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實(shí)用的讀書成長作文合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的讀書成長作文9篇,希望能夠幫助到大家。
讀書成長作文 篇1
當(dāng)簡單的橫豎撇構(gòu)成了方正異義的字眼,讓我感受到了文字的誘惑;當(dāng)平凡的零碎字詞組成了清新脫俗的文章,令我領(lǐng)略到了文學(xué)的誘惑。
當(dāng)自己沉浸于書海,暢游于書海,豐富多彩的娛樂生活早以不足以將我們的心俘虜。當(dāng)自己滋潤于書海,成長于書海,那顆動蕩不安的心便早以恢復(fù)平和。
讀書在某種意義上來說是養(yǎng)心。如今的凡塵瑣事雖給予了我們千百種物質(zhì)上的享受,卻剝奪了我們內(nèi)心的平靜與和諧。
在一個黃昏的午后,帶著一整天的煩惱與憂慮,傾斜著靠在躺椅上,書頁在手中摩挲著,全身心投入到作者精心為你創(chuàng)造的悲歡離合中。想必到那時,心中灰蒙蒙的天空早以褪卻了那原本不屬于它自己的偽裝,重新?lián)Q上了光彩四射的霓?。
讀書亦如茶,有人說苦澀,有人說香濃。不愛讀書的人只能感到那一長串一長串的文字所帶來的煩躁;愛讀書的`人卻能領(lǐng)會到其中被苦掩埋著的樂。在一片歡笑或者淚水中帶給人深思熟慮。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書中的我們與孔子,莊子討論,與屈原,文天祥對話,與雨果,高爾基暢談。穿越時空的阻隔,跨越國界的阻礙,上至天文下至地理;前至恐龍時代,后至隋唐清明;我們無所不能在書中知曉。
書是帆,在心里之風(fēng)的催使下,遠(yuǎn)航在那成長的道路上。
如果,讓我進(jìn)行一趟漫長的旅程,途中只能帶一樣?xùn)|西,我會選擇一本書。對,即使是一本書,即使要反復(fù)看千遍萬遍,我還是會毅然選擇——書。
當(dāng)自己學(xué)會了用生命去閱讀,也許就能看到文字的反面,所隱藏著被眼睛所蒙蔽的事物。因?yàn)樵诖藭r,讀書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不再是一種任務(wù),而是一種享受。享受于書中的樂趣中,陶醉于奇妙的描繪中。
于是,在書籍的熏陶下,我漸漸地成長,在我成長的主頁里,少不了書籍的篇章。生活中沒有了書籍,就像天空沒有了陽光,智慧了沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。在今后的成長里,書籍將是我人生的主旋律,傳唱出我人生的歡樂贊歌。
讀書成長作文 篇2
書能使人健康成長,書就像是滋補(bǔ)心靈的甘露,正像莎士比亞說的:“書是全世界的營養(yǎng)品!
似幼苗發(fā)芽,如鮮花綻放,每每回憶起兒時讀書的樂趣,我的心就不禁砰砰躍動。在童稚的歲月中,書籍便成了形影不離的好友。
初上幼兒園,每到周來,我總是纏著爸爸去逛新華書店,晚上又讓爸爸給我講童話故事。坐在爸爸身邊,津津有味地聽著故事,仿佛置身于童話世界,與七個小矮人一起載歌載舞,與丑小鴨一起經(jīng)歷人生的坎坷,體會蛻變的樂趣。
上學(xué)后,我學(xué)會了拼音,認(rèn)識了簡單的生字,便開始自己閱讀些注音版的書籍。那時,兒童文學(xué)便是我快樂的源泉。一有空閑的時間,我就迫不及待地打開書,一頁,兩頁……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。有時,為了一口氣讀完那驚心動魄的情節(jié),便每每忘了吃飯,忘了睡覺。
