關于話題作文集錦六篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的話題作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
話題作文 篇1
這一天，是一個很特別的日子，因為動物學校要舉行一場大規(guī)模的比賽考試。
對于小豬BOBI來說，這是一個很重的打擊，他是一個從小學到初中從來都沒有拿過及格的`分數的孩子，不管他怎么努力，成績就是上不去！因為小豬一考試就發(fā)燒�？墒�，小豬BOBI有一個很大的志愿：做一名勇士，一個不怕困難的“豬勇士”
因此，小豬并沒有因為自己多次失敗而放棄，他依然勇敢地向困難挑戰(zhàn)！今天夜里，他正在努力復習……噓！別打擾他了……小豬看起來似乎有點緊張，他緊握拳頭，似乎下定了決心：這次爭取突破“六十”大關！
小豬正在努力答題。噢！小豬遇到難題了，咦？這題的答案是多少��？小豬在這場考試中遇到了很多難題，他并沒有向困難低頭，而是很努力地去思考，去克服困難�！扳彙彙彙笨荚嚱Y束了！小豬輕松地走出考場，長吁了一口氣！他也許正為自己的成就“大擺慶功宴”呢！因為他大勝凱旋而歸。
經過山羊老師兩天的徹夜改卷，成績出來了，結果使山羊老師既歡喜，又質疑。聽！“這次進步最大的就是我們的小豬BOBI同學，他考了80分！突破了‘六十大關’你們相信嗎？��！”小豬BOBI聽了手舞足蹈，連蹦帶跳。
當老師在班上“論功行賞”時，大大地表揚了小豬BOBI，他聽了熱淚盈眶，可是他的心卻是甜甜的。現在，有請我們的“豬戰(zhàn)士”上前聽封……一切沉醉在歡快之中……
我、是一只勇敢的豬！
話題作文 篇2
三年級的時候，我們班的英語老師是徐老師。她不僅英語好，而且對我們非常好。
三年級下學期徐老師還是教我們，可四年級下冊的時候學期來了個姓“史”的老師。我們去問徐老師，老師說：“我不能教你們了，是校長換的。”我聽了這句話后，幾乎想哭出來，為什么好好的要換老師？所以我想問問你。
這個新老師忽好忽壞，一點也不懂我們的`心情。有一次上課的時的候，老師說：“從現在開始，無論哪些組員的作業(yè)沒完成，組長就和他（她）一起罰！這時我周身發(fā)抖，因為我那組會有很多同學不自覺的。
徐老師呢，寬宏大量，是個好人。我這樣說并不是罵史老師，我只是評價一下她。我是向你請求，讓徐老師教回我們吧！我真的不想離開徐老師，不只是我，而是全班。有許多女生一見到徐老師就跟她聊聊，離開時戀戀不舍。
校長，我想對你說，把徐老師換回來吧！您可能會考慮，也可能不答應�？墒牵傇撟屝炖蠋焷砦覀儼嗌瞎�(jié)課吧？
話題作文 篇3
忘不了那抹微笑，忘不了那個人。
——題記
我靠在樹上，坐著，看著書。微風拂過，帶來一股清新的青草香味兒和清幽的花香。葉子隨之飛舞，落在了書之間，蒲公英張開潔白的羽翼，落在我的掌心，牽起我飄飛的思緒……
猶記得那日，家附近的公園竣工了，我興高采烈地跑去玩。
我行走在在公園里，好奇地東看一看，西瞧一瞧。只聽“砰”的一聲，我與一個人相撞了。我倆都撞在了這硬板板的石板上，疼死我了！我的頭呀，我的屁股呀！淚，在眼眶里打著轉兒。
與我相撞的是一個男孩兒，他身穿一身休閑裝，陽光帥氣，他理了理衣服，拍了拍灰塵，隨即站了起來。他看見我淚光閃閃的模樣，走了過來，溫柔地對我說：“沒事吧？不要緊吧？”他的聲音是那么溫柔親切，我仿佛找到了聽我傾訴的人，在他面前，一下子哇哇大哭起來。
他似乎慌了，他用手輕輕地撫摸我的臉，緩緩地擦拭我的淚，然后，露出了他那陽光般的笑容，安慰著我，“不哭了，不哭了，要堅強�！闭f著，他又用手輕柔地揉著我的頭。我看著他的笑容，聽著他的聲音，愣了一愣。
