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我的時(shí)代作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我的時(shí)代作文，歡迎閱讀與收藏。
我的時(shí)代作文1
在一片片濃郁著火藥味的喧囂中，才明白，原來(lái)，我們的字典里有“90后”那么一個(gè)詞兒存在！“90后”？到底是一個(gè)怎樣的定論？稱呼我們?yōu)椤?0后”的理由是什么？我們的地盤(pán)在哪兒？誰(shuí)是我們的代言人？等諸如此類(lèi)的問(wèn)題還未曾得到解決，我們這群被定義為“90后”的孩子，就被媒體推上舞臺(tái)，成為關(guān)注的焦點(diǎn)！
如果，你問(wèn)我被貼上“90后”的標(biāo)簽，有什么感覺(jué)？我想，我只能用“矛盾”兩個(gè)字來(lái)修飾我們這群孩子了！
是的，就是矛盾！不然，放肆地頹廢著，卻不愿在落寞中發(fā)霉、腐爛；臣服于應(yīng)試教育的摧殘，而抵制成為新課標(biāo)的陪葬者；追尋簡(jiǎn)單的平淡，往往鋒芒畢露的我們，還有怎樣的形容詞，才是它的歸宿！
我們這群“90后”的'孩子，永遠(yuǎn)也不會(huì)滿足。我們，期待做自己的代言人，張顯自己獨(dú)特的個(gè)性；幻想著逃離家庭和校園的禁錮，推崇獨(dú)立的觀念。自信地，在戰(zhàn)場(chǎng)上拼下一塊塊屬于自己的領(lǐng)域！
我們，本無(wú)心戀戰(zhàn)，既然，鏡頭的焦點(diǎn)鎖定在我們這群孩子的身上，那么，擁有年輕資本的我們，決定付諸于行動(dòng)。你，別小看了我們的青春，我們的矛盾，我們的欲望。因?yàn)�，我們正迎著太�?yáng)，懷著夢(mèng)想，開(kāi)始用我們獨(dú)特的方式，告知全世界，我們是新時(shí)代的領(lǐng)頭羊。我們的時(shí)代，有我們來(lái)主宰！
我的時(shí)代作文2
也許我無(wú)法擁有深邃的天空，但我可以做飄逸的白云；也許我無(wú)法擁有浩瀚的大海，但我可以做清幽的小溪；也許我無(wú)法擁有遼闊的草原，但我可以做一塊執(zhí)著的綠陰。這是屬于我的時(shí)代，雖然，我無(wú)法擁有全世界，但我可以享受全世界。
在這個(gè)激揚(yáng)的時(shí)代，我追求著自己的夢(mèng)想。沒(méi)有多輝煌的成績(jī)，但我在落寞中逐漸成熟。帶著自己的夢(mèng)想飛翔在自己的天空，去享受藍(lán)天白云賦予我的一切！無(wú)論刮風(fēng)下雨還是風(fēng)和日麗我都在自己的天空飛翔，一往直前，永不停息，去追求自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于自己的時(shí)代。
我用自己的魅力去豐富屬于自己的時(shí)代。魅力是什么呢？魅力是六弦琴上流動(dòng)的音符，魅力是我那輕盈的步履，魅力是我面對(duì)困難的從容，魅力是我自信的微笑。雖然我的魅力沒(méi)有球王貝利的腳、拳王泰森的拳、卓別林的鞋、梅蘭芳的水袖、白齊石老人的蝦、悲鴻先生的馬那樣讓人為之震撼，但我仍邁著輕盈的步伐，帶著自信的微笑，去撫動(dòng)那古老的弦，我會(huì)讓自己的.魅力是“落花人獨(dú)立”的凄美，“采菊東籬下”的恬淡。我想讓自己的時(shí)代不僅有激情，還應(yīng)有淡然。
生長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)代的我，漸漸變得成熟，成熟是什么呢？成熟是人生的一種境界。對(duì)年少的人來(lái)說(shuō)，成熟意味著長(zhǎng)大；對(duì)跌倒的人來(lái)說(shuō)，成熟意味著堅(jiān)強(qiáng)；對(duì)逆境中的人來(lái)說(shuō)，成熟是一種忍耐。我在獨(dú)思……臉上寫(xiě)滿了歲月的老者說(shuō)，成熟是生活教我們懂得的滄桑；不經(jīng)世事天真無(wú)邪的孩子說(shuō)，成熟是爸爸手中煙味散發(fā)的淡淡憂愁……我的成熟是什么呢？是在跌倒后，無(wú)視他人的手臂，自己堅(jiān)強(qiáng)地爬起；是在遭遇他人打罵時(shí)，“以牙還牙”的勇敢。成熟的我，不再憚懼什么，只想安靜地生活……
