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文明作文

時(shí)間:2024-10-04 17:20:10 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于文明作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于文明作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于文明作文(15篇)

關(guān)于文明作文1

  在一個(gè)炎熱的夏天,名德小區(qū)里有一個(gè)臭氣熏天的垃圾筒,長(zhǎng)年累月地放在那里。由于缺少管理,時(shí)常有垃圾撒落在外面,因而招來(lái)不少蒼蠅。

  放學(xué)時(shí)間到了,從育才小學(xué)走出了兩位小學(xué)生,分別是陳家勇和石可欣。他倆同住一個(gè)小區(qū),那就是名德小區(qū)。當(dāng)他們一起經(jīng)過(guò)那個(gè)臭氣熏天的垃圾筒時(shí),不但不立刻跑離垃圾筒,反而停下來(lái)。石可欣首先開口:“嘿!陳家勇,我們一起做件好事,把垃圾倒回垃圾筒,怎么樣?”

  “好!”陳家勇答道。

  石可欣呆了一會(huì),可能是被臭氣熏的吧。她看了看陳家勇還沒有過(guò)來(lái),就伸出千金小姐那雙白白嫩嫩的小手,正準(zhǔn)備將垃圾捧回垃圾筒時(shí),看見陳家勇從書包里抽出一張白紙,隨手拿出一支筆,正寫著什么。石可欣不知他葫蘆里賣的是什么藥,心想:他在干啥呀?寫什么東西?唉,不管他了。于是,她顧不得臭不臭了,捧起垃圾,小心翼翼地放到垃圾筒里……

  終于,石可欣將垃圾筒外的.垃圾都放回垃圾筒了,可是她那雙嫩白的小手也變得臟臟的了。

  這時(shí),陳家勇也走了過(guò)來(lái),將那張剛才寫好的白紙貼在垃圾筒上。這下,石可欣看見了白紙上的漂亮的大字:文明----只差一步?春蟊銚P(yáng)起大拇指說(shuō):“不愧是陳家大少爺,想法就是不一樣!”

  “你是活雷鋒嘛,這么臟的活兒,你也做了,你真了不起。 标惣矣抡f(shuō)道。

  是。∥拿,只差那么一步。有時(shí),只要你彎彎腰,抬抬腿,文明與美麗會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你!

關(guān)于文明作文2

  我們中華民族自古就是禮儀之邦。懂禮識(shí)儀、溫文爾雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。歷史長(zhǎng)河浩瀚無(wú)邊,追求美好幸福,追求民主富強(qiáng),也從未停下它的腳步。

  文明體現(xiàn)在我們生活的方方面面。講文明、培養(yǎng)良好的習(xí)慣顯得尤為重要。例如:乘車給老人、兒童和孕婦讓座,遵守公共秩序,愛護(hù)公物。我們?cè)谛@內(nèi)應(yīng)該做到不隨地亂扔紙屑,看到有垃圾要隨手撿起;維護(hù)校園的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話;要愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木不要在草地上亂踩,不在墻上亂刻亂畫。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能體現(xiàn)我們的文明素質(zhì),我們要讓文明禮儀貫徹心中。

  講文明的要求我們時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格遵守,自己能做到講文明、講禮儀,這樣別人才會(huì)以你為榜樣,一傳十、十傳百?墒欠催^(guò)來(lái)講,如果每一個(gè)人都無(wú)視好的文明習(xí)慣,不重視自己的文明舉止,那么社會(huì)又將要變成什么樣子?

  文明體現(xiàn)了我們每一名同學(xué)的素質(zhì)。自古以來(lái)禮儀之邦的美稱,深深地影響著我們,深入開展禮儀和文明教育,努力塑造中華民族文明禮儀的形象,培養(yǎng)一代又一代的`青少年,我們自身素質(zhì)顯得很重要。首先自己要尊重別人,別人才會(huì)尊重你。其實(shí)文明美德不難做到,它只是我們?nèi)粘I钪械牧己昧?xí)慣。

  文明禮儀很重要。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從我做起,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,增強(qiáng)文明禮儀修養(yǎng),遵紀(jì)守法,守誠(chéng)信、講文明。它是一個(gè)學(xué)生做人的基本,我們要做到行為規(guī)范,文明禮儀我最棒,樹立集體的觀念,增強(qiáng)自我約束的能力,培養(yǎng)自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。讓文明禮儀之花盛開在校園和社會(huì)的各個(gè)角落,讓中華文明懂禮識(shí)儀的傳統(tǒng)美德得以延續(xù)。

  爭(zhēng)做講文明、懂禮貌的好市民,為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)力量,爭(zhēng)做文明中學(xué)生,將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!

