實(shí)用的學(xué)會(huì)欣賞作文匯編六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)欣賞作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇1
那一刻，我就知道了，最美的愛，叫做欣賞，在那里，我終于知道了，最真的愛，就是欣賞。
——題記
謝謝你們，是你們教會(huì)了我愛；謝謝你們，是你們教會(huì)了我欣賞；謝謝你們，是你們教會(huì)了我交流；謝謝你們，是你們教會(huì)了我成長(zhǎng)；謝謝你們，是你們教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)……
在我成長(zhǎng)路上有幸認(rèn)識(shí)了你們，認(rèn)識(shí)了校訊通，從此我就不再孤獨(dú)，從此我就不再迷惑，因?yàn)橛辛四愕呐惆�，因�(yàn)橛辛酥R(shí)的溫暖，因?yàn)橛辛诵蕾p的目光。
不知哪一日，我來(lái)到了這里——作文連線的特色圈子呼笑山莊，深深地被這個(gè)圈子吸引了，帶著好奇心，加入了這個(gè)圈子，也許，山莊對(duì)我有著很大的魔力，讓我不由自主的喜歡上了它，那是一種心有靈犀的緣分吧。
那時(shí)，我剛剛加入校訊通，什么也不懂，不懂得與別人交流，不懂得欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，所以我沒(méi)有朋友，但是我加入山莊以后，山莊的規(guī)則教會(huì)我交流，從此，我總是愿意在別人的小家多駐留一些時(shí)間，漸漸地，漸漸地，我習(xí)慣了欣賞其他博友的文章，在閱讀中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。正如小城說(shuō)雨老師所說(shuō)：“一個(gè)會(huì)為別人鼓掌的人，也會(huì)得到別人的掌聲；一個(gè)愿意欣賞別人的人，也能得到別人的欣賞；一個(gè)熱心與別人來(lái)往的人，別人也會(huì)對(duì)他熱情洋溢。一個(gè)善于交流的人，他會(huì)獲得更多的開心”，那一刻，我明白了，這種愛，原來(lái)就叫欣賞。
從前，我不會(huì)寫作文，總是在碼字，一篇文章下來(lái)，內(nèi)容空虛，語(yǔ)句沒(méi)有條理，那時(shí)，我很沒(méi)有信心，曾經(jīng)想過(guò)放棄，就在我最孤獨(dú)無(wú)奈的時(shí)候，走進(jìn)呼笑山莊，走進(jìn)那些博友，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這個(gè)大家庭是溫暖的，是平易近人的，我想我能與你們一起成長(zhǎng)，是一生中最大的幸福。
我欣賞、我交流、我成長(zhǎng)、我快樂(lè)……這將是我寫博路上的一個(gè)座右銘，在你們的幫助下，我逐漸走向了成功，這和山莊的激情傳播是密不可分的。
隨后，我成為了山莊的管理員，從那時(shí)起，你們——山莊的每一個(gè)人，教會(huì)了我“責(zé)任”兩個(gè)字的'真正含義，它是我在以后的人生旅途中必不可或缺的東西。點(diǎn)評(píng)中，我欣賞著大家優(yōu)美的文章，感受著朋友的喜怒哀樂(lè)。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，在這短短幾個(gè)月的時(shí)間里，我對(duì)山莊的感情愈發(fā)濃厚，并深深地愛上了它，愛上了山莊里的擁有童心童趣童貞的兔子們。
呼笑山莊，一個(gè)美麗的地方，一個(gè)溫暖的大家園。感謝每一個(gè)兔子，是你們，讓山莊變得生機(jī)勃勃、熱情洋溢。
從與山莊相識(shí)的那一刻起，我知道了最美的愛叫——欣賞，