我主宰著自己的時(shí)代，讓自己的時(shí)代充滿陽(yáng)光，自己在陽(yáng)光下，恬靜地生活。
我的時(shí)代作文3
3099年，我坐著“時(shí)空穿梭機(jī)”想乘到20年后的地球。一路上，我唱著歡快的山歌，想象著那有什么奇異的東西。但是就在這個(gè)時(shí)候“時(shí)空穿梭機(jī)”忽然除了異常， “啪”“啪”直響。給停留在了四十五萬(wàn)年前，那個(gè)遠(yuǎn)古時(shí)代。
由于“時(shí)空穿梭機(jī)”壞了，我已經(jīng)不能回來(lái)了。我只好呼叫“110”，請(qǐng)求他們來(lái)救我。我環(huán)顧四周，四周非常平阻，仿佛可以看到地球的另一端似的。我只看見(jiàn)幾座高“山丘”我想：人類(lèi)呢？難道沒(méi)有人類(lèi)嗎？走近一看，那些“山丘”是人類(lèi)的房子。我走進(jìn)了一個(gè)山洞，那里陰暗潮濕�！鞍褵舸蜷_(kāi)。我順嘴說(shuō)了一句。忽然我的后面有一個(gè)人說(shuō)：“燈是什么東西？”我已經(jīng)忘記這事遠(yuǎn)古時(shí)代了。
天是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，天空沒(méi)有一絲污染，人們叫我開(kāi)飯了，只見(jiàn)他們一人拿一個(gè)利器，去上山打獵，忽然，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)豹子，他們向豹子射利器，活活的豹子打死了。
這時(shí)，我把他們的肉推到一邊，不想吃，因?yàn)檫@個(gè)東西血淋淋的。他們吃的非常香，仿佛再吃山珍海味似的。
“你吃吧�！庇幸粋�(gè)人說(shuō)。
“好……好……吧�！蔽揖酮q豫不決的說(shuō)，但是也不好回絕，只好答應(yīng)了。
那是我第一次吃的`血淋淋的東西
這事“110”救急車(chē)來(lái)的，我就跟這些“野人”一一告別了。踏上了回家的路。
我的時(shí)代作文4
每次看這種青春愛(ài)情片總是帶著隱秘的惶恐，這種惶恐小心翼翼地充斥在生活的縫隙，終于在20歲這一年里以一種磅礴的姿勢(shì)席卷而來(lái)，讓我淹沒(méi)在龐大的失落里。
電影論情節(jié)，只有3顆星，都是爛俗的老梗，時(shí)不時(shí)來(lái)盆狗血，但妙在銜接自然，插曲清新，光影精致，因?yàn)榍啻�，男女主連哭都明媚。那些掩藏在眼神里的愛(ài)意，大雨里的無(wú)力，黑夜里的浪漫，那個(gè)笑起來(lái)陽(yáng)光得要死的徐太宇和齊耳短發(fā)清澈眼神的林真心就那么一點(diǎn)點(diǎn)地刻在了心里。
無(wú)論是林真心，還是陶敏敏，我想我都是很羨慕的。記憶里，我不是最優(yōu)秀的，也不是最差的，只是普普通通的活在人群里，看著校園里的風(fēng)云人物演繹著夸張的愛(ài)恨情仇，不屑中又帶著艷羨。也許我曾出色，只不過(guò)曇花一現(xiàn)，偶爾任性與固執(zhí)，保持在規(guī)矩允許的范圍。我走的.每一步都是自己的選擇，但又切實(shí)地有些后悔。鏡頭下那些奪目的人生是我過(guò)去20年里不曾有過(guò)的風(fēng)景。暗戀苦，可是沒(méi)有一個(gè)喜歡的，可以為之努力的人更無(wú)味。我在最應(yīng)該滿懷少女情懷的年齡活得最不像少女，真可惜。
我也不知道我未來(lái)的人生里會(huì)不會(huì)有我夢(mèng)想的場(chǎng)景發(fā)生，一切似乎都不由我操控。
林真心說(shuō)：我們總是會(huì)后悔，不對(duì)討厭的人更壞，喜歡的人更珍惜�，F(xiàn)在我沒(méi)有深刻討厭的人，也沒(méi)有喜歡的人，但我還可以更勇敢，更天真一點(diǎn)。也許他們都不相信，但是我還記得，我有著多么光彩奪目的夢(mèng)想，我定下了時(shí)間，一點(diǎn)點(diǎn)，走向她，然后活出我要的樣子。
我的時(shí)代作文5