關(guān)于文明作文3

  我們中華民族一向被視為“禮儀之邦”,其意思是說(shuō),我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)、講道德的高尚的民族。

  “禮貌”二字有什么意義呢?“禮貌”既是良好品德的表現(xiàn),又是高尚文明的表現(xiàn),它可以令人類彼此間相處得更加融洽,所以“禮貌”對(duì)人類來(lái)說(shuō)是非常重要的。

  如果一個(gè)人沒有“禮貌”,那么,很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺,長(zhǎng)此下去,別人還會(huì)遠(yuǎn)離你,使你很難得到別人的`幫助。沒有“禮貌”會(huì)造成很多惡果,輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒有教養(yǎng),不愿與你深交:重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿,或漸漸地由不滿發(fā)展成雙方的怨恨,甚至發(fā)生沖突或意外。所以,沒有禮貌對(duì)一個(gè)人的禍害是很嚴(yán)重的。

  反過(guò)來(lái),如果你對(duì)人有“禮貌”,別人會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)有良好家庭教育和修養(yǎng)的人。長(zhǎng)大之后,對(duì)于從事社會(huì)工作也有很大的幫助,如果再加上你的才干和智慧,在事業(yè)上便不難有成功的一日。所以,我們必須從小就要養(yǎng)成有“禮貌”的良好習(xí)慣。

  “禮貌”要怎樣培養(yǎng)呢?其實(shí),“禮貌”問(wèn)題在我們l=]常生活中經(jīng)常碰到。如:受到別人幫助要道謝,不小心撞到別人要道歉,見到長(zhǎng)輩要問(wèn)好……

  只有在有禮馬落育文明的社會(huì)里生活才可能愉快,人與人之間的相處才可以更加融洽。因此,我們對(duì)“禮貌”必須要十分重視。

關(guān)于文明作文4

  暑假的一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)吹拂在臉上,很是舒服。

  這天,我們?nèi)页鋈ヂ糜。到旅游景點(diǎn)時(shí),看見路人紛紛都捂著鼻子從門口經(jīng)過(guò)。原來(lái)是人們把垃圾都丟在了垃圾箱的外面,地上的垃圾散發(fā)出陣陣惡臭。我和我家人都不由得皺了皺眉頭,心想:是誰(shuí)這么不講文明,把垃圾扔到垃圾箱外。稍一猶豫,弟弟便指著垃圾對(duì)我說(shuō):“姐姐,我們來(lái)打掃干凈吧!看這個(gè)垃圾箱張大嘴巴,像是對(duì)人們?cè)V苦!薄笆前,城市是我們大家的,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”爸爸和媽媽說(shuō)道。我們?nèi)胰瞬幌优K,也不怕累,我先用手把垃圾堆成一堆……弟弟卻沒了動(dòng)靜,似乎在思考著什么。我和爸爸媽媽把垃圾清理干凈了,雖然額頭冒了點(diǎn)小汗,手也變臟了,可我們一點(diǎn)都不在乎,因?yàn)橛幸环N成就感縈繞在我們心頭,又快樂(lè)的笑了起來(lái)。

  這時(shí)過(guò)路的人再也不用捂著鼻子了,人們可以高高興興的從這經(jīng)過(guò)了。一回頭,我發(fā)現(xiàn)弟弟正趴在地上寫著什么,我走近一看,原來(lái)紙上寫了六個(gè)大字:文明只差一步。寫完了,小剛又從書包里拿出膠水,把這張紙貼到垃圾箱上面,路過(guò)的行人都用贊賞的眼光看著我們,每個(gè)人都自覺的`把手中的垃圾認(rèn)真丟進(jìn)垃圾箱里……我和弟弟開心的笑了。垃圾箱張大嘴巴仿佛也在開心地笑著。

