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修正帶作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的修正帶作文，歡迎大家分享。
修正帶作文1
自從四年級(jí)有一次數(shù)學(xué)考試我考了一百分，媽媽送給我一個(gè)修正帶后，我就對(duì)這個(gè)修正帶產(chǎn)生了依賴。
這是一個(gè)很小的，粉紅色的修正帶，它外表小巧，我看著很舒服，其實(shí)它就是用來(lái)修改寫錯(cuò)的字的，但我不這么認(rèn)為，我覺得它主要的用處是讓我啃一啃，和把它的蓋子開了又關(guān)上，讓我產(chǎn)生靈感�？荚嚂r(shí)我總是把它放在桌上，總覺得有它我就會(huì)把試卷上的題目寫對(duì)。
期中考試時(shí)，我把這個(gè)修正帶的蓋子開了又關(guān)上，開了又關(guān)上，這開開關(guān)關(guān)中的.“咚咚”聲中，讓我打開思路，而且把我所有的錯(cuò)題都敲掉了，結(jié)果這張?jiān)嚲砦揖椭粶p了三分，考得非常好。之后只要有我在的地方就有這個(gè)修正帶。
雖然這個(gè)修正帶我已經(jīng)用完，但是我還是對(duì)這個(gè)修正帶依賴，有事沒事總喜歡把它的蓋子開了又關(guān)上，開了又關(guān)上……我覺得它給我?guī)?lái)了樂趣。我還總喜歡把它放進(jìn)嘴里啃，雖然沒有味道，但是我還是覺得這樣好玩，其實(shí)我早就不想啃它了，但是，我的左手總會(huì)情不自禁地把它放進(jìn)嘴里啃一啃，題目不會(huì)時(shí)，我啃一啃；看書時(shí)，啃一啃……
現(xiàn)在我覺得，如果沒有啃一啃修正帶這個(gè)動(dòng)作，好像我就沒有了生活的必須品，爸爸媽媽總叫我不要啃了，但是，我做不到��！我啃修正帶都是情不自禁的��！
沒辦法，我對(duì)修正帶的依賴，恐怕是改不掉的了。
修正帶作文2
修正帶是我們每天都必帶的“兄弟”，它的“工作年限” 以它的長(zhǎng)度來(lái)分，有的一兩天，有的五六天，還有的吃苦耐勞為我工作了一個(gè)月才“退休”。于是我這個(gè)修正帶“小兄弟”都住進(jìn)了我的小抽屜。
想不到，大家的境遇和我一樣，就聚在一起出謀劃策，不知誰(shuí)想出了一計(jì)，于是一場(chǎng)修正頭大戰(zhàn)斗在我們班硝煙四起。這一個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的，大家選好最強(qiáng)的修正頭放在桌子上和別人的修正頭戰(zhàn)斗，用石頭剪刀布來(lái)決定先后順序，然后，誰(shuí)的修正頭先被打落就算誰(shuí)輸，還要給對(duì)方一塊憤怒的小鳥的橡皮。這個(gè)游戲馬上十傳百，百傳千，整個(gè)學(xué)校都流行起來(lái)。
為了讓修正帶的“退休”生活更滋潤(rùn)，我發(fā)明了許多獨(dú)門絕招。我先恒指瞄準(zhǔn)對(duì)手的修正頭，再在我的修正頭的一側(cè)用力一彈，只見我的修正頭飛快地旋轉(zhuǎn)著向別人的`修正他打去，突然間，別人的修正他就被我打在了地上，那個(gè)人只好乖乖地交出憤怒的小鳥的橡皮。這一招可更是驚天地，泣鬼神，幫我打遍了全班無(wú)敵手。沒幾天我又琢磨出了一招新招，一次比賽中，兩個(gè)人的修正頭剛好和我的修正頭擠在一起，我用力往往的修正頭一震，我的修正頭安然無(wú)樣還在原地，另外兩個(gè)人的修正頭已經(jīng)被我震到了九霄云外！一箭雙雕我得意極了，大家也贊美我的絕招厲害，當(dāng)然，他們也要交出憤怒的小鳥的橡皮，作為我的戰(zhàn)利品。
