難忘的時刻作文(集合15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的難忘的時刻作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的時刻作文1

　　一眨眼的功夫，奶奶去世已經(jīng)三年了，好久沒有回到那溫暖的懷抱了。

　　記得小時候，每當(dāng)吃著奶奶做的飯，心里總是甜甜的，每當(dāng)聽著奶奶的話語，心里總是暖暖的，但最讓我難忘的，還是唯一的一次擁抱……

　　事發(fā)已經(jīng)很久了，但依然清楚的印在我的腦中。記得那時奶奶已經(jīng)奄奄一息了。每次見到奶奶，都在淚水與吶喊聲中度過，“奶奶您不要走�。∧�走了我怎么辦��！”至極的奶奶無助地?fù)u搖頭：“奶奶不走，奶奶還要看著我的乖孫女考上大學(xué)呢！”雖然吃力地回答著，雖然安慰似的握著我的手，但是這點(diǎn)舉動已經(jīng)是我的眼淚不聽指揮，憤然奪出眼眶，就像斷了線的珠子一樣，眼淚大顆大顆的往下掉。

　　過了幾天，奶奶已經(jīng)說不出話了，我坐在他身邊默默的抽泣著，忽然，一只手緩緩抬起，輕輕摸去我的淚，他慢慢坐起來，看得出來是用盡了所有的力氣一把把我抱住，在我耳旁輕輕的說：“奶奶不行了，以后不要在為我哭了，我的孫女可是一個堅強(qiáng)的女孩，我……”突然掐了，他的身軀重重的倒下了，短短的.幾分鐘，他走了，他似乎有話和我說，可是我再也聽不到了……

　　我站在原地足足有10分鐘，一動也沒動。

　　緩過神來時，已經(jīng)聽到一陣陣的哭泣聲飄來，淚水又浸濕了眼眶，回味著剛剛那一個擁抱，和那短短的幾句話，仰起臉看向天空，也許這樣子，淚水就不會流下來了吧，可是，這淚仍然那么倔，水著臉頰慢慢滑落，“奶奶，我——是一個堅強(qiáng)的女孩……”自言自語道。

　　已經(jīng)三年了，仍然清晰的記得那次擁抱，真是一個難忘的時刻��！

　　難忘的時刻果然是那么的短暫，瞬間過去，瞬間使我淚流滿面，瞬間使我記起了，給我這難忘時刻的主人——奶奶……

難忘的時刻作文2

　　記得那是一個天昏地暗的一天，天沒有原本這樣晴空萬里，變得死氣沉沉，好像有什么事情要發(fā)生似的。這時，突然從遠(yuǎn)處的橋面上，出現(xiàn)了一個騎得飛快的人影，急匆匆的騎下橋面。這時突然來了一道閃電，接著就是一陣轟隆隆的雷聲，嚇得臉色蒼白，身體直哆嗦，接著就不知道什么事了。只見他沖向了一個大水坑中，車頭一轉(zhuǎn)，沖到了綠化帶上，便摔在了濕漉漉的泥地中，不知道外面是怎么回事兒了，只知道他自己躺在泥地中。

　　這個小男孩就是——我。

　　當(dāng)時我只知道天上要下雨了，急著趕回家，可誰知一個雷，把我嚇得出了冷汗，當(dāng)時也急著遮雨，沒有看清楚前方，一頭栽進(jìn)了泥地中，還有身上一陣陣的疼痛感。

　　不知道過了多久，雨下得越來越大，就像傾盆大雨，我被這傾盆大雨般的涼涼的雨水，而打醒了，眼前一片模糊，感覺身上的衣服已經(jīng)被雨水淋的濕透了，腳也已經(jīng)被摔得麻麻的了，像是失去了知覺，身體上都是傷，簡直可以用一個詞來形容——“傷痕累累”。搞到十分無助，我用力的.睜開雙眼，心想：誰能來幫助我一下。我費(fèi)力單位睜開雙眼，朦朦朧朧的看見有一個人影，他弓著腰，好像也在躲雨，一只手拿著拐杖，一直拿著報紙遮雨，慢慢悠悠的向我走來。他走進(jìn)一些，他是一個白發(fā)蒼蒼的老人，衣著樸素，而從中有幾分華麗。再走近些，我發(fā)現(xiàn)他滿臉皺紋，卻十分和藹慈祥。

