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我與書的故事作文600字

時(shí)間:2024-10-31 13:21:06 作文大全 我要投稿
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我與書的故事作文600字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我與書的故事作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我與書的故事作文600字

我與書的故事作文600字1

  記得在我兩三歲的時(shí)候,媽媽給我買了一些識(shí)圖卡片,聽(tīng)媽媽說(shuō),我用不了多久就對(duì)上面的圖片內(nèi)容了如指掌,無(wú)論誰(shuí)怎么考我,我也都對(duì)答如流,而且百發(fā)百中,一次也沒(méi)錯(cuò)過(guò)。

  媽媽很高興,于是給我買了很多新的娃娃書回來(lái),我非常高興,在那里翻來(lái)覆去地看,看到實(shí)在是索然無(wú)味了,我就開(kāi)始我特別的喜愛(ài)的書的方式——虐書。

  我首先殘忍地把它們撕下來(lái),撕了很多次之后,它們終于變成紙屑。我稍微休息休息,緩緩勁,把這些書的尸體團(tuán)在一起,拿在手上,然后站起來(lái),用盡全力把它們的尸體全部灑向空中,紙屑就像雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)?吹竭@我忍不住跳起來(lái),開(kāi)心地發(fā)出“咯咯”的笑聲。接下來(lái)把所有的紙屑揉成一團(tuán),從窗戶里扔出去,幸災(zāi)樂(lè)禍地看著它們的.遭遇,我像個(gè)“小壞蛋”一樣發(fā)出詭異的笑聲。

  媽媽看過(guò)來(lái)像唐僧一樣嘮叨個(gè)不停,邊收拾邊數(shù)落我,甚至威脅我說(shuō)再這樣就不給我買書,但是還沒(méi)有等我與她“嚴(yán)正交涉”,她就繳械投降,給我買回一大堆書。于是我就樂(lè)此不疲地重復(fù)這個(gè)游戲。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我不再虐書,而且對(duì)每一本書都愛(ài)護(hù)有加,像我的書柜里的書都被我保護(hù)得很好。

  我不僅保護(hù)書,還真正迷上了看書。記得有一次,我正在看《查理九世》,媽媽叫我做事:“佑佑,過(guò)來(lái)一下,快點(diǎn)!”我因?yàn)榭磿慈朊粤,竟然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音。媽媽又喊了一聲,我還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽生氣地走到我面前,用指頭戳了一下我,我還沉浸在書中,大聲地說(shuō):“你別騙我,你的指紋不對(duì)!眿寢寫嵟卣f(shuō)!澳氵@孩子說(shuō)什么胡話!边^(guò)了好久,媽媽才反應(yīng)過(guò)來(lái)。她嘆了一口氣說(shuō):“哎,真是一個(gè)小書迷。”

  現(xiàn)在,每次上街的時(shí)候,我總要去書店逛一逛,而且一逛就是幾個(gè)小時(shí),誰(shuí)也叫不走。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊,書,讓我從一個(gè)頑皮的小孩變成了一個(gè)懂事的大男孩,我相信書會(huì)伴隨著我一生。

我與書的故事作文600字2

  我戀愛(ài)了,我真的戀愛(ài)了,和你一個(gè)鳴“書”的東西。

  星兒殘,月兒彎,琴聲已斷-我與書相約。

  這次和去常不一樣,我被罵了,被罵的很蒼冬由于我為了望課外書健忘了寫作文。

  歸到自己房間,那書廚上的書正在向我揮手,我故作沒(méi)有望見(jiàn),實(shí)在我也真沒(méi)有望見(jiàn),淚水早已恍惚了我的雙眼,我的腦海里只有一句話-“不許望課外書了”,那么殘忍,像索鏈一般封住我的心。

  抬想頭,又望到了他們,還在向我揮手呢!我下定決心不再摸他們了,但手好癢,癢得我有沒(méi)辦法當(dāng)真做別的事。

  我又拿起了他,不由自主的翻動(dòng)著。

  《名偵察柯南》中的新一,在對(duì)我笑,仿佛在對(duì)我說(shuō):“放心吧!你通過(guò)這本書,會(huì)知道很多意想不到的知識(shí)的!”

  我也笑了,對(duì)他說(shuō):“嗯!你也加油!要破出更多的案子,不讓一些人白白的死往,也不要使人成為其它人的替罪羊,更不要讓更多的人受傷害啊……”

  《偷星玄月》中的十月對(duì)我笑,好象在告訴臥逗“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,你喜歡,就不要等閑放手!”

  我也笑了笑,對(duì)他說(shuō):“嗯!你也加油呀!要勇敢和路西法爭(zhēng)斗,保護(hù)身邊的'人,保護(hù)自己的家園,保護(hù)全世界……”

  灰原說(shuō):“人是不能違背時(shí)間的活動(dòng)的,要是違背了,會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的!珍惜現(xiàn)在吧!”

  莉莉絲說(shuō):“幻境只是虛偽的東西,只會(huì)使人們墮落下往!珍惜現(xiàn)實(shí)吧!”

