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【精】記一次活動作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的記一次活動作文，歡迎大家分享。
記一次活動作文1
春回大地，萬物復(fù)蘇，今天是個陽光明媚的好日子。待會兒就要春游了，同學(xué)們都按捺不住自己興奮的心情。八時三十分，我們準(zhǔn)時出發(fā)了。
我們邁著歡快的步伐朝鎮(zhèn)山公園走去，一路上，我們欣賞著沿途的風(fēng)景，有說有笑的。一切景物都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼�；▋簜兏傁嗯�，紅的像火，白的像雪、粉的.似霞，五顏六色�；▋簜兘o世界穿了一件花衣裳，美麗極了。、一群小鳥嘰嘰喳喳地從我們頭頂掠過，一只只蜜峰正忙著采蜜，好看的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春天到了，它們忙碌著，不辜負(fù)這大好時機。風(fēng)景美不勝收，我們都陶醉其中�！霸趺催�沒到啊！”“什么？還要走那么遠(yuǎn)，我走不動了”，一句句抱怨聲在人群中夾雜著。終于，經(jīng)過一番汗流浹背，我們終于到了。
鎮(zhèn)山公園頂上空氣可真新鮮�。∥覀円粋�個貪婪地呼吸著這新鮮的空氣。不過，我們最在意的還是吃�。⊥瑢W(xué)們打開飯盒，只見炸雞翅、壽司、蛋糕，香飄四溢，讓人垂涎三尺。看著面前的佳肴，我禁不住咽了口口水，不顧形象地伸出手抓，.嗯！真美味��！食物不一會兒就被一掃而空了。最有趣的環(huán)節(jié)——表演節(jié)目時間到。同學(xué)們個個都躍躍欲試，準(zhǔn)備一展歌喉，爭先恐后地沖上臺，一不小心卻摔了個狗啃泥，人群中爆發(fā)出一陣陣震耳欲聾的笑聲。隨后，同學(xué)們又玩起了三國殺、真心話大冒險，個個不亦樂乎。正當(dāng)我們玩得盡興，返航的時間卻不知不覺地到來了。
滿懷著留戀和不舍，我們一步三回頭地離開了這里。在歡聲笑語中，我們度過了快樂的一上午。就這樣，一步一步，不時回望這片綠油油的草地，心里有說不出的留戀，因為，這是最后一次了�。�
記一次活動作文2
元旦節(jié)的時候，我一來到教室，教室里已到了很多同學(xué)，他們都在布置著我們溫暖的教室，忙忙碌碌地，有的在掛娃娃，有的在黑板上寫“元旦快樂”四個大字，有的正在玩耍……過了不久，教室就煥然一新。這時，老師也來了，元旦晚會就要開始了，教室里馬上變得鴉雀無聲，幾個主持人，穿著花衣裳，說：“麓山國際實驗學(xué)校，元旦慶祝晚會，現(xiàn)在開始！請欣賞第一個節(jié)目《花仙子》，由李丹莎等人表演�！�
只見幾個女孩，在教室里，跳起了歡快的.舞，好看極了。接著一個又一個節(jié)目連續(xù)上演，有唱歌的，有跳舞的，有講笑話的…… 其中，最有趣的就是“講雙黃”，只見兩個人，拿了一把椅子，另一個人臉上打了一些白色粉末，還扎著小辮子呢！一個人蹲在椅子后面，另一個人坐在椅子上面假裝說話，其實是后面一個人在幫他配音。表演的是宴楊涂和謝兆欣，表演開始宴楊欣拍了一下手，又指了指上方，開始說：“昨天我開了一個洗腳店，我給我的爺爺，奶奶洗腳…�！惫�(jié)目才剛剛開始，同學(xué)們就迸發(fā)出一陣笑聲，因為宴楊欣那滑稽的動作，樂得大家肚子都笑痛了，有的都笑得直跺腳。雙黃講完了，臺下響起了“拍、拍……”的掌聲，連老師也情不自禁的哈哈大笑了起來。