　　他看見我立馬加快了腳步，伸出手就拉了我起來，他的手十分溫暖，讓我的心暖和起來，他親切地說：“小朋友，你沒事吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，當(dāng)時我的心已經(jīng)被一股溫暖占據(jù)著，雖然身體還是冷的。他又說：“小朋友，你家在哪，要不要陪你一起去？”我搖了搖頭說：“謝謝，不用了，我沒事！”這時老人拿出一張皺了的紙巾，往我身上擦干了水，擦干了泥土。他便消失了在一個充滿愛與溫暖的轉(zhuǎn)彎腳。

　　雖然只有幾句溫暖親切的話語；雖然只有幾個和藹可親的動作；雖然只有一張皺了的紙巾。但我們收益的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。這是一個難忘的時刻。

難忘的時刻作文3

　　星期六下午4點(diǎn)半，我在操場去找了幾個跟我差不多大的人來踢足球。

　　我們先做到了自我介紹，我第一個說道：“我叫蔣松林，今年10歲�！钡诙�個人說道：“我叫謝庭濤，今年10歲�！焙髞硭麄円粋�個做完了講解。我們分設(shè)了隊，我這隊有我、李肅、謝庭濤，他們隊有張鋒、李靜天、唐西。

　　比賽開始了，我們兩隊都有強(qiáng)手，所以不好對付。該他們隊的隊長張鋒發(fā)球，他一腳踢給了離我方球門最近的唐西，唐西一腳踢向球門，我一手把球掉下來了。你不會回答“你怎么可以用手接球。應(yīng)當(dāng)?shù)膯�？”我是守門員，當(dāng)然可以用手接球了。不過，我可不是光當(dāng)守門員，還當(dāng)運(yùn)動員，我這守門員只當(dāng)四門，一共有十門，只剩的六門是李肅當(dāng)。

　　第二輪開始了，我方球員謝庭濤是隊長，他把球傳授給了李肅，李肅回來球一直行進(jìn)，剛沖向中場，唐西就阻擋了道，樣子要向李肅偷竊一樣，李肅做到了個假動作，說道：“謝庭濤，給。”這個辦法果然很魂魄，一下子就把他躲開了，真是一個小笨蛋。李肅一直沖，沖到球門旁，施展了他的絕招——“飛火右腳”。一腳將球打進(jìn)了門。這樣連過了兩門，就是四門了。第五門就該我上了。我放了個球給謝庭濤，謝庭濤又把球傳授給了我，我又把球傳授給了他，一路上因應(yīng)得很好，沖到球門時，他們隊長張鋒出來了，他一腳把球搶走了過去，我平了上去，一鉤就鉤過來了，我只有希望地跑完，沖到球門時，張鋒又叉了過去，我又鉤過來，兩腳把球墊了一起一箭，入了。這樣過了二十分鐘，我隊7分，他們隊3分。

　　這天中的`這二十多分鐘，我太幸福了。真是讓我感人的時刻。

難忘的時刻作文4

　　今天是星期六，春光明媚，溫暖的陽光照在大地上，萬物復(fù)蘇，我懷著激動向往的心情和班里的小朋友們，來到了自弘中學(xué)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基地。

　　校長熱情地給我們介紹了自弘中學(xué)，他們的非物質(zhì)文化項目有鳳翔泥塑、草編、臉譜、皮影、動漫剪紙等。然后發(fā)給我們每人兩張票，我們拿著這兩張票可以選擇自己最喜歡的兩個項目，并且可以制作出來屬于自己的作品。

　　我們興奮地跟著工作人員上了四樓，先參觀了各個展覽室，然后我選擇了我最喜歡的畫臉譜，畫臉譜的工具是要準(zhǔn)備一個白色的'紙的人臉面具，各種顏料，幾枝毛筆和一桶水，我畫的臉譜是后弈嫦娥奔月，畫臉譜要先用鉛筆在面具上面勾勒出來形狀，然后再上色。我先選了黑色的顏色上色，上色看似簡單，但是一不小心會把顏色涂到線外面了，所以得小心翼翼地上色。將黑色的部分上完顏色，將毛筆洗凈，然后再上紅色、黃色等。我足足用了四十分鐘，終于完成了我的第一個臉譜作品。我好開心�。�

　　我又來到草編教室，草編很有趣，最基礎(chǔ)的是用泡過水的稻草桿三根，放成米字形狀，然后一根壓一根的編，雖然有些小復(fù)雜，可是我依然很開心地學(xué)著，最后居然還做出來了個小作品了呢！

