精選童年成長(zhǎng)作文合集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的童年成長(zhǎng)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童年成長(zhǎng)作文 篇1
童年的許多往事都淡忘了。只有三張照片,記下了我成長(zhǎng)的足跡。
瞧,這是一張胖呼呼的娃娃照。滿臉嫩肉,頭上戴著一頂太陽(yáng)帽,圓瞪瞪的眼睛里充滿了稚氣。聽(tīng)媽媽說(shuō),那時(shí)我只有 六個(gè)月,但已能學(xué)會(huì)招手再見(jiàn),用瞪腳表示大小便,用伸舌表 示求食。奶奶認(rèn)為我從小講衛(wèi)生,懂禮貌,特別喜歡我。常常 用黑鍋灰什么的點(diǎn)在我額頭上做“黑痣”,祝福保佑,催我成長(zhǎng)。
過(guò)了兩牟,我家從鄉(xiāng)下農(nóng)村搬到了縣城。不久,爸爸又幫我照了張彩色照。當(dāng)時(shí)的我頭上扎著兩條小辮子,還有紅綢制成的糊蝶結(jié),身上穿著一件粉紅色的連衣裙,是個(gè)懂事的小姑娘了。看,我手上捧著一本《看圖說(shuō)話》,嘴里不停地喃著。聽(tīng)說(shuō),我說(shuō)得挺有條理,象講故事―樣。常常把從我家窗前走過(guò) 的人弄懵了,他們聽(tīng)到我朗朗的“讀書(shū)”聲,以為我真的“看圖 說(shuō)話”了。其實(shí),我還不懂漢字哩,只是看在眼里,想在腦里,見(jiàn) 在嘴里罷了。這一“讀書(shū)”的“絕招”是爸爸“傳藝”的。我這樣玩啊,“讀”啊,送走了我的學(xué)前期。
時(shí)間過(guò)得真快,現(xiàn)在我已是個(gè)滿十一歲的`五年級(jí)學(xué)生了。 今年“六一”兒童節(jié),在鑼鼓聲中,我身穿校服,戴上伴隨 著我已經(jīng)五年的紅領(lǐng)巾,登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。領(lǐng)導(dǎo)給我頒發(fā)了獎(jiǎng)品,我激動(dòng)地行了個(gè)隊(duì)禮!翱︵辍,大會(huì)工作的叔叔為我 拍下了這難忘的鏡頭。我記不清是第幾次領(lǐng)獎(jiǎng)了。我只明白, 這是有充滿愛(ài)心的老師對(duì)我辛勤的培養(yǎng),才使我成為優(yōu)秀的少先隊(duì)員、五好學(xué)生、故事大王……。
啊,金色的童年,難忘的童年,師長(zhǎng)的養(yǎng)育。
童年成長(zhǎng)作文 篇2
童年是一朵云,云里有我們幸福的淚滴;童年是一把傘,傘下有我們快樂(lè)的身影;童年是一條河,河里有我們抹不掉的歡樂(lè);童年是一個(gè)籃子,今天我將提起這個(gè)籃子,去拾起童年的小海螺……
今天早上的第二節(jié)課是一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試,同學(xué)們都在埋頭復(fù)習(xí)之中,只有海皮正在津津有味地看小說(shuō)。,他認(rèn)為自己是天才,這樣一次測(cè)試不復(fù)習(xí)照樣能考一百分,全班第一名那就是囊中之物!()
上課鈴打響了,海皮漫不經(jīng)心地收起小說(shuō),心里卻還想著考了一百分,爸爸會(huì)給她什么獎(jiǎng)勵(lì),一支鋼筆?還是二十元零花錢(qián)?他一邊打著小算盤(pán),一邊動(dòng)筆做試卷。剛開(kāi)始海皮做的很認(rèn)真,等做到算術(shù)題時(shí),心想:切,算數(shù),真是小兒科!就慢慢心不在焉起來(lái),做完了也不檢查,他的心早就又飛回小說(shuō)里了。一下課,便交上試卷,向別人吹起牛來(lái):“這次考試我沒(méi)遇到難題,海皮我,永考第一!”
