【精選】四年級的作文錦集7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文7篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
今天我和爸爸去爺爺家玩，爺爺家有只聰明的八哥，這只八哥鳥長得非�？蓯邸Ｒ粡堊焯貏e尖，特別長，是淡黃色的，叫起來很動聽。一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛比什么都亮。一身黑黑的`羽毛簡直能和洗發(fā)水廣告里的模特兒相比美。一對細細的腳就像蘆柴棒似的，那腳爪子又細又彎，可尖了，讓我有些不敢親近。
吃食的時候可滑稽了，先來說說它是怎樣吃蟲子的吧!放一條玉米蟲在它面前，它嘴一啄，脖子一伸，玉米蟲就被它囫圇吞下了。假如你這時正好眨眼睛，你就可能只看見一堆屎在那兒冒熱氣!它喝水的姿勢和外婆家養(yǎng)的小雞一樣，先用小尖嘴啄一口，緊接著昂起頭往下咽，然后再啄一口再昂頭……
聽爺爺說，它還會說話，它會說:爺爺喝酒，奶奶跳舞，它還會模仿電話鈴響呢!有一次，爺爺都上了它的當!
爺爺家還有一只稀有的一極保護動物，你想知道嗎？它就是一只漂亮的小貓頭鷹，它穿著一身花衣裳，頭能旋轉180度，但是他還小，看見人還”害羞”，有時還會導致它自殘行為。爺爺非常喜歡小動物，他說等小貓頭鷹張大了，就把它給放了。
今天我和八哥玩的真高興。
四年級的作文 篇2
我有個同學叫楊靜怡,她非�？蓯�,又活潑,學習也非常好.
她高高的個子,長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙閃著智彗光忙的.眼睛,芒的眼睛,非�？蓯�.
她學習非常棒.就如這次數(shù)學期中考試,楊靜怡拿了了第一,其實我就比她低一分,不過我比她考得差,我也無話可說.下次我一定要爭氣超過她.
楊靜怡非常幫助人幫助人.記得有一次我到家的路上遇到了楊靜怡.我便和楊靜怡一起走了一大段的路,在路途中一個非常小的小妹妹在玩皮球,她玩的特別開心,不過她玩的時候一不小心將皮球掉到了馬路中間,小妹妹打算到馬路中間去揀.突然一輛小汽車開了過來,我嚇得閉上了眼睛,我睜眼一看,小妹妹已經在楊靜怡的手中抱著.原來是楊靜怡跑了過去把小妹妹抱到了馬路邊上.這時我想,我真應該學習這種精神.有時班里的同學有題目不會做,去請教她,她總是耐心的去教他們.
這就是我既聰明,又愛幫助人的同學——楊靜怡.
四年級的作文 篇3
我的好朋友是一個樂于助人，勇敢活潑的小女孩。她長著一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的.頭發(fā)在眼光下閃著光多么迷人！她就是吳碧瀅
吳碧瀅樂于助人。有一次，跳繩時，我不小心摔到右手腕，醫(yī)生說不要多活動，要讓傷口慢慢愈合。我由于手不方便，吳碧瀅就過來幫我整理書包，還細心地給我講題，每一句都是那樣認真仔細。上音樂課時，因要搬著椅子去上課，吳碧瀅就主動過來幫我搬椅子，她一個人搬了兩個椅子，我可以想象那是多么重，她累得滿頭大汗，但不說出一個“累”子堅持幫我搬到了座位上，我的眼圈不禁紅潤了，此時的她是多么無私，多么感人�。∨笥�！
吳碧瀅不但愛幫助人還很勇敢。有一次放學回家時，我們一起哼著小曲，走在寬闊的馬路上是多么美好！正當我們有說有笑的時候有一個大哥哥沖上來，把我們撞倒在地，當時我感覺頭冒金星，屁股麻疼，站不起來了，比我摔得更重的吳碧瀅突然站起來，上前一把抓著那個大哥哥的手說：“你把我的朋友撞倒了，你要給她道歉！”那個男孩蠻橫地說：“我又不是故意的，走開！”說完，并把她推倒在地。這次她摔得更重，我以為她不會站起來了，可奇跡出現(xiàn)了，她忍著疼站了起來，并鼓勵我也站起來，朋友啊……
我的朋友怎么樣？你們喜歡她嗎？
四年級的作文 篇4
