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讓我走近你作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的讓我走近你作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓我走近你作文1
我讓我走進(jìn)了你的世界,你奔跑著,在大街小巷胡同里揮灑著汗水,雙腿是你事業(yè)的基石,力量是你成功的保障。雙頰通紅,白色的毛巾纏繞在脖子上，那你用青春的熱血為著自己的夢想拼搏。我想走近你，認(rèn)識你，因為你，祥子，年輕的人力車夫，你就像驕陽為自己的青春打上燦爛的記號。
漸漸的，你有了自己的車，我仿佛感受到你內(nèi)心的`幸福，這讓我相信，夢想就要敢于追求，我想走近你，想和你一起分享成功成的喜悅，可事與愿違，你的車扣壓了，那是你日日夜夜的努力。但你沒有放棄，又為自己的下一輛繼續(xù)努力。你奔跑著，歲月在你心里留下了痕跡，你逐漸成熟穩(wěn)重，終于，你有了買車的一筆錢，錢卻被人騙走了。生活給了你打擊，在你高挺的身板中，我看到了淡淡的失望，請讓我走近你給予你安慰。
終于,你成家了，你又得到了一輛新車，雖然不是自己的努力，但畢竟是光榮的，可那個猶如末日的一天，把你拉進(jìn)深深的地獄。你的妻子難產(chǎn)，意味著你可能失去兩個至親的人，你焦急的等待著，汗珠順著你高聳的鼻梁流下。你有神的雙眼里充滿絕望。生活給你了波瀾，但你生命的大海又能否給你平靜，你不知道會發(fā)生什么，于是帶著絲絲的希望去接受這個結(jié)果。她去逝了，你的眼中分明帶著刺骨的水涼，也許這個世界和你想的截然不同，你用青春去接受歲月的磨煉，用熱血去感知生活無限苦楚,你絕望了,也許時間可以感受一個人，一瞬間你挺直的脊背彎曲了。我好想走近你,去給你一筆錢、一輛車，讓你不再絕望，你賣了車，妻子去世，但你沒想到的是小福子也離開了你。一時間你仿佛也沒了靈魂。
你變了，你曾經(jīng)被生活捉弄，天不盡人意，于是你抽煙，喝酒，占便宜。可你卻坦然自若，仿佛自己就是這樣，不，不是的，你還是那個有熱血的祥子，可是你自己卻不相信生活會有奇跡，不相信自己曾經(jīng)還有著熱血，請讓我走近你吧，我會當(dāng)頭給你潑一盆熱水，讓你清醒地意識到這個世界里面還會有溫暖，讓我走近你，不管你死是否真的存在，我不想讓你再成為最初的那個祥子，可你又能夠讓勇氣回到最初的青澀中嗎。
讓我走近你作文2
明艷的太陽，射出了七彩的陽光。照耀在你的心扉，讓我打開，悄悄地走進(jìn)去。留下我的腳印，留下我的幫助，留下那一句撥動心弦的一句話，“請讓我走近你”。
在人生的旅途中，有坎坷，有挫折，有磨難。但是不用怕，因為有你的鼓勵，有你的支持，更有你的'幫助��？彩虹般的美麗，奶茶般的香甜，音樂般的美妙。不是只有你，而是我們。需要攜手走過風(fēng)雨，我需要同舟共濟(jì)。那一次，你成為了我人生旅途中的伙伴，而我也是在你心扉中留下沖不掉的腳印。
記得，在那中考上，因為粗心大意，忘了帶尺子。那時候的我急得是如同“熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！蹦愫孟窨闯隽宋业闹�，你跑了過去，遞給了我尺子。我額上的川字被你給撫平了。因為我看到了你那友好關(guān)心的目光，那溫暖的余溫還留在尺子上。雖然我們是同班同學(xué)，但是你我是不常在一起玩的。只因為一把尺子拉近了你我的距離。讓我感動，我只覺得我多了一份溫暖。