那抹笑容如冬日里那縷溫煦的陽光，溫暖至極，心中的淚與外在的疼似乎已被這縷陽光般的笑容給暖得無影無蹤了。
我不知為何笑了起來，搖了搖手，說道∶“沒事，小哥哥，我沒事�！彼坪醮艘豢跉猓牧伺男靥�，然后，又笑地擺了擺手，跟我告別，我也揮揮手與他告別。
晚上，在家里，我坐在桌前，在自己的小本本上寫著今天這事兒。
今天可是我幼升小的重要一天，我在鏡子前，仔細地整了整裝著，扎了個馬尾辮，便跟外公外婆告別，背著個書包，一蹦一跳地上學了。
到了教室里，我隨便找了個位子坐，無聊地把玩著頭發(fā)。過了一會兒，別人位子旁都已有伴兒了，唯我沒有，我不禁黯然地耷拉下了頭。突然，耳邊傳來一聲聲音——
“請問，我可以坐在這里嗎？”我順著聲音，抬頭看去，一驚。那不正是前幾天的'小哥哥嗎？他今天穿了件白衣，黑褲，襯著他的陽光與帥氣。我驚喜地點了點頭，說道：“小哥哥，沒想到你與我同一個班，真沒想到�！薄笆茄剑院笳埗喽嚓P照�！彼⑿χ斐鍪�，我也伸出手，與他握著�！罢埗喽嚓P照�！�
此后，他就如我的哥哥一般，照顧著我。在我遇到傷心事時，他會聽我傾訴，安慰著我；在我受人欺負時，他會張開雙臂，我躲在他的身后，他去趕走那些人；在我受傷時，他會細心地替我包扎傷口，關心我……
時光如車，飛速溜走，只在人生路上留下那一道道車轍，一年的時光轉眼即逝。
期末考試了，我與他相擁著，給予彼此最大的鼓勵。
半天的時光很快過去了，我們并肩走回家。后來，我到了。他朝我露出了那陽光般笑容，揮手告別，我亦如此。
沒想到，這竟是我與他最后一別。后來，我轉到別的省去讀書了，我們就再也沒有相見了。
微風輕輕拂過，夾在書間的葉子飛走了，而掌心的蒲公英也走了，我的思緒回來了，我笑了笑，眼中閃著淚光。
我忘不了，忘不了那抹陽光般的笑容，忘不了那溫柔的話語，忘不了那個男孩兒。
話題作文 篇4
寒假的一個早晨，我背著書包，走在灰白色的太空下。刺骨的寒風吹在我的臉上，猶如刀刮一般。真冷��！我縮著脖子，埋著頭，快步走著，心想：“快點到爺爺家，很暖和。
忽然，一股暗香撲鼻而來，“好香��！”
順著香味望去，只見花園里稀稀疏疏的種著幾株梅花樹，星星點點的臘梅悄然掛在枝頭，一縷幽香，一絲嫩黃，我愕然了，怎么以前不見它的身影？
沿著花園走過去，我抬頭仰望，仔細端詳，發(fā)現臘梅花朵雖小，卻十分醒目，黃色的花瓣，卻沒有葉子。嬌嫩的花骨朵兒看上去飽脹得馬上要破裂似的。有的已打開了兩三片黃色的花瓣，從上面可以看見小小的米黃色的花蕊；有的花瓣全展開了，露出了可愛的笑臉。一陣微風吹來，讓我似乎醉了一般，梅花在樹上翩翩起舞，不止是一朵梅花在舞蹈，每朵梅花都在舞蹈，真漂亮��！
到了奶奶家，我發(fā)現客廳的花瓶也插上了幾枝臘梅。爺爺告訴我：“
從古至今，有許多人贊美過�？洫勥^梅花！"墻角數支梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”
梅花不好看，沒有葉子，只有花；有葉子時沒有花，但我卻不這么認為：
有一個成語叫做“傲雪寒梅”，吹拂梅花的不是輕柔如柳的春風，而是凜冽刺骨的寒風；滋潤它的不是清涼柔和的雨水，而是寒冰冷雪；照耀它的不是和煦的`陽光，而是嚴冬里的一縷殘陽，只有梅花可以挺直了腰在冬天開放。它的每一朵花都是美麗的，都是笑瞇瞇的，它要告訴人們要像它一樣具有樂觀、堅貞不屈的精神。桃李雖艷，但它們的美麗是短暫的，菊花傲立風霜卻終究敵不住冬日嚴寒，唯獨梅花不畏嚴寒，頂雪開放，傲視群芳。她在寒冷的冬天默默奮斗，而在百花爭艷的春天，她卻躲了起來。
她不會引起人們的注意，也不夸耀自己在冬天的美麗。只有梅才有這樣的精神
