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健康成長的作文

時間:2023-05-26 10:56:17 話題作文 我要投稿

精選健康成長的作文合集四篇

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的健康成長的作文6篇,希望對大家有所幫助。

精選健康成長的作文合集四篇

健康成長的作文 篇1

  每一個孩子都是家里的的寶貝,爸爸媽媽們也都以他們各自的方式愛著自己的孩子,他們愛孩子勝過愛自己。但我總覺得我的媽媽的愛有些與眾不同。

  媽媽愛我,領我讀書。還在我只有一、兩歲時,媽媽就帶著我接觸大量嬰幼兒雜志了;三、四歲的時候,媽媽天天把我抱在懷里讀童話故事、兒童小說,像《海的女兒》、《小公主》等感人至深的作品都是在那時滋潤了我的心田的,記得聽完故事后我還放聲大哭了呢。至今,在媽媽懷抱里閱讀的安全溫馨的感覺都縈繞在我身旁。及至幼兒園生活結束,我在與媽媽的共同閱讀中,已不知不覺識字一千個左右了,這為我的小學學習打下了堅實的基礎,也培養(yǎng)了我每天堅持閱讀的習慣。媽媽說這個習慣將使我受益終生的。

  媽媽愛我,引我學習。我的媽媽從不像大多數同學的媽媽那樣看重分數。她看到我的.作業(yè)本和試卷上的錯題時,不是看扣了幾分,而是幫我分析之所以錯的原因。如果是因為不太懂而失分,她一定會要求我想方設法地真正弄明白了再做一遍;如果是因為粗心而失分了,她也很少直接批評我,她說:“我知道你比我還想考得好呢,也比我還后悔呢!不過如果這1分不扣的話,你就100分了,所以還是有點遺憾噢?”媽媽的話使我覺得她特別理解我,同時我總是在心里鼓勵自己細心些、減少遺憾,一定要好好學,取得最好的成績。

  媽媽愛我,教我獨立。只要我能做的事情媽媽總是讓我自己做。記得還在上幼兒園中班,媽媽就讓我自己梳頭,我費力地扎小辮子時,她總是在一旁夸我,或者給我必要的協(xié)助,從不包辦代替。慢慢的,我的頭發(fā)越梳越整齊,越梳越漂亮了。當叔叔阿姨夸獎我能干時,小小的我可自豪了!就是像這樣,媽媽有意識地在各方面鍛煉我,我的自理能力越來越強了,也越來越獨立自主了。媽媽說,每個孩子都像蒲公英的種子一樣,最終都得離開父母依靠自己的能力生活,教我獨立,就是教會我生活……

  噢,每天,我都在媽媽的愛里成長。媽媽的愛,不僅是對我無微不至的照料,更是對我學習、做人、生活的正確引導。媽媽的愛是大海,遼闊、深遠;媽媽的愛是太陽,光明、溫暖。媽媽的愛,使我幸福而健康地成長!

健康成長的作文 篇2

  每個人都背負自己的責任與使命。作為祖國未來的接班人,為國家的繁榮富強貢獻出自己的全部力量,這是我們無法推卸的責任與使命。為了能肩負起這神圣的使命,我們首先所要做的就是:努力學生,珍愛生命,健康成長。

  有時,我會苦笑著問自己:生在這個年代的我們,到底是幸還是不幸呢?在學校有老師的諄諄教導,回到家有父母的殷切期望,被包圍在壓力中的我們,有時真的喘不過氣來……面對學習與成長的矛盾和壓力,也曾想過逃避、也曾嘗試著放棄,卻有著更多的不甘和不忍見到師長們的失望。我們別無選擇,我們只能走下去。于是,有些人便喪失意志,放任自身,他們抽煙、喝酒、曠課、泡網、斗毆,甚至離家出走、選擇輕生……

  也許他們會說他們沒有錯,他們整天徘徊在題山題海中,沒有一點喘息的機會,無法面對失敗,對未來失去了信心,前途一片渺茫,除了選擇逃避,還能有什么辦法?可我要說:那部分人從小沒有經歷過磨難和失敗,所以無法承受困難、挫折和失敗。其實,他們是最懦弱、最失敗的人!

  同學們,我們沒有付出過,卻享受著安逸;我們沒有奮斗過,卻過著幸福的生活,我們有什么資格自私的`放棄初始的努力!

  人生的旅途,不可能一帆風順;只有崎嶇的路,才能走出不一樣的燦爛人生。面對學習、家庭、社會的煩惱,我們難免會遭受失敗,但戰(zhàn)勝它就邁向了成功;摔倒了,我們要勇敢的站起來。只有不斷的攀登,才能踏上成功的頂峰。

  太陽的光輝能夠“逐退群星與殘月”,那么,青春的自信就是我們的光環(huán)。自信使我們從容不迫,勇敢迎接一切挑戰(zhàn)!我們既要努力學習,也要快樂成長!我

  們是一群十幾歲的活潑開朗的少年,朝氣蓬勃,熱情奔放。每個人都有自己的抱負和理想,如果整日被包圍在悶悶不樂之中,我們會失去自己的方向。

  在這個年齡段的我們,和老師、和同學、和父母,也許會太多的代溝和誤解,這就需要我們去努力溝通,以贏得理解。“溝通是潤滑劑,它能使人與人之間的性格得以磨合;溝通是活絡油,它能解除學習一天后的身心疲勞;溝通是蜂蜜,它能滋潤干涸的心田;溝通是暖陽,它讓我們從枯燥的學習中解脫出來,讓想象的翅膀在藍天自由飛翔”。我們愿意將心比心,學習就會專心,老師愿意

