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學(xué)鋼琴作文

時(shí)間:2023-05-26 12:25:48 優(yōu)秀作文 我要投稿

學(xué)鋼琴作文(15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)鋼琴作文,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)鋼琴作文(15篇)

學(xué)鋼琴作文1

  從小老媽就對(duì)我挺嚴(yán)格的,大班就有寫字,數(shù)學(xué)......我覺得跟上高中差不了多少,那時(shí)我一個(gè)玩具也沒有,只有媽媽給我講童話。

  有一天媽媽對(duì)我說(shuō),你奶奶有一個(gè)朋友是專門教鋼琴的,你不是很想要一個(gè)玩具嗎?要不要試試?

  我知道,就是我說(shuō)不想,媽媽也一定會(huì)拉著我過(guò)去的,我只好裝著非常情愿的`表情,試試就試試吧。

  到了老師家,老師比我想象的好太多了,秀麗的頭發(fā),中等的身材,像個(gè)模特,她帶我走進(jìn)了鋼琴室,里面干凈極了,除了鋼琴,什么都沒有,我興奮地跑過(guò)去碰了一下琴,發(fā)現(xiàn)上面有黑鍵與白鍵,按一下還能發(fā)出聲音,太神奇了。

  老師笑瞇瞇的看著我,對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)聰明的小朋友。”說(shuō)著,她在鋼琴上演奏了一曲無(wú)比美妙的曲子,那曲子動(dòng)聽極了,頓時(shí)我喜歡上了鋼琴。

  老媽后來(lái)為我買了一臺(tái)三角鋼琴,讓我每天彈,一分鐘,一小時(shí),只要曲子會(huì)了,每天彈半秒鐘都可以。

  每天我都要彈琴,當(dāng)別的小朋友在那兒盡情玩耍的時(shí)候,我只能投去羨慕的眼光。

  過(guò)了幾年,我有點(diǎn)想放棄了,現(xiàn)在不像以前那樣隨意了,每天要彈幾個(gè)小時(shí),少半秒鐘都不行,媽媽還讓我每天要攻下一首曲子,比鋼琴家還慘。

  不過(guò)我還是堅(jiān)持下來(lái)了,彈鋼琴也有好處,在鋼琴中央六級(jí)的考試中,我以93.5的成績(jī)通過(guò);在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)中我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī);還能在生氣的時(shí)候給自己奏一曲,讓自己心靜下來(lái);在家庭聚會(huì)的晚上,我還可以show一曲,得到別人的陣陣掌聲。我不后悔學(xué)了鋼琴。

學(xué)鋼琴作文2

  “做任何事情都不能半途而廢,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利!边@是我在學(xué)鋼琴時(shí)明白的道理。

  有一天,我好奇心突發(fā),很想學(xué)一學(xué)鋼琴,于是,我的媽媽給我請(qǐng)了一位鋼琴老師來(lái)教我彈鋼琴。

  第一節(jié)課,我覺得學(xué)鋼琴很有趣。第二節(jié)課我就覺得老師教我的《夢(mèng)中的婚禮》有點(diǎn)難,不想練那個(gè)《夢(mèng)中的婚禮》。第三節(jié)課上課時(shí),老師說(shuō)我彈得不熟,再多練練,我不愿意練了,覺得沒意思,媽媽似乎看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“怎么了,不想練了嗎?”我對(duì)媽媽說(shuō):“不是,這首曲子太難了,我不愿意再練這個(gè)了!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,走開了。

  第二天,我看見媽媽切菜時(shí)切破了手,媽媽沒有說(shuō)什么,只是默默地貼了一個(gè)創(chuàng)可貼又繼續(xù)切菜。我問(wèn)媽媽:“媽媽不疼嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然疼呀!”“那為什么還要切呢?”我問(wèn)媽媽,“因?yàn)槲乙呀?jīng)選擇了今天要切菜,就不能半途而廢!”“哦!蔽艺f(shuō)。

  晚上,我打開鋼琴,練起了新學(xué)的《賣雜貨》,媽媽走過(guò)來(lái),笑著問(wèn)我:“你不是說(shuō)這首鋼琴曲有很多雙重音,不好練嗎?”我答道:”媽媽,你手破了,那么疼,還在繼續(xù)切菜,我只是遇到了一首不好彈的鋼琴曲,就不彈了,這樣不好呀,對(duì)吧!眿寢屨f(shuō):“嗯,對(duì)。我們不管做什么事情,都不能半途而廢,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利!蔽倚χc(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)彈起來(lái)。

