飛快地跑回了家。
一回到家里,我就大喊:“姐姐,姐姐,快來看呀!你看我?guī)Я耸裁礀|東?”我邊說,邊把小鳥放進(jìn)紙箱里。 姐姐來了,我說:“姐姐,這兩只小鳥可愛吧!”“你怎么能抓小鳥呢?快把它們送回去!”“不,”我不情愿地說:“不要!”“你看看,這兩只小鳥多可憐,它們多想回到自己家!”姐姐對(duì)我愛說。我回過頭看那兩只小鳥,只見小鳥撲騰著它那稚嫩的翅膀,很著急、想要離開這里的模樣。它們不愿意離開家,它們想回到媽媽身邊。我開始不忍心,想了很久,最終還是決定把小鳥送回去。
大樹下,我看見鳥媽媽在著急地找它的寶寶。我小心地把小鳥放回鳥窩,只見鳥媽媽飛到窩里,看了又看,親了又親它的孩子們。
因?yàn)樽运,我差點(diǎn)成了傷害小鳥的罪犯!以后我再也不會(huì)抓小鳥了,因?yàn)槲颐靼琢丝蓯鄣男▲B們也有自己的家,也有關(guān)心自己的爸爸媽媽,我們不能傷害它們!看到小鳥在窩里“嘰嘰喳喳”地叫,看到鳥媽媽飛進(jìn)飛出忙碌的身影,我突然好羨慕這些小鳥,它們多幸福,無拘無束、快樂生活。
小鳥作文 篇5
我有一只可愛的小鳥,是爺爺從樹上逮來的,因?yàn)閶尚】蓯,所以我們叫它可愛?/p>
可愛的頭圓圓的,上面長著兩顆像珍珠一樣的眼睛,它有一張又長又尖的嘴,時(shí)而發(fā)出動(dòng)聽的叫聲,好聽極了。嘴的上面有兩個(gè)小孔,呢就是它的鼻子。最好的是它的羽毛,別的小鳥羽毛都是一種顏色。他頭上的羽毛像淺紅色的'頭巾,身上的和腹部的羽毛像淺綠色的外衣,上面繡滿了翠綠色的花紋。他有一雙紅色的小爪子,和小雞爪子差不多。
老鼠愛大米,小鳥愛小米。星期五,我也進(jìn)屋,可愛就對(duì)我唧唧喳喳的叫,好像在說:“我餓,我餓,快給我吃的!蔽壹泵δ脕硇∶,倒在它的碗里。這個(gè)小貝貝看見喜歡吃的米,快速的跳過了,它先啄一下,然后又歪著頭
小心的看著四周,確定沒有危險(xiǎn)了,這才大口大口的吃起來。吃的時(shí)候它一會(huì)搖搖頭,一會(huì)啄啄小米。津津有味大吃起來?此孕∶椎纳袂,就像我吃漢堡包一樣滿足和開心。
可愛每天晚上吃晚飯后,首先伸長脖子喳喳喳喳搖頭擺尾地唱一曲動(dòng)聽的歌,接著有爪子輸了自己的花衣服,然后在籠子里跳來跳去,你猜它在跳啥舞?
一天,我看到小鳥無精打采,我想是不是它太無聊了,我就和它玩,可他它是無精打采。我問了媽媽,媽媽說:“大自然才是它的家,應(yīng)該放了它。”聽了媽媽的話,我恍然大悟,雖然我很舍不得,但是我決定放了它。小鳥發(fā)出了籠子,回頭看看我,似乎依依不舍,最后小鳥飛向遠(yuǎn)方。
從呢以后,我經(jīng)常想起它,但愿它能找到它的家人,在廣闊的大自然中自由翱翔。
小鳥作文 篇6
清晨,我還在甜蜜的夢(mèng)里。突然,不知是誰猛的將我那睡得暖暖的被子翻開,如雷聲霹靂地喊道:“懶蟲!快點(diǎn)起床!”哎呀,又是老爸,我只得無奈地睜開惺忪的雙眼,極不情愿地離開那親愛的床。我推開窗戶,抬頭正好看見一個(gè)鳥窩。假如我是一只小鳥,那多好!天天睡到太陽落山也沒人管,我多么羨慕這窩里的小鳥啊!小鳥,祝你睡得香.
跨進(jìn)校門,第一眼望去的就是操場,才想起今天又得去體育訓(xùn)練—— 苦哇!我換好訓(xùn)練服后,慢吞吞地在跑道上作準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),心里巴不得教練員病倒了,用不著訓(xùn)練.可不是嗎?天天除了跑還是跑.我欣賞著大榕樹上的小鳥在唧唧喳喳地唱著愉快的歌,但是……我渴望,渴望自己是一只自由自在的小鳥,和伙伴們一起,那樣不知疲倦地飛呀飛,飛遍祖國的大江南北,游遍千山萬水.站在枝頭上那樣地唱呀唱,為自己不受約束的.生活高歌一曲.嗯——那該多好!
下午放學(xué),已經(jīng)六點(diǎn)多了,我還在辛苦地訓(xùn)練,無節(jié)止地跑著.我已經(jīng)筋疲力盡了, “老師,該放……”“不行!”老師的兩個(gè)字壓住了我的所有渴望.我想回家,我要回家!回到那讓人倍感溫暖的家.瞧,那天空上的小鳥已經(jīng)成群結(jié)隊(duì)地回家了,我還得留在這討厭的跑道上.
終于,我回家了!但是背包上的那一大包作業(yè)壓得我喘不過氣來.窗前的小鳥飛過它想要告訴我,應(yīng)該睡覺了.小鳥呀,小鳥,回去吧,我還得寫作業(yè)!我沒有你那無憂無慮,無拘無束,自由自在的生活.
小鳥,我要變成一只小鳥!
小鳥作文 篇7
我是一只可憐的小鳥。在我剛睜開眼睛看世界的時(shí)候,爸爸媽媽依偎著我,給我講故事。這時(shí)候,可惡的人類把我的爸爸打死了,嘴里還不停的念叨著,臉上露出喜悅的.笑容:“啊哈!今天我們終于有鳥肉吃了!老大,你來看看是什么鳥?”人類把他們的快樂建立在我和媽媽的悲痛之上。從此,我和媽媽更是相依為命。
可不幸總降臨在我們家。那天我被人類發(fā)現(xiàn)了,他們追趕著我,在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,有一股巨大的力量把我推開了。!那是媽媽的力量,人類也停住了腳步,拿出一支黑不溜秋的東西朝我的媽媽一瞄準(zhǔn),只聽見“呯”的一聲,媽媽也成了人類的獵物。
就這樣我成了一個(gè)孤兒。但有一天當(dāng)我在樹枝上休息的時(shí)候,一個(gè)小男孩趁我不注意的時(shí)侯把我抓起來關(guān)在一個(gè)橘紅的鳥籠中。我就離開了森林,小男孩經(jīng)常忘記給我喂食,有時(shí)還用鞭子打我。我好想念森林人類!請(qǐng)你不要自私,讓我們與你們成為好朋友吧!
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