  生活中我們經(jīng)常看見有人將垃圾丟在垃圾箱外面或者直接丟地上,這種行為是不正確的,不僅對(duì)自己不好,對(duì)大家也不好,我們要共同愛護(hù)自己的家園。

  生活中,有些行為離文明往往只差一步。如果每個(gè)人隨心所欲,為了自己方便而不講文明,那我們的家園將骯臟不堪,我們將無(wú)法生存。為了保護(hù)環(huán)境,我們要行動(dòng)起來(lái),從自我做起,從現(xiàn)在做起。只要人人都向前一小步,那么社會(huì)就文明一大步。

關(guān)于文明作文5

  假如我是個(gè)詩(shī)人,我就要寫出一首長(zhǎng)詩(shī),來(lái)描繪它們節(jié)目的意義。

  假如我是個(gè)畫家,我要用各種色彩,點(diǎn)燃出它們?nèi)の兜膭?dòng)作。

  假如我是個(gè)作曲家,我就要用音符傳達(dá)出我對(duì)這次班會(huì)的感嘆。作文

  然而我卻什么都不是!我只能用我自己貧乏的文字,來(lái)描繪著精妙的班會(huì)。

  班會(huì)一開始,“文明禮儀,伴我成長(zhǎng)”就出現(xiàn)在了熒屏上,這張幻燈片以綠色為背景,點(diǎn)綴了“文明禮儀,伴我成長(zhǎng)”這個(gè)題目,還有一絲輕快地音樂(lè)響起,給人一種無(wú)法形容的感覺,十分美妙。作文

  第一個(gè)節(jié)目是“文明之禮,禮儀之道”,節(jié)目的背景是一株五葉草,伴隨著美妙的音樂(lè),看著精彩的節(jié)目,讓我們深深地感受到了“文明”、“禮儀”這幾個(gè)字的含義。

  但這些并非是最精彩的,我認(rèn)為最精彩的就是宣傳片和宣誓,瞬間教室內(nèi)燈光關(guān)閉,開始播放了宣傳片,宣傳片里有同學(xué)們?cè)谏钪形拿髋c不文明的照片,每張照片上都寫著,文明是一種……,宣傳片給我了一種震撼,讓我感受到文明的真諦。

  宣傳片結(jié)束了,主持人讓我們宣誓,剎那間當(dāng)場(chǎng)所有來(lái)賓們都站了起來(lái),和我們一起宣誓,這次宣誓是成功的,前面的節(jié)目為后面的宣誓作好了充分的鋪墊,先讓我們感受到文明的'真諦,然后在帶動(dòng)我們一起來(lái)“文明”到底。

  最終,40分鐘的主題班會(huì)結(jié)束了,我們戀戀不舍的離開了多媒體教室,回到自己的班級(jí),在上樓梯的時(shí)候,我一直想著那精彩無(wú)比的主題班會(huì),差點(diǎn)滾了個(gè)大跟斗,可想而知這次主題班會(huì)的“魅力”、“影響力”有多么厲害!

關(guān)于文明作文6

  所謂“禮儀”

  禮儀是一朵芳香四溢的花,美德是一首淡雅清晰的詩(shī),文明是一汪清澈見底的泉。

  禮儀,這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。“禮儀之邦”的雅譽(yù)正是對(duì)中華民族最高的贊賞!回首中華上下五千年的輝煌歷史,禮儀處處可見。尊老愛幼的傳統(tǒng),繼承于孔融讓梨的謙恭;尊師重道的品質(zhì),得益于程門立雪的敬重;互敬互愛的情操,源自高山流水的.友誼。大到祭拜祖先,小到日常稱謂,無(wú)不體現(xiàn)出中華民族的高尚情操!抖Y記》《周禮》的諄諄教導(dǎo),直到現(xiàn)在還奉為經(jīng)典。這是中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的一筆文化,更是一筆寶貴的財(cái)富。