考完試過后，我才知道那時你只有一把尺子，而你卻給了我。后來你又在離快考試的十分鐘里，在尋人借尺子，碰了不少壁，而你卻借給了我。千言萬語道不盡，只想說聲謝謝你！
之后我們成為了好朋友，在學(xué)習(xí)上我們互相幫助，在生活上我們互相傾訴煩惱。彼此里都知道對方的心聲：“讓我走近你。”對啊，每個人都要去幫助別人，每個人也都需要幫助。
你給了我尺子，我給了你雨傘。都是微不足道的東西，卻是珍惜寶貴的。在暑假時，我們出去玩，結(jié)果半路上卻下起了傾盆大雨。幸好我有帶雨傘，但是你卻沒有。走到分別路口時，我把雨傘給了你，首先你不肯要。但在我的逼迫下，你也收下了。我知道你擔(dān)心我，可是我卻比你更擔(dān)心你自己呀！所以才使用了“逼迫�！笨墒�，在這不就顯示出了我們的同舟共濟(jì)。你有難我?guī)湍�。我有難，你也不是義不容辭的幫助我嗎？
請讓我走近你，人生旅途雖然有各種各樣的困難。但是我知道，一起攜手走過風(fēng)雨，就有一片彩虹；一起同舟共濟(jì)，就有一片鮮花；一起走近彼此，就有一片掌聲。敞開你的心扉，請讓我走進(jìn)近你吧！
讓我走近你作文3
雨，總是說下就下；風(fēng)，總是說刮就刮。我和你之間，只是隔了一層不厚的門，可是為什么，我們的距離，卻是如此遙遠(yuǎn)？
記得嗎？我和你，是兩小無猜的好青梅，是無話不談的好朋友。周末我和你總是歡聚在學(xué)校邊兒那棵老槐樹下，看著飄零的花兒，看著金色柔光透過繁密枝葉投落地上的點點斑駁，總是比著誰先到樹下，跑累了，頂著被余暉染過的臉兒，擦一把汗，尋來扇子分享著夾雜熱風(fēng)的清涼，最后錘子剪刀布，誰勝就去誰家，充盈童真的記憶珍寶在熠熠生輝。
我以為，我們會永遠(yuǎn)這樣下去，可似乎偏偏忘了“青春期”這個無惡不作的大壞蛋，任憑著它在我們的心口上作壞。
你轉(zhuǎn)學(xué)了，很突然的。接下來的幾個月里，我們沒有見面，那個不成文的'規(guī)矩，也無聲地凋零、破碎，本想出聲提醒自己，但卻因為那無用的“自尊”，反復(fù)掙扎，一次又一次放下手中撥好號碼的電話，便只揉和揉和吞進(jìn)心里，連同那“友情”一起。
轉(zhuǎn)學(xué)后的第一次見面，是在那棵槐樹下。我因為“單純”的“路過”來到那里，卻看到了你越發(fā)消瘦的身影�；秀敝g，我覺得我與你一個在天、一個在地，乍看離得近，卻是相隔萬里。
我叫住你，僵硬地扯出個微笑，試圖跟你打招呼，拋棄了僅存的一點所謂“自尊”。掙扎于內(nèi)心深處的我，忽略了你眼中錯愕與驚喜，眸底是你禮貌的微笑和老套的問答：“真巧啊�！�
“真巧啊。”半生不熟的新朋友的招呼，輕巧盈然的吐露，在心中回響。
又是一次偶然的機(jī)會，你來到我家吃飯，自那次相遇后的第一次“見面”。也許是為了挽回上次丟失的"自尊"，我對你的到來置之不理，躲進(jìn)了房間，再一次地錯過了你眼中的失落與內(nèi)疚。
我望著那一扇隔著我和你的厚厚的門，心臟無助地揪成一團(tuán)，在角落暗暗抽泣。
但，我們只是“曾經(jīng)的同學(xué)”關(guān)系啊…
門外傳來有人走動的沙沙聲，緊接著傳來敲門聲，在我無聲的同意下，你打開了那層隔閡。久違的臉出現(xiàn)在眼前，大大的杏眼里是我從未見過的神情。
心頭滾過熱浪，奇跡般的，我讀懂了你，我們間的那由“自尊”構(gòu)成的虛擬巨墻，也隨之打破。
我，終于再次走近了你。
無需言語解釋，無需動作交流。更多的時候，這些外表華麗，卻比不上一個真摯的眼神。
