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留校的申請書

時(shí)間:2023-05-26 09:52:52 申請書 我要投稿

留校的申請書集錦15篇

  在現(xiàn)在社會,需要使用申請的場合越來越多,請注意不同種類的申請書有著不同的格式。來參考自己需要的申請書吧!下面是小編為大家整理的留校的申請書,歡迎閱讀與收藏。

留校的申請書集錦15篇

留校的申請書1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我叫XXX,是計(jì)算機(jī)專修網(wǎng)絡(luò)05屆畢業(yè)生。值此畢業(yè)、擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對學(xué)校工作的執(zhí)著追求,特此申請留校服務(wù)。

  在踏入校門的第一天開始,我就決心按照“*********”的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻不忘以“忠誠,守信,精進(jìn)”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我。

  學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,愛貓撲.愛生活完成了學(xué)校開設(shè)的所有課程,每科成績都達(dá)到合格的標(biāo)準(zhǔn),可以說對從事本專業(yè)必須掌握的相關(guān)知識有了相當(dāng)程度的理解和掌握。

  此外,通過一年的學(xué)習(xí)生活,使我具備了從事工作所需的.計(jì)算機(jī)的基本知識;使我具備了良好的心理素質(zhì),較強(qiáng)的工作能力。

  一年過去了,母校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴(yán)格的校訓(xùn)、校規(guī),優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設(shè)道路之際,我希望能留在母校服務(wù)。

  我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,并且熱愛學(xué)校事業(yè)。同時(shí),我也深深的知道,離做一位實(shí)驗(yàn)員的標(biāo)準(zhǔn)還有差距,但是我相信“萬丈高樓平地起”,我一定會在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)員。希望母校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。

  懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

  此致

敬禮!

  申請人:yjbys

  20xx年xx月xx日

留校的申請書2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  今天的我懷著激動的心情向母校遞交這份留校申請書,作為母校培養(yǎng)起來的新一屆高校大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是此時(shí)最大的夢想。

  我上學(xué)的xx醫(yī)學(xué)院是一所充滿朝氣的學(xué)校,在校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛,無論從教學(xué)管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)正在逐步夯實(shí),這是每一位生活,工作在xx醫(yī)學(xué)院的人都十分興奮地事情。我對自己工作于xx醫(yī)學(xué)院除了滿腔熱情外,更看重的是自己的素質(zhì)和能力。

  想起在高中與高校大學(xué)生活中,我長期擔(dān)任著班長和文體委員,在老師同學(xué)的.幫助下,使我具備了良好的心理素質(zhì),較強(qiáng)的班級管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力,而且我還創(chuàng)建并管理著"百度xx醫(yī)學(xué)院貼吧",在我的管理下,貼吧由最初的數(shù)張?zhí)影l(fā)展到如今的幾千張,貼吧的形式已經(jīng)具備一定規(guī)模。同時(shí)我也積極參加各種公共文體社會實(shí)踐活動,在文藝方面較有特長,并在即將畢業(yè)的時(shí)候成功舉辦了一場我的個人演唱會。

  轉(zhuǎn)眼間三年過去了,母校的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué),一草一木都給我留下了深刻的印象,母校嚴(yán)格的校訓(xùn),校規(guī),優(yōu)良的校風(fēng),教風(fēng),學(xué)風(fēng),更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設(shè)道路之際,我希望能留在母校服務(wù)。

  我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,并且熱愛教育事業(yè),再加上我本來就親和力比較強(qiáng),所以我決心做一位教師,同時(shí),我也深深地知道,我本不是師范教育專業(yè),離做一位教師的標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距,但是我相信"萬丈高樓平地起",我一定會在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的教師,我將繼續(xù)保持高昂,進(jìn)取的精神風(fēng)貌,積極參與學(xué)校各項(xiàng)建設(shè),為學(xué)校的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部聰明才智,希望母校能夠提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我一定會竭盡全力在工作中取得好成績!