二三年級,作業(yè)量已大大增加,閱讀的時間雖然減短了,卻絲毫不影響我對讀書的熱愛。一次,臨近考試,媽媽天天催促我復(fù)習(xí),可我的'心思卻還在那看了一半的《愛麗絲漫游奇境記》,于是便乘媽媽不在家偷偷看起了。。械氖澜缯嫔衿,要是所有人都可以隨意變換身體的大小,那這個世界會變成什么樣呢了?我忘情地遐想著!班猓,噔”一陣刺耳腳步聲傳進(jìn)了我的耳朵,肯定是媽媽回來了!我急忙把我書藏進(jìn)書包,開始做作業(yè)。媽媽進(jìn)門了,看見我還在做作業(yè),便安心地?zé)盹埲チ。我又拿出書,偷偷地看了起來?/p>
現(xiàn)在我已看遍了各種類型的小說,而我最喜歡看的還是國際大獎小說系列叢書。伴隨著閱讀量的不斷增加,我增長了不少知識,明白了許多道理,我在讀書中獲得了成長。
讀書成長作文 篇3
看到學(xué)校“共讀書、共成長”的征文題目,不禁令人浮想聯(lián)翩。轉(zhuǎn)眼間,孩子已經(jīng)上初中一年級了,回想孩子自小到大的成長過程,歷歷在心。孩子從小自立自強(qiáng),熱愛讀書,學(xué)習(xí)積極主動,生活獨(dú)立性也很強(qiáng),很少讓我們家長操心。
在孩子出生之前,家里已經(jīng)準(zhǔn)備了不少書籍,既有家長為自己準(zhǔn)備的各方面育兒、教育、科普的,也有為孩子準(zhǔn)備的故事、游戲、音樂方面的書。像所有即將為人父母的家庭一樣,對自己的孩子信心百倍,不把孩子培養(yǎng)成才誓不罷休。孩子出生后,最大的樂趣就是和孩子在一起的時刻,孩子的每一個進(jìn)步都凝聚著家長的辛勞和汗水。后來和孩子交談,孩子說從小到現(xiàn)在印象最深的一件事,就是那本有聲書,書本打開后不但會有音樂伴奏的講故事,而且每一頁打開后是一幅立體的圖畫。每天下班回家,我放下手中的東西,第一件事就是和孩子把這本書再讀一遍(準(zhǔn)確說應(yīng)該是再聽一遍),這已成為孩子牙牙學(xué)語時每天的固定節(jié)目,孩子對所喜歡事物的耐心和毅力令大人自嘆不如。
孩子一天天長大,與孩子共同讀書自然成了家中的固定節(jié)目,每天睡前閱讀是雷打不動的,嬰兒畫報、幼兒畫報、中國童話、格林童話、安徒生童話等一大批圖書陸續(xù)讀完了。在讀書過程中,在孩子睡夢中的微笑里,度過了快樂的童年時光。
光陰似箭,不知不覺間讀書成了孩子的習(xí)慣,書籍成了孩子最好的朋友。和孩子一塊選書,和孩子共同讀書,然后交流讀書心得,成了家里的常事。()孩子的愛讀書成了家里親友津津樂道的話題,也成了教育更小弟弟妹妹的.榜樣。逢年過節(jié),親戚給孩子的禮物大多是書籍。逛書店成了全家的一件樂事,周末節(jié)假日全家一起逛書店,徜徉在書海里,聞著墨韻書香,全家一起選書,為決定選那本書而爭論不已,各說各的理由。選定后大家輪流閱讀,然后交流閱讀心得。在和孩子選書、讀書的過程中,共同見證了孩子的成長。
隨著孩子的長大,讀的書也越來越多,如楊紅櫻系列、福爾摩斯探案全集、儒勒·凡爾納的科幻探險、中國古典名著等古今中外的大量書籍。現(xiàn)在正為孩子的讀書犯愁呢,隨著學(xué)習(xí)壓力加大、作業(yè)的增多,孩子的業(yè)余時間越來越少,家長不得不壓縮讀書時間。忙里偷閑,孩子捧上一本喜歡的書,就像是抱了一塊寶貝一樣,愛不釋手,舍不得放下,一定要讀完,才肯罷休,簡直是到了如癡如醉的地步。最近一段時間因?yàn)槊媾R期中考試的緣故,學(xué)習(xí)比較緊張,每天都要做不少的作業(yè),不得不讓那些喜歡的書寂寞了一陣子。
讀萬卷書,行萬里路,自古至今是讀書人的理想和追求。在孩子的假期中,我們經(jīng)常和孩子一起到各地旅游,旅游也是另一種形式的閱讀過程。自己的所思所學(xué),要能在生活中得到體現(xiàn)和驗(yàn)證。只有在生活的實(shí)踐中,在八千里路云和月的追尋中,才能開眼界、闊心胸。