放學(xué)回家,他向爸爸說(shuō)什么自己做的有多認(rèn)真,爸爸聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花,給海皮準(zhǔn)備了一桌子飯菜,爸爸還說(shuō):只要海皮考個(gè)一百分,晚上請(qǐng)他吃肯德基。
下午,海皮去辦公室領(lǐng)晚上作業(yè)時(shí),無(wú)意間,他瞄見(jiàn)了老師辦公桌上批好的試卷。天!海皮嚇了一大跳,86分!不會(huì)吧。!從來(lái)沒(méi)考過(guò)86分的海皮驚慌失措,怎么辦?怎么辦?這下完了,吃不到肯德基,反而要吃爸爸的巴掌。而且還要被同學(xué)們笑話。哎,有了只要找到一張一百分試卷和自己的名字換一下不就好了嗎?于是他趕緊找了一張一百分的試卷,然后拿起筆改了起來(lái),他得意極了,自以為神不知鬼不覺(jué)。可他哪里知道這次考試的一百分只有一個(gè)。
公布成績(jī)了,老師一個(gè)一個(gè)念下去:“;ɑ99分、樂(lè)樂(lè)兔98分……海皮86分、愛(ài)麗絲100分!”海皮傻眼了,他想:我明明把自己的試卷和愛(ài)麗絲的試卷?yè)Q了名字,老師是怎么知道的?拿到試卷,海皮看到了卷首老師的評(píng)語(yǔ):“做人誠(chéng)實(shí)為第一;憑實(shí)力比賽為第二;取得好成績(jī)?yōu)榈谌?/p>
海皮看后頓時(shí)明白了:老師說(shuō)得對(duì)誠(chéng)實(shí)最重要,好成績(jī)是靠自己的的.努力考出來(lái)的。于是海皮走到老師辦公室勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤。
可笑的童年,幼稚的童年,童年的點(diǎn)滴閃出耀眼的光芒促使我成長(zhǎng)。這件事使我永遠(yuǎn)銘記在心中,構(gòu)成了我心綺麗的回憶……
童年成長(zhǎng)作文 篇3
小時(shí)候
不懂什么是童年
只知道每天無(wú)憂無(wú)慮地玩
腦子里只有甜蜜
沒(méi)有煩惱
上幼兒園后
有了作業(yè)的煩惱
但學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)的我
受到了老師的喜愛(ài)
得到了老師的器重
煩惱也就被開(kāi)心和我那小小的虛榮心
取代了
上小學(xué)了
作業(yè)更多
學(xué)習(xí)任務(wù)更重
但幸運(yùn)的是
我遇到了一個(gè)好老師
所以我始終以一種樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)現(xiàn)實(shí)
依舊沒(méi)有煩惱
現(xiàn)在
六年級(jí)
馬上就要畢業(yè)了
馬上就要告別母校
而我
也從一個(gè)非常內(nèi)向的小女孩
長(zhǎng)成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的少女
這都是和老師分不開(kāi)的`
是老師培育了我
所以我才由一個(gè)不懂事的孩子
變成了一個(gè)懂事的少年
雖然那個(gè)老師已經(jīng)退休了
但現(xiàn)在這個(gè)老師也很器重我
每當(dāng)想起要告別母校了
我心里就很難過(guò)
現(xiàn)實(shí)生活是殘酷的
上天的安排是無(wú)情的
但天地?zé)o情人有情