想不到修正頭的“退休”生活也能過(guò)得那么豐富多彩！這變廢為寶的舉動(dòng)讓我更明白了只要用心發(fā)現(xiàn)，小小一點(diǎn)改變就會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)生活變得格外快樂與精彩！
修正帶作文3
大家一定都知道我——修正帶。
我有一個(gè)尖尖的小腦袋，小腦袋上有時(shí)還會(huì)戴上堅(jiān)硬的頭盔，防止它受傷。我的肚子有兩層，它們可以分開，也可以合上，有時(shí)肚子上還會(huì)有一些漂亮的裝飾呢！我的肚子里有一個(gè)肺——前齒輪，它是用來(lái)裝沒用過(guò)的修正帶的`。我還有個(gè)胃，它可是吃修正帶的能手。每次它一出馬，用過(guò)的修正帶就被它風(fēng)卷殘?jiān)�、狼吞虎咽地吃了。我還有個(gè)肚臍眼，它可以讓我的胃和肺動(dòng)起來(lái)。萬(wàn)一修正帶不小心退出來(lái)了，或者擠進(jìn)去了，都可以通過(guò)它，把修正帶恢復(fù)到原來(lái)的位置，主人就又可以正常使用了。
我們家族有好多種：30米的、20米的、6米的……可他們和我有一個(gè)共同的煩惱，就是：當(dāng)我們家族的一些人被買走時(shí)，總是想著為主人賣力服務(wù)。可有些人，不用我們時(shí)，就把我們的胃或肺拆下來(lái)，我們總是不喊出痛來(lái)。無(wú)怨無(wú)仇卻給我們動(dòng)這樣的“手術(shù)”真是太“欺人太甚”了。更可惡的是，把我們的器官拆下來(lái)竟是當(dāng)“陀螺”來(lái)玩。不說(shuō)前兩個(gè)，最最最最……可惡的是，要用我們時(shí)，我們?nèi)绻凰麄兣獕牧�，他們肯定�?huì)說(shuō)：“我天天給你好吃好住，你卻這樣回報(bào)我！”說(shuō)完，就把我們往垃圾桶里扔。我真想說(shuō)：“到底是你們可惡，還是我們可惡！”
我真希望你們對(duì)我們家族好一些。
修正帶作文4
話說(shuō)前幾天，學(xué)校進(jìn)行了期末考試。英語(yǔ)考試上卻發(fā)生了一件史風(fēng)波無(wú)前歷的大笑話。別急，聽我慢慢說(shuō)。
那時(shí)候，我們都在認(rèn)真地檢查試卷。我閑得慌，便抬起警惕的小腦袋四周環(huán)望。咦？顧老師拿著手機(jī)干什么？我推了推同桌方思睿的身體，向她指了指顧老師，悄悄地問(wèn)道：“喂！顧老師在干什么呢？”
“順著鏡頭看過(guò)去唄！這么簡(jiǎn)單還不知道！”她轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，滿臉嫌棄地回了一句。我的眼晴盯著鏡頭望了過(guò)去。哈！哈！只見“班級(jí)專業(yè)上門修理工”-—陸陳淅正專心致志地對(duì)付一個(gè)難纏的壞修正帶。完全沒有察覺到“狗仔隊(duì)”—顧老師正在偷拍他。
漸漸地，發(fā)現(xiàn)的人越來(lái)越多。可是陸陳淅一心修理，對(duì)我們的.怪異表現(xiàn)毫不理睬。終于，陸陳淅的同桌忍不住笑噴了。陸陳淅才依依不舍地放下了修正帶，抬起頭來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)自己早已成為班級(jí)的亮點(diǎn)了。顧老師“奸笑”著說(shuō)：“今天又多了一個(gè)班級(jí)笑話，我把照片傳到家長(zhǎng)群里。嘻！嘻！”