  書對(duì)我說(shuō):“我是知識(shí)的寶庫(kù),文字書也好,漫畫書也好!你喜歡,就別后悔!”……

  我的眼淚瞬間蒸發(fā)了,我與書這場(chǎng)戀愛(ài)還真不知還得持續(xù)多久……

我與書的故事作文600字3

  讀書的過(guò)程中是苦的,但讀完書是樂(lè)的。我們暫且叫它書趣吧。

  春天,大地開(kāi)始萌出新芽。但天氣有點(diǎn)悶、潮。我在家里讀著《聊齋》,“如饑似渴”的“品嘗”著書本的“味道”。王生、小倩,每一個(gè)人物都在告訴我一個(gè)個(gè)離奇的故事。爸爸這時(shí)端了一杯涼水,苦笑著:“孩子,別累著了啊!

  夏天,萬(wàn)物開(kāi)始生長(zhǎng)。夏天,天氣很干燥。太陽(yáng)火辣辣的,照著大地的一切。我坐在板凳上,看《巴黎圣母院》,為圣母院的那場(chǎng)火災(zāi)嘆息。這時(shí),爸爸給我端了一杯綠豆湯,皺眉笑著:“孩子,別累著了啊!蔽业难劢峭蝗辉谶@時(shí)濕了。

  秋天,果實(shí)已經(jīng)成熟。我坐在郊區(qū)的地上,旁邊放著一個(gè)蘋果。我品讀著《繁星》、《春水》,不知不覺(jué)已被這些詩(shī)所打動(dòng)。冰心奶奶的愛(ài),無(wú)時(shí)不在這本書里散發(fā)著。這時(shí),爸爸不知在哪兒拿了一杯冰茶,嘆了聲氣,微笑著:“孩子,別累著了啊!边@句無(wú)聲的話一直在旁邊飄蕩。

  冬天,雪在孕育著一批新的綠芽。我坐在床上,看《格列佛游記》。為小人國(guó)和大人國(guó)的故事感到驚奇。為書中角色堅(jiān)定的精神感覺(jué)書中的'角色異常美麗。爸爸在搗鼓著什么,也不清楚?赐暾緯,仍感覺(jué)意猶未盡。只見(jiàn)爸爸還是之前的語(yǔ)氣,嘆了口氣:“孩子,別累著了啊!钡皖^一看書,發(fā)現(xiàn)書角已經(jīng)濕透了。

  朋友們!在閱讀時(shí),你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)時(shí)、玩樂(lè)時(shí)、奮斗時(shí),你旁邊,一直有個(gè)身影跟著你、幫助你。你會(huì)發(fā)現(xiàn),那個(gè)身影時(shí)而嚴(yán)厲、時(shí)而溫柔。你會(huì)發(fā)現(xiàn),那個(gè)身影在一直鼓勵(lì)你,在你的成長(zhǎng)路程中撒下美麗的花。可是,歲月已悄悄爬到他的臉上。一句話,包含了他的多少感情!

  讀書是苦的、是樂(lè)的,還是一個(gè)人在你的身旁。變的是四季,不變的是我對(duì)書的那顆心。

  讀書的過(guò)程是苦的,但讀完書是快樂(lè)的。我們就暫且叫它書趣吧。

我與書的故事作文600字4

  人生中有很多趣事,在我眼中,我自己所謂的趣事就只有讀書。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),我剛兩歲,就會(huì)“讀書”了,坐在床上,一本正經(jīng)的看書,嘴里還時(shí)不時(shí)說(shuō)出些常人都聽(tīng)不懂的語(yǔ)言,自己看著看著就笑了,這樣,我就和書結(jié)下了不解之緣。

  我們一家都喜歡讀書,所以理所當(dāng)然地,家中書柜都裝不下我們買的書了。書有很多種而我自己喜歡的,就只有《意林》,這本書教會(huì)我很多,而且里面的每個(gè)故事都讓我感觸很深,我有時(shí)看著看著竟然不由自主的哭了起來(lái),是感動(dòng)的哭了。于是,便有了我們班同學(xué)疑惑的看著我,我自己還在哭的局面。

  高爾基說(shuō)過(guò),書是人類進(jìn)步的階梯,是人類生命的源泉。讀書不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的眼界,還教會(huì)了我做人的道理,使我立志成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  美麗的星空下,有一片綠油油的草地,草地上坐著幸福的母女倆,女兒依在媽媽的懷里聽(tīng)媽媽講述那一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的童話故事,為最終找到自己幸福的白雪公主感到開(kāi)心;為那可憐的灰姑娘流淚……這便是我最初對(duì)書的理解。