晚上，我睡著了，一睜眼就在一個(gè)寒冷的山洞里，周?chē)且蝗侯^發(fā)亂的像“鳥(niǎo)窩”的野人，發(fā)出了很臭的味道。他們各個(gè)骨瘦如柴，蜷縮在角落里。我只穿了一件薄薄的睡衣，一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，我和野人們一樣在瑟瑟發(fā)抖，我看著這個(gè)陰森寒冷lwzj。com。cn的山洞我總覺(jué)得好像少了什么東西，我認(rèn)真的`想了一會(huì)，“啊”我恍然大悟，原來(lái)這里沒(méi)有火啊。我問(wèn)他們有沒(méi)有打火機(jī)或火柴，“什么”他們一臉疑惑的表情，我告訴他們打火機(jī)一摁下開(kāi)關(guān)，就會(huì)冒出火來(lái)，他們?cè)俅我苫蟮膯?wèn)我火是什么，我告訴他們，火是紅色的，很燙，在它周?chē)芘�，這樣你們就可用火做飯、用火趕走野獸，但是，“你們要是沒(méi)打火機(jī)，怎么生火呢”我十分苦惱，“咦！”我發(fā)現(xiàn)了一塊木頭，我馬上想到了鉆木取火，這個(gè)故事，我馬上找來(lái)另一快木頭開(kāi)始鉆，可是怎么鉆都沒(méi)用，這是為什么呢？“噢”原來(lái)是木頭太大了，我讓野人們幫我掰斷木頭，不愧是野人，他們?nèi)聝上戮桶汛执值哪绢^掰成兩段了，我拿著木頭繼續(xù)開(kāi)始鉆火了，在我剛要放棄的時(shí)候，突然冒出了一點(diǎn)火花，我看見(jiàn)了希望，繼續(xù)鉆，有鉆了一會(huì)，有了一點(diǎn)小小的火苗，我叫野人們多給我準(zhǔn)備些干木頭和雜草，我把雜草放到了火苗中，火大了起來(lái)，野人們都?xì)g快的跳起了優(yōu)美的舞蹈，這時(shí)有一只小兔子跑了進(jìn)來(lái)，我把它抓了起來(lái)讓野人們烤了吃，他們都覺(jué)得很美味，我告訴他們有野獸時(shí)，用火能?chē)樧咚�，以后要吃熟食在能不生病�?/p>
我醒來(lái)了，原來(lái)，這只是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)里我回到了沒(méi)有火的時(shí)代。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在我們生活的年代是多美好啊，不用擔(dān)心今晚會(huì)不會(huì)被野獸吃掉，不用害怕明天沒(méi)水和食物，今天的美好生活都是前面的人爭(zhēng)取的，我們長(zhǎng)大以后也要進(jìn)一份力。
我的時(shí)代作文6
記著在我七歲那年的某天，母親又去教書(shū)了，家里只剩下我和父親。父親很喜歡下象棋，而那時(shí)的我很喜歡上房玩，只要母親一不在家，我便和我的好伙伴(博)一起上房玩。當(dāng)母親知道我上房后，特別的生氣，把我狠批了一頓，其次則是父親，因?yàn)樗垂懿患选?/p>
在我八歲那年的一個(gè)星期天，我和妹妹一同去姥姥家。在去姥姥家的路途上，我們發(fā)現(xiàn)了一棵老樹(shù)，我靈機(jī)一動(dòng)，想：都說(shuō)站的高，望的遠(yuǎn)。我們爬的高，望的應(yīng)該更遠(yuǎn)吧!于是我便和妹妹說(shuō)，她聽(tīng)了非常高興，舉起大拇指，夸贊我說(shuō)：“好一個(gè)聰明的姐姐呀!”說(shuō)干就干，沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間，我們已經(jīng)到樹(shù)頂了。真不可思議，母親那時(shí)來(lái)了，不光批了我，連妹妹也被批了。哎，慚愧，慚愧呀。
在九歲那年的一天下午，我放學(xué)回家后，家里沒(méi)人而我又沒(méi)拿鑰匙，心里非常著急，突然想到，有一次父親沒(méi)拿鑰匙，不是去鄰居家房子那邊跳到我家房子上，再?gòu)姆可咸聛?lái)的嗎?父親能，我怎不能呢?于是我便上鄰居家房上跳到我家房上，然后在扒著墻磚一步一步跳下來(lái)。門(mén)終于讓我打開(kāi)了，不巧這時(shí)母親也回來(lái)了，她教導(dǎo)我說(shuō)：“從房上跳下來(lái)很不安全�！苯�(jīng)過(guò)那次的教誨，至今，我也沒(méi)有再犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。
小時(shí)的`我實(shí)在是太調(diào)皮了，很讓父母操心�？墒�，不知從什么時(shí)候，我變了。變的不在調(diào)皮，變的不在讓人操心，這也許是我長(zhǎng)大的緣故吧!