  有人說(shuō):現(xiàn)在有什么文明禮儀?隨處可見的垃圾,粗陋不堪的臟話······這難道就是所謂的文明嗎?當(dāng)然,你不可能要求盡善盡美,但是,這些污點(diǎn)是極少的?矗‰S處可見的垃圾被可愛的“天使們”拾起,送到了他真正的家;在有人出口成“臟”的時(shí)候,周圍總有人皺著眉頭,“吐槽”幾句。固然有糟粕,但現(xiàn)在的人們,將會(huì)把文明禮儀進(jìn)行到底。

  禮儀美德不是什么空話、套話,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能做到,一時(shí)片刻就能養(yǎng)成。它更注重長(zhǎng)遠(yuǎn)的堅(jiān)持、發(fā)展。面對(duì)老師時(shí),躬身行個(gè)禮;公共場(chǎng)所時(shí),低聲細(xì)氣語(yǔ);與人交談時(shí),不說(shuō)臟辱粗;隨時(shí)隨地笑,好比那明珠。做到這些,你也是個(gè)文明人。

  禮儀也是尊重,尊重是最基本的禮儀文化,尊重他人就是尊重自己。人們大概都熟悉張良拾履的故事,張良因?yàn)閷?duì)黃石公的尊重,得到了使他受益終身的兵書。所以說(shuō),尊重,并不是什么丟臉的事,尊重他人,也是給自己留面子。

  禮儀是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,禮儀是一杯甘冽的清茶,禮儀是一位益友。學(xué)會(huì)文明,學(xué)會(huì)禮儀,學(xué)會(huì)美德,讓禮儀之邦的美譽(yù)永遠(yuǎn)流傳。

關(guān)于文明作文7

  當(dāng)2008年來(lái)臨時(shí),整個(gè)中國(guó)都沸騰起來(lái)了!因?yàn)檫@一年,中國(guó)將要舉行第29屆奧運(yùn)會(huì)!因此我們要文明、要禮貌,還要面帶微笑?刹⒉皇沁@樣的,如果你去街頭觀察觀察就會(huì)知道的。

  你走在街頭上,會(huì)發(fā)現(xiàn)各種各樣的奧運(yùn)會(huì)“項(xiàng)目”。哎,快看!一個(gè)衣服穿得西裝革履的人走來(lái)了,他好象很想從人行道到對(duì)面去?墒怯幸粋(gè)柵欄,他繞不過(guò)去。于是,他便向四周看了看,發(fā)現(xiàn)沒有交警,就雙手一撐,跳了過(guò)去。走著走著,也許還會(huì)看見別人進(jìn)行“射擊”——吐痰,一個(gè)青年男子走著,可能是覺得自己的嗓子不舒服吧,嘴便一吐,一口痰就粘在了地上。沒了?不可能!你再往前走走,肯定還會(huì)有其他的事發(fā)生的,看到了嗎?現(xiàn)在又出現(xiàn)了一個(gè)“投籃”呢!你看這位女士,手里拿著一個(gè)剛剛吃完的香蕉皮,眼睛在四處望著,好像在找垃圾桶在哪兒,一會(huì)兒后,她找到了一個(gè)垃圾桶,但她似乎懶得走過(guò)去扔,就直接往垃圾桶哪兒一扔,結(jié)果香蕉皮沒有被她扔進(jìn)去,可是,她就像沒這回事一樣的.就走了。你再往前走走,如果到了四岔路口哪兒,你肯定還會(huì)看見“跑步”的。快看!這位小男孩好像沒看見是紅燈,飛一般的跑了過(guò)去,快要到的時(shí)候,他差一點(diǎn)就被一輛飛馳而來(lái)的小轎車撞到了。

  這些都是生活中許許多多的不文明的現(xiàn)象。但是我相信,文明也會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著。希望我們中國(guó)人能夠文明、禮貌將最好的一面展現(xiàn)給世界各國(guó)的朋友們!

