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中學(xué)作文

時間:2024-10-08 12:49:10 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于中學(xué)作文匯總5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的中學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于中學(xué)作文匯總5篇

中學(xué)作文 篇1

  近幾年,國內(nèi)的古裝劇掀起了一大片的潮流,深愛中國人民的喜愛,很快這些古裝劇就成為了電視屏幕的地頭蛇。

  我的奶奶就是此劇的鐵粉,不管發(fā)生什么事情,每天晚上七點半都會坐在那里,電視屏幕上流動的色彩就像香水一般吸引著所有人的眼球。奶奶看見什么片段都會讓我去欣賞,比如說:劉備和曹操舉著寶劍,手拉手,就像久違的'兄弟一樣跳著交誼舞,現(xiàn)代人穿越到清朝,做了王妃,有著一段令人羨慕的戀愛;更離譜的是軍隊的戰(zhàn)士們都穿著“耐克”鞋,沖鋒殺敵。奶奶每次看到這些畫面都會像著迷一般,捧腹大笑。我覺得,如果這些事放在古代,老板和導(dǎo)演是要被砍頭的。

  我不知道同我奶奶那一樣熱愛古裝戲的人,是為什么這樣愛,這樣支持這些古裝劇呢?也許只是想要搏得一笑。但這外表的光明鮮亮,里面的內(nèi)涵卻像腐爛的臭肉般毫無益處。那些導(dǎo)演們?yōu)椴檬找暵,而將那曾?jīng)的歷史進(jìn)行“包裝”,人們不但不反對,反而接受了他們,這對我們中國的文化是一次沉重的打擊。

  歷史是我們世世代代傳承下來的,其中的內(nèi)涵更是如那巨浪般的渾厚。但這些被嗎修改,推上了銀幕,讓那些最樸實的文化轉(zhuǎn)化成了虛偽,表面上是打著“宣傳中華文化”的旗子,而里面卻是個幌子,在摧殘中國的文化。

  奶奶依舊是那么喜歡看那些古裝劇,我?guī)缀醵加憛捳麄電視里放映的所有面孔。奶奶說這是一種潮流,但我覺得這是一種低俗的從眾心理。

  當(dāng)我們真正領(lǐng)悟歷史時,或許會有別樣的感覺。盡管,它們沒那么“高級”,不像奢侈品廣告那么“主流”,他們膚淺,流氣,庸俗,有時還帶有一點點諂媚。但是生活的美妙,就在那么一種種神出鬼沒,在一個猝不及防的時刻,讓你被你曾輕視或者起碼漠視過的東西打動。

中學(xué)作文 篇2

  今天,是軍訓(xùn)的第二天,早上還是和昨天一樣,站軍姿、練動作··· 火熱的太陽炙烤著大地,也炙烤著我們,豆大的汗珠,一次次淌過我們。

  中午午休時,教官叫我們抄一首歌,題目叫《步步高》,其中有一句話讓我記憶猶新:“說到不如做到,要做就做最好”。

  午休完畢后,下午的訓(xùn)練就開始了,下午的任務(wù)竟然是,把中午的歌詞用手語表達(dá)出來!心想:這怎么可能?但是又想起那句激勵我的'話:“說到不如做到,要做就做最好”。于是,我們跟著教官一個動作一個動作地學(xué),顯得我們非常地笨拙,但是我們一直努力堅持著。

  起初的動作還挺簡單,到后來就越來越難,再加上雙腳長期處于軍姿的姿勢,不免有些酸痛,而且還有刺眼的陽光,好幾次都想放棄,但是,每次我都咬緊牙堅持,因為耳畔總有一句話回響:“說到不如做到,要做就做最好”。

  經(jīng)過一次又一次的訓(xùn)練,經(jīng)過動作一次又一次的調(diào)整,慢慢的動作終于整齊了。

  我驚訝極了,零基礎(chǔ)的我們,竟然在短短的幾個小時內(nèi),學(xué)會了用手語唱一首歌,雖然還不是特別完美,但是動作的大體框架,我們已經(jīng)學(xué)會了。

  今天又算是“熬”過了一天,雖然說用“熬”這個字不恰當(dāng),但是我不得不說,軍訓(xùn)實在是太苦了,此刻又情不自禁的想起革命老紅軍,對他們產(chǎn)生了深深地敬意,教官之前跟我們說過:“當(dāng)你覺得自己堅持不住時,想想紅軍的二萬五,吃這一點苦算什么呢?”是!紅軍二萬五千長征都堅持走過去了,這又算什么?