  最后,祝愿xx醫(yī)學(xué)院,在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下不斷發(fā)展,早日成為中國的一流學(xué)府!

  此致

敬禮

留校的申請書3

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和老師們:

  我是來自09出版2班的劉安娜,即將面臨畢業(yè),心情有點(diǎn)惆悵,也充滿啦感恩之情。感謝學(xué)院和老師在這三年里給啦我這么多的機(jī)會,讓我不斷學(xué)習(xí),從而不斷認(rèn)識自己的不足,不斷地進(jìn)步。

  當(dāng)我收到學(xué)院擬聘兩名辦公室工作人員的時(shí)候,心里十分激動,突然想起一直以來堅(jiān)持的夢想——做一名人民教師,教師,對于我來說,那是一份情。自小學(xué)至今,每一個階段都有一個不斷激勵我,讓我難忘的教師。有曾經(jīng)在我無助的時(shí)候給我安慰,有曾經(jīng)在我失足的時(shí)候給我鼓勵的,對于他們我充滿感激。并不是提醒自己:“用最初的心,做永遠(yuǎn)的事”。至今有這樣一個機(jī)會,我希望自己能牢牢抓住。

  在深職院近三年里,每一年里的.每一件事情都讓我收獲匪淺,并且提升啦個人能力。 在大一期間,我擔(dān)任辦公室助理,在此過程當(dāng)中,不斷地在琢磨,提升,在處事方面我學(xué)會啦,細(xì)心,按時(shí),主動關(guān)注問題提出問題并且解決問題,低調(diào)做人,高調(diào)做事。在此期間,協(xié)助老師處理大學(xué)生醫(yī)保,助學(xué)貸款,困難補(bǔ)助,獎學(xué)金,并且協(xié)助老師上傳下達(dá),收集資料文件等等。

  同時(shí)還參與啦“啟明星耀和平愛心支教”行動,在此過程當(dāng)中積極做調(diào)研,關(guān)注后進(jìn)學(xué)生,并且協(xié)助各種后勤以及授課工作。

  在大二期間,通過重重的競選,我成為啦一名助理輔導(dǎo)員,在帶領(lǐng)10傳播2班的時(shí)候,與他們進(jìn)行交流,在其中與他們共同成長,相互學(xué)習(xí),及時(shí)向老師反饋信息,并且在此過程當(dāng)中嚴(yán)格要求自己。同時(shí)也積極參加各項(xiàng)活動,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,在“中國包裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽”當(dāng)中獲得三等獎,在校技能大比武中獲多個獎項(xiàng)。同時(shí)自大一以來多次獲三等獎學(xué)金和二等獎學(xué)金。

  此外,在7月份,我加入啦大運(yùn)會志愿者的大家庭里,在10月份,再次作為一名志愿者加入到馬拉松接力賽的服務(wù)當(dāng)中。

  我的成長,與學(xué)院、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)是分不開的,是大家給啦我施展的舞臺。剛來深職,我就一步步開始協(xié)助老師做媒體學(xué)院的一點(diǎn)一滴的工作,我較熟悉學(xué)院以至學(xué)校的工作流程,并且對于媒體二字有獨(dú)特的感情,不管是09、10還是11級的學(xué)生們,我就感覺他們的每一件事情都與我相關(guān),我想這是一份責(zé)任感,時(shí)常我會在微博或者日志中提起,我愛媒體學(xué)院,這是一個我成長的和停靠的港灣。

  選擇留校,是因?yàn)槲易畛醯膲粝耄⑶椅蚁矚g教師這個行列,但是我也深知,我的知識面較窄,工作能力還是要不斷提升,倘若我能留下,我會在這方面不斷發(fā)展。

  請學(xué)院和老師接受我的申請!

  申請人;劉安娜

留校的申請書4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)

  您們好!