陸陳淅事件還沒有結(jié)束，他的接班人袁佳亮又開始“工作”了。袁佳亮剛好坐我后面，我一轉(zhuǎn)身便看到袁佳亮正拿起一個(gè)剛壞的修正帶拆開來(lái)。我敏捷地捕捉了這個(gè)小動(dòng)作，喊到：“顧老師！他也在修修正帶！”顧老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)拍下了快要收起修正帶的袁佳亮。
十幾分鐘后，顧老師拿起手機(jī)笑著對(duì)陸陳淅說(shuō)：“你媽叫你把壞的修正帶丟掉，你爸中午送一個(gè)新的修正帶過(guò)來(lái)。”哈！哈哈！頓時(shí)，幸災(zāi)樂禍的笑聲彼此起伏……
讓我們?yōu)橥砩弦弧澳信旌洗颉钡年戧愪滥仄矶\吧！這就是我們五（3）班的期末考試中的一個(gè)大風(fēng)波——修正帶事件。
修正帶作文5
我的同桌，她的個(gè)子不高，一雙大大的眼睛忽閃忽閃的，后面總掛著一條烏黑的馬毛辮。
那天，我如同往常一樣，到了學(xué)校，時(shí)間有些晚了，但是我還不緊不慢地上樓，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信著一個(gè)信念：我的'同桌張子涵還沒到！走進(jìn)教室，果然如我所料，那張凳子還放在桌上（就說(shuō)明她還沒來(lái)）。我放下書包后不久，張子涵緊跟其后，也來(lái)了。
開始早讀了，過(guò)了一會(huì)，語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了，開始上課了。忽然，一雙熱乎乎的小手，碰了我?guī)紫�，我悄悄地把頭湊過(guò)去，問(wèn)：“干什么？”“我今天忘帶筆盒了�！彼辜钡卣f(shuō)，“借我用一下修正帶，我這支筆都是問(wèn)別人借的！”我什么話也沒說(shuō)，就把頭伸過(guò)來(lái)了，要不要借她，我開始了內(nèi)心的掙扎。
要不要借給她？她今天筆盒沒帶！可是她自己有修正帶的時(shí)候，還都問(wèn)我借，我每次都借她。她覺得不是自己的東西就浪費(fèi)地用，我有好幾個(gè)修正帶都被她用沒了，而且我問(wèn)她借東西，她都不借給我，每次那么絕情。如果我不借她，她又該生氣了，更何況她今天真沒有帶鉛筆盒，她要是當(dāng)場(chǎng)哭了，被老師發(fā)現(xiàn)了，我又該怎么解釋。這該怎么辦，我到底是借還是不借呀？
“快借我一下�！睆堊雍咏辜绷恕Ｄ且凰查g，我突然被魔化了，想讓她也嘗嘗絕情的滋味，便沒借她。她的眼睛紅了，眼淚快裝滿了眼眶，我看著她這副模樣，連忙把修正帶給她，“算了，我不要了�！睕]想到她居然回絕了我。那一刻，我后悔了，在別人最困難的時(shí)候，我居然沒有給予幫助。
后來(lái)，我主動(dòng)向她道歉，她并沒有責(zé)怪我，我們又變成了最好的朋友。
修正帶作文6
大家好，我是修正帶。
我在家族中是“小不點(diǎn)兒”，我長(zhǎng)約6厘米，寬為兩厘米。
在我的右側(cè)有座漂亮的小房子，紅瓦白墻的，可美了！小房子的下方有一行小字：長(zhǎng)五米。我里面的帶有五米多長(zhǎng)，雖然不是很長(zhǎng)，但也足夠讓小主人用個(gè)一年半載了！房子的上面也有一行小字，上面寫著我的品牌，還有名稱。
我左側(cè)有個(gè)凸起的小包，那是打開我的機(jī)關(guān)。輕按小包，往后輕輕一掰開，記住，不要太用力，不然會(huì)把我弄痛的！掰開之后，我就可以“開工”啦！
要使用我可不簡(jiǎn)單！要先把我凸出來(lái)的那面對(duì)齊到與書本相差四十五度の五十度左右，用力往右邊一抹，才可把要抹掉的地方抹去，要是有半點(diǎn)偏差，我可就要“罷工”了啊！
用的時(shí)候，不能讓我掉到地上，一旦掉下去，我可就完蛋了！我的綠衣裳是中看不中用的，又不是防彈衣，說(shuō)不定會(huì)摔得我粉身碎骨，那時(shí)，可別指望我“輕傷不下火線——再一次開工哦！