  有時(shí)候我讀著讀著就有一種身臨其境的感覺(jué),當(dāng)讀到“通往田野的小巷”這一課時(shí),就仿佛自己已經(jīng)到了庫(kù)車?yán)铣堑南镒永,吃著那白的,紅的.桑葚,看著一只只小鳥落在我周圍的人的帽子里;當(dāng)讀到“散步”這篇課文時(shí),我又仿佛看到那祖孫三代的人和睦相處,從他們身上看到了中華民族的傳統(tǒng)美德;當(dāng)我看到“草叢的村落”這篇課文時(shí),我又看到甲蟲們忙著自己的工作,有的在測(cè)天氣,有的忙著建筑,有的在彈奏音樂(lè)……

  有的人覺(jué)得讀書是件很枯燥無(wú)味的事,而我覺(jué)得書有很多用處,是個(gè)很有趣的事情。讀書,使我成為了一個(gè)學(xué)生,一個(gè)有知識(shí)的人,它教會(huì)我做人的道理,提高了我的寫作水平,開(kāi)闊了我的眼界……總之,書就是你人生努力的大門,是知識(shí)這把鎖的鑰匙。

  同學(xué)們,讓我們多讀書,增長(zhǎng)我們的知識(shí)吧!

我與書的故事作文600字5

  小朋友們,你們聽(tīng)讀過(guò)高爾基的名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話嗎?沒(méi)錯(cuò),只要我們多看書,就可以增長(zhǎng)自己的知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提高自己的寫作水平。我從幼兒園開(kāi)始就對(duì)書著了迷,那時(shí)我讀的書大都數(shù)都是媽媽從新華書店挑選來(lái)的一些卡片、幼兒識(shí)字書和一些有名畫家的一篇篇漫畫。這些書,我特別地喜歡,看起來(lái)簡(jiǎn)直都會(huì)忘了時(shí)間,忘了自己。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,也長(zhǎng)高了。從學(xué)校里學(xué)到了許許多多的知識(shí),這一些幼稚的書已不再滿足我的需要。我和媽媽來(lái)到了新華書店去買書。啊!這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)新華書店的書真多呀!有童話、動(dòng)物小說(shuō)、偵探、漫畫……我最喜歡的當(dāng)然是動(dòng)物小說(shuō)了。我連蹦帶跳地跑到了動(dòng)物小說(shuō)的書架。我挑了整整五大本書,買回了家。一到家,我連鞋子都忘了脫,拿了一本名叫《雄獅去流浪》的書,坐在床頭,靠個(gè)小枕頭,津津有味地看起來(lái)。里面的開(kāi)頭就深深地吸引了我:里面用了大量地我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的手法,和大量的好詞好句來(lái)襯托獅群中的寧?kù)o祥和。看到了中間部分,里面用了各種風(fēng)景來(lái)增添小獅子流浪生涯中的`艱辛與痛苦,我也不禁眼淚花花,忘了時(shí)間,忘了自己。媽媽把鮮美可口的飯菜搬上餐桌,香味撲鼻而來(lái)。媽媽連喊幾聲都沒(méi)有人應(yīng),又大喊一聲:“你再不來(lái)吃飯我就把所有你愛(ài)吃的飯菜都吃了!”還是沒(méi)人應(yīng),當(dāng)時(shí)我正著迷呢。等我把書看完了,看了看時(shí)間,呀!時(shí)間爺爺走得真快呀!都晚上七點(diǎn)多了,餐桌上還有沒(méi)有飯呢?于是,我邁著輕快地步伐走到餐桌上,發(fā)現(xiàn)只剩下空盆子了。我毫不在意地笑了笑,心想:沒(méi)關(guān)系,我懂得了那么多的知識(shí),肚子飽飽的,不吃飯也行,看另外一本書去嘍!

  我就是這樣愛(ài)讀各種各樣對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助的書的人,只要一有書,特別是動(dòng)物小說(shuō),我就會(huì)忘了吃忘了睡覺(jué),簡(jiǎn)直就是到了如癡如醉的地步。我每天堅(jiān)持看課外書,只要一有時(shí)間我就會(huì)去看,堅(jiān)決一有時(shí)間我就會(huì)去看,堅(jiān)決不肯放過(guò)一分一秒的人。就這樣,我努力向知識(shí)、科學(xué)的高峰一步一步地邁進(jìn)。

我與書的故事作文600字6

  我愛(ài)書,特別是好書,愛(ài)它那行云流水般的通暢,愛(ài)它那天高云淡的深邃。應(yīng)該說(shuō),每一本出自不同作者的書,都自有它獨(dú)特的風(fēng)格,或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。但無(wú)論怎樣的好書,都能給你帶來(lái)感觀于心靈的愉悅。猶如夏日里的一杯冰水,徹骨的寒冷過(guò)后便是無(wú)比的清涼。

  一天我趕緊寫完作業(yè),為的是看我那本夢(mèng)寐以求的《豬頭仔的變身之旅》,我和媽媽約定我看半個(gè)小時(shí)的.《豬頭仔的變身之旅》,媽媽去超市買東西。

