【精選】給的快樂作文五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的給的快樂作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給的快樂作文 篇1
假如我有一個很好的快樂，那我會很小心地把它放在手心。在陽光溫暖地照射下我要看著它慢慢的融化，閃閃發(fā)光，滲進我的全身。
然后我要認真的快樂。
該笑的時候一定要開懷大笑。就像朋友說的“笑的時候人都好看了”。不管是什么理由，當別人面對自己滿臉綻開笑容時，一定得與他裂開大嘴的笑，徹徹底底的笑。盡管笑得莫名笑得茫然笑得沒有來由。
我會很快樂的看著身邊的每一個人。聽朋友認真地絮她的嘮叨，聽著聽著自己也掉起眼淚來。借給朋友心愛的MP3，即便他會多久都不還。一大堆人一起分享一個漂亮的大蘋果，一瞬間便可以吃完。滿是開心的聽胖子老師興致勃勃地講世界資本主義如何如何發(fā)展，老師自己會先笑，然后哄堂大笑。或是團結整個班的“勇士”們去鄰班“英雄救美”，然后狼狽地逃回。
今天天氣很晴朗。干凈的廣場上沒有晚間的燈火輝煌，可有明媚陽光。
其實今天我才發(fā)現(xiàn)原來快樂會如此尋常。
我認真的快樂。認真地聽朋友羅列我的缺點，諷刺我的特長，最后總結我至今一無所有。
然后一起大笑。他笑我沒用，笑得桀驁，我笑他可憐，笑得哀傷。
如同頭頂刺眼的陽光蹦跳著拍我的肩膀，如同李白醉意朦朧睡入溫柔鄉(xiāng)。所以我想對這位朋友說，你不知道的那面也許會打碎你的想象。
分手后我仍認真的快樂，吹著風踏著歌大步邁向陽光道。
有個故事說，我每想你一次，上帝就掉下一粒沙，于是就有了撒哈拉。我想應該這樣說，我每快樂一次，上帝就落淚一次，于是就有了太平洋。我快樂得要死時，上帝肯定傷心得要死，這是事實。我想是的。不知上帝他老人家現(xiàn)在傷心到何等程度了，太平洋又上升幾層了吧。
席慕容說，青春/是一本太倉促的書。所以我得抓緊快樂�，F(xiàn)在就悲嘆時光，那以后該怎么辦呢，又會嘆光陰催人老吧。
我老了嗎。不，還早。)
我小的時候想，等長大了懂得許多道理了那我就會很快樂的笑了，因為可以知道許多平常別人不知道的事。那是種渴望，是種期待的快樂。
長大了懂事明理了卻又煩惱自己知道得太多思考得太多，每天發(fā)呆的時間也越來越充足。于是我不免擔心哪一天會突然發(fā)現(xiàn)鏡子里的我會長出一根根嚇人的白頭發(fā)來。因為聽媽媽說人思考的問題多了雜了那就會長出許多的白頭發(fā)，埋在黑的發(fā)絲中，若時間久了那就會滿頭白發(fā)的。我不知道這會不會是真的，而且我的生物學知識也不夠。所以我會時常擔心著。
每天我盡量的`快樂，盡量認真地保持快樂。我知道人一快樂了，那些繁擾纏雜的事兒呀都會躲得遠遠的。白頭發(fā)也不會突然就長出來嚇人了。
我要認真的快樂。
現(xiàn)在終于放假了。可以不去思考解答一道疲倦的數(shù)學題，不用去背什么苦澀的哲學理論。最應該的就是好好寫我的字，幸福單純盡是快樂。
就像方文山所說，在鄉(xiāng)村午后清脆的蟲鳴聲中靠著稻草人，吹風唱歌看陽光灑在田野，沿著河邊奔跑，赤腳追蜻蜓，偷摘水果蜜蜂叮。這些都是最快樂的快樂呀。
我想要是以后自己不快樂了，吹風唱歌寫字看陽光那肯定是最最甜美的解決方法。
給的快樂作文 篇2
十月初，我們麗水十分暖和，但南京城的天氣卻與麗水截然不同；天氣很冷，空中陰云密布，寒風刺骨，一陣陣地亂刮在臉上，使我的臉有點發(fā)麻。
我在去飯館的路上，遇到一個老乞丐正在乞討。路人一個個與他擦肩而過，幾乎沒有一人留意他。他衣衫襤褸，蒼白的.額頭上布滿了皺紋，滿頭的白發(fā)有一些蓬亂。
我下意識地拿出了錢包，但轉念一想，又將錢包放了回去。這位老爺爺這么可憐，他應該受到一些幫助。但是，這些錢是我用來付坐地鐵的錢呀，如果就這樣白白花了，豈不是得多走許多路了？相反，如果把這些錢存下來，就可以少走幾里路。
“媽媽，那個老爺爺好可憐，我要幫助他嗎？”我問了媽媽一下。
“當然，你應該這樣做�！眿寢審澫卵鼇韺ξ艺f。
我一言不發(fā)，走了上去，向老爺爺?shù)呐枥锿读艘粋�硬幣。
看見老爺爺臉上的微笑，我的心里溫暖了許久。是的，給予是快樂的，你若將大家都希望的東西給予別人，自己也能得到相應的報答。
給的快樂作文 篇3
我，平凡 ，無知，有點笨。但是有一件事卻給我?guī)砹丝鞓�，那就是游泳�? 每年的七八月份，暑假來臨的時候，我就可以開始心愛的游泳運動了。游泳這項運動對我來說是一件既辛苦又愉快的事情，半天游下來，到了晚上，吃飯，學習，睡覺，都非常地輕松。