我的打扮可入時(shí)了，一件綠皮大衣，穿上可合身了，我的外形還有點(diǎn)兒像一塊翠綠的糖豆，貪吃的.小朋友也別把我吃了呀！
我是主人的好幫手，當(dāng)他寫錯(cuò)別字的時(shí)候，我可就大顯神威了！一個(gè)字也別想逃過(guò)我那安檢門似的的眼睛，一旦發(fā)現(xiàn)，馬上就地處決！
雖然我還談不上“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，但我可以幫助小主人一直到我那五米長(zhǎng)的白色帶子用完為止。
現(xiàn)在，那么認(rèn)識(shí)我了嗎？一個(gè)普通又盡職的朋友！
修正帶作文7
我是一個(gè)修正帶，文具大軍中的一員，自從我的主人用上了黑水筆，我就成了它的好伙伴。
我們修正帶家族形態(tài)各異、色彩繽紛。我的身體呈長(zhǎng)方體，披著黃袍，好像一位尊貴的皇帝。瞧，在陽(yáng)光的照射下，我全身金光閃閃，所以小主人稱我“大富翁”。我身上還印著獨(dú)一無(wú)二的圖案，兩個(gè)澆著巧克力的甜甜圈醒目地?cái)[放在我黃袍的'正中間，上面撒滿了絢麗的糖果碎，引得小主人時(shí)常對(duì)我垂涎三尺，可當(dāng)他看到甜甜圈下面的一行小字“吃貨總比癡貨好”，又會(huì)忍不住哈哈大笑。透過(guò)我的外衣，你可以看見兩個(gè)齒輪，上面卷著的帶條可是普通修正帶的三倍，為此我感到十分自豪。打開我頭頂?shù)纳w子，你可以看到我尖尖的小嘴，帶條就是繞過(guò)我的方舌頭連接齒輪的。
有了我的陪伴，小主人就不怕寫錯(cuò)字了。每當(dāng)主人寫錯(cuò)了字，他就會(huì)把我握在手里，將我的尖嘴巴對(duì)準(zhǔn)錯(cuò)字，輕輕一劃，這時(shí)我的齒輪就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，我就吐出雪白的帶條，把錯(cuò)字嚴(yán)嚴(yán)覆蓋住，錯(cuò)字就消失了。
我們修正帶雖然使用方便，身子骨卻非常脆弱，只需輕輕一摔，就會(huì)粉身碎骨，變得面目全非，我的兄弟姐妹們大都難逃此劫。這種事我也遭遇過(guò)一回，但很幸運(yùn)，我存活了下來(lái)。
那天，我躺在桌邊不起眼的角落，主人的手肘無(wú)意間把我推落到地上，當(dāng)他聽到一聲“啪”的脆響后，趕忙彎腰把我拾起，并檢查起我的傷勢(shì)。他先輕輕地試著在紙面上滑動(dòng)我的嘴巴，發(fā)現(xiàn)帶條松了，就費(fèi)了好半天把它們卷緊，接著加大了力氣再次滑動(dòng)我的嘴巴，發(fā)現(xiàn)我的嘴巴彎得厲害，都快斷了，于是主人反向?qū)⑽业淖彀桶饣卦�，這才化險(xiǎn)為夷。
小主人對(duì)我愛不釋手，經(jīng)常稱贊我好看又好用。我希望主人用完后把我安置在筆袋中，不再隨手亂丟，這樣我就能一直陪伴著主人了！
修正帶作文8
別看我在人類面前沒有反抗的意識(shí)，但每一樣?xùn)|西都有生命，都有思維�。”M管我每天不用上學(xué)、不用讀書，可我也有煩惱。
自從小主人把我?guī)Щ丶�，煩惱更是離奇……
煩惱一：常被“修理”
我的小主人脾氣很不好，一生氣就愛摔東西，我都被小主人摔了N次了。就說(shuō)昨天吧，小主人一回來(lái)，就惱火地向我走來(lái)，我知道要大難臨頭了，“啪”一聲我墜落到地板磚上，這一摔，可把我痛慘啰……
煩惱二：被同類欺負(fù)
別看我身高體“壯”，也經(jīng)常被同類欺負(fù)。像修正液、修正紙，就是它們欺負(fù)我。我……�。【让�！觀眾……眾朋友們，我的同類又來(lái)欺負(fù)我了，我先撤退了�。�(duì)了，別給它們說(shuō)我躲在這……