我們這個(gè)世界還是充滿愛(ài)的
雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)很緊張
但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記
我那幸福的童年
童年成長(zhǎng)作文 篇4
夜微涼,思緒萬(wàn)千,腦海中浮現(xiàn)出很多片段,有關(guān)于成長(zhǎng)的記憶。
記得孩童時(shí)代,我是個(gè)天真可愛(ài)的小女孩,帶著點(diǎn)天然呆的模樣,頗受街坊領(lǐng)居的喜愛(ài)。他們總愛(ài)抱著我,親親我,雖然這是一種喜歡我的表現(xiàn),但年幼的我卻很不喜歡這種表現(xiàn)方式。也許那時(shí)候就開(kāi)始有愛(ài)干凈的習(xí)慣了吧。
我那時(shí)候最喜歡跟我堂姐一起玩,整天跟在她屁股后面,晚上喜歡跟她擠一張床,但是我又生性敏感,半夜被子常常會(huì)被堂姐卷走,我又不敢吭聲,
我當(dāng)時(shí)想畢竟不是我自己的'家,我就那么凍了一夜。我那時(shí)候就明白,即使關(guān)系再好,住在別人屋檐下,總要忍讓點(diǎn)。這一點(diǎn)也許遺傳于我的母親吧,我母親是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立又心思細(xì)膩的女人,她從不想虧欠別人什么,也不會(huì)麻煩別人,記得有一次,母親要去看望一個(gè)好姐妹,我伯伯就說(shuō)讓堂哥送她去車(chē)站,母親說(shuō)
不用了,不用那么麻煩。后來(lái)母親跟我說(shuō),也許人家比較忙,沒(méi)時(shí)間送,就不要麻煩別人了。我的性格其實(shí)跟她很像,不喜歡虧欠別人,即使是一件很微小的事。
再長(zhǎng)大點(diǎn),我就有了自己的玩伴,她的名字叫賽賽,在我印象中,小時(shí)候的她真的很好看,雪白的肌膚,大大的眼睛,櫻桃小嘴。跟她的相識(shí)也算一件趣事,記得
那時(shí)候我不肯去上幼兒園,而且一定要堂姐坐在我旁邊一起上課,那時(shí)候沒(méi)少被父母挨罵,后來(lái)有一次,老師說(shuō)這樣好了,你選擇一個(gè)喜歡的人坐同桌,以后就答應(yīng)老師
好好學(xué)習(xí)好不好?我眼淚汪汪的答應(yīng)了,因?yàn)槟菚r(shí)候?qū)τ谖襾?lái)說(shuō),在教室里上課是一種煎熬,總想著要回家。我看了看教室里的同學(xué),一眼就看到了賽賽,因?yàn)樗L(zhǎng)得最好看。
我對(duì)老師說(shuō),我要跟她同桌。后來(lái),我的幼兒園時(shí)光就是跟她一起度過(guò)了,我們幾乎天天在一起,形影不離,放假時(shí)候還喜歡假扮大人,我是爸爸,她是媽媽,或者角色互換,還喜歡跳皮筋,抓蝴蝶,那時(shí)候真的想把所有好的東西都跟她分享,我想她也一樣吧。小學(xué)一年級(jí),她轉(zhuǎn)學(xué)了,跟著父母去了外省,以至于后來(lái)的時(shí)光我都沒(méi)有再遇見(jiàn)她,可是
在我的人生記憶里,她是我第一個(gè)孩童玩伴,第一個(gè)真心對(duì)待的朋友,希望她在遠(yuǎn)方過(guò)得如我想象中的好吧。
我的童年是美好而歡樂(lè)的,它似糖果般炫耀奪目,含在嘴里,有著酸酸甜甜的味道,是我人生中最豐富多彩的回憶!
