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有趣作文400字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的有趣作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣作文400字 篇1
上個星期天上午，作文班的老師教我們包粽子。
剛開始，我看老師和幾位家長不到一分鐘便包好了一個，便以為包粽子是一件十分簡單的事�？烧l能想到，看似十分簡單的一件事卻讓我束手無策，因為我根本一個也包不好。又過了二三十分鐘，我看同學(xué)們幾乎都包了三四個，我決定向老師請教。老師看別人都學(xué)會了，便決定教我。在老師的'精心指導(dǎo)下，我包好了第一個粽子。心里別提有多開心了。就這樣，我包了一個又一個粽子，一直包到了下課。下課后，老師還把我們包的粽子煮給我們吃，還給我們幾個生粽子，回家煮了吃。
此外，老師還給我們說了端午節(jié)的由來。戰(zhàn)國時期，楚國大夫屈原因為上書楚懷王聯(lián)齊抗秦，被當(dāng)朝權(quán)貴子蘭等陷害，革職流放。在此期間，他寫下了著名詩歌《離騷》《九歌》等，表達(dá)了自己憂國憂民的情懷。后來，跳入汩羅江自殺。當(dāng)?shù)乩习傩张虑氖w被魚吃掉，便朝江中扔米飯團(tuán)、雞蛋、鴨蛋等喂魚。
后來，每年五月初五他們都用糯米包粽子紀(jì)念屈原，其他地區(qū)的百姓也紛紛效仿。于是，就形成了我國漢族歷史上四大傳統(tǒng)節(jié)日之一——端午節(jié)。
另外，還有一些史料傳說五月初五是“惡日”。這一天出生的孩子不能養(yǎng)大。如果養(yǎng)大，男孩害父親，女孩害母親。這一天也不能蓋房子，要不然一家子全是禿頭……
雖然老師說都是傳說，但這節(jié)課我真開心！因為我不但學(xué)會了包粽子，還知道了關(guān)于端午節(jié)的那么多故事。
有趣作文400字 篇2
今天下午，我們學(xué)校將舉行一場愛心義賣的活動。義賣的寶貝都是同學(xué)、老師及家長們捐助的各種物品。
到了下午，操場上人山人海，熱鬧非凡。同學(xué)們有的在鋪地毯，有的在布置賣場，有的在搬桌子，有的在擺放義賣物品……總之，操場上成了歡樂的海洋。我也從班上搬來一摞書。等校長宣布愛心義賣開始，操場上的人群立刻散開了。大家都四處找尋自己喜愛的物品，我們班的蛋撻、披薩和雞腿是最受歡迎的，不到一會兒功夫就被搶購一空，我端著好不容易搶購來的蛋撻東找找，西看看，有書，有玩具，還有發(fā)夾和零食，甚至連西瓜和報紙都有。雖然有這么多東西，但我還是沒找到我想要的。過了一會，我們班提了好多可樂過來，霎時，我們班的賣場前又排起了長隊，呵呵，人氣最高的非我們班莫屬啦，我也買了一杯，咕咚咕咚一飲而盡。
這時我發(fā)現(xiàn)我們班的好幾個同學(xué)一直守在賣場前叫賣，很是認(rèn)真。我有點不好意思起來，默默走過去拿起幾本書，見人就開始推銷起來，終于，經(jīng)過一翻討價還價，我終于賣出了倆本書，同時我也幸運(yùn)地發(fā)現(xiàn)了兩個我喜歡的布娃娃，我馬上把她們收入我的`囊中，好開心呀！義賣活動結(jié)束時，我們班已是大豐收，大家捐的物品已經(jīng)賣得差不多了，再看看同學(xué)們也都拿著從各處淘來的寶貝，個個眉開眼笑！
這是次非常有意義的實踐活動，同學(xué)們不僅奉獻(xiàn)了愛心，也鍛煉了自己。希望這次愛心義賣能幫助到那些需要的人！
有趣作文400字 篇3
“嘻嘻！哈哈！”這歡樂的笑聲是從哪發(fā)出來的？哦！是四（*）班的同學(xué)們在上公開課呢！瞧！這一個個的，笑開了花。
“咬牛奶，喝面包，夾著火車上皮包……”這樣搞笑的童謠你聽過嗎？那就讓我們來看看吧！
這種歌的名字叫顛倒歌，正像它的名字一樣是顛倒的。像“咬牛奶，喝面包”就把動詞顛倒了。同學(xué)們讀著讀著，便不約而同地哈哈大笑。
“姐姐十五，我十六……”聽！從我們的教室里傳來了一陣又一陣千奇百怪的誦讀聲。這是在干什么？哦！是在讀顛倒歌呢！
同學(xué)們真厲害，創(chuàng)造出了那么多的讀法。“姐姐十五，我十六�！薄坝羞@事兒？”——這是相聲版的；“jiejieshiwu，woshiliu�！薄@是音調(diào)變換版的'。��！這么多的新鮮讀法，惹得同學(xué)們哈哈大笑。大家的臉上洋溢著喜悅。
“怪事多，怪事多，天下怪事實在多�！笨戳诉@么多顛倒歌，我們也來試著編一首吧過了半晌，我的顛倒歌就完成了。
“夏天寒冷穿毛衣，冬天炎熱穿短裙……”怎么樣？我的顛倒歌好笑嗎？
“叮鈴鈴！”很快就下課了。我們依依不舍地走出顛倒的世界。
有趣作文400字 篇4
上周日，在作文課上，梅老師和我們做了一個游戲，老師讓我們模仿自己熟悉和喜歡的人物，誰學(xué)得最像，誰就是游戲的勝利者，誰做得最好，誰就是“變臉大師”。
梅老師選了三個男同學(xué)到教室前面。游戲開始了，首先出場的是李曉光，他要模仿的是他的偶像“蜘蛛俠”，只見他兩只胳膊向前伸展，雙眉緊鎖，雙手?jǐn)[出了掏槍射擊的姿勢，雙手緊緊地握在一起，動作干凈利落，姿勢好看無比！
第二個出場的是光頭李進(jìn)，他模仿的是少林寺里的禿鷹。只見他單腿著地，雙臂向兩邊展開，雙手勾起，目光犀利，像一只展翅欲飛的雄鷹。英姿颯爽，栩栩如生！
第三個出場的是孫飛龍，他最喜歡孫悟空了，只見他右手拿著一根天線做的金箍棒，左手翻轉(zhuǎn)過來，像猴子一樣在胸前撓來撓去，兩只眼睛像個調(diào)皮的猴子一樣眨動，逗得大家哄堂大笑。
不知不覺中，下課的時間快到了�！巴瑢W(xué)們，今天誰模仿的最像，誰是變臉大師？”梅老師微笑著問我們。大家議論了起來，有的說蜘蛛俠最像，有的`說孫悟空最像，有的認(rèn)為老鷹表演的最好……大家各抒己見，爭論不休。這時梅老師突然喊停，然后宣布：“今天這三位同學(xué)表演得都很出色，他們都是“變臉大師”！
今天的作文課非常的有趣，我喜歡上作文課！
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