　　午飯后，我們來到了操場上，玩起了爸爸媽媽小時候常玩的跳房子、抽陀螺、拍面包、滾鐵環(huán)、扔沙包。我們玩得不亦樂乎。我們還看了幾個叔叔表演了大皮鞭抽陀螺，皮鞭發(fā)出“啪啪”的聲音，陀螺被抽打得飛到了空中。

　　快樂的時光總是很短暫，我們戀戀不舍的看著這座學(xué)校，不愿意離開，真是多么希望就住在這里呀！今天我很開心，因為我學(xué)到了很多的非遺傳統(tǒng)文化手工和游戲呢！

難忘的時刻作文5

　　在那個傍晚，我經(jīng)歷了極為難忘的時刻。

　　那是正式上課的頭一天，在老師的授課聲，與同學(xué)們瑯瑯的讀書中，早已忘了時間。猛然抬頭看，才發(fā)現(xiàn)，不知不覺中，天已經(jīng)悄悄地黑了。

　　“叮咚—”最后一節(jié)課下課鈴終于響了，我收拾好書包，帶著裝滿知識的腦袋和疲憊的身體，離開了教室。

　　走出教學(xué)樓，暮色已籠罩大地。樹木還是那樣挺拔，樹葉子還是那樣柔嫩，可這些全都籠罩著一層層薄霧，顯得有些疲倦了。

　　邁著略顯沉重的步伐，列隊走到大門口。接下來的一幕讓我愣住了：門口黃線外，全是接學(xué)生的家長，黑壓壓的一片。他們卻不并弄出嘈雜的聲音，而是個個在用目光尋找自己的孩子。這個時刻，令我極為難忘。因為從他們的目光中，所散發(fā)出的，皆是來自于父母的慈愛。有的家長，應(yīng)是來得更早些吧，他們在這已經(jīng)微有寒意的夜晚，站在那兒翹首以盼，只是為了早一點(diǎn)兒接到孩子，早一點(diǎn)兒接過他肩上的書包，讓他早一點(diǎn)兒回到家，吃上熱騰騰的飯菜。

　　為了這早一點(diǎn)，多少家長風(fēng)雨無阻，也要來接她的孩子回家。那等待的人群中，有懷里抱著小孩子的，大概兩三歲的'樣子，眼睛亮亮的，四處瞧著，突然聽她媽媽說：“看，哥哥來了”。她那明亮的眼睛立刻活動起來，看向媽媽所指的方向，拍著手，咯咯的笑了起來，夜色里，那小孩和他媽媽的笑格外燦爛。

　　也有父親來的，眼神焦急的尋找著，一邊打著電話，猛然向一個方向揮揮手，笑了，那么開心，眼角的皺紋卻隱約可見。

　　可憐天下父母心啊，他們工作了一天，又如何不累？可他們依然來接你放學(xué)，想讓你早點(diǎn)輕松。日復(fù)一日，年復(fù)一年，多么偉大！這是只有父母，才能給予你的無私的愛。這樣的愛，如同涓涓細(xì)流，流淌在你的生活中，呵護(hù)著你。這是那個極為難忘的時刻，讓我所感受到的。

　　那個難忘的時刻，那黑壓壓的人群，那無私的愛啊！

難忘的時刻作文6

　　去年署假，我被推薦為湖北省的小代表，帶著自已的作品“安全蚊香籠”到達(dá)上海，參加“全國第一屆青少年科學(xué)創(chuàng)造發(fā)明比賽和科學(xué)討論會洛。短碗的十余天，卻是我從未經(jīng)歷過的美好時光。

　　八月十四日上午，一我參加了答辯會。我走進(jìn)會場，非常緊張，心里象揣著一只小兔子似的。輪到我答辯時，開始因為害怕，講得結(jié)結(jié)巴巴，不知怎么說好�？茖W(xué)家老爺爺們，看出了我的心思，安慰我不要緊張看到他們那慈祥的笑容和親切的目光，我就不那么緊張了。