  我是一個平凡的、普通的、但仍然沒有被科大“母親”所冷落的一個分子。大概是出于內(nèi)心的感激和偏見。使我深深的愛上了黃科大,經(jīng)過時(shí)間和挫折的沉積,經(jīng)過理智和現(xiàn)實(shí)的的碰撞。使我更加堅(jiān)定了我心中的信念——一定要用青春和熱血,實(shí)干和汗水在黃科大這塊土地上活出我的風(fēng)采。

  記得剛到鄭州的時(shí)候,帶著鄉(xiāng)村人的憨厚和淳樸、帶著對新環(huán)境的驚喜和茫然。當(dāng)時(shí)心中那欣喜、興奮、迷茫、困惑、自悲,猶如那永遠(yuǎn)也結(jié)不開的麻團(tuán),紛亂的思緒像一張無形的網(wǎng),把我死死的網(wǎng)住。因此平時(shí)壓抑、自卑、甚至想到了輟學(xué)。此刻科大母親敞開了她那博大的胸懷,收容了我這個迷茫的浪子。在母性那溫暖的懷抱中,浪子那可治理破碎的心慢慢地痊愈、慢慢地得到滋潤和恢復(fù)。我先后加入了學(xué)校的精神文明服務(wù)隊(duì)和通信部。曾擔(dān)任過中隊(duì)長兼文藝組組長的職務(wù)。曾被建工系評為第一批“優(yōu)秀學(xué)生班干部”(校慶系列活動中)我曾為此而高興過、興奮過。但是我內(nèi)心深深的知道,這是“母親”對兒子的一點(diǎn)點(diǎn)小小褒獎。也只有在“母親”這條跟上,兒子的.汗水才有可能澆灌出鮮艷奔放的花朵。后來我又加入了勤工儉學(xué)組織,這對于一個經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的農(nóng)家子弟來說,無疑是“久旱逢甘霖”。每當(dāng)周末、假日。在學(xué)校的勤工儉學(xué)處,憑借自己的實(shí)干在黃科大這塊熱地上耕耘著。然而自己的汗水也得到了非常實(shí)惠的回報(bào)。特別是園林處楊老師,他那慈母般的關(guān)懷、細(xì)致入微的精心教導(dǎo)。更是我感受到了生活的美好和溫暖。

  時(shí)代飛速發(fā)展到今天,作為一名跨世紀(jì)的大學(xué)生的我深深地感到了自己的渺小和力量的微薄,內(nèi)心對社會知識、社會實(shí)踐的渴求,就如同魚兒渴望在海洋里游翔、雄鷹渴望在蒼窘間搏擊一樣。因?yàn)槲抑涝诮裉臁爸R爆炸的時(shí)代”。光但但有一點(diǎn)科學(xué)文化知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。未來人才的競爭,我認(rèn)為就是綜合實(shí)力的較量。努力提高自己的綜合素質(zhì),我覺得是每個有遠(yuǎn)見的大學(xué)生應(yīng)該做的。暑假期間,參加社會實(shí)踐,增長自己的社會知識,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。因此,現(xiàn)在我熱切的希望能在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下實(shí)現(xiàn)我的愿望,讓我留校得到一點(diǎn)鍛煉和提高吧!我覺得夏日炎炎更能鍛煉人的意志和毅力。做為一個時(shí)代的弄潮兒,我覺得我因該在苦難中磨練自我,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的夢想。用青春和熱血*寫無悔人生!

  此致

敬禮!