  后來(lái),學(xué)習(xí)《童年的'回憶》《白毛女》等曲子時(shí),每當(dāng)遇到困難想放棄時(shí),便會(huì)想起“不管做什么事情都不能半途而廢!边@句話,我就又有繼續(xù)彈下去的動(dòng)力了。到現(xiàn)在,我已經(jīng)能自如地彈出好幾首成曲了。

  媽媽告訴我的這句話“做任何事情都不能半途而廢,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利”將一直陪伴我走下去。

學(xué)鋼琴作文3

  當(dāng)我拿到五級(jí)證書并摩挲著那紅色的封面時(shí),內(nèi)心百感交集;叵肫鹞页醪綄W(xué)習(xí)鋼琴的那段日子,讓我懂得了只有吃過(guò)了苦,才會(huì)有甜。

  在每一個(gè)周末,我都要去學(xué)鋼琴,學(xué)習(xí)新的樂譜,可回到了家,我還要繼續(xù)練習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的知識(shí)。有一天,我的朋友來(lái)找我去打羽毛球,我滿心歡喜,可是,我一想到媽媽那兇狠的'眼神,就讓我毛骨悚然,望著伙伴們歡歌笑語(yǔ)的情景,我的眼淚禁不住往下淌,我心想:我學(xué)鋼琴學(xué)了這么久,逢人就說(shuō)“只要有付出,就會(huì)有回報(bào)”,可是我的回報(bào)去哪里了呢?我越想越難過(guò),我真想半途而廢,可是我堅(jiān)持了這么久,放棄也太可惜了吧!

  每天我做完作業(yè),來(lái)不及好好檢查就坐到椅子上,彈起那枯燥的曲子。一天,我像往常一樣彈琴,可彈不到一會(huì)兒,我的手指就開始發(fā)軟,我感到四肢無(wú)力,手指間的汗水直往下淌。一不小心就彈錯(cuò)了一個(gè)音,媽媽聽音不正確,就來(lái)說(shuō)我不專心,還憤憤地說(shuō):“連這么一點(diǎn)小事都做不好,還能做什么?”。哎,我后悔莫及,早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初!我本來(lái)以為學(xué)鋼琴妙趣橫生,沒想到原來(lái)枯燥乏味呀!

  但是有一天,我改變了我的看法。

  我一如既往地去學(xué)習(xí)鋼琴,沒想到老師叫我上臺(tái)去表演,我心里開心極了,面對(duì)著成百上千的觀眾,演奏著我最拿手的曲子,觀眾們都熱烈地鼓起了掌,我幸福與激動(dòng)的眼淚一下子涌了出來(lái)。

  鋼琴,你讓我受盡了皮肉之苦,但是,你也讓我獲得了無(wú)以言表的幸福。

學(xué)鋼琴作文4

  從二年級(jí)起,我便開始學(xué)習(xí)的鋼琴。剛開始,我覺得非常簡(jiǎn)單,每天練一二十分鐘,曲子就練熟了,還可以有很多時(shí)間來(lái)玩游戲,每天過(guò)著輕松而又愉快的生活?珊镁安婚L(zhǎng),過(guò)了一 段時(shí)間,功課漸漸變得難彈了?晌也⒉话阉旁谛纳?傻搅撕髞(lái),便有點(diǎn)苦了,幾次上課都被老師批評(píng),在本子上寫了無(wú)數(shù)的復(fù)習(xí),還有對(duì)我不滿的評(píng)語(yǔ)。有一次,我正在彈<<跳躍的松鼠>>,可小指起來(lái),老師經(jīng)常為了小指而罵我。我努力地練習(xí)著,可還是沒有把小指糾正好。我突然覺得鋼琴是那么苦。真的很想放棄。

  就是在這個(gè)時(shí)候,我想到了電視中的長(zhǎng)今。不管遇到怎樣的挫折都不肯放棄,不肯低頭折節(jié)。

  有一次,長(zhǎng)今被流放到濟(jì)洲島,長(zhǎng)今非常想回到宮廷,但唯一的希望就是當(dāng)上醫(yī)女才能入宮。她為了能入宮,便讓濟(jì)洲島鼎鼎有名的醫(yī)女張德來(lái)做她的老師。張德是一位很嚴(yán)厲的老師。她沒教長(zhǎng)今之前就事先說(shuō)明她不喜歡別人聽不懂她的'話,而且講了一遍就不會(huì)再講。她首先叫長(zhǎng)今注意觀察病人的臉色并記錄下來(lái)。她把哪種顏色代表什么病都講了一遍,便叫長(zhǎng)今背下來(lái),明天檢查。如果背錯(cuò)的話,就要用鞭子抽打她的腳。長(zhǎng)今日夜不停的背著,就是想趕快進(jìn)宮。在別人休息的時(shí)候,她仍然不停地背著,當(dāng)別人叫她休息的時(shí)候,她卻不肯休息。長(zhǎng)今不光背,還要實(shí)踐,她讓閔政浩大人把他的軍隊(duì)借用一下,在領(lǐng)早餐的時(shí)候順便讓長(zhǎng)今觀察一下臉色。在考試中,長(zhǎng)今取得了最好的成績(jī)。便進(jìn)宮當(dāng)上了醫(yī)女。