親愛的朋友，讓我走近你，再次的，再次的。不會讓青春的友誼摧枯拉朽，也不會讓所謂的自尊消磨那整個春天。
讓我走近你，讓我走近你。
讓我走近你作文4
我曾開玩笑地問過你：“為什么你從來不講故事給我聽？為什么你從沒牽著我的手去逛街？為什么你從來都是一臉正經(jīng)的樣子，從不跟我開玩笑？為什么只為一個謊言，你便能狠下心打我？為什么呀？媽媽……”
你苦笑著看著我的情緒越來越激動，欲言又止。
是的，至今為止，我仍無法忘懷那次撒謊為我?guī)淼膫础?/p>
那次，學(xué)校捐款，你給了我50元，讓我跟著別人捐，特地囑咐我如果有捐剩的，別亂花了。
第二天，我蹦蹦跳跳地走在上學(xué)路上，在校門口的.商店里，被一個娃娃吸引。那是一種塑膠娃娃，那段時間挺熱銷的。我一直想有一個，可是我也很清楚，你不會買給我的，只是，今天不一樣了，我的書包里有50元錢。
在校門口徘徊很久，我終于一咬牙，進(jìn)去買了一個，順便還給娃娃買了一套衣服，共用了30元。
放學(xué)回家，你像往常一樣接過我的書包，問我捐了多少。
我支吾了半天，說：“50元。”
你狐疑地看了我一眼，卻也不多說。
就在我以為躲過一劫時，你通過老師的短信逮到了我。你一臉鐵青地瞪著我，說：“才讀了幾天書，就學(xué)會扯謊了？連誠實都學(xué)不會，還讀什么書？干脆明天就不用去讀了�！闭f著，順手拿起一旁的掃帚，狠命地打在我身上。
那時的我早被嚇傻了，就這么愣愣地站著。掃帚劃破空氣，帶來風(fēng)的哀鳴，“啪”地一聲落在我身上。之后，一下又一下，疼得我呲牙咧嘴，淚珠聚積在眼眶，忘了滾落。
我忘了之后發(fā)生的事，只記得媽媽的狠心，自此好長一段時間，我們陷入了冷戰(zhàn)。
直到有一次半夜上廁所．聽到你房里有嚶嚶的哭聲傳出。我好奇地走上前，聽到了爸爸的安慰聲：“別哭了，你打她是為了她好，她總有一天會明白的�！敝�，是你帶著哭腔的聲音：“可是，她是我女兒呀，我最愛的女兒呀，她一直用看敵人的眼光看我，讓我怎么能夠忍受？又怎么能不悲傷？”
那一瞬間，我似乎也明白了什么。
是啊，有誤會，是因為我從沒走近過你，聽過你的心聲。我怎么會因為那次意外忘了你雖不會牽著我的手逛街，卻會在過馬路時緊緊拉著我的手，我怎么會忘了你的善良。
所以，媽媽，就讓我走近你吧，去傾聽你的心聲，去感受你的愛，從此便不會再有誤會。
讓我走近你作文5
“不要問我從哪里來，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方，為什么流浪，流浪遠(yuǎn)方……”花開花落，年華易逝，我追尋著那雋永的歌聲，從遠(yuǎn)方而來，來到你的跟前，傾聽你對生命的傾訴，感受你靈魂深處沉郁而悠遠(yuǎn)的悲傷與無奈。
也許是你的才華和魅力感染了我，“三毛”一個平凡而不平庸的名字，烙在我的腦海中，刻在我內(nèi)心深處，使我無法忘懷。做為一個時代的傳奇女子，你的人生并沒有別人想象中的風(fēng)光與完美，你眼角眉梢的憔悴，沒有人看得懂。你說“我一生不寫愛情故事！而我一生就像愛情一樣奇妙”。先是因未婚夫的逝去讓你哀痛至極，于是你前往西班牙，選擇不停地行走，讓沿途的風(fēng)景來撫慰你內(nèi)心的痛楚，后是因丈夫荷西在北非潛水中喪生，讓你的世界再次灰暗起來，文字中少了明媚的笑容，多了難言的悲傷。你的感情之路從來都不順暢，愛情與婚姻給你的生命抺上一層蒼涼。