煩惱四：……
煩惱，煩惱！全是煩惱！
別看我在人類面前沒有反抗的'意識(shí)，但每一樣?xùn)|西都有生命，都有思維�。”M管我每天不用上學(xué)、不用讀書，可我也有煩惱。
自從小主人把我?guī)Щ丶�，煩惱更是離奇……
煩惱一：常被“修理”
我的小主人脾氣很不好，一生氣就愛摔東西，我都被小主人摔了N次了。就說(shuō)昨天吧，小主人一回來(lái)，就惱火地向我走來(lái)，我知道要大難臨頭了，“啪”一聲我墜落到地板磚上，這一摔，可把我痛慘啰……
煩惱二：被同類欺負(fù)
別看我身高體“壯”，也經(jīng)常被同類欺負(fù)。像修正液、修正紙，就是它們欺負(fù)我。我……��！救命�。∮^眾……眾朋友們，我的同類又來(lái)欺負(fù)我了，我先撤退了��！對(duì)了，別給它們說(shuō)我躲在這……
煩惱四：……
煩惱，煩惱！全是煩惱！
修正帶作文9
我有一個(gè)修正帶，它的樣子可愛又漂亮。說(shuō)它可愛，一點(diǎn)也不夸張。它有一只水靈靈的大眼睛，尖尖的嘴巴，米黃色的毛上還有一對(duì)美麗的'小翅膀。說(shuō)它漂亮也不過(guò)分，它那圓鼓鼓的身體，支撐著小鴨子的大腦袋，樣子真可笑。
自從小鴨子修正帶和我結(jié)成了親密的伙伴，寫錯(cuò)字的習(xí)慣再也不來(lái)纏我了。每天上課時(shí)，只要是寫字，寫錯(cuò)字了，它都會(huì)用清脆的聲音告訴我：小主人，你寫錯(cuò)字了，你寫錯(cuò)字了，快點(diǎn)用我?guī)湍阈薷陌�，快點(diǎn)用我?guī)湍阈薷陌桑∵@時(shí)，我就會(huì)把它的尖尖的嘴巴拿下來(lái)，修改錯(cuò)的詞句，又和它一起邁開新的步伐。
還有一次星期五，我家的小鬧鐘把我叫醒，我沒有察覺，我翻過(guò)身繼續(xù)睡覺，繼續(xù)做我的美夢(mèng)�！靶∮�，小雨，快點(diǎn)，快點(diǎn)！上學(xué)馬上要遲到了！”媽媽大聲喊著，我一下被吵醒了。“誰(shuí)呀？誰(shuí)把我的美夢(mèng)吵醒了？媽媽是你嗎？”“還美夢(mèng)呢！上學(xué)已經(jīng)遲到了！”“什么？上學(xué)已經(jīng)遲到了？”我立馬穿上衣服，飛一般的速度，吃完早飯，準(zhǔn)備去上學(xué)，呀！昨晚忘了收拾書包了，我又跑上樓把書包把書包收拾完了，就去上學(xué)。當(dāng)我打開筆袋時(shí)，發(fā)現(xiàn)小鴨子不見了，我害怕極了，心里產(chǎn)生許多幻想。這時(shí)我才明白修正帶對(duì)我多重要。
小鴨子修正帶，是我形影不離的好朋友，和我一起度過(guò)難關(guān)，一起享受快樂！
修正帶作文10
“轟隆隆，轟隆隆”伴隨著幾聲的巨響，我來(lái)到這個(gè)嶄新的大世界。我的“新家”是在一個(gè)大箱子里，突然間變得一片漆黑，緊隨著我就翻了幾個(gè)跟斗，顛簸著轉(zhuǎn)移到了一個(gè)新的地方，然后我便等待著我的新主人。
過(guò)了幾天，我看到一位男生朝我走來(lái)，把我拿在手上，付完錢后我又到了一個(gè)新的地方——學(xué)校。到了學(xué)校，小主人就趕緊拆開我的包裝，試試看怎么樣，我便用我的手在白紙上將一個(gè)需要修涂的地方給變成了白色。小主人看到后，說(shuō)道：“還不錯(cuò)，挺好用的。”得到了小主人的夸獎(jiǎng)，我的心里美滋滋的。
上課鈴響了，看到剛才還亂哄哄的教室瞬間變得安靜下了，就像一個(gè)一個(gè)魔咒讓你變得不能說(shuō)話般。但是，我的噩夢(mèng)也隨之到來(lái)，小主人用完我的時(shí)候就放在桌子邊上，然后書就頂著我，把我給頂下去了�！鞍パ�，好痛��！”我大聲叫道，可是不管我怎么叫主人始終都聽不到。