  我有一股不肯放棄的力量朝我涌來(lái)。我努力的彈著。功夫不負(fù)有心人,我在今年的考級(jí)中,我順利通過(guò)了四級(jí)。雖然對(duì)別人來(lái)說(shuō)這不算什么,可對(duì)我來(lái)說(shuō),這讓我記憶猶新,這永遠(yuǎn)也不可能磨滅的!

學(xué)鋼琴作文5

  李佳婧耳機(jī)里循環(huán)播放著貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,我崇拜這位鋼琴圣人,就像我對(duì)鋼琴的喜愛。貝多芬?guī)熓敹紱]放棄音樂,放棄鋼琴,我卻因?yàn)殇撉侔嘿F的價(jià)格望而卻步了。

  七歲那年,我無(wú)可救藥地迷上了鋼琴,迷上了它所發(fā)出的旋律,迷戀上了那單調(diào)的黑白琴鍵?晌抑荒馨严矚g鋼琴藏在心里,沒敢告訴任何人。那年,我對(duì)鋼琴的喜愛實(shí)在是到了癡迷的程度。抓到手機(jī),便是去搜索鋼琴曲,手指在書桌上跳躍,我陶醉在這個(gè)美妙的世界,可當(dāng)鋼琴曲結(jié)束,我的思緒又回到了現(xiàn)實(shí)。十歲那年,我要求爸爸讓我學(xué)鋼琴,現(xiàn)在想起來(lái)也挺好笑。爸爸只是告訴:“我你好好學(xué)習(xí)吧。”我不依不饒,爸爸不讓我學(xué),我就鬧,我就哭?墒前职忠琅f沒有發(fā)話。我哭累了,也就不哭了,抽噎著鉆進(jìn)了被窩,連晚飯都沒吃。我以為會(huì)像書里那樣:第二天一醒,就可以看到一架嶄新的鋼琴,并且高興地去學(xué)鋼琴。事實(shí)卻是那么不盡如人意,我難過(guò)地又要哭,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),卻始終沒有流下來(lái)。

  現(xiàn)在,我13歲了。我不知道我是否長(zhǎng)大了;貞浧饘W(xué)鋼琴的.事兒,我覺得那時(shí)的自己真好笑?赡怯帜茉鯓樱空l(shuí)沒有一個(gè)令人啼笑皆非的幼稚的過(guò)去呢?如果你問(wèn)我:還喜歡鋼琴嗎?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):喜歡!很喜歡!我出生在一個(gè)十八線小城,一個(gè)并不富裕的家庭。但我依舊喜歡鋼琴,只是換了目標(biāo):好好學(xué)習(xí),慢慢成長(zhǎng)。我相信,總有一天,我會(huì)擁一一架鋼琴,并且那是我自己買來(lái)的,彌補(bǔ)曾經(jīng)的遺憾。

學(xué)鋼琴作文6

  當(dāng)你來(lái)到我家,去外屋,你會(huì)看到一架鋼琴,當(dāng)然是我的。關(guān)于我的鋼琴課有很多故事要講。

  初學(xué)者鋼琴

  有一天,在學(xué)校,一個(gè)同學(xué)被很多人圍著。走近一看,他正在炫耀他媽給他報(bào)的補(bǔ)習(xí)班,說(shuō)那里的老師太好了,有的是海外的,有的是大城市的,都回家了。我告訴媽媽我想去補(bǔ)習(xí)班。媽媽說(shuō):你在補(bǔ)習(xí)班干什么?你的成績(jī)還不錯(cuò)。但是我就是想上課。于是我媽,在我的'威脅下,答應(yīng)我考前三天去上鋼琴課?纪暝嚕胰缭敢詢,上了夢(mèng)想中的鋼琴課。

  被擊中

  我不知道鋼琴是什么,但它是我炫耀的工具。我一周學(xué)一次鋼琴課,已經(jīng)兩周了,但是沒有認(rèn)真學(xué)過(guò),所以什么都不彈。老師問(wèn)我整張紙條是什么,需要彈多少秒,我什么也做不了。

