【必備】中學(xué)作文集錦八篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的中學(xué)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中學(xué)作文 篇1

　　千里之行，始于足下。古人如此說，我卻說，雄圖壯志，始于心中。也許每個(gè)豐功偉業(yè)的背后都有無盡的付出與實(shí)踐，都是靠無數(shù)的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，但唯有樹立如此的夢想，并堅(jiān)定自己為之付出的意志，方能達(dá)成。所以，當(dāng)你透徹了思與悟，一切的一切都能達(dá)成。

　　古往今來有多少人思索過，感悟過，他們都留下了歷史中的閃光點(diǎn)，供給后人探索、發(fā)現(xiàn)、理解、思考，遂而達(dá)成人生的永恒。也許他們的思考都是深邃的，但唯有真正地從中學(xué)習(xí)創(chuàng)造，才能讓知識(shí)的精髓造福人類。學(xué)習(xí)，一個(gè)人類從幼年到暮年都密切相關(guān)的詞匯，學(xué)習(xí)是人類最寶貴的技能，因?yàn)閷W(xué)習(xí)，人類方能拭去愚笨的灰塵，給心靈戴上智慧的光環(huán)。

　　我在觀察體驗(yàn)中學(xué)習(xí)�；蚴乔嗌骄G水、或是長河落日、或是星點(diǎn)漁火、或是天涯海角，在我的眼中，都富有情趣。我徜徉青山綠水的秀美，感嘆長河落日的滄桑；我在星點(diǎn)漁火中迷醉，在天涯海角處徘徊。多么美麗的景色呵！多門醉人的情調(diào)呵！一切，在善于觀察者的眼中，都充滿著新奇、盈滿著歡喜，我渴望去觀察，因?yàn)樵谟^察中我能夠體會(huì)到一種形象具體的美。古有倉頡造字，當(dāng)時(shí)的字是象形的，正因?yàn)閭}頡善于觀察，所以他從平凡的景色中凝聚了形象的美，從而發(fā)明了甲骨文，讓中華文字得以流傳發(fā)展，影響深遠(yuǎn)。又譬如李白“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。”如果沒有觀察，怎能把月看做“白玉盤”，又怎能體驗(yàn)到“瑤臺(tái)鏡”的冰清玉潔呢？于是乎，在觀察體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，已成為了我的一種樂趣。

　　我在學(xué)習(xí)中持之以恒�？v然荊棘滿路、懸崖峭壁；即使天色陰沉、雨打雷劈，我自毅然不動(dòng)，無人能摧之，只有反復(fù)地去面對苦難、在反復(fù)地練習(xí)中學(xué)習(xí)，一定能戰(zhàn)勝困難，找到成功的鑰匙�！俺榈稊嗨�水更流”，也許反復(fù)的練習(xí)看似沒有盡頭，是非�？菰锏模�但惟有如此，最能錘煉你的心境，讓你去思考、去領(lǐng)悟，最終學(xué)有所成。試問之，有哪個(gè)音樂家不憑借反復(fù)的練習(xí)，就能平步青云？無論是貝多芬、莫扎特、巴赫還是其他著名的音樂家們，都需要無數(shù)次的練習(xí)、無數(shù)次失敗的.經(jīng)驗(yàn)，才能找到自己的旋律，才能譜寫出一首首動(dòng)聽的樂曲，才能流芳千古，他們的思想才能在音符的舞動(dòng)中升華。于是乎，我懂得了，學(xué)習(xí)要持之以恒，才能細(xì)水長流。

　　我在質(zhì)疑提問中學(xué)習(xí)。一個(gè)看似正確的觀點(diǎn)，并不能扭轉(zhuǎn)我的意志，縱使有千千萬萬個(gè)人站在我的對立面，我也要大膽地提出自己的疑問，我也要認(rèn)真地質(zhì)疑、實(shí)踐。譬如哥白尼，他的日心說經(jīng)過長期艱苦的斗爭后方才戰(zhàn)勝了支配歐洲數(shù)千年的地心說，給人類帶來了嶄新的一頁，或許他曾經(jīng)不被人理解，被認(rèn)為是邪說，或許他曾經(jīng)被戴上了反教皇的帽子，但他不拋棄、不放棄，他敢于質(zhì)疑提問，他的科學(xué)奉獻(xiàn)精神已然超越了他提出日心說的榮譽(yù)。世界上、歷史里都有千千萬萬個(gè)科學(xué)家有著像哥白尼一樣的精神，他們提出的無數(shù)的質(zhì)疑或提問，都給人類貢獻(xiàn)了一筆寶貴的精神財(cái)富，他們就是科學(xué)的先驅(qū)者，就是未來的開拓者！