下課了，因?yàn)樾≈魅撕蛣e人玩，將我使勁一扔，我的兩條胳膊就斷了，然后主人拿起來(lái)看到我已經(jīng)摔斷了，隨后就把我的“肚腸”給慢慢的抽了出來(lái)，不管我怎么掙扎都無(wú)濟(jì)于事，然后主人又來(lái)了個(gè)投籃的動(dòng)作，我就到了垃圾簍里了。
我在里面不停地哭泣，吶喊，傾訴我心里的悲憤，但是我最后還是到了垃圾回收站，我此生最不甘的就是沒能讓我物盡所用，沒能讓我遇到一位好主人，為他將我的價(jià)值發(fā)揮的'淋漓盡致，再見了，我可惡的主人。
我們文具，是同學(xué)們的伙伴，而不是無(wú)聊時(shí)的玩具，我們只想為主人獻(xiàn)出我們的生命，使他能夠更好的發(fā)揮，所以，請(qǐng)珍惜我們吧，人類！
修正帶作文11
Hello！大家好，我叫修正帶，以前大家并不了解我，甚至有些老師會(huì)把我們拒之門外，可現(xiàn)在我們可以稱得上是人手一個(gè)！為什么我們會(huì)如此成功呢？第一是因?yàn)槲覀兤嫣氐耐饷病?/p>
我們的樣子很像駱駝的上半身，一個(gè)尖頭，一個(gè)小齒輪上面卷著已經(jīng)用過(guò)的修正帶，一個(gè)大齒輪上面卷著已經(jīng)用過(guò)的修正帶，當(dāng)然外面還要再套上一個(gè)塑料殼子，完美地運(yùn)用了齒輪的帶動(dòng)功能。這是我原來(lái)最原始的模樣，漸漸地，我也有了各種各樣的外貌，有的像是個(gè)車鑰匙，帶上它，你就又向土豪近了一步，有的外貌是一個(gè)鋼鐵俠的頭像，還有的酷似一個(gè)玩具摩托車，把它拿出來(lái)，你定能人氣大增。而我們的修正帶長(zhǎng)度也有很多種，從6米到50米任你選擇。
當(dāng)然光憑外表還不夠，更重要的是我們的.實(shí)用性強(qiáng)。
比如說(shuō)某天，你去考試，你發(fā)現(xiàn)你有一道題寫錯(cuò)了，如果你用了我的爺爺修正貼，一兩個(gè)詞沒關(guān)系，如果一句話錯(cuò)了，那你就要貼到“手抽筋”，如果你用了我爸爸修正液，那恭喜你，當(dāng)你涂好修正液，開始在上面寫字時(shí)，筆跡會(huì)越來(lái)越淡，因?yàn)槟愎P頭會(huì)被液貼住，而且修正液的氣味是對(duì)人體有害的。如果你用了我，前面提到的所有問(wèn)題，全都不會(huì)出現(xiàn)。讓你暢通無(wú)阻地寫完這張?jiān)嚲怼?/p>
你怎能還沒有一個(gè)全能的我呢？
修正帶作文12
在如今形形色色的文具中，有一種是現(xiàn)代孩子所熟知的,鐘愛的，那便是修正帶。修正帶這個(gè)東西可謂種類齊全。修正帶雖然可以掩蓋住你所寫的錯(cuò)誤的字和答案，但是她可以掩蓋住你人生的污點(diǎn)嗎？
“修正帶”這個(gè)名詞誰(shuí)都不會(huì)陌生，他就在我們身邊，上課時(shí)聽著“滋滋滋，噹”的聲音，腦海里就浮現(xiàn)出修正帶中的齒輪高速轉(zhuǎn)動(dòng)的樣子。
現(xiàn)在學(xué)生們用它來(lái)修改自己在學(xué)習(xí)上所犯下的錯(cuò)誤，他在這里所起的作用是顯著的，是被人們所認(rèn)可的。但是當(dāng)人們?cè)噲D用它掩蓋自己的欲望與私心時(shí)，當(dāng)人們弄虛作假，唯利是圖之時(shí)，他又會(huì)站出來(lái)，揭露那些人的不堪。雖然人們覺得用它一定是萬(wàn)無(wú)一失的'，但是它的特點(diǎn)卻給那些人重重的一擊，那便是“越描越‘白’”，這應(yīng)該也是他正義的一面吧！