  今天的軍訓(xùn)之旅,又翻過了一頁,來到一個新的篇章,最后我也要送你們一句話:“說到不如做到,要做就做最好”!

中學(xué)作文 篇3

  小時候,我在四川讀小學(xué)一到三年級,而三年級讀完過后,我就離開了外公、外婆,到了深圳與父母一起生活,并在深圳讀四到六年級,從那以后,我就在父母指導(dǎo)下開始學(xué)習(xí)理財。

  爸爸在他的公司里復(fù)印了一本名叫《小狗錢錢》的書,我用了一個月才看完這本書,主要講了一個小女孩吉婭偶遇了一只受傷的小狗并救了它,取名叫錢錢,這只小狗會說話,它從以前的主人——一位資深的理財專家那里學(xué)到了不少的理財知識,因為吉婭兩次救了這只小狗,錢錢為了感恩,便教會了吉婭如何理財,讓吉婭幫助她父母擺脫了財務(wù)困境。這本書讓我懂得了理財要多積累、多投資,讓錢生錢,才可以讓自己富裕,讓理想成為現(xiàn)實。

  每天父母買生活用品結(jié)賬后,他們都會把收銀員找零的硬幣給我,被我存進(jìn)了我的小豬儲蓄罐內(nèi);而我的長輩來看望我與家人時,也會給我一些壓歲錢,我都存入了這罐子里;我也會把家里面廢棄的紙皮及塑料瓶等收集起來賣掉,這部分錢也放進(jìn)“小豬”。當(dāng)然,我還需記賬,要有日期、摘要、收入、支出與結(jié)存一一寫清。每多一點錢存進(jìn),我就開玩笑說:“這只小豬又長肥了!碧焯爝@樣,我的錢多得都裝不下了。

  錢多了,父母也正式教我理財了,我攢起的錢被分成了三個項目:一二七項目!耙弧笔侵笇W(xué)習(xí)必須用品,占自己錢的10%,如:筆、教輔書籍等;“二”是占自己錢的20%,通常存在銀行里,一般是應(yīng)急使用的,比如有一次我弄丟了數(shù)學(xué)書,就是動用這部分錢來買的;“七”是指用于投資部份,占自己錢的70%。這樣分配,既沒讓自己感到失望,也不會讓自己過度開支,會讓自己知道自己的錢正在生產(chǎn)錢,這“七”就是錢的生產(chǎn)商,只要不會讓自己虧,賺錢就非常簡單了。

  在我10歲那一年,我就拿出我錢的70%的一部分給爸爸,讓他幫我買了“中國南車”的股票,當(dāng)爸爸告訴我已經(jīng)購買成功的時候,我便歡呼起來:“噢!我是南車?yán)镒钚〉墓蓶|嘍!”父母都笑了。過后,我又讓爸爸把那70%中剩下的錢買了基金——“華商盛世”。這樣沒有把“雞蛋”放在同一個籃子里,降低了投資風(fēng)險,更容易錢生錢。

  通過這幾年存錢、分配、使用金錢,讓我對金錢的'認(rèn)識有了很大的改觀,錢對于人們來說是重要的,只有掌握并理解金錢,才能讓金錢成為你的仆人幫你賺錢,而不是讓人成為錢的奴隸,如《小狗錢錢》中的吉婭,讓人知道了小時候就要懂得儲蓄,養(yǎng)成理財?shù)牧?xí)慣,只要我堅持下去,一定也會象吉婭一樣有不一樣的人生。我期待著從父母那里學(xué)來的理財意識,然后改變我們的生活!