元旦晚會結(jié)束了，節(jié)目精彩多樣，大家都在盼望著下一次元旦晚會，有了這次的經(jīng)驗，下一次的晚會必將比這一次更精彩，更豐富！
記一次活動作文3
三年級第二學(xué)期時，我們級組在綜合實踐活動中舉行了一次別開生面的炒菜比賽。
三年級共有八個班，每個班派出兩位同學(xué)參加，我們四（1）班的代表是：岑曉楓和梁楓。岑曉楓做的菜名叫“鳳凰展翅”，梁楓做的`菜名叫“肉餡兄弟”。
比賽時間終于來臨了，我們都高高興興地排隊到圓形劇場旁邊的空地上，按老師指定的位置坐好，焦急而又興奮地等待著比賽的開始。
八個班的16位參賽選手各就各位，準(zhǔn)備就緒后，只聽老師一聲令下，他們就立刻忙碌起來。岑曉楓先把鍋燒熱，接著往鍋里倒油，然后把事先腌好的雞翅膀放進(jìn)油鍋里煎炸，只聽見雞翅膀在鍋里發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音，與此同時，她不停地用鏟子翻動雞翅膀，生怕哪一面會燒焦。不一會兒，雞翅膀就變成了金黃色，一陣陣香味撲鼻而來。緊接著，她又把切成薄片的洋蔥放進(jìn)鍋里，翻炒了幾下，蓋上了蓋子。過了幾分鐘，一盆香噴噴的“鳳凰展翅”完成了。金黃色的雞翅膀配上一片片洋蔥，就好像展翅飛翔的鳳凰，真讓人垂涎欲滴。
梁楓做的菜是“肉餡兄弟”。她把豬肉和冬菇剁成肉餅，夾在切好的蓮藕片中間，放在熱油鍋里煎熟。很快，她也順利地完成了這一道美味佳肴。
一道道色香味俱全菜肴擺在了評委們面前，全場立刻鴉雀無聲，大家都緊張地等待老師宣布比賽結(jié)果。經(jīng)過評委認(rèn)真地品嘗，秘密地商量，比賽終于有了結(jié)果：岑曉楓獲得了一等獎，梁楓獲得了二等獎，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都高興得一蹦三尺高。
比賽結(jié)束后，老師把我們班的兩道美味帶回教室讓我們品嘗，我們一邊津津有味地吃著，一邊有說有笑，笑聲回蕩在教室里，教室里成了歡樂的海洋。
記一次活動作文4
今天一大早我就迫不及待地出發(fā)前往溫州特殊學(xué)校。因為我們城南小學(xué)二（8）班與該校共同發(fā)起“你我同行、快樂成長”手拉手聯(lián)誼活動。一路上我早已按耐不住激動的心情。經(jīng)過半小時的車程，我們順利抵達(dá)目的地。
短暫的休整過后，我們?nèi)w師生、家長在特殊學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)的熱烈歡迎下來到了三樓多功能廳。接下來便是二（8）班同學(xué)的才藝展示：倪箴行悅耳動聽的《童年》尤克里里彈奏；金浩哲抑揚頓挫的詩歌朗誦；陳煊仁精彩生動的《駝背的小龍蝦》故事講演………讓臺下特殊學(xué)校的同學(xué)爆發(fā)出陣陣掌聲！