我的時(shí)代作文7
天藍(lán)的放肆，校園中散發(fā)著熟悉的味道，舊心酸一笑而過(guò)，誰(shuí)又會(huì)在這個(gè)夏天戲說(shuō)離別。
——題記
你是否還記得？當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)這方熱土?xí)r內(nèi)心的期待感，陌生的人陌生的事傳來(lái)陌生的美好，滿懷一腔熱血稚嫩的開(kāi)始初中時(shí)代的征程，那一年，我們種下蓬勃。
你是否還記得？上課時(shí)的認(rèn)真、下課時(shí)的歡笑、賽道上的汗水、大掃除的身影，一件件一樁樁深深刻在我的骨子里，它的名字叫同學(xué)。親愛(ài)的同學(xué)，曾經(jīng)我們?nèi)宄扇旱牧陌素�，曾�?jīng)我們翻天覆地的開(kāi)玩笑，曾經(jīng)我們藏在書(shū)墻后面抄作業(yè)，曾經(jīng)我們呆在廁所里躲課間操，曾經(jīng)我們出過(guò)糗鬧過(guò)樂(lè)……曾經(jīng)的曾經(jīng)，太多言語(yǔ)也無(wú)以言盡，又怎能被一句離別輕易割舍？
你是否還記得？每一份作業(yè)都有您筆尖劃過(guò)的印跡，每一堂課都有您嘶啞著喉嚨的講課聲，您的敬業(yè)、嚴(yán)厲、認(rèn)真的表情都那么刻骨銘心，它的名字叫老師。親愛(ài)的老師，央央離別之際，莫名的不舍涌上心頭，也許我將帶著您的'諄諄教誨走未來(lái)。為了孩子的一切，一切為了孩子是你們至高無(wú)上的宗旨，照顧好自己。云淡風(fēng)輕，誰(shuí)許誰(shuí)只聚不散？我的良師我的益友。
親愛(ài)的朋友，我們都別哭，說(shuō)了再見(jiàn)是暫時(shí)還是永恒，笑著面對(duì)，留下最美的姿態(tài)。
初中時(shí)代，我會(huì)記得，記得曾給過(guò)我的美好！
我的時(shí)代作文8
“火”大家對(duì)這個(gè)字并不陌生，我們每天都要用火，大家都覺(jué)得火理應(yīng)為人們服務(wù)，我認(rèn)為也是。可是，有一天，我改變了我的看法。
有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)還有一個(gè)奇怪的名字叫：我回到?jīng)]有火的時(shí)代。
我坐著時(shí)光隧道來(lái)到中國(guó)云南元謀人居住的地方(那是他們還不會(huì)用火)，我在角落里看見(jiàn)一些猿人，他們都沒(méi)有穿衣服，只是用一些樹(shù)皮、樹(shù)葉等一些東西來(lái)披在身上。等了一會(huì)，我有點(diǎn)困意了想睡覺(jué)，可在這黑暗的地方，又特別冷，怎樣睡覺(jué)啊?忽然我發(fā)現(xiàn)，我后面有一個(gè)黑影，我害怕極了，接著又多了起來(lái)一個(gè)接一個(gè)。我害怕的哭起來(lái)，對(duì)自己說(shuō)沒(méi)事，我猛然回頭。在那一剎那間，我叫了起來(lái)，他們也叫了起來(lái)接著他們看著我，好像覺(jué)得我沒(méi)有惡意，他們對(duì)我說(shuō)了幾句話，我沒(méi)聽(tīng)懂，可是他們打了幾個(gè)手勢(shì)，我看懂了，意思是說(shuō)讓我跟著他們走�？墒怯譀](méi)有火，又黑又冷的，走了一會(huì)我就到了他們居住的穴洞，特別潮濕。他們拿起一只鴿子給我吃，我沒(méi)吃，因?yàn)闆](méi)有火烤鴿子，就生這吃，也不拔毛，看上去惡心極了�？粗麄兂缘媚敲聪悖乙灿X(jué)得餓了，可又不知道怎么回去，于是我就躲到一個(gè)角落里偷偷的哭起來(lái)。
忽然，我感到我的身體特別痛，我睜開(kāi)眼一看，我還在家，只是摔倒在地，我真高興。
通過(guò)這個(gè)故事，我也知道了，火是對(duì)我們有多大的.用處。因此，我改變了我的看法。
我的時(shí)代作文9