　　學(xué)習(xí)的方法各種各樣，學(xué)習(xí)的內(nèi)容豐富多彩，在物與像中觀察，在真與假中思辨，在思與悟中學(xué)習(xí)！

中學(xué)作文 篇2

　　這個(gè)星期，我踏入了中學(xué)學(xué)校的校門——實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

　　走在這個(gè)校園里，我像是被所有人排斥、冷落似的，身邊沒有了光彩和快樂。我成了這個(gè)喧鬧校園里安靜的角落。

　　我的心里只有害怕和緊張，這種情緒包裹著我的每一個(gè)細(xì)胞。因?yàn)槟吧�，所以害怕、緊張，害怕沒有小學(xué)那些熟悉要好的同學(xué)陪伴，緊張?jiān)谀吧�的環(huán)境里交不到新同學(xué)。這里的陌生，也成了我成長中必經(jīng)的起點(diǎn)。

　　我低著頭走進(jìn)了初一(五)班的教室。

　　——這就是我初一的教室嗎?

　　一進(jìn)門，一眼就看見了鄭悅，她是我小學(xué)時(shí)很要好的一個(gè)同學(xué)。哇!世界真小耶——還有五個(gè)以前的小學(xué)同班同學(xué)，現(xiàn)在又同班了，我們又可以一起成長、一起學(xué)習(xí)了。頓時(shí)，緊張又害怕的我一瞬間往臉上貼上笑容，這種愉悅的心情無法表達(dá)，還有46張陌生的面孔也突然間變得親切起來。此時(shí)，陌生已被忽略，明媚而燦爛的陽光穿過玻璃落在我們身上，溫暖著你和我，溫暖著每一個(gè)來到新學(xué)校孤獨(dú)的人，溫暖著每一個(gè)角落。……

　　一下課，我們的`感覺口渴了、饑餓了，于是我和幾個(gè)相識(shí)的和不相識(shí)同學(xué)手拉手地奔向食堂。我們和對面走來的新同學(xué)點(diǎn)頭、微笑，雖然相互都不知對方的名字，但微笑已經(jīng)成為我們最好的問候。

　　然后，我們對著無際的天空吶喊：吶喊快樂!吶喊自由!吶喊沉重!吶喊理解!……

　　學(xué)校像個(gè)小城市，沒有華麗的裝飾、沒有地位的懸殊、沒有邪惡的爾虞我詐，只有一張張對未來充滿憧憬臉孔。成長不斷的在開始，又一次一次地結(jié)束不知不覺中。不管是開始還是結(jié)束，我們對未來充滿希望，讓我們把平時(shí)的壞心情裝在瓶子里投入大海，把失望、失落和痛恨寫在筆記本里等著褪色，時(shí)間會(huì)把它們丟棄而不是保留。

　　在這個(gè)“小城市”里，每個(gè)人都在尋找，尋找一個(gè)知心，尋找一份溫暖和快樂，尋找一個(gè)屬于自己的成長方式……

　　漸漸地，我愛上了這個(gè)沒有污染的“小城市”，雖然沒有華麗和富裕!

　　漸漸地，我愛上了這個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，雖然還沒有熟悉的味道!

　　漸漸地，我愛上了這里每一個(gè)同學(xué)，盡管現(xiàn)在還很陌生!

　　開學(xué)的緊張、擔(dān)憂、害怕在我心里已經(jīng)是多余的雜物了，這個(gè)學(xué)校被成長的快樂覆蓋，被憧憬的未來填滿，被美好的夢想包圍!

　　“鈴，鈴，鈴……”你們聽到下課的鈴聲嗎?我聽到了。

　　“榕榕，我們?nèi)ナ程��！薄��?/p>

中學(xué)作文 篇3

　　我們每天要面對的很多，喜、怒、哀、樂往往只在於別人的一句話，說不在意很難，人在這世上除了自己就是別人，有誰能說自己的快樂和別人無關(guān)？我們無法控制別人但我們可以控制自己，每個(gè)人的想法是不同的，我們也無法做到讓每個(gè)人都滿意，只要不做害人利己的事就算別人說你什麼那你也會(huì)對自己說他只是個(gè)難以滿足著，所以我們也不要太在意自己在別人眼中是什麼樣的，如果太過於在意自己在別人眼中的印象那就是與自己過憶不去，那樣的人就會(huì)活得很虛偽，因?yàn)樗�要偽裝自己才能滿足別人，人生就是這樣了，滿足、很難。