　　我講到：“去年夏天，蚊香燙了我的腳。我就想把點(diǎn)蚊香的辦法改革一番。我先做了個小籠子，結(jié)果蚊香點(diǎn)著后，還是很容易打翻。我又聯(lián)想到壓路機(jī)前輪轉(zhuǎn)動時，輪子中心掛的大火爐不翻的現(xiàn)象，用汽水蓋代替蚊香盤，用紙盒、罐頭盒代替籠子，作了個小模型。經(jīng)過幾次試驗和改進(jìn)，最后終于制作出了這個打不翻的蚊香籠”。我還拿著籠子在桌子上不停地翻轉(zhuǎn)，任憑我怎樣翻轉(zhuǎn)，蚊香盤始終不翻。在講述和表演的過程中，爺爺伯伯們不住地點(diǎn)頭。最后我終于勝利完成了答辯。

　　大會期間，我還參觀了來自全國各地的小小發(fā)明作品。很多作品，又巧妙又實用，很有意思。我們還參觀了江下隧道，還坐上了“三叉戟”大飛機(jī)飛上祖國的藍(lán)天。聽說還是民航局局長親自駕駛的呢！過去連想都不敢想的，今天居然成了事實。興奮、激動和自豪感一起涌上心頭，我多少次悄悄地擦著耳悅的淚花。

　　發(fā)獎會上，一位科學(xué)家宣讀了獲獎名單。我獲得了二等獎，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)給了我漂亮的獎?wù)隆ⅹ劆�，和其它�?獎品。這是多今激動人心的時刻啊，想到開幕式禹茅以升爺爺在賀信中說的：“你們的小發(fā)明孕育著大發(fā)明，小論文是大論文的序言。”我深深地感到我們肩上的重任……

難忘的時刻作文7

　　今年暑假里的一天，陽光明媚，萬里無云，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，雖然天氣有點(diǎn)熱，但是爸爸帶我到紫荊山公園東湖湖心島釣魚的興趣一點(diǎn)也沒有減。

　　我站在湖心島上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，景色非常秀麗。島的西邊，有一池碧波蕩漾的湖水，像鏡子一樣靜靜地躺在那里，偶爾微風(fēng)拂過，泛起層層波紋向岸邊散去。島的東南邊是成片藕池，一片片荷葉高低有序地矗立在荷塘，小水珠在荷葉上邊滾來滾去，像群淘氣的娃娃嬉戲、玩耍；一朵朵盛開的荷花向人們張開笑臉，好像是不停地向賞花者打著招呼；還有各種顏色的.蜻蜓翻飛在荷葉、荷花之間，像一群護(hù)花使者時刻守衛(wèi)著；更有意思的是，我睜大眼睛往水里一看，成群結(jié)隊的魚兒在水里游來游去，不停地穿梭在荷葉底下。魚兒有大的、小的，有紅色的、白色的，五顏六色，形態(tài)各異，美麗極了。

　　在我欣賞美景的同時，爸爸去租了一副釣魚桿。他首先給我做了個示范，把魚食掛到鉤上，用魚桿向前方一送，魚鉤連線在前面不遠(yuǎn)處沒入水中。爸爸對我說：“等浮飄動的時候，你就要猛的往上一提，上鉤的魚兒就會被釣上來，否則就容易脫鉤�！�

　　過了一會兒，我看見一個紅色的影子從水里游過，心想那一定是條魚。很快，爸爸的魚飄動了，爸爸輕輕地向上一提，一條紅色的小金魚就被釣了上來。爸爸把魚桿遞給我，我迫不及待地接了過來，照著爸爸的樣子，給魚鉤掛上魚食，然后放入水中。有幾次魚飄一動就往上拉，魚兒沒有釣到，魚食卻沒有了，時間一長就失去了耐心，越急越釣不來魚。這時，爸爸說：“釣魚一定要有耐心，千萬不能著急�！庇谑�，我放下心情，不斷地摸索釣魚的方法技巧，不一會兒功夫，魚兒上鉤了，我輕輕地往上猛一提，一條活蹦亂跳的金色魚兒上鉤了，這是我第一次鉤到小金魚，高興的手舞足蹈。學(xué)會了一些基本方法之后，魚兒一條一條的往上釣，最后收獲非常大。

　　很快一個小時過去了，夕陽西下的陽光照在魚塘、撒在藕塘，一片金黃，我和爸爸帶著魚兒和喜悅，興高采烈地回家了。

難忘的時刻作文8

　　體育課剛上完，我和幾個同學(xué)就像“落湯雞”般，從學(xué)校的小后院有說有笑地走進(jìn)路隊，我們還渾然不知一場“暴風(fēng)雨”即將來臨。

　　老師帶著一臉的嚴(yán)肅，從樓道中走出，緩緩向路隊走來�！澳菐讉�上體育課玩水槍的人，給我出來！”說完，老師往我們幾個全身濕透的人這邊看了看，她看我們的眼神已毫無平常的慈祥、和藹，在她眼中，我只看到了即將要把眼中的液體燒干的那股怒火�？吹嚼蠋熯@副模樣，我們幾個人上體育課的快樂已全無，低著頭，慚愧地走了出來。老師擺手示意讓其他同學(xué)先走，他們回過頭來看我們，我從他們的眼中，我看到了關(guān)心和同情。