關(guān)于文明作文8

  文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,在我們的校園學(xué)習(xí)生活中,有助人為樂(lè)的、有拾金不昧的。但也有許多不和諧的因素:課間休息時(shí)的追逐打鬧;隨地亂吐痰現(xiàn)象;上下樓梯沒有靠右走……如果同學(xué)做了不文明得事情,我們?cè)撛趺崔k?我覺得每一個(gè)小學(xué)生都有責(zé)任上前制止,并幫助他們改正。

  有一天下午伴隨著美妙的音樂(lè)鈴聲放學(xué)了,我按耐不住自己的“球心”約了三位同學(xué)去打乒乓球。為了快點(diǎn)打球,有一位同學(xué)提出建議說(shuō)“:我們從樓后面走吧,這樣節(jié)省時(shí)間!鼻,這位同學(xué)的小腦子來(lái)得還挺快哪!說(shuō)著,我們飛也似的向乒乓球室跑去。

  當(dāng)我們經(jīng)過(guò)足球場(chǎng)時(shí),五一、五二的比賽正在激烈的進(jìn)行著,突然看見五一隊(duì)的大力士守門員王雷守住了一個(gè)球。但是,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,沒等守門員抱緊球,對(duì)方一個(gè)球員一腳將球踢出來(lái),另一名球員射入了大門。五一的隊(duì)員很不服氣。于是,雙方就僵持起來(lái)互不相讓。我看到這一切用眼神征求三個(gè)小伙伴的意見:這件事我們管不管呢?他們?nèi)齻(gè)點(diǎn)了點(diǎn)頭。是啊,當(dāng)不文明行為發(fā)生時(shí)我們小學(xué)生有責(zé)任制止不文明的.事情發(fā)生。我堅(jiān)定的說(shuō):“絕不能讓不文明的行為從我們眼前溜過(guò),走我們跟他們講清道理,俗話說(shuō)友誼第一比賽第二”。接著,我們就叫雙方隊(duì)員過(guò)來(lái)進(jìn)行友好的“談判”。他們聽了我們的話,低下頭不好意思,雙方都做了自我檢討,握握手表示和好,兩支隊(duì)伍分別邀請(qǐng)我們加入他們的比賽,足球場(chǎng)上頓時(shí)又沸騰起來(lái)。

  今天雖然沒能打成乒乓球,但是,我們卻在綠蔭場(chǎng)上過(guò)了把隱,我的心理有一種說(shuō)不出的高興。因?yàn),我做了一件比打乒乓球和踢足球更意義的事情。

關(guān)于文明作文9

  做文明的學(xué)生,從我做起,從大家做起,從身邊的小事做起。我們要做到:尊師愛友,自強(qiáng)自侓,誠(chéng)實(shí)守信,文明禮貌,寬容大方。見到老師主動(dòng)問(wèn)好,不能在墻壁上亂涂亂畫,不隨地吐痰扔果皮紙,不能罵人,打架。

  當(dāng)別人遇到困難,需要幫助時(shí)要主動(dòng)幫助別人。例如:有一次,我在回家的路上?吹揭晃话⒁痰臇|西掉在地上,正要去撿。我就跑過(guò)去幫阿姨撿了起來(lái),并還給了她。她說(shuō):“謝謝你,小朋友。”我說(shuō):“阿姨,不用謝,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的”。還有一次,我放學(xué)回到小區(qū)里,路過(guò)一個(gè)單元門,看到一位需要幫助的爺爺。于是,我就跑過(guò)去,看見一位爺爺正要把電動(dòng)車推到地下室,單元門那里沒法進(jìn)去,我就幫爺爺拉住門,爺爺進(jìn)來(lái)了。對(duì)我說(shuō):“謝謝你,你是一個(gè)好孩子!毕襁@樣的事我做了好多好多,在此我不一一列舉。

  文明是一個(gè)甜美的字眼,它教育了我們“文明出行”、“文明說(shuō)話”?墒牵S著現(xiàn)代生活的逐漸變遷,某些人已經(jīng)把“文明漸漸遺忘在心底一個(gè)暗淡無(wú)光的.角落里”,文明已經(jīng)在人們的日常生活里漸漸消失。

