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秋的遐想作文
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的秋的遐想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋的遐想作文1
夏姑娘悄悄地走了,秋姐姐悄悄地來了。天地不再那么熱了,開始變得涼爽起來了。
秋天到處是金黃色。金黃色的田野像大海,黃色的落葉像翩翩起舞的蝴蝶,黃色的陽光像數(shù)不清的金子撒向大地……
我來到了樹林里,到處是金黃色的落葉,有手掌形狀的,有扇子形狀的,還有心形的,真是美不勝收啊。
我來到了果園,一進門,我就聞到陣陣香氣,原來這里的水果都成熟了。紫瑩瑩的葡萄像晶瑩的珍珠,看上去讓人垂涎欲滴,紅彤彤的蘋果被農(nóng)民伯伯撞了個滿懷,農(nóng)民伯伯笑哈哈地去摘蘋果,讓人羨慕不已。
秋天的菜園也讓我流連忘返。又大又圓的白菜像一個個白白的胖子,穩(wěn)如泰山的地坐在土地上,人們看見后,對它們愛不釋手。紅紅的番茄躲在葉子下面,只能看見一個個紅點,扒開葉子后就能看見它們的笑臉了。那圓嘟嘟的卷心菜在地上滾動著,時而滾到農(nóng)民伯伯的懷里,時而滾到竹筐里,時而滾到麻袋里……
秋天的花園也相當美,最多的`要數(shù)菊花了,有紅色的,有黃色的,有紫色的……如果有人好奇,用手一動,它們就羞羞答答地縮回去了。再說牡丹花那粉紅色的身影出現(xiàn)在山脈上,把土地都染紅了……
秋天真美,充滿了詩情畫意讓人遐想,我愛秋天。
秋的遐想作文2
炎熱的夏天悄悄的過去了,隨之而來的便是多姿多彩的秋天。
當秋姑娘來到了碩果累累的果園時。一眼望去,我們就會看到火紅的山楂樹,遠遠望去,就像一團火焰在燃燒。那一串串紫色的葡萄就像一顆顆紫色的珍珠,真美麗!粉紅的蘋果綻開了笑臉,好像在說:“秋姑娘來了,我們又蘇醒了!
當秋姑娘來到了漂亮的公園時。我看到了火紅的`楓葉在向人們頻頻點頭,并且說著:“你們好啊,我這身美麗的裙子漂亮嗎?”人們爭著搶著都要和楓葉合影!
當秋姑娘來到了豐收的菜園時。紅高粱彎下了腰,并綻開了他那美麗的笑顏。一個個卷心菜好像一個個小娃娃似的。真可愛!南瓜好像在對秋姑娘說:“謝謝你,秋姑娘!是你得到來讓我變得生機勃勃!”秋姑娘笑著說:“不用謝,這是我應該做的!
當我們看到了了菊花時,它有紅的,有紫的,有黃的——它們有的昂首怒放,有的羞羞答答,有的倒掛枝頭,有的彬彬有禮,在歡迎客人的到來,把自己最美麗、最優(yōu)雅的一面展示給大家。
秋天真是一個美不勝收的季節(jié)。∈撬o我?guī)砹松鷻C勃勃、碩果累累的景象。我愛這美麗的秋天!我愛這豐收的季節(jié)!我更愛這迷人的景色!
秋的遐想作文3
黃黃的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來了秋天的涼爽。
是的,秋姑娘邁著輕盈的步子來了。她帶著了溫馨的祝福和醉人的芳香來了。你看,大地上那金黃的樹葉多像一位位迎賓員,在迎接她的到來。她奏響了歡快的韻律,果子綻開了笑臉,向她微笑;她飄來了金色的祝福,稻子在微風中頻頻向她點頭致謝;她吹響了豐收的號角,農(nóng)民伯伯喜笑顏開。
秋天是什么顏色的呢?天空一碧如洗,時不時幾朵云在上空漫步。哦,秋天是藍色的;鸺t的楓葉在秋風中搖曳,飛舞。有的似美麗的蝴蝶翩翩起舞;有的若一只只陀螺在空中打著旋兒;有的像一位位出色的舞蹈演員在跳著豐收舞
微風吹過,香氣撲面而來,令人神清氣爽,心曠神怡;果園里的香氣更為濃郁,就如一杯濃濃的.果汁,使人陶醉……嗯!香極了!
秋天的心情又是怎樣的呢?孩子們興高采烈,那高興勁就甭說了;鳥兒撲楞著翅膀,沉浸在秋天的海洋;所有的人都張開雙臂,心潮澎湃,閉上雙眼,擁抱陽光、白云、微風,迎接秋天的到來。
秋的遐想作文4
清晨,一片落葉從窗前飛過,告訴我,秋天來了。
早上,我背上書包向?qū)W校走去,秋日的早晨特別清爽,空氣中彌漫著成熟的氣息,迎面而來的風都夾雜著濃郁的桂花香,偶爾有幾片樹葉飄落下來,宛若翩躚的蝴蝶在空中起舞翻飛,慢慢投入到大地母親的懷抱。
到了學校,路邊的一樹楓葉吸引了我的注意。那楓葉紅的那樣鮮艷,那樣耀眼,惹得過路的人都要來駐足觀賞。那一片火紅,又讓人不禁要回頭望望,似乎所有的憂傷都能在轉(zhuǎn)眼間化為烏有,沒想到看楓葉還能有這樣的好處,我不禁慨嘆!
“叮鈴鈴”上課了,我跑向教室,跑著跑著,天上竟飄起了小雨,雨滴如同一個個頑皮的孩子,在樹葉上奔跑,在花瓣上流轉(zhuǎn),在草葉上玩滑滑梯。突然,我的思緒被打斷了,原來是班長拍了我一下,提醒我快回教室上課呢!
一下課,我和小伙伴們就撒歡兒地往外跑,想和秋雨來一場親密的'擁抱,嬉鬧聲,歡笑聲響成一遍,奏響了一曲秋日的序曲。
下午放學回家時,雨還沒有停,好像還想和我們在一起玩耍呢,但我必須回家寫作業(yè)了。我告別了它們,踩著地上深深淺淺的水洼,蹦蹦跳跳地回家去。
秋的遐想作文5
告別了我學習5年的母校,踏進了夢寐以求的中學。我又來到了新的環(huán)境,新的集體。初次進入這個學校,不太熟悉,不過我發(fā)現(xiàn)這個學校有著溫暖的氣息,進入班級,老師和藹可親,同學們互相幫助,窗戶明亮干凈,環(huán)境幽靜,感覺又回到了以前的小學生活。
在新的`環(huán)境當中,我希望自己的成績在班中名列前茅,體育課上自己像一個體育健兒般奔跑在操場上,音樂課上自己的聲音就像百靈鳥一樣,唱著優(yōu)美動聽的歌;我以前是個班干部,希望這個稱呼陪伴著我,在新的學校能當老師的好助手,幫老師分擔憂愁,當同學們的好朋友,與同學們和睦相處。只要班里有什么困難沒解決,跟我說一聲,我馬上來“報到”。
對于班級我想到了一些提議,在班級里設置一個英語角,因為我們是英語特色班,所以要顯示我們班的特點,下課大家可以集中起來互相交流英語;還可以設一個圖書角,把同學們帶來的書都放在一起,下課看看增長知識,大家也可以相互借閱,使自己的知識更加廣泛;在一排窗戶前種植一些盆景,來美化教室。我希望在新的學校,新的環(huán)境學習更上一層樓。
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