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【必備】描寫幸福的作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的描寫幸福的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
描寫幸福的作文 篇1
記得那是20xx年的夏天的一個下午,至今一想起來,幸福就像那天的大雨,瞬間就會嘩嘩地浸遍我全身。
大雨是下午五點的時候,突然下起的,而這也是爸爸的下班時間。爸爸乘坐單位班車,從小區(qū)門口下車,就是以最快的速度跑回家也得需要十分鐘時間,就這大雨,還不把爸爸淋成落湯雞?怎么辦呢?媽媽也沒在家。雨越下越大,我也越來越著急。
突然,我看到了屋角的傘。對呀,以前上學(xué)遇到下雨天,只要我不帶傘,爸爸總是給我送傘的,那我為什么就不能給爸爸送傘去呢?
說干就干,我穿上雨披雨鞋,就沖進大雨中。
好大的雨啊,雨水淋到我眼睛里,疼得我不敢睜眼;好大的風啊,大風吹得我東倒西歪……在漫天風雨中,我感覺自己就像一個輕飄飄的氣球,一不小心就會被吹上天的。就這樣我淌著沒膝的水,一步一步地朝小區(qū)門口跋涉,中間跌到了好幾次,渾身上下早就濕透了。
終于,我站在了小區(qū)的大門口?墒前职謫挝坏陌嘬噮s還沒有來。我就只好在雨中等。好冷啊,我不由得打了一個寒噤。五分鐘過了,十分鐘過去了……也許是由于天氣原因吧,班車晚點了。四周的茫茫大雨中,就我一個人,顯得天地好大,我好渺小。∫苍S爸爸已經(jīng)回家了?或者等到雨停了再回來?要不我先回家?……一系列的`念頭在我腦中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,但最終我選擇了在雨中等爸爸。
啊,班車終于來了!
車門一打開,我就沖到了車門口,用力的撐開傘,大聲地喊道:“爸爸,我給你送傘了來了!”
車里坐了幾十個叔叔阿姨,聽到了我的話,特別是叔叔們,都齊刷刷地把贊許羨慕的目光投到我身上。
“這是誰家孩子這么懂事,知道給爸爸送傘?”每位下車的叔叔阿姨經(jīng)過我身邊,都喜歡地拍拍我的頭,或者捏捏我的臉蛋,那一刻我感覺自己是個大英雄。
爸爸下來了。他好像不認識我似的,仔細地盯著我看了好一會兒,突然沉下臉:“你這個小兔崽子,也不看看這是什么天氣,會把你刮走的,看我不揍你小子……”
我一愣,爸爸的一雙大手就到了,但不是拍向我的屁股,而是把我高高地舉過頭頂,用壓倒風雨的聲音說:“兒子,你今天的表現(xiàn)真像個男子漢,”然后,爸爸又用只有我聽到的聲音說,“爸爸沒有白疼你!”
那一刻,幸福就像嘩嘩的大雨,把我渾身上下淋個透。
描寫幸福的作文 篇2
幸福是什么?對于這個問題,大家的看法各不相同。家長認為,幸福是一家人在一起;老人認為,幸福是健康;老師認為,幸福是擁有許多知識…而我卻認為幸福是快樂。
記得有一次下課,我和同學(xué)們都在教室外的走廊里玩耍,一個個滿頭大汗。正當我們玩兒在興頭上時,上課鈴卻不是時候的響了起來!鞍ィ≌鎾吲d!這該死的上課鈴!”我一邊抱怨著一邊向教室走去!巴瑢W(xué)們,這道題該這樣做…”我無精打采的看著數(shù)學(xué)老師在講臺上“唾沫橫飛”!昂昧,現(xiàn)在小明那一組的同學(xué)上來拿卷子,把它發(fā)下去”老師說。
不一會兒,試卷發(fā)下來了,大家便拿起筆寫起來!耙痪斫馇С睢保鰪堅嚲砜偙嚷爺(shù)學(xué)老師那枯燥無味的“催眠曲”好吧?
又是四十分鐘過去了。老師收起了試卷,離開了教室。待老師離去的高跟鞋“嗒嗒”聲漸漸消失后,教室里就立馬亂作了一鍋粥。有的同學(xué)圍在一起聊天;有的同學(xué)開始在教室里東奔西跑,上演著一場追逐戰(zhàn);有的同學(xué)甚至把黑板當成了靶子,練起了乒乓球…大家在教室里玩得開心極了。還有的同學(xué)跑到了教室外玩,其他同學(xué)見了,也紛紛跑到走廊上去。在教室外就玩得更歡了:有的同學(xué)跳起了皮筋;有的同學(xué)扔起了沙包;還有的同學(xué)玩起了排球…
大家盡情地玩,把所有學(xué)習(xí)上的'煩惱拋到了九霄云外。是。∥覀円呀(jīng)五年級了,學(xué)習(xí)的壓力也在不知不覺間增大,像下課時這樣地輕松快樂,應(yīng)該就是我們最大的幸福吧!