在山莊的日日夜夜，我終于知道了最真的愛叫——欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇2
你懂得欣賞嗎？你會(huì)贊美嗎？就像古代詩(shī)人將那原本毫無(wú)生機(jī)的月球賦予了“月照花林皆如霰”的柔情一樣; 你不是也陶醉于“星垂平野闊，風(fēng)涌大江流”的美景之中嗎？你與朋友的交往中，若只把發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)作過(guò)目云煙，而忽視了平凡中的一絲亮跡，那又何必相逢呢？
試著用你心靈的'視力去觀察每一個(gè)人吧，你發(fā)現(xiàn)的每一處閃光點(diǎn)都會(huì)成為黑夜中的一點(diǎn)星光，只有到了繁星不滿蒼穹時(shí)，不僅是自己，其他人也會(huì)與你共同分享這份激情與喜悅。
大家都一樣，希望身邊的人喜歡自己，希望自己的觀點(diǎn)被別人采納，希望別人重視自己，希望聽到真誠(chéng)的贊美，那么，你為什么不讓這些并不難實(shí)現(xiàn)的愿望成為事實(shí)？“尊重他人，滿足對(duì)方的自我成就感”。，古代圣賢早先給予教誨：己所不欲，勿失于人；己所欲者，亦施于人。這正是哲學(xué)家們悟出的一條人類行為的新奧妙
學(xué)會(huì)欣賞別人，努力去發(fā)現(xiàn)潛藏在深處的一線光輝，學(xué)會(huì)贊美別人，讓每一縷光輝都放射出最?yuàn)Z目的光芒，這樣，即使是星光燦爛過(guò)后的拂曉時(shí)分，啟明星也會(huì)被映得更加耀眼了！
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇3
生活中常有這樣的事情：兩位媽媽在聊天，她們都欣賞對(duì)方的孩子，贊美別人的孩子，而從不表?yè)P(yáng)自己的孩子；班級(jí)里，同學(xué)取得進(jìn)步，期待著贊許，大家卻漠然以對(duì)。。。。。。人們總是太吝嗇了。
其實(shí)，欣賞的力量是神奇的，你只說(shuō)了幾句贊譽(yù)的美言，發(fā)出了幾下掌聲，甚至一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，別人就能從你這里得到快樂(lè)和信心，對(duì)你來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)小小的動(dòng)作，但別人得到的卻是一個(gè)動(dòng)力，小的動(dòng)作，但別人得到的卻是一個(gè)動(dòng)力，一個(gè)讓他們走向成功的動(dòng)力。有了欣賞，即使很平凡的事都會(huì)變得不平凡；有了欣賞，即使很小的穿儀都會(huì)變得偉大發(fā)明；有了欣賞，簡(jiǎn)單的言行，淡淡的肯定，也能使人暖到心底。
欣賞，需要的是一顆正直，善良的心。心正眼正，才能分清真，善，美與假，惡，丑；心善行才善，才能在與人為善中帶給別人快樂(lè)，也帶給自己快樂(lè)。
學(xué)會(huì)欣賞，懂得欣賞。只有欣賞才會(huì)使你的世界折射出奇彩奪目的巡禮。
南 國(guó) 的 雨
雨我們常�？匆姡蚁肽銈兤匠](méi)仔細(xì)察看，不知南國(guó)的雨有多美，讓我來(lái)告訴你吧！
南國(guó)的雨是迷人的.，下雨的時(shí)候，從高空直瀉，像一掛掛珠簾似的，我聽人說(shuō)，下雨的時(shí)候，用電筒一照，便映出五顏六色的彩雨來(lái)。好象彩虹似的，多神奇呀!
南國(guó)的雨很清，清澈的雨水灑向大樹，樓房，河流等，景物煥然一新，讓你感覺(jué)到親切，舒服。雨流在河流里，雨變成河水，清清的，可以看見河底里的沙石，小魚兒也出現(xiàn)在水里，它們?cè)谒镦覒�，玩耍，你看，多開心啊!太陽(yáng)照射到河水里，照到魚兒身上，波光粼粼的，美麗極了!