  我們作為一名文明的學(xué)生,有二要:在家里要做一個(gè)好孩子;在學(xué)校里要做一名好學(xué)生。

  同學(xué)們,為了我們濮陽(yáng)的藍(lán)天更美麗,為了我們的大地充滿綠意,為了我們呼吸的空氣更加清新,拋棄種種不文明的行為吧!讓我們做不亂扔果皮紙屑的人、不在墻壁上亂涂亂畫的人、不打架的人、不說(shuō)臟話的人。

  我們要從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為我們居住的城市增光添彩。到那時(shí),我們就能自豪的說(shuō):“我是一名文明的學(xué)生!”

關(guān)于文明作文10

  仔細(xì)想想,無(wú)論是這位母親還是將來(lái)的孩子,文明素質(zhì)如何,在這細(xì)節(jié)中已有了答案。而在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多與素質(zhì)不高對(duì)號(hào)入座的行為,都是人們?cè)诓唤?jīng)意時(shí)形成習(xí)慣后在舉手投足中表現(xiàn)出來(lái)的。中華民族悠悠五千年歷史,給我們留下了珍貴的文化遺產(chǎn)——中華禮儀。而我們?nèi)绾巫屛拿鞫Y儀在校園里源遠(yuǎn)流長(zhǎng)呢?

  首先,我們著裝要得體,符合學(xué)生身份,表達(dá)出中學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的.,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與風(fēng)貌,也表達(dá)了我們對(duì)老師勞動(dòng)的尊重和肯定。我們應(yīng)該認(rèn)真聽課,積極舉手。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律靠右行走、見老師要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該保護(hù)花草樹木和一切公共設(shè)施,越綠化帶,保護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值勤同學(xué)的。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它像潤(rùn)滑劑悄悄滋潤(rùn)著我們的關(guān)系。在發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)或矛盾時(shí),應(yīng)該先對(duì)自己的行為進(jìn)行反省;ハ嗬斫、寬容待人,培養(yǎng)比擬好的協(xié)作精神,這才能使班級(jí)更加團(tuán)結(jié)、同學(xué)友誼更加深厚。

  中國(guó)以“禮儀大國(guó)”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們作為新世紀(jì)的人,更要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。把這屬于中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,我們作為在校學(xué)生,要養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長(zhǎng)、保護(hù)同學(xué)的良好行為習(xí)慣,成為一個(gè)品行兼優(yōu)的有用之才。

關(guān)于文明作文11

  每天上學(xué)放學(xué)的路上,我經(jīng)常會(huì)看到有的小朋友不愛護(hù)花草樹木,把植物弄得枝折花落;有的小朋友隨手亂扔果皮紙屑;有的小朋友在路上隨意追逐打鬧……這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)想,如果每個(gè)小朋友都像他們那么做,不講文明,不就亂了套了?我們要以身作則,做一個(gè)有素質(zhì),講文明的人。

  實(shí)際上,文明就在我們身邊,我看過(guò)這樣一條公益廣告:一個(gè)玩滑板的時(shí)尚青年撿起路邊一個(gè)一次性口杯扔到附近的垃圾箱;一個(gè)男孩的羽毛球落在了樹上,他會(huì)把一張紙鋪在椅子上,踩在紙上去取樹上的'球;有一個(gè)老人拄著拐杖,蹣跚的追趕著公交車,司機(jī)面帶微笑地等著,等老人上車坐穩(wěn)才將車開走……我們的生活,正是因?yàn)檫@些細(xì)小的關(guān)愛,才更加多姿多彩。

  也許,文明禮儀就是這樣一小步,可我們的愛心卻為社會(huì)道德發(fā)展做出了一大步。如果人人都這么做,那么所有的人都會(huì)成為一名有道德、有修養(yǎng)的人。

  文明禮儀規(guī)范,從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起:少扔一片紙,少吐一口痰,多孝敬父母,不踐踏花草,多關(guān)心他人,多為他人著想,少索取多奉獻(xiàn)。

  文明禮儀伴我行,文明禮儀應(yīng)該從點(diǎn)滴做起。只有養(yǎng)成了文明做事,有道德做事,才能擁有一個(gè)文明的校園,文明的城市,文明的國(guó)家。作為新時(shí)代的主人,讓文明伴我們前進(jìn)吧!