有人說:“讀書,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。書籍就是望遠(yuǎn)鏡,書籍就是一盞明燈。讓我們看的更遠(yuǎn)、更清晰。”
高爾基說:“要熱愛書,它會使你的生活輕松;它會友愛地來幫助你了解復(fù)雜的思想、情感和事件;它會教導(dǎo)你尊重別人和你自己;它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。”童年、在人間、我的大學(xué),高爾基以自己的親身體驗(yàn)印證了生活的艱難和讀書的意義。
讀書給我們帶來了快樂,豐富了我們的家庭生活。在閱讀過程中增長了知識,陶冶了情操,樹立了理想。孩子的成長見證了全家共同的進(jìn)步,讀書已經(jīng)是家庭生活的一部分,而且是不可分割的一部分。親子閱讀活動心得體會親子閱讀征文范文親子閱讀征文讀書的樂趣
讀書成長作文 篇4
書籍,是知識的寶庫。它給我?guī)砹藷o限的快樂與希望。
小時候,我就喜歡聽故事,而且每次都要聽上三四遍。上幼兒園了,老師無意中發(fā)現(xiàn)我會講故事,就讓我念給大家聽。正當(dāng)老師為我能識那么多字,而感到驚訝時,突然發(fā)現(xiàn)我把書拿倒了,眼睛看著同學(xué)。原來,這些故事我已經(jīng)聽過很多遍,現(xiàn)在已經(jīng)能背誦了。
我音樂不怎么好,唱歌老跑調(diào)。可是,我卻熱愛音樂。媽媽買了一本書送給我,書名叫做《再試一次》。這本書講的是一個大學(xué)生在商海中艱苦創(chuàng)業(yè),失敗了許多次,最終成為了百萬富翁的故事。它的情節(jié)很老套,但其中一句話讓我印象深刻:當(dāng)你失敗了許多次的.時候,千萬不要放棄,因?yàn)榇藭r失去成功的信念,之前的努力就白費(fèi)了,每一次失敗都是對你的考驗(yàn),多一次失敗你就離成功又近了一步,再試一次,也許你就成功了。這句話對我影響很大。我有了信心,反復(fù)練習(xí),F(xiàn)在,我唱歌再也不跑調(diào)了。
再美的花也會凋零,再絢麗的彩虹也會消失,只有這書中的寶貴知識,將永存我心中。
讀書成長作文 篇5
在我很小的時候,母親就常常對我說:“孩子,多讀些書,長大才不會被人瞧不起!
那段日子,我一直在思考:書?是什么? 記憶中第一次捧起書時,并沒有想象中那么興奮。但那對我來說,卻也是一件新鮮的事情。
帶著滿臉的疑惑,我終于鄭重其事地翻開了第一頁——可愛的圖案,稀奇古怪的圖形(文字),是我對書的第一印象;蛟S,那一刻就代表著我與書結(jié)下了不解之緣。 但我還只是個小孩子,于是,書的最多用途不是用來看,更多是讓我用來折紙飛機(jī)和畫畫罷了。
之后有一天,當(dāng)我再次捧起書的時候,竟為當(dāng)初被我弄得支離破碎的書而流淚。不錯,我長大了。 我心痛地翻開了一頁又一頁,竟不舍得放下。我深深地被書中的內(nèi)容吸引住了。
從那時候起,我總愛牽著母親的手,邁入書海之中。那使我感到異常的興奮。無形間,我慢慢地長大了。我不再拘束于現(xiàn)有的漫畫書,我開始懂得捧上一本厚厚的書慢慢地鉆研了。我開始擁有了借書卡,一到周日,就奔向圖書館里,如饑似渴地看起書來。
如今,讀書已成為我的第一愛好,我喜歡捧著它的那種感覺,我覺得那是一種享受。
它在我傷心時、煩惱時帶給我心靈的撫慰;它在我生氣時、興奮時帶給我一種“靜心藥”。更多時候,我則打開音響,熱一杯綠茶,手捧一本書靜靜地賞讀。那個時候,周圍的`一切似乎都不存在,有的只是靈魂的快意和思想的傳遞。
我在讀書中慢慢地成長;我在讀書中慢慢地進(jìn)步。當(dāng)然,我也知道書海無邊。我要多讀書,不斷充實(shí)自己,實(shí)現(xiàn)自我的價值。
讀書成長作文 篇6
俗話說得好“一日無書,百事荒蕪。”書就像我們的家,哪有人一整天都不回家的呢?