　　老師讓站成一排，把我像“罪犯”一般，拉到了最前邊，也似乎想我認(rèn)識到自己的嚴(yán)重失責(zé)和錯誤。在溫暖和煦照耀下的，枝頭上的幾只小鳥，也停止了歡快歌唱，而是竊竊私語，似乎在談?wù)撝�我們。平日里，溫暖的春風(fēng)吹到我的.臉上，就似母親的手輕輕撫摸著我的臉頰；但在這時，風(fēng)一下又一下地如鐵錘般重重地打在我的臉上，像是父母訓(xùn)斥我時，給我的重重的幾個巴掌。我眼中涌出了淚水，在臉上匯成了一條狹窄的小溪，向下緩緩地流著。

　　這時的我，心中已滿是玩水槍后的慚愧和做班長的失責(zé)，我靜靜地聽著老師的“批判”，“今天，你們的檢討肯定是免不了了，一人五百字。”老師嚴(yán)肅地說，然后她指著我，“你作為一個班長，應(yīng)該罰更多，你寫七百字！”

　　回到家后，我并沒有為被老師批評而感到沮喪，因為我知道，如果在我們的生活中，沒有了批評，那么，天才也很可能變成白癡！

難忘的時刻作文9

　　今天，我像往常一樣到了游泳池，興沖沖地下了水。

　　“王洲鼎，王洲鼎，我們在這兒�！蓖蝗�，一陣熟悉的聲音傳入了我的耳邊，我一回頭，原來是張楠和陳瑩潔在叫我。我游了過去，風(fēng)趣地說：“老張，老陳，你們啥時候湊在一起的？”張楠挺著光溜溜的肚子，瞇縫著眼睛對我們說：“我們來一場打水仗怎么樣？”“好！好！”我們異口同聲地說。

　　打水仗開始了，我先下手為強(qiáng)，使出了我的獨(dú)門武功“降牛十八掌”。我張開粗壯的手臂用力拍打水面。“1、2、3……”我一邊數(shù)數(shù)，一邊擊水，水花越擊越大，越擊越高，打得張楠措手不及，只好沉入水中。

　　陳瑩潔也不甘示弱，看她的好友張楠被擊敗在水中，用上了“排云”一招來對付我。只見她握緊拳頭，揮動手臂，在水面上狠狠一擊，水花如子彈般向我襲來。我沒有辦法，只好一步步退后。真沒有想到女生也有這么大的力氣，真是女中豪杰�。�

　　這時，在水里的張楠“呼”地鉆了出來，“嗖”地竄到了跳臺上。我料定他想用“無敵大水花”來報復(fù)我。我像泥鰍似的機(jī)靈地潛到水中逃走了。只聽見“撲通——”一聲，我往后一看，不禁哈哈大笑起來。張楠的這一招可把陳瑩潔害苦了，只見水花四射，濺得陳瑩潔睜不開眼睛，還嗆得直咳嗽。我則在一旁樂悠悠地欣賞著精彩的'“跳水表演”。

　　“停下來！”一陣怒吼如地震般在我們耳邊響起，原來管理員來了。張楠一看情況不妙，“哧溜”一聲游到對面去了，我們也跟著“逃之夭夭”了。我們站在對岸，像鴨子似的抖著頭上的水珠，沖著管理員扮鬼臉，還“嘎嘎嘎”地大笑！

難忘的時刻作文10

　　什么是成功？就是毫無準(zhǔn)備的意外成功！

　　音樂，是我必須跨上的一個階梯。

　　當(dāng)我收到“小小鋼琴家”比賽的邀請卡時，我不敢相信自己的雙眼了。這個比賽是多少練鋼琴的孩子們夢寐以求參加的比賽��！那真是莫大的榮幸呀！白老師鼓勵我，同學(xué)們相信我，我要加油！