　　對於別人的承諾我給不起也要不起，但我可以給自己一個(gè)承諾，那就是讓自己每天都快快樂樂的、也不要被煩惱影響我的心情。

　　在被人遺忘時(shí)我會(huì)安慰自己；“不是自己的無能讓他遺忘、而是他要我懂得人生的`道路上遺忘也是難免的，而他只是個(gè)示范著而已�！笨粗�落葉不魷的有些感慨，它用自己的犧牲來見證了沒有永遠(yuǎn)的依賴、沒有永遠(yuǎn)的不離不棄。人生就像樹與業(yè)，沒有永久的相伴，分分離離總在不經(jīng)意簡，所以我們也不要太過於去在意人生中的永恒與分離，我們也不要輕易的給別人承諾和接受別人的承諾，但我們必須給自己一個(gè)承諾。

　　對於別人我們給得了的只有祝福。

中學(xué)作文 篇4

　　全善學(xué)校是我現(xiàn)讀的一所中學(xué)，它屬于重慶巴縣中學(xué)的初中部，創(chuàng)建于1907年，是原四川省首批重點(diǎn)中學(xué)，位于巴南區(qū)政府所在地魚洞，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，師資教學(xué)力量雄厚。

　　進(jìn)入初中幾個(gè)月，我已對中學(xué)新的環(huán)境有了新的認(rèn)識(shí)，這就讓我給大家講講吧！

　　我的學(xué)校是分為高中部和初中部。先說說初中部吧！走進(jìn)校門，首先迎面而來的是教學(xué)樓，在左面是正在修建當(dāng)中的操場和網(wǎng)球場，再往左面走就是初中部與高中部連接的橋，名字叫“巴中橋”，經(jīng)過了“巴中橋”就正式進(jìn)入了高中部。

　　進(jìn)入高中部首先看見的是游泳池，這水池看起來很特別，碧綠清澈的水面再配上專用泳道和跳水臺(tái)，就像跟電視里奧運(yùn)會(huì)比賽游泳一樣真刺激，開學(xué)時(shí)我已經(jīng)體驗(yàn)一次了，在右邊是食堂，往前直走一會(huì)兒來到高中部的校訓(xùn)石，上面寫著“實(shí)是求新”四個(gè)剛勁有力的字。再到高中部的操場，首先迎面而來的螺旋形的攀登石，這個(gè)碑外形很獨(dú)特，是由一個(gè)個(gè)圓柱形的.柱子連接而成的，一個(gè)比一個(gè)高，這表明了是為了讓在校的學(xué)生們能一次比一次更有進(jìn)步，勇攀高峰，達(dá)到知識(shí)的頂端，因此而建了這個(gè)碑。

　　在向左走就會(huì)來到師華園，這師華園里有孔子、居里夫人、愛因斯坦這些名人的雕像，也有座椅，是供人讀書的，在師華園里有一個(gè)碑上面一個(gè)雕像也沒有，但在下面寫上了“虛位以待”、“巴縣中學(xué)杰出校友”，這個(gè)位置是留給以后那些杰出的學(xué)生、老師的，讓學(xué)生們有積極向上的精神。繼續(xù)往前走來到敬學(xué)石旁邊，這里有許多花草圍著的一塊石碑，聽說如果用手摸這塊石可以使人變得聰明。

　　這就是我的校園，怎么樣，很不錯(cuò)吧！希望你來參觀。

中學(xué)作文 篇5

　　陽光似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我告別了充滿稚趣的童年。如今，我步入了中學(xué)的階梯，這是我人生中的又一個(gè)新的起點(diǎn)，又一座里程碑。

　　當(dāng)我跨過中學(xué)門檻的第一不時(shí)，覺得一切竟是那樣的陌生，陌生的教室，陌生的宿舍，陌生的老師…但是，我仍舊很激動(dòng)，有一種說不出的快樂，更有一種幸福的'感覺。

　　之所以激動(dòng)，是因?yàn)槲议L大了。以后屬于我的節(jié)日不再是“六？一”兒童節(jié)，而是“五？四”青年節(jié)了，以后我的胸前不再是鮮艷的紅領(lǐng)巾，而是一枚小巧的徽章。這變化使我強(qiáng)烈地感受到；我在成長！

　　之所以快樂，是因?yàn)槲夷茉谶@陌生的環(huán)境中找到我熟悉的身影……昔日的好朋友。更重要的是，我要與許多陌生的同齡人在一起組成一個(gè)新的班級(jí)，在那里，會(huì)云集各類高手，特別是學(xué)習(xí)上，應(yīng)該是高手如林吧。因此，我要在華山論劍，我要與一流高手過招，并與其爭鋒。我對自己有信心。我一定要很快地融入這個(gè)大家庭中，與我未曾謀面的兄弟姐妹和睦相處，共同學(xué)習(xí)，共同切磋，共同進(jìn)步！