  學(xué)生:XXX

  XX年XX月XX日

留校的申請書5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我叫xx,是xx05屆畢業(yè)生。值此畢業(yè)、擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對教育工作的執(zhí)著追求,特此申請留校服務(wù)。

  在踏入校門的第一天開始,我就決心按照“修德、博學(xué)、負(fù)重、篤行”的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻不忘以

  “真誠、關(guān)愛、精進(jìn)、恢弘”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我。

  學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的xxxxx等課程,每科成績都達(dá)到優(yōu)良以上,可以說對從事本專業(yè)必須掌握的相關(guān)知識有了相當(dāng)程度的理解和掌握。并且在xxxx的實(shí)習(xí)中表現(xiàn)出色、獲得了老師好評。相信有能力勝任該專業(yè)相關(guān)課程的教授工作。

  此外,通過兩年的大學(xué)生活,使我具備了從事工作所需的計(jì)算機(jī)以及外語的基本知識;使我具備了良好的心理素質(zhì),較強(qiáng)的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力;同時(shí)我也積極參加各種公共文體社會實(shí)踐活動,在文藝和體育方面較有特長。

  兩年過去了,母校的.領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴(yán)格的校訓(xùn)、校規(guī),優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設(shè)道路之際,我希望能留在母校服務(wù)。

  我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,并且熱愛教育事業(yè),再加上我本來就親和力比較強(qiáng),所以我決心做一位的教師。同時(shí),我也深深的知道,我本不是示范教育專業(yè),離做一位老師的標(biāo)準(zhǔn)還有差距,但是我相信“萬丈高樓平地起”,我一定會在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的老師。希望母校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。

  懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮

  申請人:

  20xx年5月1日

留校的申請書6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是XX級XX專業(yè)的XX同學(xué),現(xiàn)住X棟X號寢室,家住XXXXXXX,敬父母同意(家人聯(lián)系電話XXXXX),由于假期時(shí)間較長,自小出生在農(nóng)村家庭的我能夠體會到生活的不易,對父母來之不易的經(jīng)濟(jì)深感不易,故自己也要學(xué)會照顧自己,并在學(xué)校周邊找到一份工作。

  希望借此機(jī)會不僅能為家里減輕些許的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也能豐富自己的假期生活,并從中可以學(xué)到一些社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為今后的畢業(yè)的更好的適應(yīng)工作而奠定基礎(chǔ),同時(shí)也為努力提高自生的素質(zhì),時(shí)間自己的工作能力提供廣闊的天地。

  在留校期間,我會認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,對學(xué)校的公共設(shè)施加以愛護(hù),定時(shí)回寢室,形成于與正常上學(xué)期間同樣的'規(guī)律,在不耽誤學(xué)習(xí)的同時(shí),做一些勤工助學(xué),確保假期與生活的安全與快樂。

  特此申請!

   此致

  敬禮!

留校的申請書7

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

  你們好!

  我是來自建筑與環(huán)境學(xué)院道路橋梁11101班的學(xué)生***,今天,我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時(shí)最大的夢想!現(xiàn)將個人基本情況介紹如下:

  我家中因此我想申請留校工作。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在大學(xué)這四年期間,我一直擔(dān)任班級副班長,并于20xx年11月份被學(xué)校人事處招為輔導(dǎo)員助理,在各項(xiàng)工作中,我均以勤勉進(jìn)取的積極態(tài)度,全方位地充實(shí)鍛煉自己,提高自己在各方面的能力。學(xué)習(xí)上,我一直堅(jiān)信一分耕耘一分收獲,在堅(jiān)持不懈的努力下,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,不僅系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握了與歷史相關(guān)的各項(xiàng)相關(guān)理論,還努力把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去。在實(shí)習(xí)過程中,我深深體會到一分耕耘一分收獲的真理。同時(shí)

  我也感覺到了自身的不足,這更加激勵了我除努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識外,還應(yīng)該提高自身各方面能力的決心。在同學(xué)當(dāng)中,無論誰在學(xué)習(xí)上遇到了困難,我都會毫無保留的去幫助他。而且我也深知,要想更好的去幫助別人,就要首先提高自己的學(xué)習(xí)成績,所以我利用一切課余時(shí)間,努力學(xué)習(xí),開闊眼界,積極充實(shí)自己。踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇工作已經(jīng)成為我人生奮斗的標(biāo)準(zhǔn)。在大學(xué)期間通過堅(jiān)持不懈的努力,我各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高。