  “豬頭仔”的原名叫朱子同,他可是一個(gè)公子哥,朱子同去山村體驗(yàn)生活……所以叫做“變身”。想到朱子同要到偏遠(yuǎn)的山村去體驗(yàn)生活我就開(kāi)始同情他了!恢痪椭袝r(shí)間老爺爺?shù)氖种钢傅搅?點(diǎn),。∥乙呀(jīng)看了2個(gè)多小時(shí)的書了我想著想著媽媽突然從廚房走出來(lái)說(shuō):“方雪,快出來(lái)吃飯吧!”咦?媽媽怎么回來(lái)啦?吃完飯,我在床上翻來(lái)覆去的想:“豬仔頭”最后怎么啦?他變身成功了嗎?最后,我想出一個(gè)辦法,去書柜上拿書,于是,我躡手躡地去書柜拿書,嘻嘻,我拿到了。我有小心翼翼地回到房間,“偷偷”地拿手機(jī)照著光。正當(dāng)我看著入迷時(shí),我房間的門突然一下被打開(kāi)了我毛骨悚然地問(wèn):“誰(shuí),誰(shuí)呀?”我卻聽(tīng)見(jiàn):“小鬼,怎么還沒(méi)睡?”哎呀!嚇?biāo)牢伊!原?lái)是媽媽呀!“你怎么還沒(méi)睡?是不是在看書?給我!卑,我也只能服從命令,這是我的第一次“竊讀!”

  在度過(guò)每個(gè)春夏秋冬中,是書,它培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長(zhǎng)、生活,因此,我無(wú)比欣慰。那全都是有意義的書!

我與書的故事作文600字7

  書是一把鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)的大門;書是一個(gè)空間,讓我知道古今中外的事兒;書是一只蝴蝶,帶我飛到知識(shí)的海洋!

  是書,讓我知道了善與惡,是書,讓我知道了朋友,提起書,我還與書有一段小故事哩!

  我是一個(gè)小書迷,小時(shí)候,特別喜歡圖書,書中的一系列人物,都栩栩如生,可是因?yàn)榧依锏脑,讓我無(wú)法有很多的書去讀,那次,我走進(jìn)哥哥的書房,書應(yīng)有盡有,我從未見(jiàn)過(guò)這么多的書,使我大吃一驚,可真所謂,書的海洋呀!我隨便拿起一本,像一只貪婪的狼一樣,瘋狂的讀了起來(lái)!

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,夕陽(yáng)已經(jīng)親吻西山了,我們也該吃飯了,爸爸媽媽到處都在找我,喊了不知多長(zhǎng)時(shí)間,我從未出現(xiàn),差點(diǎn)把他們著急死,他們?cè)谥,而我卻悠閑的讀書。

  月光為大地穿上了一片銀紗,我才升了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,戀戀不舍的,放下手中的書,走出了門,媽媽看見(jiàn)后,急忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你去哪兒了?你知道我們找你找了多長(zhǎng)時(shí)間嗎?”我支支吾吾的說(shuō):“我......我......我去讀書了!”爸爸說(shuō):“讀書是好,可你也不能一聲不響的就去讀書了吧?以后,一定要先跟爸爸媽媽打招呼,再去讀書,好嗎?”我興奮的點(diǎn)點(diǎn)頭,又沉迷在了書的海洋中!

  如今,我已經(jīng)看了許多的`書,也增長(zhǎng)了不少的知識(shí),我與書,書與我,我們二者,已經(jīng)是非常要好的朋友了!

  書,是人生路中的指明燈,他是你的伴侶,是你的希望,一刻都不能忘記它,而我們的人生,也就像書一樣,形形色色,波瀾壯闊!快樂(lè)無(wú)比!

我與書的故事作文600字8

  書,是一件好東西,它像全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀一本好書,會(huì)讓你變得聰明起來(lái);讀一本好書,仿佛你在和一些高尚的人談話、交朋友。書中蘊(yùn)藏著許多神奇的東西,只要你仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考,才能發(fā)現(xiàn)其中的秘密。

  記得在我小時(shí)候,家里特別的窮,沒(méi)買得起書,媽媽經(jīng)常抱著我在搖籃里編故事給我聽(tīng)。從那時(shí)候起,我對(duì)書有了極大的興趣,特別是故事書。

  自從我家有了一點(diǎn)小錢之后,我就天天嚷嚷著媽媽給我買書,媽媽拿我沒(méi)辦法,就給我買了。這樣,我就擁有了屬于我自己的第一本書——《格林童話》,這不就是我夢(mèng)寐以求的書嗎,我做夢(mèng)都想擁有它。所以,我決定在周末把這本書好好的品味下來(lái)。