  當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí),我向同學(xué)們炫耀。我的一個(gè)同樣在彈鋼琴的同學(xué)問(wèn)我:在?你能彈幾首曲子?我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō),不知道該怎么回答。那個(gè)同學(xué)又問(wèn)我:你學(xué)了幾周?我學(xué)了兩周,會(huì)彈三首歌。我很慚愧,明明時(shí)間一樣,卻因?yàn)閼B(tài)度不同,差距那么大!我沮喪地回到家,看到媽媽在看電視,就把這件事告訴了她。我媽說(shuō):你要專心學(xué)習(xí),不要當(dāng)笑話。

  精力充沛地上升

  聽了媽媽的話,我開始認(rèn)真對(duì)待鋼琴。老師說(shuō)的每一個(gè)技能我都會(huì)記下來(lái),一直玩到下課,我還在練習(xí)。過(guò)了第十三周,我成功了,可能只是一件小事,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一件大喜事。我演奏了一首十六個(gè)音符的樂譜。我覺得自己有炫耀的資本,但我沒有再向同學(xué)炫耀,因?yàn)槲覞u漸開始明白,鋼琴是一門需要靜心和修養(yǎng)的藝術(shù)。

  每次看到鋼琴都覺得很親切。也許在我的腦海里,鋼琴不再只是一架鋼琴。

學(xué)鋼琴作文7

  從三歲半起,我便開始跟姐姐學(xué)習(xí)鋼琴,學(xué)了整整五年的時(shí)間,這段時(shí)間是我最珍貴的一段時(shí)間,也是我最難熬的一段時(shí)間。

  其實(shí),剛開始我并不對(duì)鋼琴感興趣,可是當(dāng)我看見姐姐靈巧的雙手在鋼琴中翩翩起舞的時(shí)候,我十分羨慕,便暗下決心:我也要學(xué)鋼琴,我也要和姐姐一樣。

  當(dāng)我把想法告訴姐姐的時(shí)候,姐姐嚴(yán)肅地問(wèn)我:“你確定你要學(xué)習(xí)鋼琴,不怕苦也不怕累?”

  我猶豫了一下,鄭重地說(shuō):“確定,因?yàn)槲乙衲阋粯訌棾瞿敲磧?yōu)美的樂章。”

  從此,我開始了學(xué)習(xí)鋼琴的漫長(zhǎng)路程,剛開始我只要練習(xí)就可以了,姐姐要求我每?jī)商鞂W(xué)會(huì)一首入門樂譜,每天練半小時(shí)的`鋼琴。

  可慢慢地隨著樂譜難度的加深,我的練習(xí)時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng),甚至連一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒有。

  有一次,同學(xué)們約好一起去娛樂城玩,當(dāng)好朋友——林雪來(lái)問(wèn)我說(shuō):“你和我們一起去嗎?”

  雖然我很想去,可想到家里還沒學(xué)完的樂譜,便搖搖頭:“你們?nèi)グ桑疫要去學(xué)習(xí)鋼琴呢。”結(jié)果當(dāng)這句話剛說(shuō)完便看到了林雪不解的眼神。

  可學(xué)鋼琴的苦還不止這些,當(dāng)我學(xué)到和弦的時(shí)候,由于手指搭配不協(xié)調(diào),導(dǎo)致后面的樂譜彈不下去了,姐姐便要我彈到手指協(xié)調(diào)為止,那時(shí)是冬天,可姐姐并不允許穿著棉襖去彈鋼琴。結(jié)果一彈就是12個(gè)小時(shí),手指才開始協(xié)調(diào)起來(lái),可手呢,早已青一塊,紫一塊的了。

  五年過(guò)去了,我的努力沒有白費(fèi),我以優(yōu)異的成績(jī)獲得鋼琴四級(jí)測(cè)試證書,并且常常代表學(xué)校參加市里的比賽。

  通過(guò)這五年的學(xué)習(xí),我明白了一句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)越來(lái)越努力!

學(xué)鋼琴作文8

  今天上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。鋼琴班老師為我們上了一節(jié)公開課。鋼琴公開課是什么呢?就是學(xué)生和家長(zhǎng)都來(lái)聽課,學(xué)生一個(gè)個(gè)彈琴,老師一個(gè)個(gè)指導(dǎo)。