  同時(shí),我還深知要想在社會上立足,只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此,我還積極地參加各種社會活動,把所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用到實(shí)踐中,更好的指導(dǎo)實(shí)踐活動。在實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識到工作的艱辛和勞動的偉大,使我更加珍惜現(xiàn)在的一切和在大學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過實(shí)踐活動,我努力克服了自身的許多缺點(diǎn),提高了語言表達(dá)能力、適應(yīng)環(huán)境的能力以及團(tuán)隊(duì)合作的能力等多項(xiàng)必要能力。通過實(shí)踐活動,讓我抓住每一個機(jī)會鍛煉自己,不斷提高自己解決問題分析問題的能力。

  我對自己在寧夏理工學(xué)院除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的能力和素質(zhì):

  (1) 思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養(yǎng)下,我形成了自己獨(dú)特的處理問題和解決問題的方式,對學(xué)生管理有自己的體會。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法,增強(qiáng)協(xié)調(diào)處理問題的能力,更融洽于學(xué)生與學(xué)院之間。

 。2)自信心和認(rèn)真,拼搏,努力的工作精神;良好的基礎(chǔ)使我對這項(xiàng)工作產(chǎn)生了無比的信任,在建筑與環(huán)境學(xué)院這桿大旗的指引下,

  我將保持高昂,進(jìn)取的精神風(fēng)貌,積極參與學(xué)院各項(xiàng)建設(shè),為學(xué)院的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部力量。

 。3)感到學(xué)習(xí)對我的重要性。學(xué)院在一天天的崛起,我的知識也在一天天增長。看到外形俊美的學(xué)院,寬松舒適的宿舍樓,充滿綠色的校園環(huán)境,舍不得離開這所學(xué)院。

  非常感謝學(xué)院對我的栽培和關(guān)愛。學(xué)院不僅授于我知識和技能,而且教我以踏實(shí)做人的態(tài)度,學(xué)院對我的無私奉獻(xiàn)讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在建筑與環(huán)境學(xué)院做一名老師。一則可以滿足我對學(xué)院的依戀情節(jié),讓我為學(xué)院的發(fā)展盡一份微薄之力;二則可以輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè),為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關(guān)系;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經(jīng)驗(yàn),以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)院增光添彩。自踏入學(xué)院校門的第一天開始,我就決心按照學(xué)院的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻不忘以“成大事者靠品德,成小事者靠才能”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉自己及發(fā)展自我。

  此外,通過了四年的學(xué)習(xí)生活,使我具備了從事工作所需的基本知識、良好的心理素質(zhì)、較強(qiáng)的`管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力;同時(shí)我也積極參加各種公共文化社會實(shí)踐活動。校園生活,對于每一個和我有相同經(jīng)歷的學(xué)子來說,都是一筆不可多得的財(cái)富。我更要求自身修養(yǎng)的提高,在學(xué)習(xí)生活中,養(yǎng)成遵守紀(jì)律、有責(zé)任心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩(wěn)重大方、腳踏實(shí)地的好習(xí)慣,并在

  課余時(shí)間廣泛閱覽中外文學(xué)、科普、文化等書籍,每日關(guān)注時(shí)事要聞、積極參加學(xué)院各項(xiàng)活動、增廣見識、提高組織協(xié)調(diào)能力,演講應(yīng)變等能力,成為合格的教師隊(duì)伍中的一員作了充分準(zhǔn)備。

  我的成長,與學(xué)院、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)是分不開的,是大家給了我施展的舞臺?梢赃@樣說,沒有學(xué)院,就沒有我的今天。 四年過去了,學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深刻的印象。學(xué)院嚴(yán)格的校訓(xùn)、校規(guī),優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量。在我即將踏上社會之前,我希望能留在母校為母校服務(wù)。我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,并且熱愛教育事業(yè),再加上我本來就親和力較強(qiáng),所以我決定做好一位好教師。同時(shí),我也深深的知道,我離老師的要求還有距離,但我相信,有領(lǐng)導(dǎo)的栽培和老師的幫助,我一定不會辜負(fù)母校的期望。我將用母校給我的品德、知識和能力,來幫助我未來的校友,讓他們也和我一樣學(xué)在母校,愛在母校,成長在母校。我也會一如既往的努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷深造,不斷提高教學(xué)能力,努力做一個德才兼?zhèn)涞暮美蠋。希望母校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力在工作中取得好成績。