才藝表演后，我們在特殊學(xué)校的古老師的引導(dǎo)下開始校園的參觀活動。特殊學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境、通透明亮的教室都給我們留下了深刻的印象。最讓我難忘的是一位弱勢的初中大哥哥給我們介紹演示了盲文中的拼音字母的使用方法，我心想：“這位哥哥在眼睛弱勢的'情況下仍可以把拼音學(xué)得那么好，我們正常視力的人有什么理由學(xué)不好呢？”
經(jīng)過兩小時的交流參觀，我們眨眼間便要與特殊學(xué)校的老師同學(xué)告別了。我懷著依依不舍的心情踏上回家的路，心中卻暗自慚愧：自己常常在學(xué)校里調(diào)皮，沒有好好珍惜學(xué)習(xí)時光。以后我一定要向特殊學(xué)校的同學(xué)一樣刻苦學(xué)習(xí)知識，成為對社會有用的人！
記一次活動作文5
今天，徐老師領(lǐng)我們參加了“筑夢于心，逐夢前行”活動，我和谷佳慧等七名同學(xué)代表全班去參加了演講。同學(xué)們的演講令我深受教育，受益匪淺。
演講稿里，我曾寫過“總有一天，這些小積累會變成我的大夢想”，一樣，我們的夢想只有完成無數(shù)個小目標(biāo)才會實現(xiàn)，非洲的一個名不見經(jīng)傳的.馬拉松選手，比賽中競得了冠軍，使大家震驚不已，當(dāng)記者采訪他時，他說出了成功的秘密，“馬拉松全長四十多公里，我把它分成了無數(shù)個小段，每一小段都有一個小目標(biāo)，它或是一棵樹，或是一座房屋，每當(dāng)達(dá)到一個小目標(biāo)，我就會有下一個目標(biāo)，就這樣，不斷跑完一個個小目標(biāo)，又不斷確定一個個新目標(biāo)，每個小目標(biāo)都已超過，我堅持跑到了終點，取得了冠軍”，他回答的令我沉思。
而有些人卻不明白這些道理，我隔壁的王叔叔，他的夢想是當(dāng)一名作家，他整天吆喝著“我要當(dāng)作家啦！我要當(dāng)作家啦！”卻從不閱讀，不練筆，結(jié)果到最后，他一事無成，連一個普通的報刊上也不見他的名字。
我曾經(jīng)說過“我的夢想是當(dāng)一名教師”，要想當(dāng)一名教師，首先，我也要給自己定下小目標(biāo)，什么是我的小目標(biāo)呢？一次考試就是我的小目標(biāo)，怎么能考好呢？每一堂課也是我的小目標(biāo)，只要完成這一個個小目標(biāo)，我堅信，我會距離夢想越來越近的。
演講時，每一個同學(xué)都說出了自己長大以后的夢想，如果每個同學(xué)都像跑馬拉松一樣，在追逐夢想的過程中，給自己立下一個個小目標(biāo)，并實現(xiàn)他們，那么，我們的大夢想一定會實現(xiàn)。
記一次活動作文6
今天，學(xué)校的食堂里，異常熱鬧的面點比賽即將開始。摩拳擦掌的我們在老師的帶領(lǐng)下，早早來到目的地——食堂。首先映入眼簾的是墻上懸掛著的巨大紅色橫幅，兩側(cè)掛滿了五顏六色的氣球、彩帶、彩燈也都一一打開了。走進(jìn)室內(nèi)，桌子上擺著各色的`面團(tuán)、各種餡兒類，一派喜氣洋洋的氣氛。
