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安全伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-05-25 15:43:24 話題作文 我要投稿

實(shí)用的安全伴我成長(zhǎng)作文9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的安全伴我成長(zhǎng)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的安全伴我成長(zhǎng)作文9篇

安全伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  我們的生活離不開(kāi)安全,在成長(zhǎng)的歷程中,總會(huì)發(fā)生一些事情提醒我們要時(shí)刻注意安全。

  記得很小的時(shí)候,我到媽媽的門市上去玩,玩到無(wú)聊的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)爺爺在對(duì)邊馬路的一個(gè)小攤點(diǎn)上聊天,當(dāng)時(shí)我非常想和爺爺玩,于是我沒(méi)經(jīng)大人同意,一頭穿過(guò)馬路,恰巧此時(shí),路上有一摩托車直開(kāi)過(guò)來(lái),開(kāi)車的可能見(jiàn)路上沒(méi)有什么人,正漫不經(jīng)心地向后看著什么。眼看危險(xiǎn)就要發(fā)生,所幸的是橫穿馬路的我和直駛的摩托車恰巧錯(cuò)過(guò)。幼小的我并不知道事情的嚴(yán)重性,只記得,當(dāng)時(shí)爺爺緊緊地抱著我,路邊的爸爸臉色煞白。

  剛上幼兒園的時(shí)候,我每見(jiàn)到奶奶在家沖開(kāi)水,總會(huì)圍在奶奶身邊,平時(shí)想喝茶的時(shí)候,會(huì)習(xí)慣性地用小腳踢一下水瓶,看瓶中是否有開(kāi)水。針對(duì)這個(gè)壞習(xí)慣,奶奶批評(píng)我,爸爸警告我,我全當(dāng)做耳旁風(fēng),直到有一天,我一腳踢翻了水瓶,腳被嚴(yán)重地燙傷,嗚嗚大哭的`我被爸爸抱向醫(yī)院,躺在醫(yī)院里,不禁想起大人們的多次告誡,我再次流下了后悔的淚水。

  二年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)能單獨(dú)一個(gè)房間睡覺(jué)了,睡覺(jué)前媽媽總會(huì)幫我關(guān)掉電燈,插上床頭的節(jié)能燈,想到媽媽白天那么辛苦,我對(duì)媽媽說(shuō):“這樣的小事以后讓我自己做吧!”媽媽剛開(kāi)始不同意,禁不住我的軟磨硬泡,最后總算答應(yīng)了。第一次插燈的時(shí)候,插了幾次都沒(méi)有插進(jìn),我不自覺(jué)地看著節(jié)能燈的兩個(gè)銅片,使勁用手按了按,哪知一按,手頓覺(jué)麻麻的,沒(méi)辦法,我叫來(lái)了爸爸,爸爸教我對(duì)準(zhǔn)插孔使勁一推,咦,真的插進(jìn)了,插好后,爸爸對(duì)我說(shuō):“你連續(xù)插了幾次,節(jié)能燈的銅片上已經(jīng)有靜電了,所以你觸摸時(shí)會(huì)有一種麻麻的感覺(jué),這只是輕微的電流,若是高壓電,那就危險(xiǎn)了,會(huì)危及人的生命,我們常說(shuō)被電麻死了,就是這個(gè)意思,孩子,電是不可以觸摸的!”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  交通安全、水安全、電安全……安全存在于生活的每一個(gè)角落,在成長(zhǎng)的道路上,我們要樹立安全意識(shí),學(xué)好安全知識(shí),保護(hù)自己免受傷害,提醒他人珍愛(ài)生命,讓“平平安安”這個(gè)樸實(shí)而珍貴的祝愿 成為近在咫尺的現(xiàn)實(shí)。

安全伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  又是一個(gè)七十天的暑假,回想起去年地震后的那個(gè)暑假;氐綄W(xué)校,學(xué)校傳出一個(gè)不幸的消息,一個(gè)的學(xué)生,在暑期里下河洗澡,不幸發(fā)生了?吹竭@兒,不知做何肺腑!地震天災(zāi),沒(méi)有造成傷害,而自己的.一時(shí)無(wú)意卻造成付出生命的慘重代價(jià)。我實(shí)在有太多話想說(shuō)了。