　　之所以幸福，是因?yàn)檫@所中學(xué)的環(huán)境與條件非常好�？�，教學(xué)樓高大的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，公寓般的宿舍樓……雪白的墻漆與面磚在太陰的照射下習(xí)習(xí)生光，顯得格外整潔，明朗。跑道周圍綠樹成蔭，寬大操場的四周被造型各異的花壇所鑲嵌著。這么美的環(huán)境，這么好的條件，能在這樣的學(xué)校就讀，誰說不是一件幸福的事呢？

　　這里是我的中學(xué)校園，一個(gè)人才輩出的地方，一個(gè)成功者的搖籃，一片讓小樹長成棟梁的沃土。雖然我是一顆小樹，但我將深深的扎根在這沃土中，盡情吸收豐富的知識(shí)營養(yǎng)，盡情的享受和暖的陽光，盡情沐浴甘甜的雨露……

　　“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”，“欲窮千里目，更上一層樓”，展望未來，我豪情滿懷，信心百倍，我相信，三年后……六年后……十年后……。一座座里程碑就這樣豎起，一幅幅壯錦就鋪在我的眼前。

中學(xué)作文 篇6

　　親愛的，你說你不想長大。你發(fā)現(xiàn)，伴隨成長的是無邊無際的煩惱，你怕自己應(yīng)付不來，寧愿只停留在童真的世界里；但你又擔(dān)心這樣的想法太自私，畢竟，羽翼未滿的小孩總活在父母庇護(hù)下，你說你也想擁有足夠強(qiáng)大的力量去保護(hù)哺育著你的父母。最近的你，只要一閑下來就會(huì)被這個(gè)矛盾困擾著。

　　孩子，我能理解你的心情。這種想法，你的同伴也會(huì)浮現(xiàn)。不信？你可以嘗試和周邊朋友討論這個(gè)問題，或許那時(shí)你豁然開朗，發(fā)現(xiàn)這樣的煩惱沒什么大不了——因?yàn)榇蠹叶家粯印Ｄ愕淖飷焊锌赡軙?huì)自然而然地減弱。

　　其實(shí)，當(dāng)你提到想盡己所能保護(hù)父母時(shí)，我就知道，你已不再是那個(gè)整天舔著棒棒糖的小男孩了�？吹侥愕母淖�，我真的很感動(dòng)。你讓我想起了自己曾許下的心愿：攢足夠多的錢帶著爸爸媽媽一起環(huán)游世界。

　　我還清晰地記得，去年夏天，你興高采烈地對我說，你去幫高中住宿的`姐姐搬行李時(shí)，驚訝自己所搬物品的重量已經(jīng)超過了爸爸，你心中竊喜，回家后，特地找出了小時(shí)候偷穿爸爸的那件拖地襯衣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，襯衣已十分妥帖了。青春期的你，已經(jīng)在體驗(yàn)著身體生長發(fā)育的奧妙了。

　　不知你是否還記得自己的小腳曾偷偷穿著爸爸的大鞋，對大人世界的好奇，讓你渴望擁有哆啦A夢的百寶袋，任意門一出，嗖的一聲就進(jìn)入大人世界，能隨意支配自己的時(shí)間金錢，想看動(dòng)畫片就看，想吃冰淇淋就吃，困了就睡，餓了就吃。然而成長絕非一蹴而就。俗話說：十年樹木，百年樹人。“一切生命的成長和發(fā)展都是漸進(jìn)的；這便是宇宙的神圣組織和自然機(jī)制。種子不會(huì)轉(zhuǎn)眼之間成為樹；胚胎不會(huì)在旦夕之間成為人；礦物也不會(huì)突然間變成化石。相反，它們都是逐步成長和發(fā)展才達(dá)到完善程度的�！�

　　不管我們是否拒絕，我們都無可避免地改變著，成長著，既然如此，我們何不選擇更積極樂觀地去應(yīng)對成長中的煩惱呢？生老病死這四個(gè)字，對我們來說，再熟悉不過，且不說死亡的畏懼；我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷從出生起點(diǎn)到死亡終點(diǎn)的旅程，而每一個(gè)真實(shí)的“我”都是由外在的軀殼和內(nèi)在的靈魂構(gòu)成的，這是一段關(guān)于靈魂的旅程，只是沿途的風(fēng)景不盡相同。盡管這一旅程可能會(huì)比唐僧取經(jīng)遇到的九九八十一難還要艱辛，但此行經(jīng)歷的人際交流、人際關(guān)系、痛苦、考驗(yàn)、磨難、歡樂，甚至一靜一動(dòng)，所有這些特質(zhì)和事物都是獲取靈性品質(zhì)不可或缺的因素。一路上，我們將慢慢退下稚嫩的外衣，換上睿智的戰(zhàn)袍。