當(dāng)老師宣布比賽開始時，大家都洗凈手、套上一次性手套，開始挑選自己需要的食材。我們班的諾諾搶先了一塊兒紫色的面團(tuán)，只見她一手拿著搟面杖一手轉(zhuǎn)著面皮，眼睛緊緊盯著手中的面皮，別提多認(rèn)真了！組里的我負(fù)責(zé)搓豆沙球，紅紅負(fù)責(zé)后期制作成型。諾諾搟好以后，我拿出一團(tuán)兒搓好的豆沙球包在搟好的面皮里，搓成橢圓形，遞給造型師紅紅,橢圓面團(tuán)在紅紅的捏捏、掐掐、竹簽畫畫下，一個紫色的小胖豬栩栩如生的出現(xiàn)在我們面前啦，那兩個用巧克力豆做的眼睛呆萌萌的。
鄰桌二班選手也不示弱，一塊兒黃色的面團(tuán)，三五下，就捏出了一鳳頭，緊接著，就是羽毛、身體。二班選手全神貫注地捏著鳳凰。不一會兒，一個栩栩如生的鳳凰好像隨時都能浴火重生，飛上九霄一樣。
不遠(yuǎn)處的三班在干什么？怎么還有重味道？呀，原來是在做榴蓮披薩呀！三班同學(xué)搟出一大塊兒白色面餅，內(nèi)薄外厚。緊接著，開始撒芝士、鋪榴蓮肉，最后還用果醬擠出一個笑臉。
其他班級、年級的同學(xué)們也都圍在自己組的桌子旁忙碌著。
“�！钡綍r間了。大家都把各組的作品放上去，等待評委老師評分。不出意外二班的鳳凰作品第一名。我們班雖然是參賽鼓勵獎，不過大家也很開心，重在參與嘛。食堂阿姨將蒸熟的各種面點端上來，大家一同分享，我們吃的可香啦，一個個肚子撐得鼓鼓的。
記一次活動作文7
在一個晴空萬里的早晨，太陽公公笑盈盈地掛在天空。我踏著輕快地腳步，嘴角蕩起一絲微笑。大步流星地走進(jìn)校園。今天，我們學(xué)校為了慶�！傲弧眱和�(jié)，搞了一個為汶川災(zāi)區(qū)義賣活動。
我們8點20分出發(fā)，向目的地——河坊街進(jìn)軍。一路上，傳來陣陣歡聲笑語。一棵棵枝葉繁茂的大樹為我們抵擋陽光的日曬。從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿了銅錢大小的粼粼光斑，讓我們感到夏姑娘已徐步走來。不知不覺，我們已來到了目的地。我們以組為單位開始義賣。一個面容慈祥的老奶奶成了我們的索定目標(biāo)，我們快不走向前，面帶微笑，說：“奶奶，我們是金都天長小學(xué)五一中隊的學(xué)生，我們買環(huán)保袋，這是想讓災(zāi)區(qū)小朋友們過一個快樂的“六一節(jié)”，并且從六月一日開始限量用塑料袋，你買一個，獻(xiàn)份愛心吧，價錢你看著辦。”老奶奶二話不說，從錢包里拿出10元放入捐款箱。耶！一筆生意做成了。我們按照這個方法把所有的環(huán)保袋全賣光了。接下來，開始賣我的洋娃娃，我看到了一位時尚的`阿姨，我追上去說：“阿姨，我是金都天長五（1）中隊的朱園園，我們想讓災(zāi)區(qū)人民早點脫離苦海，所以您買下這個洋娃娃獻(xiàn)份愛心吧�！蹦俏话⒁炭粗覀冋\懇的眼神，拿出了二十元錢，買了下來。接下來，我們所有東西都賣完了，賺了140元。
通過這次，讓我知道了賺錢的艱辛，體會到了父母的辛苦，同時幫助災(zāi)區(qū)小朋友，盡我微薄之力。這次活動使我終生難忘。
記一次活動作文8
星期一，我們一家人到婆婆家的后花園里進(jìn)行了一次野炊活動。
媽媽總是媽媽，一到婆婆家，她就立即召開了“座談會”，把今天的活動做了一個具體的安排。安排完畢，媽媽就和妹妹去買菜了，表姐和表哥也“服從安排”去釣魚了，就留下我和爸爸做準(zhǔn)備工作。管它呢！說干就干吧！我用石頭壘成了一個灶 ，又撿了許多柴回來。爸爸更是忙得不可開交，他點著火，很快就把水燒開了，然后他把干凈的米倒入鍋內(nèi)，又做好了炒菜的準(zhǔn)備。