星期天，我們全家去了鄉(xiāng)下的老家，剛到家門口，我家那只老花貓就朝我奔來，一邊開心地朝我“喵喵”直叫，一邊搖著它那粗重的大尾巴，好像在非常歡迎我的到來。
小時候我是在甘谷老家長大的，那時這只老花貓一直和我形影不離，白天它總是在我眼前奔來跳去，晚上，我剛睡下，它就會鉆進我的被窩，輕輕地在我耳邊打著呼嚕，因而，它成了我那個時期最好的.伙伴。說它老，也是因為我一生下來它就伴隨在我身邊。
我蹲下身子抱起老花貓，仔細地打量它，我發(fā)現(xiàn)它瘦了，也更老了，但它那黑珍珠般的眼睛依然透著靈氣。記得有一次，它生了小寶寶，成天忙來忙去，為它的孩子尋找食物。
一天，我剛抱起其中一只小花貓，想和它玩，老花貓頓時瞪大了眼睛，好像在說：“快放開我的孩子，你想干什么？”從貓媽媽的眼中我讀懂了母愛的偉大！
這次和老花貓見面，我感到很親切，想到以后和它見面的機會越來越少，我又覺得有些傷心。我依依不舍地離開了老家，但老花貓的影子時常浮現(xiàn)在我的眼前，我愛我的家鄉(xiāng)，更愛老家的老花貓。
四年級的作文 篇5
記得有首歌唱到，只要有夢想，誰都了不起。每個人都應該有自已的夢想，做—個最好的自己。
有人夢想當舞蹈家;有人夢想當畫家;有人夢想當發(fā)明家。我的夢想是當—名受人尊敬的老師。
因為我想培育祖國的花朵。老師有知識，如果有機會的話，我要去農村開—所小學，使貧困的留守兒童有條件好好學習。將我在老師那里學到的知識都傳授給我的學生。我還想去西藏支教使那里的學生也能學到知識，因為聽老師說那里的`學生很貧窮，我要用知識去改變他們的命運。
我現(xiàn)在要做的是聽老師的話，好好學習，努力去實現(xiàn)我的夢想。
四年級的作文 篇6
姓名：彭卓然
年齡：9歲半
愛好：騎車、畫畫、唱歌。
外貌：一張倒瓜子臉上一片“眉毛森林”分外茂盛。森林下方有一對黑寶石，閃爍著光澤。一個小巧玲瓏的鼻子，一張能說會道的大嘴。
保質期：根據情況而定。
性�。杭痹�。一次，我在外面玩，給別的小朋友打了個電話，讓他五分鐘后出來。結果他出來時，我就生氣地的問道：“你怎么才來，都十來分鐘了�！彼械侥婷睿骸澳闾绷耍胚^去四分鐘唉�！闭J真。一次，我在做一道超難的混合12則運算，做呀做呀，等我做好的時候，已經過去了三個小時，我卻沒有感覺到。
生產日期：20xx年2月26日下午5時。
學習成績：兩個字：不錯。三個字：很不錯。四個字：中等偏上。五個字：班級第三名。
小名：一可(一切皆有可能)
特點：耐冷。秋雨下個不停，氣溫也很低。我卻只穿了一件襯衫，身體卻很熱，像一個“小火爐”，媽媽經常過來“烤火”。
怎么樣，我介紹的'詳不詳細呀。
四年級的作文 篇7
星期五的時候，老師布置了一個作業(yè)給我們，就是調查我們的身邊壞境。
星期六的早上，我和爺爺去散步，看見周圍很多垃圾，人們把用完的餐巾紙隨手丟在地上，也沒人撿，滿地都是餐巾紙，而且還隨地吐痰。這會影響我們生活壞境的。我看見增江河有許多垃圾，都是人們丟下去的，許多垃圾都浮了起來，有包裝紙、餐巾紙、塑料袋、廢瓶子等等。這些東西會污染河水，我還看見了很多死了的魚，都浮上來了，還會影響我們的壞境，害的`附近的居民生活壞境也漸漸地變差了，還發(fā)出難聞的氣味，使得附近的街坊鄰居要捂著鼻子。污染物對環(huán)境和生物有很大的危害：使空氣變得渾濁，對人的肺部有很大危害；生活垃圾處理不好會滋生細菌，嚴重影響人的健康；污水會影響生活水，直接侵害人體。
環(huán)境與我們的生活密切相關，保護環(huán)境衛(wèi)生從我做起，從現(xiàn)在做起，所以我建議我們要做好以下幾點：1、不隨地吐痰；2、不亂扔垃圾；3、拒絕使用一次性木筷；4、廢棄電池和塑料袋要處理好；5、多植樹造林，6、不踐踏草坪；7、不污染水源。保護環(huán)境，也許這就是我們的責任吧！
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