  我和媽媽來(lái)到鋼琴教室的時(shí)候,已經(jīng)有好多同學(xué)和家長(zhǎng)到了,我們坐了下來(lái),還沒有開始上課的時(shí)候,我們嬉戲打鬧,熱鬧了,后來(lái)老師說(shuō)開始上課了,教室頓時(shí)安靜了下來(lái)。老師說(shuō):“誰(shuí)先第一個(gè)上來(lái)彈琴請(qǐng)舉手!蔽覀儧]有一個(gè)人舉手,可能是因?yàn)槲覀兌继懶×税。老師又?wèn)了一遍,這時(shí),有一個(gè)女生舉起了手,我們都佩服這個(gè)膽大的女生。這位女生上去彈了一首曲子,老師問(wèn)我們:“這位女生彈得怎么樣?”我們都說(shuō):“好!”老師說(shuō):“其實(shí)這位同學(xué)彈得不夠好,漸強(qiáng)漸弱音沒有分清,力度不夠,她可以彈得更好。”老師給這位女生演示了一下,還講了許多鋼琴知識(shí)。接下來(lái)又有兩位女生彈奏了,老師也為他們指點(diǎn)了,還講了許多鋼琴知識(shí)。我是第四個(gè)上場(chǎng)的,我彈了一首《哈農(nóng)》練習(xí)曲,我彈的時(shí)候,老師叫了三位同學(xué)上來(lái)觀看我的手指和手型。我彈完了,老師問(wèn)那三位同學(xué)我彈得好不好,他們竟然都說(shuō)好!我覺得有點(diǎn)不可思議,老師說(shuō)我的手指立得好,手型放得好。就是速度有點(diǎn)快,應(yīng)該慢點(diǎn)彈。我一直以為我彈得不好,以為老師會(huì)批評(píng)我,沒想到老師還夸獎(jiǎng)我呢!我怪不好意思呢!臉都有些紅了。

  由于家里有事,我彈完以后,媽媽就帶我先走了,雖然我沒有上完這節(jié)課,但我一點(diǎn)也不難過(guò),覺得很開心,因?yàn)橐郧拔铱偸侨鄙僮孕,今天的`公開課增加了我的自信!

學(xué)鋼琴作文9

  我學(xué)了快四年鋼琴。在這四年中,我有過(guò)酸甜苦辣的經(jīng)歷,我來(lái)給大家介紹一下我學(xué)鋼琴的酸甜苦辣吧!

  學(xué)鋼琴的酸:我初學(xué)鋼琴的時(shí)候是九歲。我的鋼琴老師對(duì)我很嚴(yán)厲,我每次彈琴時(shí),老師都要拿著一根竹鞭,如果有錯(cuò)音,老師就拿著筷子,使勁地朝我手上敲下去。每上一節(jié)課我都要哭上兩三回。上完課了,我的兩只手都紅紅的。媽媽每次都不忍心看,但爸爸卻說(shuō)我不好好練琴!那時(shí)候我實(shí)在是太討厭鋼琴了!

  學(xué)鋼琴的苦:一年一晃而過(guò),我的琴技慢慢上升,老師對(duì)我的要求也越來(lái)越緊。以前我坐在琴凳上背駝得都像趙州橋一樣老師都沒管過(guò),可現(xiàn)在老師要求我彈琴時(shí)必須把背挺的像木板一樣。每天彈完琴我的腰好像已經(jīng)直不起來(lái)了。彈琴真的好苦呀!

  學(xué)鋼琴的.辣:我的鋼琴老師可是恐怖啊,每一節(jié)課老師都要給我布置許多作業(yè),如有一項(xiàng)作業(yè)不完成,老師就要罰我把沒完成的作業(yè)彈10遍。所以每次布置完作業(yè)我都必須認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)。媽媽要求我一個(gè)曲子一天彈5遍,每次彈完琴時(shí)我都心情煩躁,再也不想看到那討厭的鋼琴!所以我的這段經(jīng)歷應(yīng)該是辣的!

  學(xué)鋼琴的甜:經(jīng)過(guò)三年半的學(xué)習(xí),我的琴技已經(jīng)快趕上老師了!以前嚴(yán)厲的老師,現(xiàn)在對(duì)我是說(shuō)說(shuō)笑笑的,我跟她就像“死黨”一樣。每次我在上課時(shí)她的朋友來(lái)了,她都會(huì)“推薦”我,讓我演奏一曲。演奏完了,老師的朋友都會(huì)表?yè)P(yáng)我,這時(shí)老師笑了,笑得很欣慰,笑得很迷人,笑得很可愛!這時(shí)我也笑了,笑得很燦爛,笑得很開心,笑的很自豪!

  這就是我學(xué)鋼琴的酸甜苦辣。雖然有時(shí)會(huì)很苦,但我還是會(huì)堅(jiān)持下去!因?yàn)榈谝徊揭呀?jīng)邁出,為何不再邁出第二步呢?所以我以后在學(xué)鋼琴的路上,我要一步一步地鏗鏘有力地練下去,直到最后的成功!