一會兒工夫，媽媽和妹妹回來了。妹妹拿起籃子，大聲喊到：“你看我們買了很多牛肉！”緊接著，表姐和表哥也釣了一些魚回來了。我說：“今天晚上可以美美地飽餐一頓了！”突然，爸爸驚訝地說：“大事不好了，飯煮糊了！”真的，從飯鍋里飄出一股糊味！這可怎么辦呀？這時，婆婆慢吞吞地笑著說：“不要緊，糊了當(dāng)鍋巴吃，這鍋巴是很好吃的！”哎呀！這下可熱鬧了，大家都要嘗嘗鍋巴，便七手八腳地?fù)屍饋�，很快，鍋巴被一搶而空�?/p>
快就餐了，大家搬了一張桌子，把飯菜全都擺在桌子上。哇！今天的飯菜可真豐富：有綠油油的青菜，有鮮嫩的豆腐，有美味可口的玉米湯……大家圍著坐在一起，邊吃邊評論，不時發(fā)出朗朗的.笑聲。今天的飯菜可真香，大家都吃的飽飽的。
雖然累了，但我們都覺得，今天的這次野炊活動真是快樂！
記一次活動作文9
光陰似箭，日月如梭。歲月的潮水洗刷著我的記憶，許多人和事都在這股潮水的涌動中漸漸逝去了，但抹不去的是那段令人難忘的回憶，直到現(xiàn)在都讓我記憶猶新，至今難忘。
記得那是一個陽光明媚的下午，汝老師告訴我們今天要舉行拔河比賽，聽到這話同學(xué)們在歡呼聲中有序地走到樓下，我們整整齊齊地排成兩隊，跟在汝老師的'后面井然有序地來到操場。此時，操場上已經(jīng)是人山人海，其他班級的同學(xué)已經(jīng)展開始交戰(zhàn)，他們的臉一個個紅得像蘋果一樣，緊緊地拉住繩子，老師也在一旁細(xì)心地指導(dǎo)他們。我們班的同學(xué)觀看比賽也躍躍欲試，摩拳擦掌想象著自己在戰(zhàn)場上威風(fēng)凜凜的樣子
轉(zhuǎn)眼間兩個小時已匆匆流逝。兩小時前操場觀看比賽的同學(xué)們堵得水泄不通，但現(xiàn)在剩下的人已經(jīng)寥寥無幾。我們在一旁靜靜地觀看六一班跟六二班同學(xué)的比賽，六一班的同學(xué)使勁一拉果不其然他們贏了。接下來就是我們對陣六一班了，裁判老師的口哨一吹，我們就竭盡全力地拉住繩子，他們拉過去，我們拉過來，不相上下，然后我們使出九牛二虎之力，一下子拉了過來，我們贏了第一場。但第二場和第三場就不像第一場那么一帆風(fēng)順了。雖然我們不遺余力的拉住繩子，但最終還是以失敗告終。
過了一會兒，男子組的比賽開始了，此時，我方的隊員們一個個都睜圓了眼，臉憋得通紅，咬緊牙關(guān)，雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。一番緊張的對決后，在啦啦隊震耳欲聾的喊聲中使出全力，最終贏得了比賽，全班的同學(xué)們都激動地跳了起來。雖然我們女子組并沒有贏，但是從那一刻起，我知道了只要努力不論結(jié)果，不論輸贏，都是值得我們回憶的事。
每個人都會經(jīng)歷許多大大小小的活動，而那些活動宛如天上的繁星永遠(yuǎn)都那么耀眼，那么璀璨。
記一次活動作文10
晴空，一覽無余，透過窗子，可以看到那湛藍(lán)的天空，不時，有幾只小鳥飛到窗戶的防護(hù)架上“喳喳”的.叫了起來，打開窗戶，一陣春風(fēng)拂面而過，其中夾雜著泥土的芬芳，在這宜人的春日，我們舉行了一次猜謎語。