我是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，年紀(jì)雖不大，但對(duì)新時(shí)代里祖國(guó)、家鄉(xiāng)乃至個(gè)人變化，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是娛樂(lè)，都有著自己特有的體會(huì)。
就說(shuō)“學(xué)習(xí)”吧，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)可以說(shuō)是無(wú)處不在，形式也不再局限于學(xué)�；蛘哒n外輔導(dǎo)班，一部手機(jī)，一本ipad，隨時(shí)隨地就能在在家上網(wǎng)課，學(xué)英語(yǔ)、聽(tīng)奧數(shù)，甚至是跟外教直接在網(wǎng)上英語(yǔ)視頻對(duì)話聊天，完全不受時(shí)間和空間的限制，相比較過(guò)往傳統(tǒng)的授課方式，這種網(wǎng)絡(luò)授課的學(xué)習(xí)氛圍更寬松，方便我們更快速、更輕松的融入一個(gè)陌生的環(huán)境。有時(shí)候我在想，以后學(xué)校的教學(xué)是不是也能自由一點(diǎn)，我覺(jué)得哪個(gè)老師講得更好，就在線選她的課，這樣我肯定學(xué)習(xí)積極性更高，成績(jī)說(shuō)不定還能大大提高。
再來(lái)看“娛樂(lè)”，家長(zhǎng)們都不太喜歡我們打游戲，經(jīng)常鼓勵(lì)我們空下來(lái)要加強(qiáng)體育鍛煉。我很喜歡體育鍛煉，比如足球，但踢足球首先需要一塊足球場(chǎng)地，其次還要約上足夠多的人，兩者缺一不可，實(shí)現(xiàn)起來(lái)的難度可想而知。然后因?yàn)閂R游戲的問(wèn)世，現(xiàn)在想要踢球，再也不用受場(chǎng)地和人數(shù)的制約，那種身臨其境的真實(shí)感和運(yùn)動(dòng)后的酣暢感一樣美好。
我出生于北京舉辦夏季奧運(yùn)之年，很快北京就要辦冬季奧運(yùn)了，這些年我看到了很多的變化，科技的.發(fā)展讓我們的生活變得越來(lái)越便利，我們甚至足不出戶，就能實(shí)現(xiàn)生活必須，我們可以更多的利用碎片化時(shí)間去學(xué)習(xí)自己喜歡的東西，這真是一件美好而幸福的事啊！
我的時(shí)代作文10
如今社會(huì)發(fā)展飛快，我已經(jīng)成為了一位發(fā)明家，我的時(shí)空穿梭器一問(wèn)世就有上萬(wàn)人來(lái)觀看。
我要去體驗(yàn)了，這次的任務(wù)特別艱巨，因?yàn)檫@次去的是最陰暗、最可怕的時(shí)代。那個(gè)時(shí)候沒(méi)有火，人們過(guò)著生不如死的生活。我下定了決心去那里，我想帶上火種，可是時(shí)空穿梭器沒(méi)有這個(gè)條件，我十分沮喪。到了，天哪！我竟然沒(méi)有穿衣服。不好了，有一只老虎向我撲過(guò)來(lái)，怎么辦？我定定神，突然大叫一聲，老虎嚇得夾著尾巴跑了。這時(shí)被驚嚇到得人們紛紛趕來(lái)，發(fā)現(xiàn)我有許多知識(shí)并推舉我當(dāng)首領(lǐng)。到了晚上我來(lái)到了首領(lǐng)住的'山洞中，我什么也看不見(jiàn)而且非常冷，我昏！我想想現(xiàn)在的生活和來(lái)之前的生活真是天壤之別那！第二天我起來(lái)后準(zhǔn)備享受電子保姆做得早餐，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己不在那個(gè)時(shí)代。一個(gè)人給我端來(lái)了早餐，一只老鼠，這可是四害��！我把心一狠吃吧，下午我就上吐下瀉。我受不了了就坐時(shí)空穿梭器回來(lái)了。我想了很多，沒(méi)有火就沒(méi)有溫暖沒(méi)有健康的體魄。