你熱愛流浪，渴望自由不羈卻又冀希望于安寧的幸福生活。你生命的腳步從未停止，踏遍千山萬水只為安撫心中不安的靈魂，追尋心中的“橄欖樹”。一路來，你終于在文學(xué)的殿堂里找到了寄托心靈的凈土，從此你便在這寧靜的土地上描繪你生命的藍(lán)圖。你用博愛的精神和美如天籟的文字記尋我情感的點點滴滴，你在文字的世界里翱翔，享受陽光和雨露的恩澤。你的.世界和風(fēng)細(xì)雨，生活并沒有因情感的傷害而完全灰暗，只要生命繼續(xù)，就會有希望產(chǎn)生。你寫下許多震撼人心的作品，留下了對生命美好的無盡探索，成為一代人精神的導(dǎo)游及心靈的慰藉。沒有華麗的辭藻，但卻能讓許多生命遭遇挫折的人產(chǎn)生共鳴，你的名字和你的作品一樣在文壇生輝。
“不論是黃昏，還是晨曦初露，茉莉花總是潔白的”正如這首詩中所說，你的人生就如同永遠(yuǎn)潔白的茉莉花一樣，無論遭遇什么樣的挫折，都不會放棄對美的追求。堅守心中的“橄欖樹”潔白如初，沒有波瀾，沒有色彩，寧靜而致遠(yuǎn)，正是因為你這種崇高的人生境界，才使你在紅塵中卓爾不群，散發(fā)出獨具人性的魅力。就讓我走近你，帶上你對生命執(zhí)著的追求，放下痛苦，不斷在人生之路上行走，感受美妙的生活。
“為什么你的眼里深含淚水，因為你對生命執(zhí)著的追求”你用文字傾訴深情，得到了靈魂的昄依，使生命達(dá)到極致的美麗。
走近你，我的內(nèi)心變得潔白而明凈；
走近你，我的生活變得陽光而多彩；
走近你，我的夢想變得堅定而執(zhí)著。
讓我走近你作文6
當(dāng)初是因為五子棋規(guī)則簡單，才學(xué)下五子棋的。但我卻下得很爛。
直到我遇到了一個叫小魚的人，他說我下的棋總是往里鉆，他說他下的棋叫八卦陣，或許是我當(dāng)時太笨？竟然認(rèn)為這種棋很厲害。后來我也學(xué)會了這種棋，果然挺厲害的。但這種棋必須執(zhí)黑子，必須先行才能使出來。我用這種棋下了800多盤，后來感覺沒意思，就很久沒下了。
直到不久前，我閑著無聊，又下起了五子棋，還加了一個五子棋群。年輕氣盛的我居然敢挑戰(zhàn)群主。那什么八卦陣根本就對付不了他，結(jié)果我慘敗。后來，便決定不下這種棋了，我決定下我自己的棋。
過了幾天，我又遇見一高手，他說我的棋叫“寒星”和“長星”，我根本呢就不知道啥是“寒星”啥是“長星”。他說我的棋很厲害，當(dāng)時我很興奮，覺得自己走近了五子棋�？晌疫�是連輸了8盤。后來我跟他聊天，他說他學(xué)過五子棋，比如說應(yīng)該改怎樣開局，應(yīng)該怎樣防，他叫我也去學(xué)。我拒絕了，我跟他說我的棋道是“亂下”，就是自己想下哪里就下哪里，快樂就好。還有一個原因是我覺得他下的是別人的棋，是死棋，正如我當(dāng)初學(xué)小魚的棋，現(xiàn)在的我不想當(dāng)死板的人。我下我自己的棋，走自己的路，絕對不跟在別人后面。
我愛跟群主下棋，是因為他下棋是他自己的棋，是因為他真的很厲害。我偷了他幾招棋，但我并沒有學(xué)他的棋，我走的.棋跟他的是不一樣的，我是把他的精華給吸納了�，F(xiàn)在我下五子棋很厲害，很大的原因是因為我跟他下過棋。
后來，我為了更加走近五子棋，我去旁觀高手下棋，真是自愧不如��！但是高手也有疏忽的地方。有些他們疏忽的地方，我卻看到了。當(dāng)時，我明白了“當(dāng)局者迷，旁觀者清”的道理。但是我總做不到“旁觀者”，在我下棋的時候，總是只注意到自己的棋，而別人的棋總是忘了去注意，這是我致命的弱點。真希望我能做到 “旁觀者清”，如果我真能做到，我將再次挑戰(zhàn)群主。