學(xué)鋼琴作文10

  我學(xué)彈鋼琴已經(jīng)整整兩年了,關(guān)于學(xué)鋼琴我可有不少的感受。

  一開始學(xué)習(xí)鋼琴識(shí)譜、左右手分手彈奏,比較簡(jiǎn)單,我很快就學(xué)會(huì)了,覺得彈鋼琴其實(shí)并沒有想象中那么難,心里還洋洋得意?墒牵那釉絹(lái)越難,并且還要左右手合奏,我就開始亂套了,顧了左手,顧不上右手,遇到一個(gè)難點(diǎn)節(jié)奏練習(xí)十幾遍還不熟,我就會(huì)氣得使勁拍琴,發(fā)脾氣,跟媽媽頂嘴甚至哭鬧。記得有一段時(shí)間,我非常排斥彈鋼琴,每天都會(huì)因?yàn)閺椾撉俸蛬寢尅伴_戰(zhàn)”。等我冷靜下來(lái)后,媽媽對(duì)我說(shuō):“學(xué)鋼琴是不能心急的,要讓自己的心靜下來(lái),必須耐心地把基本功練好,才能演奏出好聽的'音樂,如果做不到耐心、堅(jiān)持就不可能繼續(xù)學(xué)習(xí)鋼琴。你可以考慮幾天,是要堅(jiān)持學(xué)還是要放棄學(xué)琴。”接下來(lái)的幾天,我真的不練琴,雖然好像輕松了,但是我總覺得每天有事情沒做好,總覺得心里不踏實(shí)。我忽然覺得我選擇不彈琴是不對(duì)的,如果我就這樣放棄了,我之前的所有努力不就白費(fèi)了嗎?待我冷靜思考后,我跟媽媽說(shuō):“我還是要繼續(xù)彈鋼琴!

  從那以后,我每天堅(jiān)持練琴至少五十分鐘以上,雖然曲子還是越來(lái)越難,還是經(jīng)常遇到很難的節(jié)奏要不斷練習(xí)十幾遍,左右手合奏常常會(huì)彈得很亂,不過(guò)我還是繼續(xù)堅(jiān)持,F(xiàn)在,我覺得彈琴不是一件煩躁的事,彈琴能帶給我快樂,當(dāng)我能熟練彈奏一首曲子時(shí)心里是滿滿的自豪感。老師說(shuō)我這半年進(jìn)步非常大,還常常得到老師的表?yè)P(yáng),現(xiàn)在我對(duì)彈鋼琴更有興趣和信心了。我高興:還好我沒有放棄彈鋼琴。

  通過(guò)學(xué)鋼琴,我明白了:無(wú)論做什么事都要有耐心,不能輕易放棄,只有堅(jiān)持才能得到更大的成功,因?yàn)椤皥?jiān)持就是勝利”。

學(xué)鋼琴作文11

  從五歲開始媽媽就讓我學(xué)鋼琴了。剛開始我覺得很新鮮,以為彈鋼琴很好玩?陕奈野l(fā)現(xiàn)學(xué)鋼琴是一件非常不好玩的事情。每天要堅(jiān)持練琴,不能像其他小朋友一樣自由自在地玩耍,而且不能想看電視就看電視。我越來(lái)越討厭彈鋼琴了。

  有一次,媽媽單位組織外出學(xué)習(xí)三天,我可松了口氣,沒有媽媽在家里監(jiān)視,我練琴就不認(rèn)真了。本來(lái)每首曲子至少應(yīng)該彈六遍,媽媽不在我只彈一遍就不彈了,省下的時(shí)間我全部用來(lái)看了動(dòng)畫片。媽媽回來(lái)了,問(wèn)我有沒有好好練琴?我心虛著說(shuō)好好練了。結(jié)果一彈,媽媽就聽出來(lái)我在家偷懶了。

  媽媽生氣了,大聲吼我:“為什么不聽話?你以為你不好好練琴媽媽就不知道了嗎?”我只能乖乖地站在那兒。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽問(wèn)我:“還想學(xué)嗎?”我本以為媽媽是在征求我的'意見,就小心的說(shuō):“不想學(xué)了!眿寢屄犃藝@了一口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,無(wú)論做什么事,都不能輕易放棄,要對(duì)自己說(shuō)堅(jiān)持到底!只有這樣,才能把事情做好,才有可能成功。半途而廢這個(gè)成語(yǔ)就是形容那些沒有堅(jiān)持到底的人的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,每當(dāng)我練琴的時(shí)候再想偷懶就會(huì)想起來(lái)“堅(jiān)持到底”這個(gè)詞,F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了兩年鋼琴了,我要一直學(xué)下去。

  媽媽說(shuō)得對(duì),我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持到底就是勝利!