火是人類(lèi)的必需品，有了火就讓人類(lèi)向文明發(fā)展，脫離黑暗�；鹁褪故澜鐝暮诎底呦蚬饷鳌囊靶U走向文明、從絕望走向美好。有了火人們就不再吃生食，不在住有陰暗山洞里，走到了陽(yáng)光明媚的戶外。我努力的發(fā)明了一藥，它能使我不再對(duì)那時(shí)的生活感到不適。我第二次來(lái)到遠(yuǎn)古時(shí)代，我更體會(huì)到火的重要。原來(lái)我經(jīng)常把打火機(jī)弄壞，如果時(shí)代的人有一個(gè)打火機(jī)他們的生活就會(huì)好一百倍。
我認(rèn)為火發(fā)源的時(shí)候就是他們的解放日。我對(duì)所有的人說(shuō)：“火是一種珍貴的物品，如果你們擁有火就會(huì)走向光明�！彼麄兌枷Ｍ玫交�，所以我就又回到現(xiàn)在。我發(fā)明了一架小型飛船，它帶著我和火種為‘他們’送去希望。
這雖然只是幻想但是我一定要保護(hù)這珍貴的資源。
我的時(shí)代作文11
張擇端的《清明上河圖》向我們展示了一個(gè)熱鬧、悠閑、安逸的宋朝。那里楊柳依依，小橋流水，亭臺(tái)樓閣，一派祥和。我愿意置身于其中，坐在一個(gè)依山傍水的亭子里，喝喝茶，看看景，自得其樂(lè)。
這樣的宋朝，必定是一個(gè)國(guó)泰民安的朝代。
可不是嗎？當(dāng)遼人入侵宋土?xí)r，戰(zhàn)無(wú)不勝的楊家父子會(huì)在第一時(shí)間挺身而出，帶領(lǐng)著楊家軍沖鋒陷陣。頃刻間，敵人就會(huì)潰不成軍。當(dāng)楊家將在金山灘一戰(zhàn)中全軍覆沒(méi)時(shí)，楊家的女子也不甘示弱。在佘太君的指揮下，楊門(mén)女將沖上戰(zhàn)場(chǎng)，與敵人拼殺，繼續(xù)著保家衛(wèi)國(guó)的重任。她們個(gè)個(gè)英姿颯爽，威風(fēng)一點(diǎn)也不亞于楊家父子。如果你有一點(diǎn)身手，也可以加入進(jìn)去，騎上戰(zhàn)馬，馳騁在沙場(chǎng)。
外侵不用怕了，內(nèi)定更是不在話下。要是發(fā)生了什么搶劫案、殺人案、謀財(cái)害命案，只要包拯出手，不管什么疑難雜案，都會(huì)迎刃而解；不管什么積年沉冤，都會(huì)得到昭雪，使案情大白于天下。如果有可能，我愿意成為張龍、趙虎、王朝、馬漢四人中的一人，替包公跑跑腿，打打下手，親眼目睹一下包公的神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾，過(guò)一把偵探癮。
在這樣的宋朝，雖然沒(méi)有電視，沒(méi)有電腦，但你根本不用擔(dān)心會(huì)無(wú)聊。閑著的`時(shí)候，可以跟著陸游去游一游山西村，體會(huì)一下“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的驚喜，感受一下“衣冠簡(jiǎn)樸”的淳厚民風(fēng)，和他們一起喝喝“農(nóng)家臘酒”，嘗嘗“留客雞豚”。這樣的生活，還有什么不滿足的呢？
如果可以選擇，理所當(dāng)然的，我會(huì)選擇生活在這樣的宋朝。
我的時(shí)代作文12
一天，我一個(gè)人在家睡覺(jué)，突然有一個(gè)漩渦由小而大，最后形成了一個(gè)時(shí)光隧道。我不由自主的走了進(jìn)去，里面是一些實(shí)驗(yàn)器材還有一個(gè)控制器。我在控制器上胡亂按了幾個(gè)按鈕，忽然控制器說(shuō)：“選定目標(biāo)，沒(méi)有火的時(shí)代，五秒后出發(fā)，請(qǐng)乘客坐到位置上系好安全帶，時(shí)光穿梭運(yùn)行開(kāi)始5、4、3、2、1起飛�！保易谧簧希瑑膳院谄崞岬氖裁匆部床灰�(jiàn)忽然一束光射來(lái)，使人眼前一亮，就把我?guī)У搅诉@個(gè)時(shí)代。新鮮空氣撲面而來(lái)，讓人心曠神怡。
草兒在大地上生長(zhǎng)，花兒自由的開(kāi)放，野馬在一望無(wú)邊的草原上奔跑，啊!這才是真正的大自然。突然，從遠(yuǎn)處的山洞里走出一群穿著獸皮的野人正拿著笨拙的武器追趕獵物，他們沒(méi)有看見(jiàn)我。我走進(jìn)山洞一看這些人被凍的滿身通紅，吃的也是生的東西，晚上還不能用火驅(qū)趕來(lái)襲的野獸，他們受苦受難是因?yàn)闆](méi)有火。