　　我回了家，抽出又動聽又熟悉的《夏日香氣》曲子，一遍遍練了起來。走進(jìn)我的房間，總能看到我彈奏著我的白色鋼琴。只有我停下時，才發(fā)覺手指的疼痛。而面對同學(xué)們善意的勸阻，我總是不以為然地笑笑。

　　比賽會場到了。我是3號，心中不由的緊張起來。我準(zhǔn)備再復(fù)習(xí)一下曲子，但樂譜怎么都找不到了。我急得滿頭大汗。白老師見了，就問：“怎么了嗎？”我用一種帶著哭腔的聲音回答：“樂譜沒了！”老師安慰我：“別急，我有一張備用的。”我急忙接來一看，心涼了半截，竟然是EnglishCountry—Tunes！這首雖然美妙至極，難度卻很高，從來沒有孩子敢在賽場上彈。我本想練習(xí)一下，卻聽見了主持人的'聲音：“下面是來自姜堰的選手，3號徐馨憶！”我硬著頭皮上去了。深呼吸，放松！我鞠了一躬，坐在椅上。難度很高的霸王曲，我能行嗎？能！當(dāng)大家聽出我彈得是EnglishCountry—Tunes，臉上寫滿了不可思議。當(dāng)我彈完時，大家忘記了鼓掌，主持人忘記了主持。是我彈得不好嗎？我沖向后臺。對手們也是一臉呆愣。

　　宣布成績了，我絕望了。不可能有我的，不可能。

　　“第一名，彈奏EnglishCountry—Tunes的3號選手——徐馨憶！”我傻了，腳不自覺地走向舞臺。當(dāng)聚光燈照向我時，我的大腦一片空白。我贏了？第一名？是的！是的！我激動得舉起獎杯，帶著無比燦爛的微笑。

　　觀眾們向我鼓掌的時候，頒獎員頒給我獎杯的時候，我舉起它的時候……我最難忘的時候！

　　我最難忘的時候，就是我取得毫無準(zhǔn)備的成功時候！

難忘的時刻作文11

　　哦，我是永遠(yuǎn)忘不了那次，那次我的作文被登上了我媽媽的報紙上，永遠(yuǎn)忘不了。

　　“媽媽，這一次我寫的作文很好，老師給我五顆星耶！”那一天，我活蹦亂跳的跑回家，興奮的向媽媽公布好消息。我從書包里拿出作文本，遞給媽媽。媽媽看完我的作文，笑著說：“不錯嘛，寫得很好�。　蔽衣犃�，自豪的抬起頭，臉上泛著淡淡的紅暈，突然，媽媽又說：“寫的這樣好，不登上報紙怪可惜的，你把這篇作文抄在別的紙上，我拿去公司，說不定可以登上公司的報紙哦！”我的雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽：“真的？真的可以？”媽媽肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。我驚呼了一聲，奪回媽媽手中的作文本，沖進(jìn)了房間，“我現(xiàn)在就抄！”

　　第二天，我把抄好的作文鄭重其事的交給了媽媽。媽媽帶著腳步聲揚(yáng)長而去。我此時頭發(fā)亂糟糟的，臉蛋紅彤彤的，心“砰砰”亂跳，激動得全身軟綿綿的。天��！我的作文要登上報紙啦！

　　星期三的傍晚，媽媽提著黑包走進(jìn)家門，“佳，有好消息，佳�！蔽衣犚娏藡寢屧诮形�，心想一定是作文登上報紙了，便急匆匆的`跑出房間，來到媽媽面前，果然，媽媽笑了一會兒，說：“你的作文登上去了�！闭f著，媽媽從包中抽出報紙，我在報紙上仔細(xì)地尋找我寫的作文題目。呀！找到了，看見了那篇作文下用黑漆漆的楷體寫著我的名字，我的心就要從口中蹦出來啦！我這邊跳，那邊跳，抓起沙發(fā)枕就扔，沙發(fā)枕掉到了地上，我彎下腰，撿起枕頭又扔，我太激動了！媽媽也笑得合不攏嘴。我小心翼翼地從報紙上剪下了一些優(yōu)秀的作品，放入一個鐵盒子中，帶到了學(xué)校與同學(xué)一起分享佳作。