學(xué)鋼琴作文12

  我本想擁有了一臺(tái)日立鋼琴。每當(dāng)我覺得無(wú)聊時(shí),就打開琴蓋,彈上幾首優(yōu)美動(dòng)聽的曲子,能夠使我忘記一切煩惱。然而并不是我想的這樣。

  媽媽替我找了師大最優(yōu)秀的鋼琴陳老師教我,以前陳老師表?yè)P(yáng)我改錯(cuò)改得快又好,悟性很高,我十分開心!鋼琴是天天都要練,彈的時(shí)候手指要有柔韌性。練的我手指都酸了,每天我都知道不練的話就不能睡覺,不練熟的話,陳老師就不能過(guò)關(guān);不過(guò)關(guān)的'話,浪費(fèi)學(xué)費(fèi)還要挨老師的罵!就這樣日復(fù)一日,我就變了不喜歡學(xué)鋼琴了,真是"啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊".小時(shí)候我自己特別想學(xué)鋼琴,現(xiàn)在我說(shuō)話不算數(shù),有時(shí)候練得不好,有時(shí)候還不想去學(xué)。

  媽媽就惱火了,我也知道這時(shí)媽媽的心痛極了,有時(shí)她跟我講道理,我卻把她的話當(dāng)做耳邊風(fēng),樓下的游麓霖怕我學(xué)的好,超過(guò)她太多了,她找上門中午12點(diǎn)后不要我練琴,我對(duì)媽媽說(shuō)我不愛弄出聲響來(lái)打擾鄰居,這讓媽媽更著急了。

  其實(shí)我知道練琴雖然很辛苦,但其中的樂趣也是無(wú)窮的,但是日子一天天的過(guò)去,手法越來(lái)越難,曲子的難度也越來(lái)越大,我自己感覺還不錯(cuò),我彈的琴聲,那段優(yōu)美的鋼琴曲像一團(tuán)火,溫暖著冬天里自己的心。可是到了陳老師那一首曲子不能錯(cuò)誤超過(guò)3處。哎,真是難呀!現(xiàn)在我的悟性到哪里去了?

  我真想有一天不用練鋼琴了,不用為沒有彈好而感到煩惱

學(xué)鋼琴作文13

  在我上幼兒園的時(shí)候,我就喜歡上了鋼琴,那悠揚(yáng)的琴聲真動(dòng)聽,我懇求媽媽讓我去學(xué)鋼琴。媽媽答應(yīng)了我的要求,說(shuō):“讓你學(xué)可以,但是請(qǐng)你記住,不管做什么事,都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持!

  星期天,媽媽帶我去“博雅琴行”報(bào)名學(xué)習(xí),教我學(xué)琴的.是王老師。王老師告訴我:“要想練好鋼琴,要先把手形練好。彈鋼琴時(shí),手心好像要握個(gè)小雞蛋,手要立起來(lái),如果塌下去,小雞蛋就會(huì)破了!蔽覈L試著按王老師的方法練,很快就學(xué)會(huì)了,手形一點(diǎn)都不難,原來(lái)彈鋼琴這么容易呀,我暗自高興。

  接下來(lái)幾周,老師教我認(rèn)樂譜和練手指的靈活性。這些可都難不倒我,我饒有興趣地學(xué)著,兩個(gè)月過(guò)去了,我已經(jīng)會(huì)彈簡(jiǎn)單的曲子了,如《火車》、《瑪麗有只小羊羔》,甭提有多高興了!最難的要數(shù)和弦練習(xí)了,兩只手配合,往往是左右手的節(jié)奏不合,管得了左手,卻管不了右手。就這一項(xiàng),我練了三個(gè)月都沒練好,手都酸了,胳膊也痛了,氣得我直拍腦門,都想放棄了。王老師在一旁鼓勵(lì)我:“不管做什么,都要有耐心才能做好!边@話和媽媽講的是那么相似。我靜下心來(lái),繼續(xù)學(xué)習(xí)。再經(jīng)過(guò)一個(gè)月的刻苦練習(xí),我的左右手終于能協(xié)調(diào)了,當(dāng)《騎士與女王》優(yōu)美的旋律在我的指尖下流淌時(shí),我長(zhǎng)舒了一口氣,汗水總算沒有白流。

  現(xiàn)在,我越來(lái)越喜歡鋼琴了,我的偶像有中國(guó)的朗朗,國(guó)外的查理克萊德曼等,這些偉大的鋼琴家們的琴聲多么讓人著迷。雖然我知道彈琴的路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但我一定會(huì)堅(jiān)持,加倍刻苦練習(xí),每天進(jìn)步一點(diǎn),這樣夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。