  過去總是開頭,挑戰(zhàn)不在后頭,鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛好學(xué)習(xí)、善長組織協(xié)調(diào)、熱愛教育事業(yè)的愿理及強(qiáng)烈獻(xiàn)身望,特此申請留校工作,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼。

  申請人:***

  日期:2xxx年11月28日

留校的申請書8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  貴校**級中文系語文教育一班的.***暑假在我這里任家教。在這期間發(fā)生的一切安全事故均按雙方協(xié)議處理,與校方無關(guān)。

  簽字:***

  附:申請人相關(guān)情況如下:

  姓名:***

  性別:女

  宿舍專業(yè):******

  語文教育學(xué)號:*****

  聯(lián)系方式:152*******

  家庭住址:湖南省*****

  具體留校時(shí)間:20xx年7月9日――20xx年9月1日

  此致

敬禮!

  申請人:yjbys

  20xx年xx月xx日

留校的申請書9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是XX級XX專業(yè)的XX同學(xué),現(xiàn)住X棟X號寢室,家住XXXXXXX,敬父母同意(家人聯(lián)系電話XXXXX),由于假期時(shí)間較長,自小出生在農(nóng)村家庭的我能夠體會到生活的不易,對父母來之不易的經(jīng)濟(jì)深感不易,故自己也要學(xué)會照顧自己,并在學(xué)校周邊找到一份工作,希望借此機(jī)會不僅能為家里減輕些許的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也能豐富自己的假期生活,并從中可以學(xué)到一些社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為今后的畢業(yè)的更好的適應(yīng)工作而奠定基礎(chǔ),同時(shí)也為努力提高自生的素質(zhì),時(shí)間自己的工作能力提供廣闊的天地。

  在留校期間,我會認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,對學(xué)校的公共設(shè)施加以愛護(hù),定時(shí)回寢室,形成于與正常上學(xué)期間同樣的`規(guī)律,在不耽誤學(xué)習(xí)的同時(shí),做一些勤工助學(xué),確保假期與生活的安全與快樂。特此申請!

此致

敬禮!

申請人:XXX

時(shí)間:XXXX年XX月XX日

留校的申請書10

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好,我是xx衛(wèi)校助產(chǎn)6班的xxx,由于在20xx年4月13日因毆打本班同學(xué)犯下了嚴(yán)重的錯誤,違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定,給予我相應(yīng)的記過處分。處分期已近一年,在這一年里,我認(rèn)真反省,努力學(xué)習(xí),積極工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認(rèn)識了錯誤,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步,我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學(xué)的肯定。按學(xué)校規(guī)定,及我在這一年里的優(yōu)異表現(xiàn),特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請取消處分。

  在犯了錯誤之后,我找到了班主任石老師認(rèn)識了我的錯誤,接受了老師的批評還有指正,石老師給予了我引導(dǎo),并希望我能在今后的學(xué)習(xí)中注意方式,方法,并注意思想的'上進(jìn),并希望我回去好好想想,以及看相關(guān)規(guī)定,認(rèn)識所犯的錯誤,并鼓勵我在今后做努力學(xué)習(xí),做一個好學(xué)生。得到老師的引導(dǎo)和鼓勵后,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭來,并告訴自己要走好以后的路。之后我還和我的父親母親談過,他們也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補(bǔ)這次錯誤。在家長的交談之后,我不僅認(rèn)識到了我所犯的錯誤的嚴(yán)重性,還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上,這一年以來,我也按老師們的希望在努力著,奮斗著。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了老師們和同學(xué)們的肯定。我虛心的接受了老師們、同學(xué)們還有家長們的批評和建議,同學(xué)們也熱心幫助我, 使我能逐漸樹立信心。 現(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語詞匯,學(xué)習(xí)之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學(xué)習(xí)效率,一舉多得。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力。

  以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人、同學(xué)的關(guān)心和支持。

  此致

敬禮!