  周末,我快速完成作業(yè)準(zhǔn)備看書時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我講:”孩子,待會(huì)媽媽要出去辦點(diǎn)事,媽媽曬了衣服在外面,待會(huì)在下雨前一定要記得收衣服!“我應(yīng)付性的”哦“了一聲,就走進(jìn)書的世界里去了。在書的`世界中,仿佛我是賣火柴小女孩的外婆,特別想找出那位狠毒的父親來(lái)訓(xùn)斥一頓;在龜兔賽跑中,作為旁觀者,我發(fā)出感嘆:兔子太自大了,這樣果然沒(méi)有好下場(chǎng),原來(lái)”虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后“說(shuō)的就是這個(gè)故事;在皇帝的新裝里,我驚嘆:為什么皇帝也能那樣愚笨呢;在森林里的小木屋中,我想:作者的想象太偉大了,把整個(gè)故事編得那樣撲朔迷離……我想著想著,嘩嘩嘩——這不是下雨聲嗎?我應(yīng)該聽(tīng)錯(cuò)了。過(guò)了一會(huì)兒,下雨聲越來(lái)越大,我想:誒呀,真的下雨了,去收衣服!算了,一不做二不休,反正衣服已經(jīng)濕了那就讓它再濕一些吧,F(xiàn)在,我的書最重要,我不能管其他的了。但是,媽媽回來(lái)就把我臭罵了一頓,可我并不想哭,因?yàn)槊慨?dāng)這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)想起國(guó)文老師說(shuō)的話:”你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!“

  是呀,人的生命是有限的,但知識(shí)是無(wú)限的。一本你喜愛(ài)的書就是一位朋友,一個(gè)家,它像永遠(yuǎn)不翻的小船一樣,帶你去遠(yuǎn)方,創(chuàng)造美妙的精彩世界。

我與書的故事作文600字9

  一本好的書籍就是一位智慧的長(zhǎng)者,也是一把打開(kāi)知識(shí)大門的金鑰匙。多讀書能使愚蠢的人變聰明,多讀書能不斷地提高你的寫作能力。書是所有智慧大門的鑰匙,書是人類永遠(yuǎn)離不開(kāi)的東西。

  有一天晚上,我正在看媽媽給我買的新書《五三班的壞小子》。正看的津津有味,媽媽叫我去睡覺(jué),我實(shí)在不想去,就跟媽媽撒嬌,說(shuō)我不想睡覺(jué),可是媽媽也很倔,她說(shuō):“到了時(shí)間,就得睡覺(jué),小孩子要養(yǎng)成良好的習(xí)慣!蔽医o媽媽使勁扔糖衣炮彈,可是媽媽總是把糖衣吃了,炮彈給我扔過(guò)來(lái),讓我無(wú)可奈何的洗臉?biāo)⒀郎洗菜X(jué)。雖然我在表面上裝著去乖乖睡覺(jué),但是心里還是有著一個(gè)小小的“陰謀”。我先去陽(yáng)臺(tái)把手電拿過(guò)去,放到被窩里打開(kāi)看看從外面能發(fā)現(xiàn)不?床灰(jiàn),Ok,把書拿出來(lái),放進(jìn)被窩,準(zhǔn)備Ok,睡覺(jué)看書。我一直躲在被窩里看,看了大概有兩個(gè)小時(shí),困得實(shí)在不行了,就把書放到書桌上睡覺(jué)了。

  第二天早上,一起床發(fā)現(xiàn)媽媽不在,就把“裝備”拿出來(lái)接著看,看了有一會(huì)兒,把書放到枕邊掀開(kāi)被子伸懶腰。一掀被子發(fā)現(xiàn)媽媽就在旁邊站著,“啊——”我大叫了一聲。結(jié)果可想而知,我被媽媽拽了起來(lái),到客廳談話。我低著頭,不敢看媽媽,怕她把我大罵一頓!疤痤^來(lái),陳彥妃!眿寢層么认榈穆曇魧(duì)我說(shuō)。我抬起頭來(lái)看著媽媽,看著媽媽那擔(dān)心的眼神,我不禁哭了起來(lái)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“我并不是阻止你看書,而是擔(dān)心你的眼睛!你知道那樣讀書對(duì)眼睛的.傷害有多大嗎?”“恩,我知道!蔽液鴾I對(duì)媽媽說(shuō)!跋麓尾灰@樣做了,知道嗎?”媽媽說(shuō)。我說(shuō):“恩,我知道了!”

  就這樣我的“陰謀”失敗了,從今以后我也再不會(huì)做這樣的事了。為了我,也為了我媽媽對(duì)我的希望,我再也不會(huì)做這樣的傻事了。

我與書的故事作文600字10

  有句名言說(shuō)的好:“書籍是一種冷靜可靠的朋友。”不錯(cuò)書是一個(gè)永遠(yuǎn)對(duì)自己不離不棄的朋友,你去到那,它就跟著你去那,書是你的朋友,那就有一段精彩的故事。

  有一次,我到書點(diǎn)買書,站在那一排排的書架前,我覺(jué)得自己變得十分渺小。我不由自主地搓著手,看著那令人眼花繚亂的書名——《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《快樂(lè)星球》、《格林童話》、《作文大全》……哦,那是一片多么浩瀚的天地。太棒了,我發(fā)現(xiàn)了,我那喜歡看的《三國(guó)演義》,老師說(shuō)過(guò),它是一本有趣的,富有歷史的書,我看了一下價(jià)格,邊走邊想:這太貴了,15元錢,太貴了,買還是不買呢?我走到售貨員面前,把書拿給了她,嘴里小聲的說(shuō):“阿姨,這本書!笔钟悬c(diǎn)不由自主,捏了捏口袋里的'錢……買!書有價(jià),但學(xué)到的知識(shí)是無(wú)價(jià)的。