我喜歡堅強不屈、默默奉獻的梅花。
話題作文 篇5
破損殘缺的墻角，在一個涼風習習的清晨，忽然有了一絲綠意。
那是一株嫩黃的萌芽，有著嬌小的身軀，柔弱的體質，在溫和的微風里，舒展著兩片新生的葉子。
也許它初來乍到，覺得這眼前的一切都是如此新奇、美妙。它還不太熟悉這繁華的世界，這時而喧鬧、時而清靜的世界。
在此之前，它曾那樣地努力過。
我依稀記得那是一顆小小的葵瓜子，某一天不小心就掉落在這昏暗的角落。它醒來的時候，便拼命地想要沖破堅硬的外殼。它竭盡全力，用盡所有方法：頂、推、撞……不知過了多少天，隨著清脆的“咔”的一聲輕微響動，清晨的第一縷柔和的陽光，如金絨般，溫柔地將它攏在手心。
它的根彎彎曲曲地縈繞在墻壁里，朝著有濕潤氣息的方向伸去，小小的芽不停地生長，奮力地生長。它不知道，明天自己是否會被淘氣的孩子連根拔起；它不知道，明天自己是否會干枯、會渴死；它更不知道，它還剩下多少時光。
這株小小的萌芽，每一分、每一秒都在努力向上長，毫不猶豫，堅持不懈。在這個早晨，依舊涼風習習，它終于長出了第三片葉子。
我俯下身子，心里默默祝賀它：“你真厲害呢！”可它并沒有為自己的'成功而感到沾沾自喜，而是更加奮力地生長。
頑強、奮力、堅持不懈、自強不息，從一株小小的萌芽身上，我們看到的是這些字眼。那么，從人身上呢？我們又看到了什么？一株小小的萌芽，沖破堅硬的外殼，在堅硬的墻壁里尋找水源，它的成功，絕不比人類所謂的成功微校
一株萌芽，它長出的不僅僅是葉子。墻角的綠意，也不僅僅是一絲。這株萌芽，深深觸動了我，也觸動了整個世界。如果人的信念有一株萌芽的十分之一堅定，那該有多好。
話題作文 篇6
“空山新雨后，天氣來晚”，到了秋天，一切仿佛都籠上了一層淺淺的黃暈，夏日里聒噪的蟬鳴聲被取代成蕭瑟的陣陣秋風吹動樹木時發(fā)出的“沙沙”聲響，雖然沒有以往秋天的層林盡染，卻也不乏落葉鋪滿街頭的韻味與美麗。
在我的印象里，秋，總是靜悄悄的。她總是藏在夏天寬大的裙擺下，在我們不經意間一點點的灑落出來。她輕輕地將搖搖欲墜的樹葉從枝頭擷落，落葉發(fā)出“沙沙”的聲響，仿佛在傾訴著對大樹的不舍與依戀。她悄悄地掠過小溪和河流，那微微泛起的漣猗，仿佛歡迎著秋的到來，水面上閃爍著耀眼的白點，像黑夜的繁星，散去了夏日的炎熱。
秋，總是不緊不慢的。秋天從來都不會像夏天那樣心急，急急地使人們感受到夏天的到來。看，秋，邁著沉穩(wěn)不亂的步子緩緩向我們走來，所過之處，全是豐收的喜悅。
秋，是奉獻的。她悄悄地走來，走進田間，麥子香飄四溢，那畝畝的莊家，遠看好似翻滾的千層波浪；秋天給高粱抹紅了臉，讓稻谷笑彎了腰，玉米樂開了懷。地里的人忙極了，也樂壞了，田地里悠揚的歌聲道出了農家秋收的喜悅。而秋，卻笑著離開了。將豐碩的果實留給了晶瑩剔透的冬。
秋，也是美麗的�！安皇腔ㄖ衅珢劬�，此花開盡更無花�！蔽衣皆谇锾斓男』▓@里，一股迷人的芳香撲鼻而來。怎么回來？原來是一朵朵秋菊借著人間美好的秋色在展現它們的美麗。瞧！那一朵朵繽紛的'菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起，給人一種團結的感覺，遠遠望去，既像一個小絨球，又像一個大家族圍坐在一起商議什么事情，它們雖然不像牡丹那樣雍容華貴，也沒有月季的嬌艷嫵媚，但它那傲霜精神，成了秋天的一道靚麗的風景線。
這，就是秋。她的美是成熟的，是理智的，它不像春天一樣羞澀、嫵媚，也不像夏天一樣袒露，火熱，更不像冬天那樣內向含蓄，可這就是秋的獨具一格。
讓我們一起感受秋、發(fā)現秋吧！
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