何為“掌門”
在同學(xué)們到齊后，老師在黑板上寫下“掌門”二字，隨后老師發(fā)話了：“大家都看過武俠小說吧，都見過‘掌門’這個詞吧，大家來猜一猜我們班中的‘掌門’吧，給你們一點提示，這是一個班干部�！�
謎底一出，教室里邊響起陣陣雜音，我心想：掌門可是武俠小說中最高的地位，想到這兒，我脫口而出：“班長！”老師卻對我搖了搖頭，隨后我與同學(xué)們猜了，副班長，學(xué)習(xí)委員，生活委員，等等許多班干部，可老師卻一直搖頭，就在這時，一位同學(xué)給出了答案“管鑰匙的”
迷之“老板”
第2回合開始了，老師在黑板上寫下了“老板”二字，又同上一回合一樣，班里又亂哄哄起來，我想：老板，老板，不是和“老班”同音嗎？于是我回答道：“班主任”老師卻說，這也是一個班干部，于是我們便開啟了“瞎蒙”之旅，沒想到最后的答案竟然是擦黑板的，真是不可思議。
庖丁解�！猻o easy
第3回合開始了，老師不緊不慢的在黑板上寫下所長二字，有啊，前兩回合的教訓(xùn)，我們都從字面上看意思，不到一兩分鐘，便猜出了答案：沖廁所的。
這一節(jié)猜謎語課，讓我受益匪淺，它不僅讓我更認(rèn)真，更細(xì)心，還讓我明白了熟能生巧這個道理。
記一次活動作文11
周二，我們學(xué)校組織到梨花園去秋游。
“什么？秋游！”我一聽到老師說要秋游了，我當(dāng)時高興得跳了起來，因為這是我第一次秋游。
后來，我們上了車，在這途中，我看見了城里大小不同、千姿百態(tài)的高樓大廈，還看見了鄉(xiāng)村里碩果累累的景象……
�。〗K于下車了，我從腳踏上地面的那一刻起，我的心跳仿佛鼓聲一樣“咚咚”跳個不停，因為我期待著玩游戲的時候早點到來。我等啊等啊，我感覺這短短的兩分名鐘就像兩個小時一樣漫長。
我期盼已久的`游戲時間終于來到了，我們玩了一個又一個游戲，但令我最難忘的是“走迷宮”，我們一個一個走進(jìn)了迷宮，當(dāng)我走進(jìn)迷宮的時候，我就感到暈暈的，因為這里真是太亂了，估計有十幾條岔路，我該走哪一條呢？正在我冥思苦想的時候，我突然想起了入口旁的路線，于是我回想起那一條路線，我沿著我的路線走了起來，啊！我走出來了！我當(dāng)時高興極了。
后來，我們又坐車到田里拔蘿卜、挖紅薯，結(jié)果大有收獲，我整整拔了8顆胡蘿卜和兩個大紅薯。
最后，我回到了家里，我辛辛苦苦拔了那么久的胡蘿卜，費了那么大勁兒挖起來的大紅薯，結(jié)果一下子就被我給吃光了，媽媽說我像個小饞貓，我笑了笑說：“今天真快活，玩得又開心，吃得又飽，秋游真好！
記一次活動作文12
今天天氣格外好，就好像是太陽公公專門為我們?nèi)⒂^養(yǎng)蜂基地開了通道。
吃過中飯，媽媽帶我來到墻頭村的養(yǎng)蜂基地，還沒靠近目的地，就看見一群群的蜜蜂在花叢中跳“8”字舞，聽見它們“嗡嗡嗡”地開著音樂演唱會，置身其中仿佛來到了蜜蜂的王國。
當(dāng)我們的車子駛?cè)腽B(yǎng)蜂基地后，我和媽媽在養(yǎng)蜂伯伯的指導(dǎo)下穿上了一件白色的防護(hù)衣。這件防護(hù)衣是一體式的，可以把我們從頭到腳保護(hù)起來，以免被蜜蜂蟄傷。防護(hù)衣非常輕薄，而且上面還有無數(shù)個又密又小的洞眼非常透氣，穿上它你根本不需要擔(dān)心會被憋壞。