關(guān)于文明作文12

  住在繁華的大城市里,走在川流不息的大馬路上,耳邊聽著馬達(dá)的`嘈雜聲,目視著車子來(lái)往……這一切自然都要交通“扯”上邊兒。

  “交通”是一個(gè)代表時(shí)代改革的詞,也是一個(gè)模糊而可怕的概念。有一次,我無(wú)意中看了一個(gè)關(guān)于交通事故的網(wǎng)頁(yè),網(wǎng)頁(yè)中顯示:我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)10年來(lái)始終是位于世界第一,據(jù)統(tǒng)計(jì),上海市共發(fā)生交通事故8414起,造成1248人死亡,8076人受傷。這些字,似乎也血淋淋的,讓我心有余悸。

  又是一天下午,我和媽媽正在街上走著。突然,一輛公交車飛馳而來(lái),媽媽出于本能,緊緊地拉住我的手往后拉。但是公交車竟然在離斑馬線不到0.01米的地方來(lái)了個(gè)緊急剎車,穩(wěn)穩(wěn)地停在我們面前。正在我“目瞪口呆”之際,司機(jī)做了個(gè)手勢(shì),原來(lái)是讓我們先過(guò)去,F(xiàn)在回想起這件事,都讓我生感后怕:要不是那位司機(jī)剎了車,即使老媽把我拉住,那也為時(shí)已晚了。

  有了這次經(jīng)歷,“交通”這個(gè)字眼兒也在我的腦海中被無(wú)限放大。

  其實(shí),像我這樣的“幸運(yùn)兒”并不多,大多都是因?yàn)槌倩蜃砭岂{車惹得禍。因此我也十分后悔,以后一定要做個(gè)文明交通人,不闖紅燈,走斑馬線……

  我相信,只要我們肯去做,肯去遵守交通規(guī)則,那么“交通”其實(shí)并不可怕。

關(guān)于文明作文13

  中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,更是一個(gè)“文明古國(guó)”.講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù).隨著時(shí)間的推移,我們的文明意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)烈了.

  今天,我就遇到了一件倍感萬(wàn)分的事.今天的天氣,還是像往常一樣,熱得要命.走在外面還有一種要烤成人干的感覺,但是我為了去紹興探望生病的姐姐,還是犧牲了一下我的皮膚.回去時(shí),人感覺暈忽忽的`.心情格外煩躁,好像有一把火在燃燒似的.我和奶奶一同乘公交車回去.剛走到車站便嚇了一跳:“怎么這么多人?”等啊等,等啊等,皇天不負(fù)苦心人,嘿嘿,終于讓我等到你了吧!車還沒停下,人流就一股腦往上涌,我被擠在里面,好容易走了進(jìn)去,又吃了一驚.怎么回事兒啊?剛才車不是挺空的嗎?現(xiàn)在怎么一個(gè)座位也沒了呀?旁邊還站了幾個(gè)人.不會(huì)吧?從紹興站到柯橋……我和奶奶可著急了.忽然,身旁的一個(gè)叔叔“噌”地站了起來(lái),對(duì)我們說(shuō):“你們坐吧!”我眼睛瞪地大大的,我能想像的到我那個(gè)驚愕的表情,我第一次看到別人給我讓座,竟不知做啥好了.還是奶奶說(shuō)的謝謝,我才跟著說(shuō)的.我們兩個(gè)人擠在一個(gè)座位上.雖然擠了點(diǎn)兒,但是心中充滿了喜悅和欣慰——不知是對(duì)那為叔叔的感激,還是看到了中國(guó)文明的希望.