童年成長(zhǎng)作文 篇5
人的一生似乎在矛盾掙扎著。
童年時(shí),我們渴望著成長(zhǎng),羨慕大人們擁有自己的空間,沒(méi)有父母的約束。向往他們能決定自己的人生。
隨著時(shí)間的推移。童年的向往已變得模糊不清了,仿佛籠上了一層薄紗,看不清,摸不著,若隱若現(xiàn),若有若無(wú)。
成長(zhǎng)似乎并沒(méi)有想象中的美好,在那瞬間失去了它那耀眼的光芒。在我面前是一條看不清盡頭的曲折小路,充滿了泥濘與荊棘,無(wú)助與彷徨涌上心頭,才發(fā)現(xiàn)童年是多么的美好,令人陶醉。
童年的美好就猶如清新自然的空氣與風(fēng)景,我一直忘不了年少時(shí)看過(guò)的美麗。
沿著蜿蜒的盤(pán)山道路,灌木叢生的峽谷中綠樹(shù)茂盛,巖石交錯(cuò),一派生機(jī)盎然。遠(yuǎn)處,俊秀的奇峰蜿蜒相依;近處,挺拔的樹(shù)木,溫柔的陽(yáng)光,清澈的溪水,潺潺的水聲似歡快的樂(lè)曲與游人相伴。拾級(jí)而上,同行的游客不約而同地深呼吸,將自己的煩惱,憂慮都拋給了空曠的深山,我們貪婪地吸吮著空氣中的負(fù)氧離子,泥土的氣息夾雜著淡雅的芬芳,彌漫在游客的身旁。清澈的潭水順著曲折的山路緩緩流下,好像一群無(wú)憂無(wú)慮的孩童,在大自然的懷抱自由奔跑,又猶如純潔姑娘的明眸透明,沒(méi)有雜質(zhì);猶如出水芙蓉的`蓮花般出淤泥而不染;猶如沉已久的冰雪冰冷刺骨,但卻讓人放松了不少。高大巍峨的山林,環(huán)抱著純凈的潭水,像英勇的禁衛(wèi)軍守護(hù)著,不許任何人侵犯。呼吸著清新的空氣,欣賞著秀麗的風(fēng)景,忍不住想永遠(yuǎn)呆在這里,就像靠在母親的懷抱。
我們依賴大自然不僅是喜歡她的美麗,也是希望有一個(gè)溫暖的懷抱來(lái)依靠。
我們緬懷過(guò)去,也只是想找個(gè)依靠,懷念過(guò)去的自己,治療自己。
在成長(zhǎng)的這條單行道上,只有堅(jiān)持才能走到盡頭。當(dāng)遇到挫折,困難時(shí),當(dāng)忍不住想放棄時(shí),當(dāng)身心疲憊時(shí),只想找個(gè)地方安靜地療傷,只想回到過(guò)去,不想面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這就是人類的軟弱吧。想想擁有博大胸懷的自然吧,寬容地接受被人給與你的一切,不管是好的,壞的,贊美的,批評(píng)的,那都是你人生中的一部分,不可缺少的一部分。
成長(zhǎng)的辛苦不是襯托童年的美好。童年也是成長(zhǎng)的一部分。
童年成長(zhǎng)作文 篇6
童年是七彩的,有過(guò)歡樂(lè),也有過(guò)傷心;有過(guò)因?yàn)閯e人的表?yè)P(yáng)而得意洋洋,也有過(guò)因?yàn)槭苓^(guò)批評(píng)而當(dāng)眾哇哇大哭······童年的我更有七彩夢(mèng)想,曾“飛上”藍(lán)天,當(dāng)上了宇航員,“潛入”海底,探索大海深處的秘密,也曾當(dāng)上了白衣天使,救治了無(wú)數(shù)病人,更有美滋滋地登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),面對(duì)眾多對(duì)我豎起的大拇指······
小的時(shí)候,我對(duì)周?chē)囊磺卸几械胶闷妫?jīng)常纏著爸爸問(wèn)這問(wèn)那:一年為什么會(huì)有四季,為什么會(huì)有白天和黑夜,為什么白天沒(méi)有星星,鳥(niǎo)兒為什么會(huì)飛,而我卻飛不起來(lái)······面對(duì)我的提問(wèn),爸爸有時(shí)候也答不上來(lái)。