  我終于買到了,我在路上,走著走著,哎呀,摔倒,書從我的手中掉出去拉,有車,我想都沒(méi)想,就跑過(guò)去,一手把書拿走,真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊,但我的衣服全臟了,但是,我的書沒(méi)有損壞,這事沒(méi)有破壞我的好心情,心里還是美滋滋的。

  回到家,媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子,急忙問(wèn)道:“這么弄成這個(gè)樣子?馬上回房間換衣服?”我根本就不知到媽媽說(shuō)什么,我牛頭不答馬嘴的說(shuō):“太好了,我終于買到了!”

  我回到房間,把臟衣服換了,坐在椅子上,懷端著我的寶貝書,想母親抱這新生的嬰孩一樣……低聲讀起來(lái)。

  這個(gè)和書的故事依然留在我的心中。啊,書像一只小舟,把我?guī)牒棋臅V小?/p>

我與書的故事作文600字11

  “一日無(wú)書,百事荒蕪。”“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”………………一聽(tīng)到這些關(guān)于“書”的句子我便不禁想起從小到大我與書的故事。

  四歲時(shí),每天晚上我都會(huì)聽(tīng)爸爸媽媽給我講故事,一晚不聽(tīng)我就睡不著,即使睡著了也是做一些亂七八糟的夢(mèng),早上起來(lái)就精神不好。那時(shí)的書與現(xiàn)在的不一樣,那時(shí)的書一頁(yè)有一半以上都是圖案,而圖案下面則是一些優(yōu)美的段落。又一次我無(wú)意間打開(kāi)了那扇充滿知識(shí)的書的大門,看了以后我不再讓爸媽為我讀了,而是讓他們叫我識(shí)字后來(lái)我把那本書設(shè)為寶石,誰(shuí)都不許碰誰(shuí)也不許摸。經(jīng)過(guò)一番啃后,書被“吃”得精光。我便要求爸媽再給我買,可是爸媽擔(dān)心圖書顏色鮮艷而且我沒(méi)完沒(méi)了的看,這樣看的話就會(huì)傷著眼睛。便讓我看報(bào)紙。

  自從答應(yīng)我給我看報(bào)紙起,我就成天嘀咕。報(bào)紙呢?閑來(lái)無(wú)事時(shí)我就會(huì)想:報(bào)紙是什么東西?難道是一群人再報(bào)數(shù)嗎?然后再寫在紙上的。那就是數(shù)字啰!既然是數(shù)字那該多簡(jiǎn)單啊!那時(shí)我沒(méi)有朋友,總是喜歡自問(wèn)自答,于是報(bào)紙這一樣?xùn)|西便在我的心里畫上了一個(gè)大大的`問(wèn)號(hào)。終于,有一天媽媽把一張張疊放整齊的印著密密麻麻的字的報(bào)紙遞到了我的手上,我的心里才畫上句號(hào)。

  別看我那時(shí)年紀(jì)小小的,但識(shí)字個(gè)數(shù)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了同齡的孩子們!斑不快拿報(bào)紙給我!蓖晡易畛Uf(shuō)的就是這句話了,報(bào)紙字小,我能看到的就讀出來(lái),不能看到的就忽略,所以看一張報(bào)紙很快就看完了。有時(shí),報(bào)紙還沒(méi)買回來(lái)的時(shí)候我就會(huì)想:怎么報(bào)紙每天只有幾張,快遞員也他懶了吧!以后我一定要做一個(gè)勤快的快遞員。

  我有一次出去玩的時(shí)候驚奇的發(fā)現(xiàn)了一片“人間天堂”——離我家不遠(yuǎn)的一個(gè)新華書店。我大踏步的走進(jìn)去拿起一本連環(huán)畫,讀了一下,可以有找。時(shí)間慢慢的過(guò)去了,我的腰也酸了,腿也累了。便慢慢走回了家。

  我累,但累得快樂(lè),我愛(ài)書!