  安全是我們天天在強(qiáng)調(diào), 時(shí)時(shí)在注意的問(wèn)題。為什么這些安全事故屢屢發(fā)生。是有人不明白,不能在自然水域游泳嗎?不是,一定知道。據(jù)統(tǒng)計(jì),近幾年,突發(fā)安全事故案例逐年上升。,一年,全中國(guó)有千萬(wàn)個(gè)人喪生于意外事故,就是這意念一瞬間的偏差,就意味著千萬(wàn)個(gè)家庭的解散,就意味著更多人的痛苦。不要讓自己的任性,讓更多的人的淚和自己的生命彌補(bǔ)。

  生命只有一次,要對(duì)自己母親辛苦的十月懷胎的痛苦負(fù)責(zé)。要對(duì)這個(gè)世界對(duì)你好而你沒(méi)有報(bào)答的人負(fù)責(zé)。生命只有一次,不會(huì)有重來(lái)的機(jī)會(huì)。不要讓自己意念一是偏差而造成終生的遺憾。用電安全,社會(huì)安全。這些安全在生活中要防患于未然。在家里不要濕手觸摸電源,不要自己亂接電線,改變電器用途。不要使用大功率電器。老化電器要盡快更換。

  在外,不要和陌生人搭訕,不上陌生人的車,不要更陌生人走。一個(gè)人在家不要給陌生人開(kāi)門。

  安全警鐘長(zhǎng)鳴,只要人人都能隨時(shí)隨地地的提高警惕,防患于未然,并不要一念之差觸碰危險(xiǎn),歷史的悲劇就不會(huì)重演。

  我們牢記'珍惜生命,關(guān)注安全”也希望每個(gè)人都能增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn)生命最寶貴,我們珍惜它,安全才能伴我們成長(zhǎng)。讓我們緊握安全之舟,讓安全伴我成長(zhǎng)。

  我們的生活離不開(kāi)安全,在成長(zhǎng)的歷程中,總會(huì)發(fā)生一些事情提醒我們要時(shí)刻注意安全。

安全伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  有人也許會(huì)問(wèn),法在哪呢?其實(shí),它就在我們身邊,體現(xiàn)在時(shí)時(shí)處處。譬如,你在地上亂扔?xùn)|西、隨意摘公園的花,這樣做不僅破壞了環(huán)境,而且違反了有關(guān)環(huán)境保護(hù)條例;偷看別人的東西侵犯他人的.隱私權(quán),同樣也犯了法;大街上,不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈就違反了交通法規(guī)。還有許多例子,其實(shí)都是一些不引人注意的小事,也許每個(gè)人都這樣做過(guò),而自己從未覺(jué)得這樣做是違法的。這都說(shuō)明我們處在一種法盲的狀態(tài)。

  我曾聽(tīng)到這樣一件新聞:有三個(gè)十多歲男孩,父母都去大城市打工了,他們與爺爺奶奶生活在一起。每天早晨,爺爺奶奶都會(huì)給他們兩三元錢,讓他們買早點(diǎn)?蛇@三個(gè)男孩在不知不覺(jué)中迷上了電子游戲。時(shí)間一長(zhǎng),兩三元錢滿足不了他們玩游戲機(jī)的欲望。于是,三個(gè)人想出了一個(gè)點(diǎn)子:離村子不遠(yuǎn)的地方有鐵軌,他們便去偷鐵軌上的零件,賣了錢就去打游戲機(jī),于是走上了犯罪的道路。

  有四個(gè)因素促使他們走上這條路。一、這三個(gè)男孩的爺爺奶奶沒(méi)有盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任,對(duì)孩子不聞不問(wèn),不了解他們。二、游戲機(jī)廳的老板沒(méi)有依法辦事,《未成年人保護(hù)法》中明確規(guī)定,不允許未成年人進(jìn)入游戲廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所。三、男孩自己自控能力差,迷上了電子游戲機(jī)。四、收購(gòu)鐵軌零件的人明知這樣做犯法,卻還是收購(gòu)了。

  由此可以看出,法對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。如果人人都不去遵紀(jì)守法,試想一下,那時(shí)社會(huì)將會(huì)變成什么樣?