媽媽穿上防護(hù)衣后勇敢地靠近蜂箱。起初，我對這薄如紙的防護(hù)衣并沒有特別大的信心，膽怯地一小步一小步往前挪著步子。突然，一只蜜蜂飛落到我耳旁，我本能地尖叫起來：“啊，蜜蜂！蜜蜂！”媽媽見了，捧腹大笑：“你穿著防護(hù)衣怕什么呀？它不會咬你的！”可我還是非常忐忑，嚇得身體都僵硬了，任由這只蜜蜂從我頭上爬到手臂上，可是過了很久它都沒有咬我。我想應(yīng)該是防護(hù)衣的作用，于是漸漸地就放大了膽子，靠近蜂箱，四四方方的'蜂箱下方有幾個小洞，那是蜜蜂進(jìn)進(jìn)出出的家門，養(yǎng)蜂伯伯打開蜂箱讓我們看清楚了蜂巢的模樣，我不禁贊嘆一句：“蜜蜂可真是建筑大師呀！”六邊形的蜂窩里儲藏了好多的蜂蜜，香甜的蜂蜜一直往下流淌著，看了就讓人嘴饞�？粗矍暗倪@番情景，我想到了羅隱寫的那首詩“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”說的不正是這些勤勞的小可愛嗎？
參觀結(jié)束后，養(yǎng)蜂伯伯送了我們一大罐蜂蜜，當(dāng)我們走出養(yǎng)蜂基地時，蜜蜂們還在“嗡嗡嗡”地低吟著，好像是在為我們送行呢！
記一次活動作文13
今天要在金山嘴漁村舉行尋寶活動，我們會組成幾個小組，按照地圖去指定地點，完成指定任務(wù)后會有獎勵。我們小組商量了一會后，就信心滿滿地出發(fā)了。
沒想到，組長帶著我們繞了許多圈，也沒有找到要去的老街。我們圍著祥魚湖一圈又一圈地走，沒有一條小巷把我們引向老街。就當(dāng)我們打算棄權(quán)之時，一副情趣盎然的漁民畫長卷把我們的目光引向了一個小菜園。天��！這里竟有一條路，還是通往老街的路！瀏覽著墻上一句句寫實樸素的農(nóng)家諺語，我們順利達(dá)到老街。
新任務(wù)到手，我們又犯了難：讓我們用泥巴做一條魚！什么？我們組亂了起來。組長鎮(zhèn)定地說：“大家每人捏一條，說不定有人能通過�！贝蠹乙幌伦影察o下來，忙著捏小魚。憑著幼兒園泥巴課積累的經(jīng)驗，我小心翼翼地捏好最難的部分：魚尾，并把它和魚身連接起來。組長目光掃過我這條魚，便說：“這條魚有望通過！”她把小魚遞給老師，“通過！”老師給我們蓋了一個印章。
接下來的任務(wù)就是學(xué)織魚網(wǎng)。一位滿頭白發(fā)的老婆婆笑容可掬的.對我們說：“漁民個個都是織網(wǎng)高手，你們也學(xué)學(xué)吧！”說完，她起一根梭子，給我們做示范，我們一邊看，一邊討論著如何織網(wǎng)，有的還自己比畫了起來。我一看，不就是把“木棍”向上拉，再向下拽，有什么難的？我便自告奮勇爭先去織網(wǎng)。老婆婆笑著說：“來，來，學(xué)學(xué)織網(wǎng)！”我拿起梭子，在網(wǎng)格的交叉處，小心地把梭子伸進(jìn)一個小方格，然后小心地把梭子與線拉出來，這個動作重復(fù)了無數(shù)次，終于織出了一個織腳細(xì)密的小方格，此時，我的小鼻頭上已有一顆小汗珠了。后來又有了幾個同織啊織，我們組終于過了關(guān)。
后來，我們組越戰(zhàn)越勇，得了獎勵，得了知識，得了技能……
記一次活動作文14