童年的我非常貪玩,經(jīng)常和小朋友做各種游戲,像捉迷藏、老鷹捉小雞、丟手絹······我們每個(gè)人都會(huì)玩得滿頭大汗,也不覺(jué)得很累。有時(shí)候,我們吃過(guò)午飯就沖出了家門(mén),玩耍的快樂(lè)經(jīng)常使我們忘記了回家,直玩到星星和月亮都打起了哈欠,我們才戀戀不舍地各自回家。
上學(xué)以后,我會(huì)和小伙伴一起寫(xiě)作業(yè),一起談理想,有時(shí)也會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的`小事和最要好的朋友大吵一架······
這就是我對(duì)七彩童年,快樂(lè)的七彩童年。伴隨著充滿快樂(lè)的七彩童年,我慢慢長(zhǎng)大,七彩童年將是我長(zhǎng)大以后最美好的回憶。
童年成長(zhǎng)作文 篇7
窗外春雨淅淅瀝瀝地下著,這時(shí),媽媽總會(huì)說(shuō):“清明快到了,又該吃綿菜餅了”。我十分喜歡吃這種綠綠的餅,因?yàn)樗幸环N特殊的香味,媽媽在吃餅的時(shí)候總會(huì)講,她小時(shí)候是怎樣去田野里采這種會(huì)開(kāi)著小小的黃色花的綿菜。媽媽從小生活在農(nóng)村,雖然沒(méi)有像城市那樣有高樓大廈,卻有許許多多的花草樹(shù)木和成群的雞鴨,可以漫山遍野地玩耍。每次聽(tīng)著媽媽講她小時(shí)候的趣事,我總是口水都快要流下來(lái)。我的.童年,有電腦、電視給我的樂(lè)趣,還有好吃的零食滿足我的饞嘴巴,但我總覺(jué)得我的童年不如媽媽那么有趣。
印象最深的是小時(shí)候。有一次,看見(jiàn)爸爸正在給哥哥姐姐們上課,爸爸總是在一塊又像綠又像黑的東西上寫(xiě)字,咦,這是什么呀?不過(guò)還蠻好玩的,但是,家里沒(méi)有這個(gè)東西,就用墻壁代替吧!我拿起一只黑筆,有模有樣地學(xué)著爸爸,向下面的學(xué)生們——娃娃講這個(gè)詞語(yǔ)怎么講,那個(gè)句子什么意思。把家里的墻壁畫(huà)的猶如一幅山水畫(huà),媽媽常常打趣說(shuō):“你這一畫(huà),家里還不用貼墻紙了!”我還經(jīng)常拿著一個(gè)本子,穿著媽媽的高跟鞋,披著一件大衣,往“教室”里走,報(bào)名、教課,成了我每天最愛(ài)做的事情。直到媽媽回來(lái),才肯脫掉“工作服”,乖乖地看書(shū),這時(shí),媽媽總是感嘆現(xiàn)在的小孩子真可憐。
于是,媽媽每年都會(huì)帶我到鄉(xiāng)下,還讓我在老房子前面的空地上種了一棵樹(shù)。春天,我給它“鋤草”,讓它在風(fēng)中舞蹈,在雨中唱歌,在太陽(yáng)底下成長(zhǎng);夏天,小樹(shù)苗變成大樹(shù)苗,長(zhǎng)得枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,每片葉子上的綠色好像要滴下來(lái)似的;秋天,我把泥土翻來(lái)覆去,尋找以前凋零下來(lái)的樹(shù)葉;冬天,樹(shù)苗雖然顯得那么憔悴,但是,它也在孕育出新的生命,直到新的葉子長(zhǎng)出來(lái),再現(xiàn)來(lái)年的歡樂(lè)!
樹(shù)在成長(zhǎng),我也在成長(zhǎng)。童年,是人生大海中的一朵美麗的浪花,有歡笑,也有苦澀。我不要我的童年記憶被關(guān)在城市里,雖然擁有電視、電腦等現(xiàn)代工具,吃著好吃的,參加各種各樣的興趣班、學(xué)習(xí)班,可以學(xué)到很多知識(shí),但我也因此而“近視”了。我應(yīng)該去接近大自然,和小鳥(niǎo)對(duì)對(duì)歌,與樹(shù)木迎風(fēng)擺動(dòng),跟花兒一起競(jìng)相開(kāi)放……讓視野真正了解到綠色,是個(gè)多么美妙的事情!這樣,我的童年就不再只有單調(diào)的灰色,而是增加了彩虹的色彩,變得更加有味道!
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