  青少年朋友們,讓我們攜起手來(lái),與法同行,做新時(shí)代自覺(jué)守法的小公民。

安全伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  安全重于泰山。無(wú)論我們做什么事情,都要注意安全,因?yàn)樵谖覀兩磉厱r(shí)時(shí)刻刻都有不安全的事情,也許下一秒就會(huì)有危險(xiǎn)降臨,可是只要我們能夠注意一點(diǎn)安全,也許就可以化險(xiǎn)為夷,成為幸運(yùn)者。

  近一段時(shí)間,學(xué)校對(duì)我們的安全抓的十分嚴(yán)格,因?yàn)榻谠谖覈?guó)發(fā)生了幾起在校園的慘案,聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)學(xué)校里有人殺了7個(gè)小學(xué)生和一名老師,這件事令我們非常震驚,也非常氣憤。后來(lái)我們學(xué)校門口每天都站著保護(hù)我們小學(xué)生安全的警察叔叔,放學(xué)時(shí)老師要求我們一定要站好路隊(duì),不準(zhǔn)一個(gè)人私自回家,還要求我們不要在戶外停留時(shí)間太長(zhǎng),遇到可疑的人要盡快離開(kāi)等等。有時(shí)爸爸媽媽、爺爺奶奶也嘮叨說(shuō):“放學(xué)后一定要快點(diǎn)回家,不能在外面玩……”唉,真叫人心煩,可是仔細(xì)一想,他們也是為我好呀,所以也就不氣了,還是聽(tīng)話早點(diǎn)回家,免得他們擔(dān)心。

  記得有一次,我在放學(xué)回家的路上,看到了這樣一幕慘痛的.場(chǎng)面:一個(gè)小男孩在滑滑板,不知不覺(jué)地滑到了馬路中間,當(dāng)別人看到了想阻止時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了,一輛飛奔而來(lái)的小汽車直沖小孩沖去,可憐的小男孩還沒(méi)有感覺(jué)到危險(xiǎn)的降臨,只聽(tīng)“砰”的一聲,小男孩被撞飛了,周圍的人們都圍了過(guò)去,有的忙著打110,有的在打120,有的在忙著救助小男孩,大家都無(wú)私地幫助著,忙碌著,看到這一幕慘狀,我心里特別難過(guò),心想:“安全是多么重要呀!”雖然后來(lái)小男孩非常幸運(yùn),并沒(méi)有大的傷害,可是這件事無(wú)論是對(duì)他還是其他人,都是一個(gè)慘痛的教訓(xùn),也再一次提醒我們:無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論做什么事情,一定要注意安全。

  讓我們時(shí)刻牢記安全,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們身邊,讓安全伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

安全伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  生活中,安全系著每一個(gè)人。如果安全都沒(méi)有保障,何去談別的事情。

  近幾年來(lái),安全事故頻發(fā)。安全!引發(fā)了人們深思。許多中小學(xué)生喪生于車輪下、熊熊大火中。所以,我們要從小培養(yǎng)安全意識(shí),過(guò)馬路時(shí)要一看二行三通過(guò),遵守交通規(guī)則……學(xué)校也多次開(kāi)展地震火災(zāi)逃生演練,增強(qiáng)我們的安全意識(shí),讓我們安全事故發(fā)生時(shí)中能夠保持鎮(zhèn)定,安全、有秩序的逃生。

  雖然父母、學(xué)校一再叮囑我們:小心一點(diǎn),安全重要。可有些同學(xué)還是當(dāng)耳旁風(fēng),如:我班的一名男同學(xué),在放學(xué)路上邊拍著籃球邊跑,一不小心,竟跌倒在路檐下。胳膊、膝蓋、手上都是血淋淋的傷口。雖然第二天他還是來(lái)上學(xué)了,幸好功課沒(méi)又落下。但是在以后的很長(zhǎng)的一段時(shí)間他都不能跑、跳,這一次一定讓他吃盡了苦頭。這一事件告訴我們,在放學(xué)的路上,要慢慢地走,看腳下的路,不能一心二用。

  再如:20xx年5月25日下午,廣州省惠東縣某小學(xué)五名女生到附近海邊游泳。除一名女生因害怕沒(méi)敢下水外,其他四名女生在海里正玩得高興時(shí),一個(gè)浪頭打來(lái)把她們卷走。一名女生嚇得直喊救命,被火速趕來(lái)的兩位民工救上岸,另外三人卻找不到蹤影。這是多么悲痛的`教訓(xùn),要愛(ài)惜自己的生命,千萬(wàn)不要私自去游泳。

  在這兩個(gè)案例中,我為在安全事件中喪生的學(xué)生感到無(wú)比惋惜與沉痛。他們是祖國(guó)的花朵,但是他們還沒(méi)有盛開(kāi)就凋零了。罪魁禍?zhǔn)拙褪峭瑢W(xué)們對(duì)安全教育的缺乏和對(duì)安全的淡薄。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,從這一分這一秒開(kāi)始,遵守交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)安全教育,做一個(gè)懂安全,做安全的小學(xué)生。