其實,幸福就在我們身邊,只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,那么你就會發(fā)現(xiàn),生活里的點點滴滴都是幸福。
描寫幸福的作文 篇3
生活是幸福的,我們原本也應(yīng)該幸福。如果,你在自己的心中,找不到幸福。那么,你在任何地方,都找不到了。
總忿忿然以為,世界欠我良多,每每在我最想得到的時候讓我失之交臂;一次次在我攀爬將至頂峰的欣悅,瞬即更置成墜落谷底的沮喪。風吹干思念凄楚的淚眼,雨打濕寂靜孤單的心,總有
揮不去的霧,總有抹不了的殤。卻不知,幸福其實一直存在于我們觸手可及的空間里,卻往往視而不見。
何以,人生總是煩惱無數(shù),幸福卻是少之又少。又為何,幸?偸菄@在別人身邊,而煩惱卻總是糾纏在自己的心間?我想,這應(yīng)該是大多數(shù)人都有過的念想吧,我亦不例外。直至有次,一
住校朋友用艷羨的目光對我說:“你真幸福呢,每天都可以回家,每天都能擁有家的庇護和溫暖,每天都能與家人打照面而毋需飽嘗思念之苦!蔽也唤麊∪皇Α
其實苦痛誰都經(jīng)歷所以,請不要總感嘆自己是世界上最糟糕的人,不要自怨自艾的憤慨幸運女神予以自己的吝嗇,不要感時傷懷的將自己推向憂傷的沼澤里,處處如履薄冰、舉步維艱。也不要習(xí)慣性地去渲染自己歷往的苦難,總“自信”地以為自己所承受的災(zāi)禍是無與倫比的,而別人的'那些風浪跟本就不算得了什么。如同北島所云:“人總是自以為經(jīng)歷的風暴是唯一的,且自詡為風暴,想把下一代也吹得東搖西晃”。而現(xiàn)實卻是另一番光景:放眼望去,蕓蕓眾生里遍地開滿了掙扎不屈的生命之花,倔強的在生命中綻放笑靨,而我們,也只是叢林花海中的一枝,然非獨秀。
有的人本來很幸福,看起來卻很憂傷。有的人本來該憂傷,看起來卻很幸福。為什么呢?圣賢說:“難得糊涂”!凡事太較真,就會覺得自己失去得很多。而糊涂的人,計較得少,雖然活得簡單粗陋,卻因此覓得人生的樂趣。所以,我們的憂傷其實都是自找的,不是它離不開我們,而是我們撇不下它。
卞之琳如是說:“你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢!币粋人總是習(xí)慣仰望和羨慕著別人的幸福,殊不知一回頭,卻發(fā)現(xiàn)自己也正被別人仰望和羨慕著!
幸福,就像是奈何橋上的一碗孟婆湯,是冷,是暖,是咸,是淡,飲者自知。青春,應(yīng)該是幸福的,我們也原本可以幸福。讓生活失去色彩的,不是傷痕,而是內(nèi)心世界的?j惶。讓臉上失去笑容的,不是磨難,而是禁閉心靈的緘默。所以我說,憂傷不應(yīng)是生活的主旋律!
讓我們都揚起嘴角,邁開步伐,踏碎散逸的陽光,撕裂習(xí)習(xí)的涼風,傲岸于崇山峻嶺之上振聲高呼:幸福,YesIdo!
描寫幸福的作文 篇4
幸福,有的人總是抱怨自己不幸福,埋怨他人,埋怨上天不公平。其實,并不然,幸福無處不在。只要你去尋找,他就在你的身邊。
幸福,使人有了向前的勇氣;幸福,讓人從快樂中走出;我的幸福在何處?“前不見幸福,后不見來者。望幸福之遙遠,獨愴然而悌下!
我的幸福是我有一對和藹可親的父母。他們給我生命,讓我來到這個世界。他們給予我的愛,雖然細小零碎但也無微不至。當我遇到困難的時候,他們讓我懂得克服;當我失落的時候,他們做我堅強的后盾。是他們讓我在恥辱面前振作,是他們讓我在榮譽面前不驕傲,是他們讓我在空難面前不低頭。
同學(xué)們,快去尋找你們的.幸福。幸福不是高掛在天空的云彩,可望不可即;幸福不是沉落在水中的月影,虛無縹緲。幸福是點點滴滴的快樂,是絲絲點點的溫情。幸福是接過媽媽飯碗時的溫馨。
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