  以前,我總是覺得:我們中國(guó)雖說(shuō)是文明古國(guó),哪兒文明了呀?那么多白色垃圾,堆在那里,每個(gè)人都置之不理;更多的是看到有人隨地吐痰;砍伐樹木……但最近我也發(fā)現(xiàn)了,我們?cè)谶M(jìn)步,社會(huì)也在進(jìn)步.聽說(shuō),錢灑了一地,卻沒有人歸于己用,反而幫他們撿起來(lái).現(xiàn)在又有人給我讓座.我們更應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)證明自己,讓文明之花盛開在祖國(guó)的每一個(gè)角落.

關(guān)于文明作文14

  同學(xué)們,當(dāng)你踏著光潔的走廊走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地保潔阿姨;當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見園丁老師辛勤栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那位彎腰拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們大家都知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道,春天的校園是純潔的、是文明的!

  生活在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的`果皮紙屑而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶于食堂呢,怎么可以背著宿管老師私自出校、翻爬圍墻,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們不要更不能忽視這些看是小事的事情,正是這些小事培養(yǎng)了我們對(duì)生活纖細(xì)的感知文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。在這樣一則公益廣告里:一列搖搖晃晃的車廂里車上的人都靜靜的坐著,這時(shí)有一位乘客丟了一個(gè)飲料罐,大家踢來(lái)踢去。正好一位學(xué)生把飲料罐丟進(jìn)了垃圾筒。就出現(xiàn)了一句話:公德比賽,正式開始。

  朋友們,如果你曾感動(dòng)于教室里的一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉;如果你曾感動(dòng)于校園里的一抹曙光、一片綠葉,一滴露珠……那么請(qǐng)用你的智慧去品味多彩的生活吧!

關(guān)于文明作文15

  赫爾岑曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里最重要的是講文明、禮貌,它比最高智慧、一切學(xué)識(shí)都重要。”從這句話中,我們不難知道文明美德的重要性。

  在當(dāng)今社會(huì)擁有美德的人不少,有抗洪救災(zāi)奮斗在第一線的解放軍官兵;有救死扶傷看護(hù)病人的醫(yī)生、護(hù)士;有在危險(xiǎn)時(shí)把孩子護(hù)在身下的老師;有為了他人而捐血的普通民眾;有在別人遇到困難時(shí)伸出援助之手的.愛心人士——這一切的一切都令人感動(dòng),他們身上的美德值得我們學(xué)習(xí)。

  當(dāng)然,在社會(huì)中也有損人利己的行為,比如說(shuō):患病的老人苦苦哀求,卻無(wú)人讓座;張悟本以神醫(yī)自稱,用自創(chuàng)的養(yǎng)生法來(lái)賺錢,卻使病患病上加病;太地畔漁民為了把適合的海豚買入水族館而大量捕殺它們,每年,因此死去的海豚多達(dá)兩萬(wàn)頭;有些屠夫?yàn)榱说玫津咂,不惜殺死這些野生蟒蛇,這樣的行為令人厭惡;每年三月底至五月初,剛出生才三至六個(gè)星期的小海豹被大規(guī)模捕殺,每年被捕殺的數(shù)量占三年出生海豹的三分之一——如果說(shuō)獅子和老虎可怕的話,倒不如說(shuō)這樣的人類可怕,他們隨意捕殺動(dòng)物,使它們迅速消失,這樣的行為對(duì)動(dòng)物是不公平的,它們也是地球上的一員,我們應(yīng)該和它們和平共處,而不是置它們于死地,現(xiàn)在挽回還來(lái)得及,如果它們像渡渡鳥一樣,那就來(lái)不及了。

  現(xiàn)在,還有許多人在偷賣我國(guó)珍稀文物,已達(dá)到致富的目的,都說(shuō)文物和漢字是中華民族文明的標(biāo)志,那就說(shuō)明文物對(duì)我們漢人的重要性,雖說(shuō)時(shí)代在不斷前進(jìn),我們不再用的上這些東西,可文物可以幫助我們回憶歷史、記錄歷史、讓更多人了解歷史,有又何樂(lè)而不為呢?

  如果我們能做到本著一顆善良的心,去幫助需要的人,不干損人利己的壞事、與動(dòng)物和平共處,保護(hù)我們中華民族的文物、漢字,我相信到那時(shí),世界將會(huì)更美好。

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