我與書的故事作文600字12

  書是一生中最好的老師。--題記

  顧炎武說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”杜甫說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!敝祆湔f(shuō):“讀書之法,在循環(huán)漸進(jìn),熟讀而精思。”我愛(ài)讀書,也是在不知不覺(jué)中讓書成為我生活中不可或缺的一部分。

  《草房子》是我人生中讀到的第一本有意義的書。書中的精彩內(nèi)容馬上就吸引了我,“桑!薄?jiān)隆暗热宋锔鞘刮恼赂挥杏哪小R院,我每天晚上都?huì)擠出時(shí)間去看幾頁(yè)書,有時(shí)還會(huì)寫幾篇讀后感。這書雖平凡,但卻深深的震撼了我幼小的心靈,直到現(xiàn)在我都回味無(wú)窮。也正是因?yàn)檫@次讀書的經(jīng)歷,讓我更熱愛(ài)讀書了。

  有時(shí),我也會(huì)沉醉在書的精彩內(nèi)容中而忘記了吃飯睡覺(jué)。隨后制定了一個(gè)“每天閱讀三小時(shí)”的計(jì)劃。盡管讀書量小了,但我還是很開(kāi)心。隨后又相繼讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年》《三國(guó)演義》等,從書中我看到了永不停息的戰(zhàn)亂,悲慘黑暗的人生,獲取成功的渴望,頑強(qiáng)拼搏的意志……

  在生活中,書對(duì)我來(lái)說(shuō)有很大的益處。有時(shí)有些不懂的詞句,反復(fù)讀就理解了它的意思。課本上的知識(shí)知識(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是完全不夠的,這時(shí)書就成為了我們的知識(shí)寶庫(kù)。書可以解決我們我們不懂的問(wèn)題,給予我們正確的答案,引導(dǎo)我們走上成功之路。書不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí),也開(kāi)拓了我的視野。

  每當(dāng)我因外界的.干擾而忍受不了時(shí),書便成為了我最好的伙伴。每當(dāng)讀書,我才能放下手頭的一切事物,寧?kù)o下來(lái),放松下來(lái),深深地融入書中,感受書中的無(wú)窮魅力。這種感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。只有你真心去用心,融入書中,你才能讓自己徹底遨游在書海中。

  書如陽(yáng)光圍繞著我們;如朋友陪伴著我們;如親人關(guān)愛(ài)著我們。在我們傷心絕望之時(shí),他是安慰我們的最好心靈。

  愛(ài)上讀書吧!這會(huì)使你終生受益!

我與書的故事作文600字13

  隨著我年齡的不斷增大,書也慢慢變成了我童年必不可少的東西,有時(shí)書能讓我心情舒暢,有時(shí)讀書會(huì)讓我忘記煩惱,現(xiàn)在,就讓我給大家講一講我和書的故意吧!

  剛上幼兒園時(shí),我就顯露出了愛(ài)看書的特性,每天中午回家,我來(lái)不及喝水,一進(jìn)門迅速跑到了書房,拿一本書看,因?yàn)槟菚r(shí)我還沒(méi)學(xué)幾個(gè)字,所以,我只能看懂《幼兒畫報(bào)》等簡(jiǎn)單易懂的連環(huán)畫,雖然是這樣,我還是喜歡抱著厚厚的《安徒生童話》似懂非懂的看,盡管我有許多字不認(rèn)識(shí),常常把“陳”讀成“東”,把“新”讀作“斤”,因?yàn),我只學(xué)過(guò)那些字的一半,可是我還是根據(jù)上下文,根據(jù)書上的圖,一知半解地讀完了這本《安徒生童話》。

  當(dāng)我讓小學(xué)時(shí),更是和書無(wú)比親近,當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)單的連環(huán)畫已滿足不了我對(duì)書的渴求,于是,只要有時(shí)間,我就會(huì)去新華書店、三味書城去聞那熟悉的書香,去看我喜歡看的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》感受里面每個(gè)好看的故事。每當(dāng)看見(jiàn)好看的.書,我就會(huì)不顧一切地買下它,哪怕用光了我全部的錢。

  現(xiàn)在,我讀起書來(lái)更是如癡如醉,我喜歡手指著那些文字,看它們?cè)谥讣饴鬟^(guò),我喜歡看那書中人物的喜怒哀樂(lè),我喜歡看書中的圖,好像我也身臨其境。現(xiàn)在我早已不看故事書,我喜歡看精彩的《西游記》,充滿離奇的《海底二萬(wàn)里》,以及命運(yùn)無(wú)常的《假如給我三天光明》。我喜歡反反復(fù)復(fù)閱讀它們,我試圖想被故事中的情緒所感染,我做到了,在讀《假如給我三天光明》時(shí),我常常會(huì)淚流滿面,我報(bào)怨上天,為什么故事主人公的命運(yùn)那樣坎坷?

  慢慢地,我學(xué)會(huì)了選擇,我看了《假如給我三天光明》就不看無(wú)趣的《穿越》,看了《隨你問(wèn)》,就不看《漫畫》。

  現(xiàn)在,我總結(jié)出了一個(gè)心得:要多讀書,讀好書,讀書好,想要進(jìn)步,就要努力讀書。

  我一定會(huì)做到的!