  申請人:

  時(shí)間:20xx.3.28

留校的申請書11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  貴校**級中文系語文教育一班的***暑假在我這里任家教。然后在這期間發(fā)生的一切安全事故均按雙方協(xié)議處理,與校方無關(guān)。

  簽字:***

  附:申請人相關(guān)情況如下:

  姓名:***

  性別:女

  宿舍專業(yè):******

  語文教育學(xué)號:*****

  聯(lián)系方式:152*******

  家庭住址:湖南省*****

  具體留校時(shí)間:20xx年7月9日――20xx年9月1日

  以此

敬禮

  申請人:***

  20xx年7月x日

留校的`申請書12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是化材學(xué)院11無機(jī)非金屬材料工程(1)班的王亮,我申請暑期留校住宿,懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。我申請留校有以下幾條原因。

  首先,我想要考研。轉(zhuǎn)眼間,我就是大三的學(xué)生了。我分析了自己的特點(diǎn)和愛好,帶著對未來的希冀,我考研。其實(shí),留給我奮斗的時(shí)間已經(jīng)不多了。大三不過區(qū)區(qū)一年,我要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多。自學(xué)《線性代數(shù)》、《概率論與數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)》,要學(xué)習(xí)《高等數(shù)學(xué)》、考研政治、英語、專業(yè)課程。我深感留給我學(xué)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不多了,所以我倍加珍惜暑期的時(shí)間。因此,我申請留校住宿,認(rèn)真學(xué)習(xí),過一個奮斗的暑假。

  第二,我想在這里思考自己的路,提升自己的思想深度。大學(xué)之道,在于明德,在親民,在止于至善。知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。我覺得作為一個大學(xué)生我們該有學(xué)業(yè)成績,但更應(yīng)該有自己的思考。思考自己的`人生,思考人,思考事,思考社會,思考它們之間的關(guān)系。因此,我給自己定了一個暑期閱讀計(jì)劃。我想留在學(xué)校,看自己喜歡看的書,增強(qiáng)自己的文化素養(yǎng),寫一些文章,思考自己的路。

  第三,我想鍛煉一下自己。我在外面找了一份家教的暑期兼職。因此,我可以邊做兼職,邊學(xué)習(xí)。家教工作,每天一兩個小時(shí),既不耽誤學(xué)習(xí)的時(shí)間,也能給我暑期生活提供一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)幫助。

  暑期留在學(xué)校,沒有家里舒適的空調(diào),沒有美味可口的飯菜,沒有家人朋友的陪伴。也學(xué)會很熱,也許會很苦,也許會很孤單。但是,我始終很贊同這么一句話:舒適和安逸是給死人的!我想在這里過一個奮斗的暑假,過一個思考的暑假,過一個在孤獨(dú)中狂歡的暑假。暑期留校住宿期間(20xx年07月09日—20xx年09月01日),我將服從學(xué)校的安排,遵守學(xué)校的管理。在此期間,我個人出現(xiàn)一切安全問題將由我自行承擔(dān),與學(xué)校、老師無關(guān)!