安全伴我成長(zhǎng)作文 篇6

  “高高興興上學(xué)去,平平安安回家來(lái)”是每個(gè)學(xué)校老師和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的一個(gè)共同心愿。也許會(huì)有同學(xué)說(shuō):“交通安全有什么,只要在過(guò)馬路和騎車時(shí)注意車輛、行人和紅綠燈不就行了嗎?”說(shuō)起來(lái)容易得很,可做起來(lái)呢?也許就是因?yàn)椴灰詾槿欢韬隽四骋粋(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié),才帶來(lái)了終生的'遺憾。

  記得,我小的時(shí)候,奶奶帶我和表弟在路邊玩耍,正玩的開(kāi)心,突然有輛摩托車飛馳而來(lái),嚇得我像只沒(méi)頭蒼蠅撒腿就跑,結(jié)果躲避不及時(shí)還是被摩托車碰了,頓時(shí)流了好多血,奶奶嚇得不知所措,表弟也被嚇得大哭起來(lái),最后還是路過(guò)的好心人把我送到了醫(yī)院。

  爸爸媽媽聽(tīng)到消息趕往醫(yī)院時(shí),醫(yī)生已經(jīng)給我的下巴縫了好幾針,處理完我的傷口了,我疼得厲害,撕心裂肺地哭,好像只有哭才能緩解驚嚇和疼痛一樣。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去好多年了,但是我印象深刻,下巴上隱隱的傷疤也在時(shí)刻提醒我,一定要注意安全,尤其是交通安全。

  同學(xué)們,請(qǐng)熱愛(ài)與珍惜自己寶貴的生命,別讓不法的交通隱患和淡薄的安全意識(shí)扼殺我們快樂(lè)的童年,造成終身悔恨的人間悲劇。

安全伴我成長(zhǎng)作文 篇7

  有人說(shuō),生命是寶藏,蘊(yùn)藏著豐富的能量;有人說(shuō),生命是黃金,可以創(chuàng)造豐富的財(cái)富;我說(shuō),生命是花,就像春天絢麗多彩盛開(kāi)的花朵,世界也因?yàn)槲覀內(nèi)缁ň`放的生命而精彩。可是,有的人卻還沒(méi)有來(lái)得及綻放,就輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝。

  現(xiàn)在隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活水平不斷的提高,但提高的同時(shí),也帶來(lái)很多的安全隱患。例如路上的車輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面不僅僅出現(xiàn)在電視的報(bào)道中,也時(shí)有發(fā)生在我們每天上下學(xué)的途中。每年,不知有多少的生命被奪走,不知有多少個(gè)家庭被破壞,不知有多少人要失去親人。

  “紅燈停,綠燈行,黃燈亮了再等一等”,紅燈是危險(xiǎn)的信號(hào),紅燈是“鮮血”的象征、“死亡”的招喚,應(yīng)該在我們的`思想上引起足夠的重視,在紅燈面前我們應(yīng)該堅(jiān)決地stop。綠燈象征著“生命”與“平安”,只有綠燈才能帶領(lǐng)我們進(jìn)入安全的坦途。我們要牢記:沒(méi)有紅燈的約束,就沒(méi)有綠燈的通行。讓它不再是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),而是人人都遵守的規(guī)則,因?yàn)樗粌H僅維護(hù)了社會(huì)的秩序,更是我們每個(gè)人生命安全的護(hù)身符。

  校內(nèi),樓梯扶手是用來(lái)安全防護(hù)的,但偏偏有同學(xué)放著好好的樓梯不走,騎到扶手上順著滑下,如果沒(méi)有扶好,就很有可能摔的頭破血流;還有人故意擁擠,故意從好幾層樓梯上蹦下,這不是什么勇敢行為,讓我們時(shí)刻銘記“上下樓梯要走好”、“樓梯非跑道,上下勿奔跑”等雖然簡(jiǎn)單但充滿安全和關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)吧。

  當(dāng)然,關(guān)于安全的也不僅僅這些,還有很多方面,只要我們每個(gè)人心中都銘記秩序和規(guī)則,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守這些規(guī)則,那么我相信一定可以避免更多悲慘事故的發(fā)生。

  人最寶貴的、是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。珍惜生命,關(guān)注安全,讓安全伴我成長(zhǎng),讓生命之花時(shí)刻綻放。

