精選暢想未來(lái)的作文匯編六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的暢想未來(lái)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

暢想未來(lái)的作文 篇1

　　現(xiàn)在的世界是需要交通工具來(lái)上學(xué)；需要筆在本上寫(xiě)；需要手表、手機(jī)、鬧鐘來(lái)看時(shí)間；需要……而我想象的未來(lái)是科技發(fā)達(dá)、多姿多彩的。

　　未來(lái)上學(xué)只需要坐在一個(gè)輕浮車上它飄在空中，共有兩個(gè)位置還可以載人，你只有說(shuō)一句話就可以聽(tīng)你命令到什么地方，而且它能判斷主人的聲音能等紅燈、夜晚能自動(dòng)開(kāi)燈……等。我覺(jué)得未來(lái)有一種筆可以把字寫(xiě)在空中一定要在范圍內(nèi)，而空中是有一小塊透明板用肉眼是看不到的，字跡在半小時(shí)之內(nèi)就能自己消失，如果有錯(cuò)字用手指在字上點(diǎn)兩下就好了。手表呢，作用就大啦！想要找查資料在手表上畫(huà)兩下就會(huì)把要查的顯示在空中，能用手來(lái)翻動(dòng)，還能跟別人對(duì)話。

　　不僅這些我的.家里有一個(gè)機(jī)器人，我把作業(yè)寫(xiě)完后放進(jìn)機(jī)器人的插口處一會(huì)兒就會(huì)自動(dòng)檢查好了，錯(cuò)的把題的過(guò)程用鉛筆在上面輕輕地寫(xiě)上，對(duì)的就空在那里。每天早上還能夠叫我起床，如果我就是不起床就要“嚴(yán)刑拷打”啦，當(dāng)然是不可能這么嚴(yán)重了，而早上只要喝上一杯牛奶，吃一點(diǎn)飯菜，那就再好不過(guò)了。還能每天抽出30來(lái)給我講題，這位機(jī)器人我給它起名為——管家機(jī)器人。

　　這些就是我想象的未來(lái)世界的變化，我希望未來(lái)的某一天我其中的一個(gè)愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，而同學(xué)們的愿望也能成真，我相信有一天肯定、一定能實(shí)現(xiàn)！

暢想未來(lái)的作文 篇2

　　當(dāng)我寫(xiě)下作文題目“暢想未來(lái)”這四個(gè)字的時(shí)候，心中不覺(jué)涌起一種神圣的心理。

　　“未來(lái)”多么美好的一個(gè)詞語(yǔ)，它包含著多少人的希望在里面呀！“未來(lái)”多么美好的一個(gè)詞語(yǔ)，它帶著多少人的理想遠(yuǎn)飛呀！“未來(lái)”多么美好的一個(gè)詞語(yǔ)，它給人們帶來(lái)了多少的上進(jìn)心呀！——題記

　　小樹(shù)的未來(lái)是什么？小樹(shù)的未來(lái)是長(zhǎng)成參天大樹(shù)；小溪的未來(lái)是什么？小溪的未來(lái)是成為浩瀚的大海；石子的未來(lái)是什么？石子的未來(lái)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的努力堆積千米的高山……

　　而我的未來(lái)是什么呢？我的未來(lái)就猶如一朵待綻的花朵，現(xiàn)在沒(méi)有艷麗的色彩，沒(méi)有醉人的香氣，沒(méi)有優(yōu)美的姿態(tài)，有的'只是滿心的希望、堅(jiān)定、努力。

　　我的未來(lái)是什么呢？我的未來(lái)就如同大海一樣，有博大的心胸，博大的心胸里面盛的滿是對(duì)未來(lái)的美好愿望；我的未來(lái)猶如大海一樣廣闊，走向任何一個(gè)方向都能到達(dá)海的另一岸。

　　我不能擁有像飛機(jī)一樣的速度沖向目的地，這樣會(huì)使我錯(cuò)過(guò)許多美好的景色，給我留下的只是遺憾和懊惱；我也不能擁有像走路一樣的速度踏向我的未來(lái)，這樣會(huì)使我錯(cuò)過(guò)許多發(fā)展的機(jī)會(huì)，我最應(yīng)該擁有的速度是像汽車一樣的速度，乘著豪華的小轎車，行駛在寬闊的馬路上，路旁的美景一一盡收在眼底，等待我的時(shí)機(jī)將一一被我把握住。這樣，我的未來(lái)還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎？

　　未來(lái)，充滿著美好；未來(lái)，充滿著希望；未來(lái)，充滿著追求……——后記

　　未來(lái)，我前進(jìn)的目標(biāo)；未來(lái)，我無(wú)盡的動(dòng)力。

暢想未來(lái)的作文 篇3

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一眼就過(guò)了30年，人類的科學(xué)發(fā)展也飛快的進(jìn)步。