我與書的故事作文600字14

  書,被稱為人類文明的長(zhǎng)生果,古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽覑(ài)聽(tīng)故事的習(xí)慣,注定了我將與書結(jié)下不解之緣。

  像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷。生活,恰似一座裝滿各種寶藏的大寶庫(kù),而書,則像是這個(gè)大寶庫(kù)中格外耀眼的一顆明珠。

  從我記事起就愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事。在家里,一有空我就纏著媽媽講,就好像媽媽是一個(gè)機(jī)器,有講不完的故事。但媽媽畢竟是人,很快,她的故事便被我磨光了,于是,她開(kāi)始給我買磁帶、錄音機(jī)。在家里,哪怕只有一點(diǎn)時(shí)間,我也會(huì)擠出來(lái)聽(tīng)故事。令我不解的是,為什么那個(gè)圓不圓方不方的鐵家伙會(huì)講話?難道那個(gè)奇怪的、被人稱為“錄音機(jī)”的,沒(méi)感情的鐵家伙中有一個(gè)小小的、肚子里有許多不同故事的人嗎?

  開(kāi)始我聽(tīng)得津津有味,天長(zhǎng)地久,就感覺(jué)故事不夠多、不夠豐富了。

  后來(lái),我上了幼兒園,買了幾冊(cè)帶拼音的“漫畫”,我看得如癡如醉:《七色花》令我浮想聯(lián)翩;《三只小豬》使我記憶猶新;《賣火柴的小女孩》又令我淚落如珠……只要手里一有了書,我就忘了吃,忘了睡。

  漸漸的,連環(huán)畫一類的`小書已經(jīng)不能使我滿足了,我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠地”——注音版圖書。每次,我一有空就去書店看書,十幾個(gè)月的工夫,整個(gè)書店的注音版圖書都被我借閱了,但讀得囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。首先吸引我的是故事,是各種人物的命運(yùn)遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

  后來(lái),我不滿足于只看一般的故事書了,我開(kāi)始看中外名著,《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《中華上下五千年》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……我都看過(guò),由于經(jīng)?磿,我的作文常受老師表?yè)P(yáng),閱讀能力也大大提高。四年級(jí)時(shí),我在校閱讀競(jìng)賽中還獲得了第一名。這些成績(jī),自然是書的饋贈(zèng)。

  書,它猶如一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒,引領(lǐng)著我在生活的道路上前進(jìn)。

我與書的故事作文600字15

  書,就像是春天花兒綻放時(shí)散發(fā)的清香;書,就像是夏天大樹撐起的陰涼;書,就像秋天落葉翩翩起舞時(shí)的美輪美奐;書,就像冬天雪花為世界披上的銀裝。我和書發(fā)生的故事很多很多

  我是個(gè)男孩,無(wú)論是身高還是體重都比同齡伙伴高大,于是在一群朋友中喜歡稱自己為老大,因?yàn)椤段饔斡洝防锏膶O悟空也是憑借本領(lǐng)樣成為眾猴之首,好不威風(fēng)。

  所以自大的我經(jīng)常吩咐別人干這干那:有時(shí)讓朋友為我灌水杯,有時(shí)煩朋友為我拿衣服,有時(shí)又……漸漸地,伙伴們都不怎么喜歡跟我做朋友。一開(kāi)始,我還想:無(wú)所謂,反正他們還會(huì)來(lái)的,但是這只是個(gè)幻想,他們一個(gè)都沒(méi)有來(lái)陪我玩。

  一天,我實(shí)在覺(jué)得孤單,就主動(dòng)找他們,可是一看見(jiàn)我,他們就跑,直到看不見(jiàn)我才出來(lái)。

  我垂頭喪氣地回家了,偶然看到桌上的一本書《女巫》,書中講了,有一個(gè)小女巫,她沒(méi)有爸爸媽媽,沒(méi)有哥哥姐姐,也沒(méi)有朋友,只有她自己一人孤零零。為了想讓大家和自己做朋友,她就一直在搞破壞,讓大家能關(guān)注她,誰(shuí)知她更沒(méi)有朋友了!

  小女巫的老師告訴了她:做人要有高尚的品德,想讓別人做你的`朋友,就必須以誠(chéng)相見(jiàn),學(xué)會(huì)關(guān)心別人幫助別人。不會(huì)付出的人,永遠(yuǎn)不會(huì)贏得友誼……

  看到這里,我的心“咯噔”一下,這,不就是說(shuō)的我嗎?我忽然反思自己的言行,跟朋友交往,我很難得幫助他人,我內(nèi)疚后悔,該如何挽回我的友情呢?我在沉思……

  從此以后,我決心重新做人。我不再那么霸道,我每天下課都會(huì)幫助老師發(fā)家庭作業(yè)本,把本子輕輕放在同學(xué)的桌子上;同學(xué)的東西落在地上,我也會(huì)主動(dòng)撿起來(lái);哪個(gè)有困難時(shí),我會(huì)幫助他;教室里的飲水喝完,我會(huì)主動(dòng)跟同學(xué)合作換新的……漸漸地,我身邊有了朋友的身影,好朋友從零變成五,再?gòu)奈寮映墒?/p>

  我重新獲得友情,內(nèi)心無(wú)比幸福,這一切都要感謝《女巫》這本書,她讓我懂得了友情的真諦,明白了做人的道理!

  朋友們,讓書成為我們生活中的伙伴吧!擁抱書就擁有了全世界!

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