中學(xué)作文 篇4

  一個人來到世上,就要承擔(dān)起各種各樣的責(zé)任,為自己該承擔(dān)的事情盡心盡責(zé),才算是一個真正的人!}記

  人這一生最須承擔(dān)的莫過于要擔(dān)責(zé)任、后果。人們生活的世界上,有很多應(yīng)盡的責(zé)任,正是因為這些責(zé)任的履行,人們才生活得幸福。不信,你看,這樣的事情就在你我的身邊。

  在這雪山之巔下,在萬物長春的頹敗中,有這樣一群可愛的人經(jīng)歷四季的蛻變依然駐守在邊疆。戰(zhàn)士們保家衛(wèi)國,一年根本沒有時間回家,更別提過年了。他們也想家,也想回去闔家團(tuán)圓,可一切仿佛昨日。一旦穿上這戎裝,就猶如背負(fù)著自己的使命。戰(zhàn)士們都在盡著自己最大的'努力,沒有國家,哪來的小家;沒有經(jīng)歷過櫛風(fēng)沐雨,沙漠里獨行一幟的植物又怎會綠意盎然,不敗燠熱?

  在浙江一帶,在裊裊清香中。一幢高大上的別墅在人們眼里只有土豪金,有錢人才足以夠配?蓛H有一墻之隔,水泥磚砌成的小平房顯得格外刺眼,那就別墅的主人為他年老的父母安置的一間房,而自己卻奢侈賞受著金碧輝煌。父母的責(zé)任就是養(yǎng)育子女并供上學(xué),而作為兒女,我們所做的就是要孝敬父母,盡孝心。

  曾經(jīng)有人問過我這樣一個問題:“女孩和女人之間最大的差距是什么?”我道:“女孩只會越長越漂亮,女人只會越變越老!闭缥宜鸬哪菢。當(dāng)我們漸漸長大,醉于青春之季,父母的眼角紋無情地漫延了出來。時間易逝,歲月空添,兒女能做的便是時常陪伴父母,說說笑,聊聊常事。以免二老心中孤寂。以前是父母照顧我們,現(xiàn)如今,父母年老,我們就要好好照顧他們?v使歲月遲暮,請不要忘記,你是老人眼中的年幼兒女,孩子心中的敬愛。

  “一日為師,終生為父”,在應(yīng)試教育里,誰又清楚自己曾當(dāng)過多少位教師的學(xué)生,老師畢生的知識都傳道給我們。不記得當(dāng)初新生的模樣,但仍忘不了那雙碩長的手。是的,是老師讓我們在未來人生的道路上,不畏挫折,勇敢面對。恰似某一種引力在推動著我這只小舟。同時,也是老師的責(zé)任心深深觸動著我的心。做好我們份內(nèi)的每一件事,哪怕是小事,就是一個負(fù)責(zé)任的人。

中學(xué)作文 篇5

  從小學(xué)三年級到六年級,我們一直是形影不離的好朋友。

  一下課,就在一起寫作業(yè)。聊天:一到體育課休息時,我們就在一起分享從家里帶來的水果。

  零食,即便是偶爾發(fā)生爭執(zhí),第二天也就和好了。

  當(dāng)時,和她一起交往時,了解到她是甘肅人,有兩個妹妹,他的父親在這里做工,具體做什么我也忘了,反正就想著和她玩……當(dāng)時才是小學(xué)生嘛,只想著玩了。

  有一次,不知什么原因,一個早上,我們誰都不理誰,另一個女生,就哄我們,呵呵,下午我們就又在一起玩了。

  五年級時,我們做了同桌,這樣討論問題就更方便了。那次上語文課,老師看同學(xué)們死氣沉沉的樣子,就下命令說誰答不上問題,就罰站,她一下子就握住我的`手,我用另一只手拉著她小聲說:“你怕啥喲,不會答就給你說啦,噢?”她笑著點點頭。

  六年級快畢業(yè)時,我卻不舍得她,想在假期和她聯(lián)系,可我這個大笨蛋居然忘了問她的電話。再后來照畢業(yè)照時,我和她就站在一起;制作畢業(yè)證照大頭照后,我們就交換了照片。

  而放了假,我經(jīng)常做夢和她在一起玩,和她去夏令營。但是,那是甘肅舟曲發(fā)生了泥石流,我差點哭了,為什么當(dāng)時沒問清她在甘肅省哪里。

  到現(xiàn)在還擔(dān)心她是不是就是甘肅人,還幻想,長大后,會在哪里遇見她,她還會是當(dāng)時那個小姑娘嗎?

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