　　我們會(huì)萌生不想長大的念頭是因?yàn)槲覀冋J(rèn)為自己沒經(jīng)驗(yàn)，害怕失敗，于是我們緊張、焦慮�？墒�，害怕失誤的孩子什么時(shí)候才會(huì)進(jìn)步成長呢？況且成長路上的每一次考驗(yàn)和挑戰(zhàn)都有助于我們的心靈和精神邁上一個(gè)新的臺(tái)階。你說你想保護(hù)父母，這不就是你成長過程中體驗(yàn)到的愛嗎？

　　我知道，成長的煩惱不少，但我也相信陽光樂觀的你能學(xué)會(huì)如何正確處理這些煩惱的。

中學(xué)作文 篇7

　　那個(gè)燈光閃耀著的舞臺(tái)，是我一直以來向往的目標(biāo)。

　　穿著那潔白的天鵝舞服在舞臺(tái)上跳躍，舞動(dòng)著那輕柔的舞姿……但成功的背后總會(huì)有道之不盡的苦楚，“八年”這個(gè)字眼是個(gè)多么漫長的.歲月啊，要學(xué)習(xí)八年后才有資格踏上那個(gè)舞臺(tái)！芭蕾那舞姿早已觸動(dòng)了我的心靈，從那時(shí)起，我開始了舞蹈生活。原來，原來一切都不是我想的簡單�？嗪屯�，早已讓我橫涕泗流�！拔矣X得你永遠(yuǎn)都不能成功，至少你的付出不能讓我信服。你也要有自知自明，你現(xiàn)多大了……”一句句地貫穿了我的心底，直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)自己是如此的脆弱。十五歲了，十五歲的我早已跨越了學(xué)舞的界限了吧！我爸媽的想法，就更無從談起了。每想起，都禁不住流下淚來，一次次地跟自己說“結(jié)束吧”但又無法抺掉。直到有一次目睹一位小女孩在宿舍練軟功，勾起了我從沒有過勇氣，“我不該就這樣就這樣敗下去，你連一個(gè)小女孩都不如。你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，你不能就這樣屈服，行動(dòng)出真知”。

　　在舞蹈中我學(xué)到堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)輕易落淚。既然成功不會(huì)向我走來，我必須走向它。我要緊緊地扼住命運(yùn)的咽喉！

中學(xué)作文 篇8

　　這個(gè)星期五，我成為了一名初中的學(xué)生，被分到七年級(jí)6班。在這個(gè)嶄新的環(huán)境里，面對陌的同學(xué)，陌生的老師。我即興奮又緊張。興奮是自己長大了，能獨(dú)立了。緊張是我不認(rèn)識(shí)周圍的任何一個(gè)同學(xué)和老師。

　　來到操場，我能感覺到清新的空氣在我身邊環(huán)繞。操場是那么無比的寬敞，地上鋪著柔軟的細(xì)沙。許多同學(xué)都在操場上興奮的玩著，也許是因?yàn)樗麄兘坏搅诵屡笥巡湃绱说母吲d吧。

　　上課鈴聲響了。走進(jìn)教室，只見教室和窗戶一塵不染，課桌和椅子整整齊齊的'擺放著。雖然看起來不怎么漂亮，但坐在上面還挺舒服的。上課時(shí)，瞧同學(xué)們那高興的樣子，真是可愛極了。

　　我初中的生活就從今天開始了。也就是說；從今天開始我就是初中的一名學(xué)生了，因此，我要嚴(yán)格要求自己，要謙虛不驕傲，爭取在初中的第一學(xué)期里取到好成績，讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓。我相信我一定能做得更好更出色，因?yàn)槲蚁嘈乓痪湓?世上無難事，只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退縮，我堅(jiān)信自己一定能做到。

　　我上初中了，我要在新的學(xué)期里不斷要求自己，我要在新的知識(shí)的海洋里盡情快樂的展翅飛翔。讓老師和父母對我滿意，希望我能在這三年的生活里能一帆風(fēng)順，開心快樂的度過。

　　我要對著藍(lán)天白云大喊一聲；我上初中了，我要加油，努力學(xué)好一切知識(shí)。

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