學(xué)鋼琴作文14

  我從幼兒園開始就學(xué)習(xí)了彈鋼琴,我的鋼琴老師是“鼎鼎大名”的蔡孟教授。

  在彈琴的同時(shí),我品嘗了許多滋味,酸甜苦辣,應(yīng)有盡有。

  酸:我學(xué)琴還沒有兩年就有點(diǎn)堅(jiān)持不下去了,多次向媽媽提出放棄,媽媽說(shuō):“學(xué)鋼琴?zèng)]有一點(diǎn)毅力是不行的,聽媽媽的話,堅(jiān)持下去吧,堅(jiān)持到底就會(huì)勝利!”我聽了媽媽的一番“忠言”,也想明白了,的確,在這兩年的彈琴生活中,我經(jīng)過(guò)了許多的波折。

  甜:學(xué)琴也有甜的'時(shí)候,每當(dāng)我去參加各種比賽得了獎(jiǎng),我就會(huì)無(wú)比的自豪!望著充滿分量的獎(jiǎng)狀,媽媽笑了,我也笑了。

  苦:我比較瘦,所以彈琴的時(shí)候手指就會(huì)偏軟,特別是在彈練習(xí)曲的時(shí)候,這個(gè)缺點(diǎn)就更明顯了!蔡老師幫我想了一個(gè)辦法:練手指操!這是一個(gè)非?菰锏木毩(xí)?蔀榱耸故种改軌蚋屿`活而有力,吃點(diǎn)苦怕什么?但是每天要練手指操一個(gè)小時(shí),想一想看,這一個(gè)小時(shí)是多么枯燥無(wú)味!還好,這些日子都漸漸熬過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在我的手指真的變得靈巧有力了!手指的能力是靠練出來(lái)的,就如逆水行舟,不進(jìn)則退。手指練習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程。你說(shuō)我苦嗎?

  辣:記得有一個(gè)星期,因?yàn)槲业慕憬阋獏⒓有W(xué)升初中的考試,這個(gè)星期我不敢彈琴吵她,所以上課時(shí)被蔡老師“罵”了一頓。當(dāng)我向蔡老師說(shuō)明原因時(shí),蔡老師說(shuō):“?不會(huì)吧?原來(lái)是因?yàn)檫@個(gè)呀!”頓時(shí),我的心里辣辣的,說(shuō)不出什么滋味!

  除了鋼琴,我還學(xué)了唱歌、跳舞等許多項(xiàng)內(nèi)容,這些東西都需要很大的毅力,我堅(jiān)信:只要努力,就必定會(huì)創(chuàng)造出美好的未來(lái)!

學(xué)鋼琴作文15

  從二年級(jí)到現(xiàn)在,我不后悔學(xué)鋼琴。

  剛開始學(xué)的時(shí)候,很多人都跟我說(shuō):“不要學(xué)吧,學(xué)這個(gè)很累的!钡是會(huì)有人說(shuō):“沒事,累一點(diǎn)堅(jiān)持下去!”于是,我因?yàn)樗麄兘o我了能量與希望,決定繼續(xù)學(xué)下去。

  學(xué)了兩年后,我漸漸地開始有點(diǎn)厭煩起來(lái),開始迷失了自我。我開始后悔了,我想:我為什么要學(xué)鋼琴?為什么我當(dāng)初要選擇鋼琴?但有一次,我聽了別班一個(gè)跟我同歲的同學(xué)說(shuō),她學(xué)鋼琴時(shí),每天練至少五個(gè)小時(shí)!我問(wèn)她:“這樣練,不累嗎?”而她卻很輕松地回答道:“一點(diǎn)兒也不累,我彈的時(shí)候很享受,根本感覺不到累!蔽耶(dāng)時(shí)又震驚又慚愧,從此開始更加努力地練鋼琴。

  當(dāng)我彈鋼琴時(shí),我試著靜下心去感受音樂,我閉上眼睛,感覺眼前出現(xiàn)了一座座高山,還有小溪在流淌著,我沉浸在音樂里,不愿醒來(lái)。

  現(xiàn)在,我練鋼琴十分享受,感受著每一個(gè)音符,每一拍節(jié)奏。有時(shí),我在音樂小劇場(chǎng)上彈一首曲子,臺(tái)下的同學(xué)會(huì)發(fā)出了贊嘆的`聲音,接著就是一片熱烈的掌聲。那時(shí)候,我就會(huì)想:謝謝你們,那些一直在背后支持我的人,是你們讓我有了今天站在這里的機(jī)會(huì),讓我變得更加優(yōu)秀。

  如今,我鋼琴已經(jīng)考到六級(jí)了?粗切┳C書,我就會(huì)想:這是我用努力獲得的成果,是用汗水換來(lái)的。

  學(xué)鋼琴,讓我與音樂結(jié)緣,用音樂滋養(yǎng)了我的生命,我不后悔學(xué)鋼琴。

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