像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及兒童時代,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,兒童時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
我最早的讀物是一種注拼音的故事書,插圖多,字少。
開始我看的津津有味,天長日久,就感到不為過癮了。
然后我迷上了童話類的.書,爸爸媽媽給我買了很多本,我看得如癡如醉:《愛麗絲漫游奇境記》又美好又刺激!睹孛芑▓@》中的柯林最后終于與父親幸福地生活在一起。。。。。。童話故事真美好!
漸漸地,童話類的書也不能是我滿足了,我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”—友誼書城里有幾萬冊圖書!
一進(jìn)書城,就看到書城的人很多,書更加多,五顏六色,各種各樣,令我眼花繚亂,我一下子就挑了七八本。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”它的可是不言而喻。
一回到家,我就翻開書,一頁,兩頁,我想一匹餓狼,貪婪地讀著。我讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。
過了一會兒,晚飯時間到了。我合上書,咽了一口唾沫,好想把所有的智慧都吞了下去,然后才依依不舍地把書放回書架。
一本喜愛的書就像是一位朋友,也是我的家。就像顏真卿所說的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白手方悔讀書遲。”我們永遠(yuǎn)也離不開書!
讀書成長作文 篇7
書是一閃明凈的窗戶,打開它,我讀到了快樂和悲傷;書像一位長輩教導(dǎo)我,陪伴著我,我學(xué)到了如何做人和道理。書也像一面明鏡,從他看到了真實(shí)的自我。
有書陪伴是幸福的,因?yàn)闀虝四闳松膬r值,更能讓你在讀書中成長。上幼兒園時,走在街上,繽紛的我廣告牌吸引了我,我會不斷問媽媽這個字讀什么,那個字讀什么?自我學(xué)會拼音后,讀的'書更廣泛了,如《三國演義》,我讀完后,知道了三顧茅廬的劉備,過五關(guān)斬六將的關(guān)羽,過河拆橋的張飛,以及才華橫溢的諸葛亮。從《紅樓夢》了解了多情溫和的賈寶玉,細(xì)心真實(shí)的林黛玉等等任務(wù)。
在書中我又知道了世界第一長河-尼羅河,我知道了神秘的“麥田怪圈‘,l了解了令人敬畏UFO飛船和外星人的降臨。
書給了我見識,開闊我的視野。記得一次,在學(xué)習(xí)中遇到了困難,喪失了前進(jìn)之信心。晚上我機(jī)械般的寫完作業(yè)。就躺在床上,看見書架上有一本書,我一看,原來是《笑貓日記》,這本書我快遺忘了,以前可是我的最愛呢。笑貓為了尋找虎皮貓,歷經(jīng)千難萬險,最終找到他。這個告訴我不要向困難低頭,即使第一百次摔倒,也要第一百零一次地站起來。
我學(xué)會在讀書中漸漸東叔,從而使我成長。成長并不是懂了知識。而是從知識中領(lǐng)悟人生的道理,他們教會我要尊敬長輩,以禮為先。書中的每一個字詞都詮釋不同的意思,只有細(xì)細(xì)去品味,思考和探究,才會有收獲,才是真真的在讀書中成長
讀書成長作文 篇8
書是人生的指南針,是我們的精神食糧,也是人類進(jìn)步的階梯。我在讀書中成長。在我5歲時,媽媽經(jīng)常讓我讀一些有拼音的書,媽媽說沒有拼音的書就不讀了,等到上了小學(xué)再讀。那時我很不愿意讀書,總覺得媽媽讓我讀的那些書很無聊。我很想看《黑貓警長》,而媽媽說,小孩子嘛,干嘛看那些沒用的書,看唐詩宋詞論語這些書,雖然你現(xiàn)在不懂,但是上學(xué)時是有用的。