下著下著，我與五子棋走得更近了。我也稍微能做到一點“旁觀者清”了�；貞浺郧鞍l(fā)生過的事，別人笑我的事，現(xiàn)在不止是別人笑，連我自己也在笑，笑我自己是多么傻。小時候的任性、叛逆，在現(xiàn)在看來好傻。所以現(xiàn)在，每當(dāng)我做了一件事情，我都會以“旁觀者”的身份來看待，想想別人是怎么看待這件事的，以便我能看到自己的錯誤。
五子棋，讓我走近你，你帶我感悟人生，讓我明白了許多許多。
讓我走近你作文7
你，充滿魔力，吸引著我；你，優(yōu)雅自在，華麗又質(zhì)樸；千百年來被后人所吟誦。啊！詩詞！讓我走近你！
怎樣開始認(rèn)識你，還要從《靜夜恩》說起。我記得小時候，幼兒園剛放學(xué)的我，一回到家，便被爸爸塞了一本《唐詩三百首》，翻開嶄新的書頁，一行行雀躍的文字映入我的眼簾，我用稚嫩的童音，斷斷續(xù)續(xù)地讀著：＂床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。＂＂爸爸，這是什么意思��？＂我歪著腦袋，不解地問。聽了我的疑問，爸爸看著注釋，開始給我解釋：＂這是詩人李白，看見白亮如雪的月光，灑在井邊，就好似地上的白霜，她抬起頭，望著掛在天幕上明亮的月亮，低下頭，不禁思念起了久別的故鄉(xiāng)。＂聽著爸爸的解說，我的眼前浮現(xiàn)出一幅優(yōu)美的畫面，令我如癡如醉。
從那時開始，我便打開了詩詞的大門，慢慢地走進(jìn)詩詞。漸漸地我上了小學(xué)，但對詩詞的熱愛卻沒有半分的減少。
這不，剛一回到家，就捧起了一本《宋詞三百首》，悠悠地念了起來：＂明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮厥，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。＂好詞！這種離別之情，描寫得恰到好處，我不禁感嘆。我仿佛看見了蘇軾的思念，滔滔如江水，有些埋怨為何要分別，最后卻寬慰了。因為＂人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。＂我不得不再次感嘆東波居士文詞的優(yōu)美。
晏殊的《清平樂》也是一樣，＂鴻雁在云魚在水，惆悵此情難寄。＂這可是對夫人的無限思念？唉！可這鴻雁和魚兒卻不解風(fēng)情，一個在云，一個在水，不肯傳遞著相思。
功蓋三分國，名成八陣圖。不能不讓后人驚嘆諸葛亮的能力。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。李白對孟浩然離去的不舍，溢過了文辭，在讀者心中泛起點點漣漪。尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘萋萋。這可是李清照的'不滿？可是十分凄涼？滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。詩人應(yīng)是看見了這如潮水般的春天襲來，無限的風(fēng)光盡收眼底。
啊！詩詞！你是文化寶庫中一顆閃亮的珍珠，散發(fā)著璀璨的光彩，就好似指引迷茫的人前行的燈塔。在不知不覺中，你對我敞開了懷抱，不知不覺中，我已向你靠近。
啊！詩詞！讓我走近你！讓我領(lǐng)略這奇異的風(fēng)采吧！
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