南國(guó)的雨也很涼，下雨的時(shí)候，如果剛剛遇上夏天，下一場(chǎng)南國(guó)雨。雨后，一陣威風(fēng)吹來(lái)，爽極了！讓你感覺(jué)到多么親切，舒服。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇4
如果自己做不到，就請(qǐng)不要要求別人做到
這句話送給自己，也送給很多認(rèn)為生活中缺少美好的親。睡不著，就反思了下，這已成為習(xí)慣，在每個(gè)失眠的夜里。
曾經(jīng)多次抱怨，生活中值得深交的朋友太少，總能從他們身上找到這樣或那樣的毛病，可是從未想過(guò)，這些都是人的通性，雖然是缺點(diǎn)，但自己身上也或多或少地存在。
曾埋怨別人太小氣，卻沒(méi)有想過(guò)別人是否也埋怨自己太小氣。也許是忘了，也許是從未發(fā)現(xiàn)。如果按照自己評(píng)價(jià)他人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，那我也是個(gè)斤斤計(jì)較的人。要是自己不小氣，為什么總?cè)ヌ魟e人的毛病？為什么總覺(jué)得別人太計(jì)較？如果自己是真的大度的，那么應(yīng)該是包容他人的缺點(diǎn)，贊賞他人的長(zhǎng)處。要真做到這些，就不會(huì)覺(jué)得身邊的人不好了。
這些不僅僅是給自己的，也是給很多人的。生活中每個(gè)人都是這樣，總會(huì)去說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)怎么樣，卻沒(méi)有想過(guò)自己說(shuō)出這句話，就已經(jīng)很不大方了。也許會(huì)埋怨朋友對(duì)你不夠真誠(chéng)，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己對(duì)朋友有沒(méi)有真誠(chéng)。在說(shuō)一個(gè)人自私的時(shí)候，請(qǐng)考慮下自己要的無(wú)私是怎樣一回事。他為自己著想，是他自私，你要他為你著想，就是你自私了。之所以會(huì)覺(jué)得別人自私，是因?yàn)槟愕乃叫脑谧魉�。如果人人無(wú)私，努力營(yíng)造“人人為我，我為人人”的社會(huì)氛圍，那么，我?guī)湍惚闶窃趲妥约�，又何�?lái)的自私之說(shuō)？
是否曾這樣，嫌棄他人不夠完美，覺(jué)得他這也不好，那也不好？這種想法出現(xiàn)的原因歸根究底，就是兩點(diǎn)：一、不會(huì)欣賞，二、自以為是。這兩點(diǎn)真的是人的通病，說(shuō)他不好，是因?yàn)闆](méi)看到他的好，也是因?yàn)榘炎约合氲锰呱�，太完美�?/p>
自以為是，很簡(jiǎn)單的概念，理論上克服也很簡(jiǎn)單，就是謙虛。但是真的實(shí)踐起來(lái)就太難了。做的多了不好，過(guò)度的謙虛無(wú)異于虛偽；做得少了不好，難以改掉自夸的毛病。這個(gè)程度是很難把握的，也沒(méi)有什么標(biāo)準(zhǔn)，只有靠人與人之間的看法，人家說(shuō)你虛偽了，或者是自大了，你才知道自己做得怎樣，這時(shí)候不是忙著怨恨說(shuō)的人，而是趕緊切合實(shí)際的改起來(lái)，不管成功與否，總之你下定決心要改正，并且努力去做了，就是好樣的。