安全伴我成長(zhǎng)作文 篇8

  天天凌晨聞聲小鳥悅耳的啼聲——嘰嘰喳喳的就覺(jué)得世界是那么漂亮、那么刺眼。

  生命如斯名貴,我們更應(yīng)當(dāng)珍重生命,不論碰到多大的挫折,都要盡力的活下去。

  生涯中就有許很多多頑強(qiáng)英勇地人:始二的學(xué)生莉莉跟敵人們出去玩時(shí)因司機(jī)啟車時(shí)心不在焉超車沒(méi)了一場(chǎng)重大車禍,其余四名父生皆被這場(chǎng)從天而降的車禍奪去了可貴的生命,只有莉莉榮幸的活了下去。然而莉莉失去了單腿,并因驚嚇適度,損失了語(yǔ)言才能。四名花季的奼女就這樣永遙的關(guān)上了那雙布滿青春、快活的眼睛,何不鳴己疼口呢?莉莉由于四位友人的逝世很傷心,但是她并不泄氣。她堅(jiān)強(qiáng)的活著,她說(shuō):“我要惡佳的活下往,因?yàn)樯强少F的!崩蚶虻'畢生都是剛強(qiáng)的,她成替了一名我人驚嘆的殘疾學(xué)生。

  生命如同過(guò)眼云煙,這么懦弱欠久。世界因有了生命而出色,地空果有了性命而蔚藍(lán)淡水因有了生命而澄澈。咱們要愛(ài)護(hù)生命,留神保險(xiǎn),讓世界充斥平安的氛圍。

安全伴我成長(zhǎng)作文 篇9

  在我們?nèi)粘5纳钪,安全意識(shí)是必不可少的。隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,生活、工作的節(jié)奏也越來(lái)越快,汽車成了人們的主要的交通工具,它給我們帶來(lái)了前所未有的方便,但造物主是公平的,也是吝嗇的。在所有人感嘆社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),它也給我們帶來(lái)了一些災(zāi)難,在這些極速奔馳的車輪下,一個(gè)個(gè)鮮活的生命被無(wú)情的摧殘,釀成了一個(gè)又一個(gè)的悲劇,原本幸福美滿的家庭在一瞬間變的`支離破碎。我們這些還沒(méi)有踏上社會(huì)的學(xué)生,基本每天都要去上學(xué),不是乘車就是騎自行車,或者就是走路。不管怎樣我們幾乎每天都要穿過(guò)繁忙的馬路去到達(dá)目的地。但這時(shí)的馬路已經(jīng)是“殺機(jī)四伏”,變成了一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。

  那是一個(gè)晴朗的日子,我正騎著自行車回家,突然,一輛自行車車“唰”地一下和我擦肩而過(guò),我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車,不知要去哪兒,他騎得很快,臉上不時(shí)露出慌張而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢!我往前騎了兩個(gè)路口,看見(jiàn)許多人圍在馬路中央,我就帶著好奇心走了過(guò)去!鞍,天!”我不禁驚叫起來(lái)。我心里想:“這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車撞了?”我聽(tīng)見(jiàn)旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子可真可憐!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去!薄叭绻@個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車的開(kāi)慢一點(diǎn),如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬(wàn)分。像這種事情層次不窮,近幾年來(lái),全國(guó)平均每年發(fā)生道路交通事故60萬(wàn)起,死亡10萬(wàn)余人,并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢(shì);久刻於紩(huì)有交通事故,每當(dāng)我聽(tīng)著廣播說(shuō):在哪里又有交通事故,請(qǐng)大家繞行。交通事故有可能會(huì)使這個(gè)世界少一個(gè)人,也讓那些急著去辦事的人,堵在那條道上,可謂害人害己。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手,我們能怎樣保護(hù)自己的生命呢?首先,我們一定要遵守交通規(guī)則,一定一定不能因?yàn)橼s時(shí)間而去闖紅燈。翻越路兩旁的防護(hù)欄桿。而且在乘車的時(shí)候,一定要系好安全帶。就有關(guān)部門調(diào)查,系與不系安全帶竟會(huì)相差70%的死傷率。此外,我們還要走人行橫道。不要在馬路上追逐打鬧。也許正是你的一個(gè)不小心,就會(huì)使無(wú)辜的人失去幸福。

  同學(xué)們,讓我們多等一分的紅燈,多一分安全。讓我們多一分責(zé)任少一分犧牲。讓我們多一分意識(shí),做個(gè)有責(zé)任心的信息學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會(huì)上不會(huì)再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,為了不再出現(xiàn)因?yàn)榻煌ㄒ庾R(shí)淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀,讓我們一起遵守交通規(guī)則,做個(gè)珍愛(ài)生命的信息人吧!

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