  最后,我再次懇請領(lǐng)導(dǎo)老師批準(zhǔn)我暑期留校住宿的申請。我也相信領(lǐng)導(dǎo)老師會批準(zhǔn)我的申請的,因?yàn)槲蚁嘈艑W(xué)校始終是支持和鼓勵學(xué)生成長和發(fā)展。

此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年07月04日

留校的申請書13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是XX級中文系語文教育一班的xx因?yàn)榉偶贂r(shí)間比較長,而且大二學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,另外我在學(xué)校附近找了一份家教的兼職,所以希望能留校學(xué)習(xí)和工作。在此期間我會遵守學(xué)校規(guī)章制度,服從相關(guān)人員的'管理樹立安全防范意識,外出到值班老師處請假。并承諾在此期間發(fā)生在本人身上的一切安全事故均與校方無關(guān),自行負(fù)責(zé)。望校方批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

  xx

  20xx年xx月xx日

留校的申請書14

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

  你們好!

  我是機(jī)械學(xué)院數(shù)控專業(yè)06級的學(xué)生.這天,我懷著十分激動的情緒向母校遞交這份留校申請書.做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時(shí)最大的夢想!

  在此十分感謝學(xué)校三年來對我的栽培和關(guān)愛.然后學(xué)校不僅僅授于我知識和技能,教我以塌實(shí)做人的態(tài)度,使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達(dá)禮的大學(xué)生,這是我人生的一次重大飛躍和升華.學(xué)校對我的無私奉獻(xiàn)讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學(xué)校招生就業(yè)辦做一名老師.一則能夠滿足我對學(xué)校的依戀情節(jié),然后讓我為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力;二則能夠輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè),為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關(guān)系;三則能夠緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經(jīng)驗(yàn),以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采.這樣才能更好的為學(xué)校增光添彩.

  相信我能夠勝任,自從進(jìn)入了凱文每年都在為學(xué)校發(fā)招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生工作.零七零八連續(xù)兩年擔(dān)任定陶縣級主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經(jīng)過我們團(tuán)隊(duì)的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績,到校報(bào)到生到達(dá)二十七人;在零七年的基礎(chǔ)上零八年我們再接再厲,到校報(bào)到生突破三十人,并且受到學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,授予我們愛校貢獻(xiàn)獎!然后透過近三年的學(xué)習(xí)生活,使我具備了從事工作所需招生就業(yè)的.基本知識;使我具備了良好的心理素質(zhì),較強(qiáng)的管理潛力,活動組織策劃潛力和人際交往潛力;同時(shí)我也用心參加各種公共文體社會實(shí)踐活動,修養(yǎng)身心.

  我明白這次申請留校的同學(xué)勢如雨后春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在學(xué)校,但是我絕對不會產(chǎn)生任何埋怨,我明白,在這個百卉含英知識爆炸的時(shí)代,然后有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過.我相信自己有實(shí)力勝任招生就業(yè)辦老師一職.對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠滿足我的這個愿望,未來的明天,我將會為學(xué)校爭光!

此致

敬禮

  申請人:

  20xx年3月13日

留校的申請書15

尊敬的系(部)領(lǐng)導(dǎo):

  我叫XXX,是XX班的學(xué)生,現(xiàn)住XXX寢室。

  我家住XXXXXXX。經(jīng)父母同意(家里聯(lián)系電話XXX),特申請暑假留校。自己從小生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,雖參加過各種體力勞動,卻對一些社會實(shí)踐活動缺乏接觸。在正常教學(xué)期間,由于學(xué)業(yè)任務(wù)繁重,無法分身去搞一些力所能及的'社會實(shí)踐,而假期則為我們提供了充足的時(shí)間和充裕的實(shí)踐機(jī)會。這不僅使我們的假期生活更豐富多彩,而且也為我們努力提高自身的素質(zhì),實(shí)踐自己的工作能力提供了廣闊的天地。

  同時(shí),由于家庭經(jīng)濟(jì)原因,假期留校也可以通過校內(nèi)勤工助學(xué)或其他工作掙一點(diǎn)錢,略減家庭負(fù)擔(dān)。

  在留校期間,我會認(rèn)真遵守各項(xiàng),積極參加集體活動,在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下,做一些勤工助學(xué)工作,保證假期生活的安全與快樂。特此申請!

此致

敬禮!

申請人:xxxx

  20xx年X月X日

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