　　看！現(xiàn)在小學(xué)生上學(xué)時(shí)都會(huì)帶一個(gè)小小的“新形鋼筆”，這種鋼筆的用處很多，如：可以在光線昏暗的時(shí)候發(fā)出亮光，讓你不用擔(dān)心視力問(wèn)題了！而且它在你寫(xiě)錯(cuò)時(shí)發(fā)出“滴滴”的警報(bào)聲，你也不用擔(dān)心寫(xiě)錯(cuò)字的問(wèn)題了！在它快沒(méi)電時(shí)，它也會(huì)報(bào)警。而且，這種筆還會(huì)把上課時(shí)老師說(shuō)的`話錄下來(lái)，你如果開(kāi)了小差，它就會(huì)在回家時(shí)問(wèn)你要不要打開(kāi)錄音，你只要點(diǎn)“確定”，就可以再聽(tīng)一次啦！

　　大家再來(lái)看小學(xué)生的書(shū)包，無(wú)論小學(xué)生向書(shū)包里放多少書(shū)，書(shū)包都不會(huì)很重。這是為什么呢？因?yàn)闀?shū)包內(nèi)含有一種小小的“減負(fù)器”。它可以幫人們減少一大半的負(fù)擔(dān)呢！

　　最有趣的還是校園里的垃圾桶，它具有可以“吃”垃圾的作用，它的內(nèi)部有一個(gè)“消化系統(tǒng)”，可以把垃圾變成一些能源，幫助人們愛(ài)護(hù)大自然。而且，如果別人亂丟垃圾的話，它會(huì)發(fā)出“嘟嘟”的聲音提醒他人。

　　接下來(lái)閃亮登場(chǎng)的是房子，現(xiàn)在的房子具有“環(huán)保”的作用，它的一切功能全都是太陽(yáng)能的陽(yáng)光提供電量呢！而且它還有“防盜”設(shè)置，大門上有無(wú)數(shù)很小的“探測(cè)儀”，如果有人偷偷摸摸地走，它就會(huì)響起警報(bào)！

　　“叮叮�！蔽冶灰魂囀煜さ聂[鐘聲吵醒了，看看周圍，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是做了一個(gè)夢(mèng)��！我多希望在30年以后世界會(huì)變成夢(mèng)中的那樣呀！多希望美夢(mèng)成真�。〔贿^(guò)，如果只空想而不去做的話，一切都只是空想。同學(xué)們，讓我們共同努力吧！讓花更鮮艷，草更翠綠，科技更發(fā)達(dá)！讓我們?yōu)槊篮玫拿魈於�共同努力吧�?/p>

暢想未來(lái)的作文 篇4

　　未來(lái)，我們大家什么也不知道，每個(gè)人都在猜測(cè)未來(lái)是什么樣的，就讓我來(lái)談?wù)勎业奈磥?lái)會(huì)是什么樣的。

　　未來(lái)的課室再也不叫課室，而叫“多工能房間”放學(xué)后，可以在學(xué)校里住宿，只要用遙控器一按，課室就可以變成兩間宿舍，里面有十來(lái)張床。另外，所有宿舍里的東西一應(yīng)俱全，有衣架、衣柜、書(shū)架、書(shū)桌……

　　未來(lái)的小攤再也不叫小攤，叫“電子地?cái)偂保瑸槭裁唇须娮拥財(cái)偰�？以為他只需要遙控器一按，就會(huì)出現(xiàn)你想要的商品，非常方便。

　　在未來(lái)還有一種叫“電子芯片”的.東西，只要按一個(gè)按鈕，他就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)立體影像，可以用語(yǔ)音來(lái)控制。它可以變成照相機(jī)、游戲機(jī)、電子詞典、手表、微型風(fēng)扇……

　　在未來(lái)還有很多人們想不到的東西，例如電子悠悠球、多功能筆、微型電子鐘、電子動(dòng)漫明星機(jī)器人等等，這些東西都等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

暢想未來(lái)的作文 篇5

　　光陰似箭，日月如梭。一眨眼的功夫，二十年過(guò)去了。現(xiàn)在，隨著現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展，我們的生活也越來(lái)越豐富多彩了。

　　我約了幾個(gè)好朋友，坐著朋友們的最新研究成果——-“飛舟號(hào)”飛機(jī)，安全抵達(dá)了我們闊別已久的故鄉(xiāng)——-太原。下了飛機(jī)，我們走在街道上，放眼望去，只見(jiàn)一座座蜿蜒的立交橋縱橫交錯(cuò)，一條條寬闊平坦的高速公路連綿遠(yuǎn)伸……咦！怎么看不到往日汽車尾部的尾氣呢？反而還有著清新的味道。看著前面停著一輛紅色小轎車，我們急忙跑上前問(wèn)：“您好！請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在的汽車為什么沒(méi)有尾氣呢？”司機(jī)笑盈盈地回答道：“是因?yàn)楝F(xiàn)在的汽車內(nèi)部都安裝著一個(gè)氣體凈化器，汽車本身排放出的尾氣只要一經(jīng)過(guò)這個(gè)儀器，就會(huì)被凈化成有清香味道的氧氣�！蔽覀兇鹬x過(guò)后，異口同聲地說(shuō)道：“真神奇�。　�

　　我們準(zhǔn)備去一個(gè)老同學(xué)家里坐一坐。我們來(lái)到老同學(xué)家，剛一到門口，只聽(tīng)一個(gè)清脆的聲音說(shuō)到：“主人，有客人來(lái)了，是否開(kāi)門？”老同學(xué)在屋里喊道：“是。”門‘啪’的一聲彈開(kāi)了，我們一下子被屋里的景象驚呆了，各種層次的藍(lán)色燈光把圓形的屋子照成了一片蔚藍(lán)的“海洋”，大落地窗戶清澈明亮，屋子里的一切擺設(shè)都是關(guān)于海洋的，我們用驚奇的眼光看著他，我好奇地問(wèn)道：“這門鈴是怎么回事？”老同學(xué)一本正經(jīng)地道：“這門鈴里裝著一臺(tái)微型電腦，可以把你的外貌錄下來(lái)，而它的外貌相集里沒(méi)有你們的樣子，所以你們就是客人嘍！”我們還參觀了他的廚房，廚房里擺著一臺(tái)自動(dòng)炒飯儀。不管是什么菜，只要把準(zhǔn)備好的食材統(tǒng)統(tǒng)倒進(jìn)儀器里，一道香噴噴的`菜就做好了！最后，我們還參觀了老同學(xué)的陽(yáng)臺(tái)，綠色的花架上擺著各式各樣的盆景：有春天的牡丹、夏日的玫瑰、秋天的菊花、冬天的紅梅，它們都競(jìng)相開(kāi)放，給人以美的享受。走出同學(xué)家，望著那潔白色的建筑物，我心里很高興，因?yàn)槎�十年后的故鄉(xiāng)是那么美……

　　我認(rèn)為，只要我們一代一代共同努力，保護(hù)環(huán)境，夢(mèng)中的家園一定能夠變成現(xiàn)實(shí)！

暢想未來(lái)的作文 篇6

　　穿上輕巧的環(huán)保衣，邁著輕快的步伐，我走在一塵不染馬路上，迎面送來(lái)清新甜潤(rùn)的空氣，一路上樹(shù)木郁郁蔥蔥，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，鳥(niǎo)兒喳喳鳴叫……

　　一輛輛汽車飛弛而過(guò)，再也聞不到可惡的尾氣，因?yàn)樗鼈儾辉偈褂闷�油，而是在車頂安裝了一個(gè)陽(yáng)光聚集系統(tǒng)裝置，用太陽(yáng)能替代了傳統(tǒng)的汽油，這種太陽(yáng)能電板吸收太陽(yáng)的光能和熱量后，把它轉(zhuǎn)化為汽車運(yùn)行所需的能量，同時(shí)把多余的光能和熱量?jī)?chǔ)存在電板中附設(shè)的蓄電池中，以備陰雨天和晚上使用。每輛汽車上的`陽(yáng)光聚集系統(tǒng)裝置形態(tài)各異，彰顯個(gè)性，不僅節(jié)約了能源，還給街道增添了一道亮麗的風(fēng)景。

　　路邊一棟棟廠房已成了片片綠地和公園;煩人的噪音也變成小鳥(niǎo)輕快悅耳的歌聲;砍伐樹(shù)木的不良現(xiàn)象變成了植樹(shù)造林的行為……不過(guò)最引人注目的還是一條條五彩繽紛的管子，那是運(yùn)送垃圾的管道，垃圾在通過(guò)這些管道時(shí)被即時(shí)清、分類后抵達(dá)垃圾發(fā)電站，不僅減輕了環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)，還能廢物利用，真是一舉兩得。

　　我邁著輕快的腳步來(lái)到水上學(xué)校，周圍的河水清澈見(jiàn)底，靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，小魚(yú)在水中慢慢得游來(lái)游去，青翠的水草似乎在和小魚(yú)玩捉迷藏，又像在嫵媚地舞動(dòng)婀娜的身姿。被格式化的水池會(huì)自動(dòng)將污水分類，排入埋在不同位置的地下水管，經(jīng)過(guò)一定處理后，這些純凈水就可以循環(huán)利用了。在水上學(xué)校里的同學(xué)們都有自己的快樂(lè)學(xué)習(xí)法：每個(gè)人都有一臺(tái)小巧玲瓏的掌上電腦，插上專用的互聯(lián)網(wǎng)，就能根據(jù)自己愛(ài)好和專長(zhǎng)選擇課程，并按個(gè)人的進(jìn)度自由調(diào)整，老師就象朋友似的解答不同的疑難問(wèn)題，師生的辯論聲、嬉笑聲不絕于耳……

　　這是我的夢(mèng)境嗎?不，我想這也許是我們的美好未來(lái)!

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