我只好服從媽媽的“命令”。很快我就上學(xué)了,二年級時媽媽給我買了一套《百科全書》。當(dāng)我在書上看到大熊貓那白白的身體時,就像看到了馬戲團(tuán)表演的栩栩如生的小丑,看它那滑稽的樣子,我就會被逗得哈哈大笑,我也就喜歡讀書了。再看那古時候的`戰(zhàn)爭,我真是為中華民民族的偉大將士而擔(dān)心。再在書中欣賞外國的宏偉瑰麗的教堂,我心中又充滿了神秘感。還有,在讀奧林匹克運(yùn)動會的書籍時,我情不自禁地在心里為那些給中華民族增光的運(yùn)動員喊加油,“加油,加油,勝利就在前方!”誰知道,我在開心、疑惑、神秘、激動之中增加了多少知識呀。
一天天地,我長大了。那還是四年級的時候,我讀書的領(lǐng)域更寬泛了,有《城南舊事》、《童年》、《母親》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》等等,讀了這些書我我真是感動萬分,那是多么精彩的人生啊!《城南舊事》講述了北京一角的人們的高興和悲傷,《童年》告訴了我們高爾基童年生活的苦難,《母親》中,高爾基塑造了母親的偉大形象,寫了母親的艱苦生活和堅(jiān)定的信仰。讀著這些,你能不感動嗎?我覺得,讀書就是積累知識和情感,積累了這些就是人生的成就。我喜歡讀書,讀書讓我知道了世界的博大和奇妙。
我在讀書中感悟,在讀書中積累,在讀書中長大。
讀書成長作文 篇9
一個人,窮盡一生,也不能走完整個世界的角角落落。但是,當(dāng)你擁有了書,便擁有了整個世界。
——題記
書,可是由來已久,早在3000多年前的殷代后期,就出現(xiàn)了有關(guān)占卜的書。但當(dāng)時沒有發(fā)明紙,人們就用龜甲和獸骨,這便是最早的圖書——甲骨的書。
從龜甲獸骨到木頭、竹子,再到紙的普及,甚至現(xiàn)代的電子化。書伴隨著歷史的成長。但是你不知道的是,書也在伴隨著我的成長。
對書的認(rèn)識,是在我的孩提時代。那一本本迷幻神奇的連環(huán)畫,綺麗的色彩、夸張的.畫面,常常使我陷入了對美好世界的遐想。“丑小鴨”飽經(jīng)折磨,蛻變成美麗的天鵝。這時,我手舞足蹈,會讓自己作天鵝樣,幻想著飛上了湛藍(lán)的天空。
年齡漸長,我開始鐘情童話故事。想去金碧輝煌而又神秘的宮殿,尋找化成泡沫的美人魚;去尋找飛上天空的丑小鴨,問問它如何成為白天鵝;去富麗堂皇吧的宮殿一覽睡美人的芳澤;再到賣火柴的小女孩那里買下她所有火柴,讓她開開心心地蹦跳著回家,過一個快樂的新年夜。
告別了如夢的童年,我來到了紅領(lǐng)巾的時代,我迷上了四大名著。被《水滸傳》中的武松的豪氣而吸引;對《三國演義》中諸葛亮的空城計(jì)而折服;為孫悟空的大鬧天宮而拍手叫好;也為林妹妹的弱不禁風(fēng)而唏噓嘆息……感受到羅貫中的“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”的氣慨恢弘,也聆聽到曹雪芹筆下黛玉的“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”的憂傷……
走進(jìn)初中,我開始閱讀世界名著。《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾·柯察金出身貧寒,但卻沒有自怨自艾,而選擇自強(qiáng)不息、堅(jiān)持信念。身殘志堅(jiān)的他用那驚人的毅力,手中的筆奮斗到生命的最后一刻,讀到這兒,我不禁潸然淚下,他的精神激勵了我要努力,不放棄;《魯濱遜漂流記》告訴我要勇于探索,勇于克服困難,面對挫折要冷靜,從理智中解決問題,不魯莽不慌張,從容應(yīng)對各種問題。
書,讓我了解世界各地的風(fēng)土人情;書,讓我了解了人體的組成奧秘;書,讓我知道科學(xué)知識;書是我的良師,書是我的益友。因?yàn)橛袝鵀榘,我的成長路上春暖花開。
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