　　多么令我難忘呀那次我的作文登上了報紙。

難忘的時刻作文12

　　你曾注意過嗎？蔫了的棗都是心形的：那一道道的皺痕，就像父親飽經(jīng)滄桑的皺紋。一顆顆的棗，一滴滴的愛。 ——題記

　　“丁零零……”刺耳的電話鈴聲響起。但就是這么的不合時宜，我最愛的`電視劇正播到高潮部分，兩只眼珠子都要凸出來了，可這電話鈴，卻打破了我的美夢。

　　“喂，爸！”口氣中帶著些許的無奈與憤怒。

　　“喂，侯翔！你和你媽應(yīng)該快要從西安回來了吧？告訴你個消息，前幾天，我回了下老家，在老院里打了那么多新棗！就等你和你媽了！快回來吧！”可能是我當(dāng)時沒注意，事后細(xì)細(xì)品味，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時父親說話時有多么的眉飛色舞。

　　“好了好了，我知道了！”我心不在焉的應(yīng)和著，以極快的速度掛了電話，撲到了電視機(jī)前……

　　兩天后，我和母親回家了，興高采烈的我一路上都在談?wù)撟屛伊暨B忘返的西安古城，卻早已忘記了父親與棗。

　　隨著汽車的顛簸，我與母親終于到了家門口。父親早已等在了門外迎接我們。只見他兩手相互的揉搓著，嘴角顯示出了不可隱藏的弧線，眼也瞇成了兩個彎。臉頰兩邊的皺紋也早已擠成了一團(tuán)。可以看出他難言的欣喜與激動！

　　“爸，我們回來了！”

　　“一路上沒什么事吧？西安好嗎？可好也好不過咱自家院子里的棗樹，對吧，侯翔？相信一路上，你早就口水流下三千尺了吧？”爸爸拍著胸脯，一臉的驕傲。

　　“什么？棗？我怎么不知道？”母親一臉疑惑，我也剛想起了這回事，悄悄地拉了拉媽媽的衣襟：“媽媽，我也忘記和你說了……”

　　父親顯然猜到了事情的來龍去脈，臉色變了一下，但最終還是將我們笑著迎回了家，給我們品嘗那已經(jīng)發(fā)蔫的棗。

　　吃著香甜的棗，我的心里很不是滋味：這些棗里包含著多少父親對我們無言的愛��！我竟……但世界上沒有后悔藥可賣，它，只能成為我最難忘的時刻！

難忘的時刻作文13

　　從小到大，我犯過的錯誤像星星一樣多，它們都隨著時間的流逝而在記憶中被抹去，可唯有那次錯誤我永遠(yuǎn)的記在了心里。

　　還記得那一年，媽媽焦急地按住我的手，大聲吼道“洋洋！住手！說完便在我的小屁股上狠狠的打了一巴掌。

　　我手里還拿著毛衣針，哇的就哭開了，寶寶不就是頭回見到竹子做的毛衣針，覺得稀奇，四處揮舞著，抽了奶奶幾下嗎？老媽你就這么重的手打我��！寶寶怒了！于是我一手努力推開媽媽的手，另一只手揮著毛衣針，也打媽媽幾下，媽媽終于忍不住啦，氣急敗壞的罵起我來，一把奪走毛衣針，憤怒的吼：”你想鬧哪樣？竟然敢打長輩？想弄瞎奶奶的眼睛嗎！“”那么輕的東西還能打壞人？“我小聲嘟嚷。媽媽聽見了更是火冒三丈，找出個長圍巾蒙在我的`眼睛上，惡狠狠地說：”剛才要不是奶奶捂得快，這會兒都變瞎了！讓你體會體會盲人的痛苦！“

　　蒙住眼睛好像在玩捉迷藏，當(dāng)盲人有什么難的，”嘭啊“我捂著眼睛，摸著前面的不明物體，撞墻啦！”哎呦！“我如同被一股力量推了一把，重重的摔了一跤，手心火辣辣地痛，我”哇“的哭了，原來盲人也真不容易啊！

　　我一把扯下蒙在臉上的圍巾，向媽媽訴苦，”你現(xiàn)在明白盲人有多不容易了么、以后可不能拿著尖銳的東西四處亂揮舞啦！“”嗯“我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又接著說；”奶奶是長輩，無論如何小輩都不能打罵長輩的，不然就是太不孝順，何況奶奶那么疼你呢？“