記得以前，我也是一只 “ 旱鴨子 ” ，第一次走進游泳館，看到泳池里的一池碧波，緊張得像只小鹿就想逃跑 。經過一段時間教練的誘導和父母親的鼓勵，也就仔細穿好泳衣，戴好泳帽泳鏡，勇敢跨出了第一步，抱著游泳圈毅然而然跳進清澈的池水。浸泡在池水里才發(fā)現(xiàn)這水竟然是溫熱的，覺得在這溫熱的水中挺舒服，于是心中的怯意少了一些，學習游泳的興趣也慢慢上來。剛開始我鉆在泳圈里拼命擺動手腳，以為這樣就能游動起來，事實上我用了很大力氣依然只能移動很少的距離。關鍵時候還得教練指導，教練叫我扔掉泳圈，仔細觀察跟著做動作，這樣經過幾天練習，手和腳協(xié)調了，動作要領掌握了，初步學會“打水”和“浮水”，這是邁向成功的第一步，教練贊許的目光，父母會心的微笑，都是我前進的動力，學會游泳的信心更是大增，從中也體會到了學習的樂趣�，F(xiàn)在，我仍然要從基礎練起，在練習“打水”，增強運動的`同時，深深感到游泳這項運動帶給我的快樂。
我喜愛游泳這項運動，除了這是一種防身的技能，更讓我從游泳中學到了寶貴的人生經驗，那就是：掌握前人正確的方法，勤苦練習，定有所成。每當暑假來臨，我就想起童年時候游泳的快樂。親愛的朋友，如果你也喜歡游泳，那就給我寫信，我們一起分享游泳的樂趣，分享童年的樂事，也分享學習和成長的快樂。
給的快樂作文 篇4
不再被悲傷籠罩，不再被郁悶困擾，因為你給的陽光，讓我快樂，給我無窮的力量。
還記得三年前的那個夏天，你帶著陽光般明媚的笑容，天使般降臨在我的世界。媽媽告訴我，你是來治病的。那時的你才五歲啊——正是無憂無慮地在父母懷里撒嬌，正是用哭鬧發(fā)泄不滿的時候�？娠柺懿⊥凑勰サ哪�，依舊不忘訓斥偷懶不寫作業(yè)的我。
那是一個美麗的午后，你在木制的小桌前，在白紙上用畫筆和陽光勾勒出一片又一片的絢爛。時間緩緩流逝，你的畫作也慢慢成形。最后，你鄭重地將寫著我們名字的畫送給了我�？粗欠嫞胰滩蛔⌒α似饋�。真是個孩子啊，竟然把天空畫成了金黃色。可你卻認真的.告訴我：這是陽光。看著你澄澈的雙眼，我實在不忍心告訴你，陽光是無色透明的。帶著一絲敷衍的意味，我問道：“你畫這些陽光干什么呢？”“讓姐姐永遠生活在美麗的陽光里，每天都開心的笑��！”被學習打擊的毫無信心的我忍不住說道：“沒有人的世界會永遠充滿陽光，再樂觀的人都會有傷心的時候，我的世界也一定會有下雨的那一天�！蹦愕某錆M哲理的回答，讓我永生銘記，你說：“也沒有人的世界會永遠下雨啊，無論今天下了多大的雨，姐姐你都要相信，明天會有太陽和陽光……”
是啊，無論今天的雨有多大，我們都要相信，明天會有陽光！
后來，你的病情穩(wěn)定下來，回到了家鄉(xiāng)。而你的話語，則成了我不變的信念。無論遇到了什么樣的困難和挫折，無論我的世界下起了多么大的雨，我都沒有忘記憧憬明天的陽光。因為我知道，你的堅強，你的樂觀和你的笑容，就像陽光，充滿我的生活，給我無盡的快樂和力量。
謝謝你的畫，更要謝謝你給我的明天的陽光，因為它們，讓我快樂……
給的快樂作文 篇5
一次“六一”兒童節(jié)，媽媽給我買了一個很可愛的布娃娃，時尚的造型、漂亮的色彩、軟軟的、香香的，我愛不釋手。睡覺的時候枕著她，看書的時候抱著她，就連玩的.時候都帶著她。
有一天，姐姐來我家做客，剛一進門就發(fā)現(xiàn)了放在沙發(fā)上的布娃娃，她跑過去一把抱住它，連聲說漂亮，看樣子喜歡極了，沒有一點放下的意思。我怕姐姐想把布娃娃帶回家，連忙從姐姐手里奪過來，放在了沙發(fā)上，冷冷地說：“放下吧，大家一塊看。”誰知道她真的想要，用懇求的目光可憐巴巴的對我說：“妹妹，你能不能將這個超級可愛的布娃娃送給我？”“不行�！蔽蚁攵紱]想堅定地說�！扒笄竽懔寺铩！苯憬銕е簧嵊智笪摇！拔艺f不行就是不行，你喜歡自己買去。”姐姐驚愕地看著我，眼里噙滿了了淚水。
姐姐哭了，我呆呆的站在原地，看著布娃娃水靈靈的大眼睛和撅起的小嘴，好像在責怪我，要知道，姐姐對我是特別大方的，每次去超市買東西都忘不了我。況且我們書上都說“給予是快樂的”，自己這樣做是不是太小心眼了？于是，我再次抱起了布娃娃，爽快地說：“姐姐，我就把她送給你吧。”姐姐立刻轉悲為喜，連聲說謝謝。
姐姐走后，我并沒有傷心，反而很開心。雖然沒有了布娃娃，但看到姐姐開心，我更加幸福。我發(fā)自內心明白了原來給予真的很快樂。
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