我想只有幫他們生火了，正好我肚子餓了，我找來(lái)兩段圓木一段粗一段細(xì)，用細(xì)的'一段去鉆粗的一段木頭，結(jié)果產(chǎn)生了小小的火花并把它燒旺，我找了一塊肉慢慢地把它烤熟。香味引來(lái)了所有的人，我教會(huì)所有的人怎樣生火并保存下來(lái)。他們非常感謝我，送給了我一樣?xùn)|西，我一看那是時(shí)光隧道出口的鑰匙我打開(kāi)了出口，回到了現(xiàn)實(shí)。我真想還有一次這樣的歷險(xiǎn)，這次歷險(xiǎn)讓我知道了火的重要性。
我的時(shí)代作文13
書(shū)是我們每個(gè)人人生中都不可缺少的，讀書(shū)更是我們每天都要干的事。如果你不讀書(shū)，就會(huì)變得笨。哪怕你一星期只讀一本書(shū)，最起碼你也會(huì)覺(jué)得自己很開(kāi)心，因?yàn)槟阌侄艘槐緯?shū)的啟示啊。
讀書(shū)是我一生中最美好的時(shí)代了，它陪伴了我一生，曾經(jīng)有一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔堑模x書(shū)讓我的成績(jī)一步步地提高了，讓我在課堂上敢大膽舉手發(fā)言了。
我從小就很喜歡讀書(shū)，即使自己不懂很多字，但是也囫圇吞棗地讀了很多書(shū)，例如冰心奶奶寫(xiě)的《繁星》等等一些書(shū)。長(zhǎng)大后常�；貞浶r(shí)候讀書(shū)的情景，現(xiàn)在讀書(shū)，總會(huì)摘錄好詞好句，這些內(nèi)容常常會(huì)寫(xiě)到作文里，讓我的作文好了很多呢！
現(xiàn)在很多人都不愛(ài)讀書(shū)，嫌讀書(shū)麻煩。可現(xiàn)實(shí)不是這樣的，我的體會(huì)比這些不愛(ài)讀書(shū)的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的深多了；讀書(shū)它能給我們氣質(zhì)上的美；它能使我們心靈得到凈化與升華；能使我們的心靈擺脫塵俗的`紛擾，飛升到一個(gè)絢麗神奇的世界。只有讀書(shū)才能讓我們?cè)谖镔|(zhì)，精神生活的兩極中保持寧?kù)o與平衡，在我認(rèn)為，讀書(shū)卻是世上最美的享受。
讀書(shū)也是有正確的方法的，像黑格爾他養(yǎng)成了一個(gè)獨(dú)特讀書(shū)習(xí)慣；做摘錄，然后分類(lèi)，放在貼有標(biāo)簽的文件袋里；而徐特立的讀書(shū)信條也是“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，所以我們一定要養(yǎng)成好的讀書(shū)習(xí)慣，否則就會(huì)事倍功半。
我有一條座右銘送給大家，希望大家要牢牢記住了：“讀書(shū)好。好讀書(shū)，讀好書(shū)！”這是冰心奶奶的名言。
其實(shí)讀書(shū)是個(gè)很好的愛(ài)好，它讓我們有了許多知識(shí)，讓我們變得聰明了，所以讓我們更熱愛(ài)讀書(shū)吧！
我的時(shí)代作文14
六年前的9月1日我上小學(xué)一年級(jí)了，因?yàn)槲夷挲g比其他同學(xué)都小一歲，所以老是坐不住，總是想站起來(lái)，屁股一扭一扭的。幾個(gè)月過(guò)去了，在班級(jí)里成績(jī)還可以的我，被老師選舉出來(lái)上升旗臺(tái)上宣讀入隊(duì)演講稿。由于過(guò)于緊張把“尊敬的老師”的“尊”說(shuō)成了“zun”，把“師”說(shuō)成了“si”……而我卻不以為然，在全校師生的笑聲中郎讀完這篇演講稿。
從升旗臺(tái)上下來(lái)同學(xué)們都用異樣的眼神看著我，因?yàn)槲夷暧谉o(wú)知所以并沒(méi)有介意。