  以心換心,工作就會省心。

  我們的生命是為了生活,我們的生活是為了追求更高的生命價值。在剛剛結束的藝術節(jié)中,我看到了春蕾初放的熱情;我聽到了文明精神的吶喊;我想到了乘風破浪的決心;我感受到了團結奮進的力量。

  老師們,同學們,我們深知前進的道路布滿荊棘,也許跌宕會動搖我們的信念,也許失敗會撞傷我們的心靈,但是,“開弓沒有回頭劍”,既然已經出發(fā),我們決不放棄。當太陽在地平線上升起的時候,就是我們站在陽光處,衡量自身價值的時候。

健康成長的作文 篇3

  在現(xiàn)如今飛速度發(fā)展的社會中,“吃飽穿暖”早已不能滿足我們同樣飛速發(fā)展的需求。單單對于吃,就有很多講究。

  現(xiàn)在的食物,一律要求色香味俱全,這樣一來“肯德基”、“麥當勞”等洋快餐就成了人們的首選。正在人們津津有味的品嘗這些美味的時候,身體正在亮著紅燈,人們在不知不覺中忽略了一個重要的問題—安全飲食。此時口中的美味卻是潛伏在身體的毒藥。

  除了洋快餐,我們身邊還有很多不衛(wèi)生、不安全的劣質食品,它們陳列在各家商店的柜臺上,不需要店主向你推薦,不需要擺在最顯眼的位置,只要你能發(fā)現(xiàn),你的視線就不會離開這些花花綠綠的食品袋,并且心甘情愿地把手中的錢交到眉開眼笑的店主手上。精美的包裝下,各類零食應有盡有,有油炸,膨化食品,其中還含有人造色素,香料,防腐劑等各種添加劑。對人體健康百害無一利。而就正是這些垃圾食品,在我們同學中有很大的市場,幾乎把自己的零用錢都花在了這些慢性毒藥上,這與吸煙、喝酒有什么區(qū)別呢?

  偏食是我們小學生一個常見的不良習慣,它影響了身體對各種營養(yǎng)的需求。如果吃飯時偏食,只吃自己愛吃的食物會使身體里得各種營養(yǎng)不均衡,長期處在亞健康狀態(tài)。因為沒有一種食物能含有人體需要的全部營養(yǎng),只有吃多種食物,才能使自己體內的營養(yǎng)豐富,擁有健康強壯的體魄,所以,作為小學生,為了健康成長,我們的食物一定要多樣化。

  同學們不但需要吃飯不挑食,還要學會合理的搭配。人們一天需要各種各樣的食物,它們提供給我們不同的營養(yǎng)。米飯,面條,面包等主食含有豐富的碳水化合物,給我們提供了能量,支持我們的`活動,一天大約要300~500克。魚,蝦,肉,蛋豆類每天大約要125~200克,它們含有的蛋白質是我們長身體的主要營養(yǎng)。蔬菜每天要吃400~500克,水果需要100~200克,它們豐富的維生素和礦物質,是我們保持健康不可或缺的。油炸類食物中豐富的脂肪可供給我們能量,可以保持我們的體溫,但我們不宜多吃,每天不超過25克就可以,不然會照成肥胖。

  安全飲食不是一人、兩人的問題,是全世界共同存在的實際問題。它關系到我們能否健康成長,為了自己的身體,大家一定要注意安全飲食。

健康成長的作文 篇4

  如果說學校是浩瀚的長江,我們就是長江中的小小水滴;如果說學校是美麗的花園,我們就是花園里正含苞待放的花朵;如果說學校是璀璨的星空,我們就是天空中那閃爍的小星星。我們在學校無憂無慮地快樂成長。

  早晨,來到學校,天只是微微亮了些許,太陽才爬出來地平線,初升的陽光照在人身上暖洋洋的。走進校園,不時聽見清脆的鳥鳴,讓你多了幾分激動。不久,一陣陣芳香撲鼻而來,原來樹枝頭的桂花開了。上了教學樓,朗朗的讀書聲,從窗里飄來,有的讀語文,有的讀歷史,有的讀英語……這些聲音讓人忍不住跟讀,仿佛這讀書聲有種神奇的魔力。

  每天上午第二節(jié)課下后,都要跑操,一次跑操下來,大家無不是氣喘吁吁往嘴里猛灌水的。同學們有的拿出飲料,有的拿出礦泉水。惟獨小軍,在那里傻傻地拿著用舊塑料瓶灌的冷水。小軍家里窮,沒有錢買礦泉水,更沒有錢買飲料。班長將一瓶飲料遞給他,學習委員、語文科代表也將自己的'飲料遞過去……看著那一張張熱情的笑臉,陣陣暖流溫暖著小軍的心靈。

  上樓梯時,我不小心摔倒了,右臂打繃帶都快一個月了,抄筆記、寫作業(yè)都很困難,大家都為我感到著急。每次上課時,都有同學幫我抄筆記,抄作業(yè)題目,吃飯、上廁所、上下樓梯都有同學陪著我。每一天到了學校,很多同學看到我,都會關心地問一句:“你的手臂好點兒了嗎?”這一個個溫馨的舉動,這一句句暖人的話語,如一縷縷陽光照進我的心田,讓我充滿了感動。

  我們的學校不僅同學之間充滿了友愛,學校的毎個老師都非常負責,就算同學們基礎再差,老師們也不厭其煩地一遍遍教導我們。久而久之,同學們的學習習慣慢慢養(yǎng)成了,學習成績也不斷提高。

  我愛我們的學校,愛這個充滿活力、充滿友愛的閘口初級中學。在這里,我們快樂、健康地成長!

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