任何事物都是在發(fā)展，更迭中不斷完善的。就拿修正帶來(lái)說(shuō)：它的前身應(yīng)該是膠帶吧！
膠帶與修正帶是相同的，卻又是不同的。膠帶與修正帶都可以改正書面上的錯(cuò)誤，不過(guò)它們的方式不同。膠帶可以將破碎的事物重新連接起來(lái)，而修正帶不行。但是，無(wú)論他們有多少相同與不同，有一點(diǎn)是毫無(wú)疑問(wèn)的：無(wú)論你多么小心翼翼的用它們來(lái)掩蓋你的污點(diǎn)，你終究是不會(huì)成功的，因?yàn)樗鼈兪菚?huì)留下痕跡的，那痕跡就是你違背良心違背道義的有力證據(jù)。除非你把它毀了，可是那樣的話，你自己也被毀了吧！所以用它前一定要深思熟慮，切不可讓一時(shí)的沖動(dòng)毀了自己。
在任何情況下都要堅(jiān)信“人在做，天在看”“腳踏實(shí)地方能成功”。千萬(wàn)不要在認(rèn)識(shí)的檔案上留下修正帶的痕跡。
修正帶作文13
我是個(gè)漂亮的修正帶，我的外衣是天藍(lán)色的，上面還印有各種小動(dòng)物的圖案。我的身體很輕，輕到人可以只用兩只手指就抱起來(lái)。因?yàn)樯眢w輕巧和外表漂亮，小朋友們都很喜歡我。
我的家是在一家文具店里，每天，我與我的小伙伴們一起等待有人來(lái)帶走我們。一天又一天，小伙伴們漸漸找到了屬于自己的小主人，就剩下我了。這一天，我安靜的躺在柜臺(tái)上。靜靜等待屬于自己的小主人。突然，一個(gè)小男孩進(jìn)了店里，細(xì)細(xì)打量各種文具。他的目光落在我這里時(shí)，停留了一下。我想；這個(gè)小男孩是不是我未來(lái)的小主人呀？終于，他在看完所有文具后，沒有找到滿意的，便想起了我，走過(guò)來(lái)把我抱起，跑向柜臺(tái)，高興的'付了錢，跑出了店內(nèi)。
就這樣，我被小主人帶回了家。我開始每天為小主人服務(wù)；在他寫錯(cuò)字時(shí)幫他把錯(cuò)字涂掉，在考試時(shí)，小主人的卷子上不小心弄上了一點(diǎn)墨跡，我會(huì)幫他掩蓋掉。小主人也對(duì)我很好；每次用完我之后都會(huì)幫我把蓋子蓋好，然后輕柔的放進(jìn)文具盒里。可是，有一天，小主人不小心把我摔在了地上，我的外衣破了一點(diǎn)。小主人見我不漂亮了，對(duì)我的態(tài)度也變了；每次用完我都是把我丟進(jìn)文具盒，用完了我，蓋子不會(huì)幫我蓋好。被一次次丟來(lái)丟去的時(shí)候，我完全壞了，小主人把我甩進(jìn)了垃圾桶，又去買了個(gè)新的改正帶。我很擔(dān)心，下一個(gè)改正帶進(jìn)垃圾桶時(shí)，和我的原因是一樣的。
我想對(duì)大家說(shuō)；請(qǐng)愛護(hù)文具！
修正帶作文14
我的抽屜里有一個(gè)生命已經(jīng)快結(jié)束了的修正帶。每當(dāng)我看見這個(gè)修正帶就會(huì)想起被我誤會(huì)的一位同學(xué)。
那天我買了一個(gè)新式的修正帶，上面有著迷宮。我走到學(xué)校，有好多同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)修正帶好漂亮啊，給我玩玩�！蔽业靡鈽O了，下課了同學(xué)們都出去玩了，我也出去玩了。
上課了，我回到了教室里卻發(fā)現(xiàn)修正帶卻不見了？我急的就像熱鍋上的螞蟻，我將整個(gè)教室都找了一遍，就是就是找不到。
我突然發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)手上拿著一個(gè)和我一模一樣的'修正帶，我火冒三丈：“好啊，看你平常老老實(shí)實(shí)的，你為什么拿我的修正帶�！蹦峭瑢W(xué)一臉奇怪的表情，他說(shuō)：“什么呀，這分明就是我的修正帶嘛�！�
我一把奪過(guò)修正帶，那同學(xué)拿手一拔，我搶了回去。頓時(shí)教室里炸開了鍋，旁邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)指指點(diǎn)，還有些同學(xué)在教室里起哄。我說(shuō)：“好啊。你偷不成，還來(lái)?yè)屟�。”我拿回修正帶仿佛一個(gè)打了勝仗的將軍，回到了座位上，我剛把書拿起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)我的修正帶安安靜靜的躺在那里，好像在說(shuō)：“小主人呀，小主人，你忘記了你出去玩的時(shí)候把我放到了書底下嗎？”放學(xué)了，我害羞地將修正帶還給了那同學(xué)，并對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起�！蹦峭瑢W(xué)卻大方地說(shuō)：“沒關(guān)系�！边@令我更加羞愧。
直到現(xiàn)在，修正帶生命已耗盡，但我依然把它收藏在我的抽屜里，它時(shí)刻提醒著我不要隨便誤會(huì)別人。
修正帶作文15
嘿嘿！大家好，我是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，風(fēng)度翩翩的帶帶，人稱“修正帶”。
我的模樣像一部智能手機(jī)，粉白相間，身體上印有可愛的Kitty貓粉。我的樣子雖然不大，但我的來(lái)歷可不簡(jiǎn)單：我和小主人是在一家文具店相遇，當(dāng)小主人看見我時(shí)，就對(duì)我愛不釋手，激動(dòng)地笑了起來(lái)，立刻就把我買了回去。
我的用途可大了。每當(dāng)小主人在寫作業(yè)不小心寫錯(cuò)字時(shí)，我就可以幫小主人把錯(cuò)字涂掉。但我也有缺點(diǎn)，有時(shí)，我把小主人的作業(yè)本上涂的亂七八糟時(shí)，小主人就會(huì)被老師批評(píng)一頓。當(dāng)看見小主人因我受到批評(píng)后，我真希望小主人從今往后能少用我一點(diǎn)。
我也給小主人帶來(lái)了快樂。有一次，小主人用了我之后把字寫得工工整整。雖然小主人的媽媽不讓小主人用我，但小主人不聽媽媽的話還是要用我，我對(duì)小主人說(shuō)：“不用我可以嗎？”小主人似乎聽懂了我的`話，對(duì)我說(shuō)：“你給我?guī)?lái)了快樂，沒有你我是不會(huì)快樂的。因?yàn)槟銕臀彝扛牧四切╁e(cuò)別字。我愛你！”我看見小主人這樣的愛我，我眼眶中閃動(dòng)著感動(dòng)的淚花。我想：小主人這樣的愛我，我也要好好的幫助她。
可我也會(huì)給小主人帶來(lái)憂愁。有一次，同學(xué)們?nèi)绯彼话阌砍隽私淌遥业男≈魅艘膊焕狻＞驮谶@時(shí)，我不小心被擠得掉到了地上。突然，有一位同學(xué)撿起了我，拿在手中把玩。當(dāng)時(shí)，他還不知道我是修正帶。當(dāng)小主人發(fā)現(xiàn)我不在她身邊，著急地返回來(lái)找我時(shí)，看見這位同學(xué)正破壞我的身體。小主人生氣得把這位同學(xué)教育了一番，把我要了回來(lái)。之后，小主人把我放進(jìn)了文具盒大哥嘴巴中。小主人想：“該把你放到哪兒我才放心呢？”看見小主人憂愁的樣子，別提我有多難過(guò)了！
我真希望小主人以后能每天快樂。我也更希望，可以永遠(yuǎn)陪伴在小主人的身邊。
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