到了三年級(jí)，學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)那是我跑得還算可以，所以老師讓我跑4100接力賽，我跑得是最后一棒�！芭椤保谝话糸_(kāi)始跑了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快：第三棒了！我做好要接棒的準(zhǔn)備，到我了！“加油！加油，婉琦！”這是媽媽在給我加油呢！事后，媽媽給家人說(shuō)我跑步時(shí)屁股一扭一扭的。后來(lái)，家人逗我玩兒，邊做我跑步時(shí)的動(dòng)作邊說(shuō)：“不知道誰(shuí)啊，把屁股扭起來(lái)跑的。”聽(tīng)了這句話，我“撲哧”一聲笑了。慢慢地，家人把這件事淡忘了，但我依然會(huì)牢記在心的！
轉(zhuǎn)眼間，上六年級(jí)了。這六年來(lái)這個(gè)大家庭給了我辛酸苦辣甜也有喜怒哀樂(lè)。這個(gè)大家庭里的成員性格不一，但我們都愛(ài)著這個(gè)大家，我們的'每次成功，每次喜悅，每次收獲，每次的每次我都會(huì)牢記，將來(lái)這些一定會(huì)成為我最美好的回憶！
是你們，在這二年里陪我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨；是你們，在我受傷和遇到困難時(shí)告訴我“要堅(jiān)強(qiáng)”；是你們，教我提姆沃野教你門(mén)題目，我們就這樣“取長(zhǎng)補(bǔ)短”……
讓我們珍惜在一起的美好時(shí)光吧！
我的時(shí)代作文15
夢(mèng)想很大，大得像天空一樣漫無(wú)邊際；夢(mèng)想也很小，小的就像書(shū)本，有重量，可以穩(wěn)穩(wěn)地抓在手心里，還可以聞到一陣書(shū)香，沁人心脾。
時(shí)常有人問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么。我總是會(huì)很認(rèn)真的回答著他們，我有很多的夢(mèng)想，但是不能夠一一和你訴說(shuō)，因?yàn)椋蚁嘈�，我一定能夠�(qū)⒆屗麄儗?shí)現(xiàn)，等到那個(gè)時(shí)候，我再告訴你，會(huì)更好。小小的夢(mèng)想在我的心里播種，發(fā)芽，我用我的努力和汗水澆灌在夢(mèng)想的土壤里，有的時(shí)候不禁會(huì)幻想起來(lái)，等我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，那該是一個(gè)多么美妙的時(shí)刻。閉上眼睛，仿佛躺在云里，甜美的柔軟，拼搏變成了我的模樣。我知道，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要毅力，勤奮和不斷的重復(fù)。常常聽(tīng)到，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，因此，奮筆疾書(shū)是我的常態(tài)，堆滿試卷的書(shū)桌，喋喋不休的教導(dǎo)，滿滿的書(shū)頁(yè)里都是紅色的印記，沖擊著汗水。時(shí)鐘不急不緩的`嘀嗒著，記錄著我不平凡的歲月。
圖書(shū)館是讓我進(jìn)步最大的地方，珍惜著點(diǎn)滴時(shí)間，呆在圖書(shū)館里，和自習(xí)室的所有人一起識(shí)記知識(shí)，在閱覽室里關(guān)注人生百態(tài)，在厚厚的書(shū)籍里與作者暢聊，鮮紅的血液在全身流動(dòng)，和我的思緒一起，在追尋夢(mèng)想的道路上，汲取力量，在我的面前，有一條布滿荊棘的道路，在盡頭，卻是一個(gè)最大最美的太陽(yáng)。
現(xiàn)在是最好的時(shí)代，我們用人生書(shū)寫(xiě)時(shí)代，它有鮮艷的顏色，在我朝著夢(mèng)想的道路上，一塊一塊的裝點(diǎn)著斑痕的記憶。這些絢麗的色彩，編織著我的彩虹色的夢(mèng)。夢(mèng)很美，在我們的時(shí)代里。