5月1日，這真是一個難忘的日子，因為那天學(xué)校對家長表演節(jié)目，我也光榮的成為了其中的一名演員。
表演開始了，主持人的聲音甜美動聽，為我們報幕。前面的演員上場了，雖然我在后臺看不見表演，但聽見觀眾一陣又一陣的'掌聲就感覺他們的表演一定很精彩。觀眾的掌聲也給我增加了許多勇氣和信心。
終于輪到我們上場了。我們表演的是跳短繩，我們這群演員是在班里通過老師認(rèn)可的跳繩好手。首先，我們表演的我們表演的雙人持繩跳法和編花跳法更是讓觀眾掌聲一陣又一陣。我們隨著主持人的解說詞在繩中來回穿梭，腳步輕盈得像一只燕子。精彩一段接著一段。我們又表演的大繩里帶小繩跳法讓觀眾又一次瞠目結(jié)舌。大繩里帶小繩跳法需要甩繩的人與跳繩的人有極高的默契，難度系數(shù)特別高。盡管如此，我們還是做到了。我們跳繩的人還在里面加入了雙飛、編花和轉(zhuǎn)體。其實更讓觀眾意想不到的是最后三位跳繩高手表演的特技——雙飛編花和倒雙飛。他們復(fù)雜的腳步讓觀眾看得眼花繚亂。觀眾想不到簡簡單單的跳繩竟然有如此多的花樣。于是，我們在觀眾的掌聲中退場了……
我看著剛才獲得了那么多的掌聲，心里比吃了蜜還要甜。那些花了幾節(jié)課排練節(jié)目的辛苦也不算什么了。最后，展演在主持人的致謝詞中圓滿結(jié)束了。
那天真叫我難忘啊！
記一次活動作文15
上課鈴一響，同學(xué)們馬上跑進(jìn)教室。只見嚴(yán)老師在黑板上寫下幾個大字：“猜猜他（她）是誰？”我想，這肯定是今天的活動主題。同學(xué)們議論紛紛。
講臺上擺放著三條不同顏色的圍巾，這是要做什么用的呢？我疑惑不解。過了一會兒，嚴(yán)老師開始講述活動規(guī)則。同學(xué)們聽完后紛紛舉手，踴躍報名。最后老師決定讓游龍彬、林歷洋、游向光這三位男同學(xué)上臺參加游戲。嚴(yán)老師先用那三條圍巾分別將他們的眼睛蒙住，然后用手指了指那個可愛，平時沉默寡言的簡銘煜，示意他充當(dāng)被猜的對象。
教室里頓時鴉雀無聲，靜得連一根針掉在地上都聽得到。我們屏息凝視，視線緊隨著他們移動。只見那三個男生輪流摸簡銘煜的額頭、臉和衣服，簡銘煜忍不住“哧哧”的笑了起來。我們趕緊沖他擺擺手，讓他不要出聲。時間一分一秒地過去，下面的同學(xué)有些沉不住氣了，可這三個男生還是一點兒頭緒都沒有。我暗暗替他們著急，你們啊你們，平時就是個小馬虎，不善于觀察周圍的人與事物，你瞧，這回猜不出來了吧。
這時嚴(yán)老師微笑著對我們說：“孩子們，看來，我們得幫幫他們啦！”于是，我們有了第二個環(huán)節(jié)，讓簡銘煜背誦兩首古詩，分別是《獨坐敬亭山》和《望洞庭》。瞧！把他們?nèi)齻�急的，個個抓耳撓腮、搖頭晃腦，還不時地跺跺腳，同學(xué)們笑得前仰后合，但他們還是丈二和尚摸不著頭腦。接著，同學(xué)們有的'站起來拍手鼓勵：“加油、加油！”有的站起來說：“抓緊時間猜、抓緊時間猜�！庇械纳踔烈布钡枚迤鹉_來。當(dāng)簡銘煜背誦到“只有敬亭山”時，林歷洋突然激動地喊道：“是簡銘煜、是簡銘煜！”這時，全班同學(xué)沸騰了，掌聲、歡呼聲立刻響了起來。
游戲活動結(jié)束了，同學(xué)們還沉浸在那歡樂的笑聲中……
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