　　五年過去了，這件事依舊印在我心里，從那以后，我就再也沒和長輩打著玩，也明白了”己所不欲，勿施于人�！暗牡览怼�

難忘的時刻作文14

　　星期六下午4點(diǎn)半，我在操場找了幾個跟我差不多大的人來踢足球，難忘的時刻。

　　我們先做了自我介紹，我第一個說：“我叫蔣松林，今年10歲�！钡诙�個人說：“我叫謝庭濤，今年10歲�！焙髞硭麄円粋�個做完了介紹。

　　我們分出了隊，我這隊有我、李肅、謝庭濤，他們隊有張鋒、李靜天、唐西。

　　比賽開始了，我們兩隊都有強(qiáng)手，所以不好對付。該他們隊的隊長張鋒發(fā)球，他一腳踢給了離我方球門最近的唐西，唐西一腳踢向球門，我一手把球接住了。你會問“你怎么可以用手接球。應(yīng)該的嗎？”我是守門員，當(dāng)然可以用手接球了。不過，我可不是光當(dāng)守門員，還當(dāng)運(yùn)動員，我這守門員只當(dāng)四門，一共有十門，剩下的六門是李肅當(dāng)。

　　第二輪開始了，我方球員謝庭濤是隊長，他把球傳給了李肅，李肅跟著球一直前進(jìn)，剛沖到中場，唐西就擋住了道，好像要向李肅搶劫一樣，李肅做了個假動作，說：“謝庭濤，給。”這個辦法果然很靈，一下子就把他引開了，真是一個小笨蛋。李肅一直沖，沖到球門旁，使出了他的`絕招——“飛火踢”。一腳將球踢進(jìn)了門。這樣連過了兩門，就是四門了。第五門就該我上了。我發(fā)了個球給謝庭濤，謝庭濤又把球傳給了我，我又把球傳給了他，一路上配合得很好，沖到球門時，他們隊長張鋒出來了，他一腳把球搶了過去，我追了上去，一鉤就鉤過來了，我只有努力地跑，沖到球門時，張鋒又鉤了過去，我又鉤過來，兩腳把球夾了起來一射，進(jìn)了。這樣過了二十分鐘，我隊7分，他們隊3分。

　　這天中的這二十多分鐘，我太快樂了。真是讓我難忘的時刻。

難忘的時刻作文15

　　記憶像褪色的照片一樣老去，記憶中的一切都是那么的遙遠(yuǎn)，想用手觸摸我童年的記憶，可摸到的只是空氣，唯有那一刻是令我難忘。

　　那是冬天的一個早晨，晚上剛剛下過雨，地面很滑，我在外站了一會兒，寒風(fēng)刺骨。我心想，今天我怎么去學(xué)校呢？正在我著急的時候，爸爸從屋里推出了那輛破舊的自行車，連忙說：“我送你去，別發(fā)愁了��！”看著父親那瘦骨嶙峋的身子，我內(nèi)心有點(diǎn)不安。父親又催促到：“快上車，還等什么��！”接著把我抱上了車，然后騎著車走了。我望著那泥濘不堪的小路一陣擔(dān)心，“爸爸，這路能走嗎？”爸爸拍著胸佩說：“沒事，一定能行的！”

　　剛開始一路沒出現(xiàn)什么問題，可是到后來父親的身子開始前俯后仰了，他的身子幾乎移出了坐板了，顯然，父親開始有點(diǎn)吃力了。此時，車子也開始“吱吱吱”的聲音，這讓父親騎起來更加的吃力了。我看到汗把父親的衣服都浸濕了。于是，我執(zhí)意要下去走，可父親堅持不讓，還說：“你去學(xué)校要干干凈凈的，不要讓同學(xué)們笑話�！蔽倚南耄焊赣H可曾愛惜過自己的身子。他為了自己的兒女，寧可自己受苦，也不讓他們來擔(dān)心。我心里像打翻了五味瓶一樣。

　　路還是那樣的.泥濘，父親還是堅持騎著車。他的頭發(fā)被風(fēng)吹得繚亂，有次也差點(diǎn)摔倒了，可他用自己瘦弱的身子頂著，不停的說著讓我抓緊了，別摔著了。如果走到騎車很危險的地方，父親便下來推我走，堅持不讓我下車。

　　到了學(xué)校，父親小心翼翼地從他的口袋里拿出一個破舊的錢包，輕輕地拿出二十塊錢遞給我，然后什么都沒說的便推著車離開了。

　　望著父親那瘦小的身子，我的眼眶濕潤了。那瘦小的身子給我的溫暖太多，給我的愛多么的深沉。

　　遙遠(yuǎn)的記憶是多么美麗，那些記憶，那一段路一直存在我的腦海里，給我溫暖又持久的愛。

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