欣賞他人就更難了，這又要和肚量扯到一起了。人家的優(yōu)點(diǎn)擺在那，為什么你看不到，因?yàn)槟愕难劬﹂L(zhǎng)的高了，心長(zhǎng)得小了。記得今天黑板上班長(zhǎng)寫的`名言就是歌德的“最真誠(chéng)的慷慨就是欣賞�！保瑳](méi)有可以去記，只是無(wú)意間抬頭看到了，卻映象很深刻，很喜歡這句話。真誠(chéng)、慷慨、欣賞，多么美好的詞啊，多么美好的品格�。≈皇亲龅教y了。還有一個(gè)詞叫“設(shè)身處地”，我覺(jué)得也很好，如果每個(gè)人都能站在別人的角度上思考，那么真的會(huì)多很多和諧，少很多煩惱。這貌似又和有無(wú)私心有點(diǎn)關(guān)系了，所有的美德都是息息相關(guān)的，總會(huì)有千絲萬(wàn)縷將它們連到一起，總之，有一顆真誠(chéng)的心，有一雙明亮的眼睛，有一個(gè)純潔的靈魂，是所有美德的前提。
人與人之間的相處，是門極其復(fù)雜的學(xué)問(wèn)。我用過(guò)去的這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短的光陰去學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在也只了解這一點(diǎn)而已。還是無(wú)法掌握這門學(xué)問(wèn)，理論上的東西學(xué)得很好，實(shí)際運(yùn)用發(fā)現(xiàn)不太實(shí)用。這固然和自己有關(guān)，但我想和對(duì)方也有關(guān)，真的有這樣的人，你真心對(duì)他，他可能毫不領(lǐng)情，或者利用你的信任和友愛來(lái)達(dá)到他的某些目的，這種是最心寒的，笑里藏的要比冷若冰霜的可怕很多。所以交友一定要深思熟慮，交了朋友之后一定要真誠(chéng)對(duì)待。反思一下，恐怕很多人甚至是全部人都有過(guò)利用朋友，或者對(duì)不起朋友的事，你可能辜負(fù)了他的信任，可能隨意的將輕易拋諸腦后，可能太快的結(jié)識(shí)新知，然后淡了彼此的交情，這樣的事，身邊比比皆是。
學(xué)會(huì)寬容的人活著最開心，學(xué)會(huì)欣賞的人能發(fā)現(xiàn)所有的美，學(xué)會(huì)真誠(chéng)的人才感奢求朋友滿天下。我想做人，這三點(diǎn)應(yīng)該是很重要的了，我會(huì)盡可能多的去學(xué)會(huì)，如果真的沒(méi)法掌握那么透徹，就只能借助朋友的寬容了。最青睞的還是寬容，因?yàn)閷捜�，才離快樂(lè)更近。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇5
我欣賞風(fēng)平浪靜的大海，它使我感到寧?kù)o和諧的美；我欣賞波濤洶涌的浪花，它令我看到驚濤拍岸的氣魄；我欣賞潺潺流淌的小溪，它讓我懂得對(duì)生命的向往追求……
大自然給了我欣賞美的享受，生活卻讓我學(xué)會(huì)了欣賞美。
生活中仿佛處處都洋溢著美的氣息，我在這份美的田地里，欣賞自我，欣賞他人，欣賞著形形色色的人們。或許他們沒(méi)有地位，沒(méi)有名利，不富裕，然而他們的言行，讓我看到了內(nèi)心深處的美。
爸爸是一個(gè)沒(méi)有文化的建筑工人，然而在我的眼里他卻很偉大。每天早出晚歸的他沒(méi)有任何的抱怨，炎熱的夏季，他揮汗如雨，卻始終不曾放棄。嚴(yán)寒的冬天，漫天雪花飛舞著凍紅了他的手，可他依舊在奮斗。爸爸不能在文化知識(shí)上給我?guī)椭�，但他努力給我創(chuàng)造好的生活條件。我總是問(wèn)爸爸：“干那么多的活，累嗎？”爸爸總是笑著說(shuō)：“累呀，不過(guò)我想著把一棟樓房蓋起，家里就會(huì)有不少的收入，就不覺(jué)得累了呀。”每當(dāng)聽了這樣的話，我總能感受到爸爸深深的愛。我知道，爸爸不是一個(gè)有知識(shí)的文化人，然而他卻是一個(gè)有精神的富裕者，他有愛、有責(zé)任感，有男子漢頂天立地的精神。欣賞父親，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，我學(xué)會(huì)了為夢(mèng)想而努力奮斗。
趙禮濤是我們的班長(zhǎng)他學(xué)習(xí)好人品好。數(shù)學(xué)課上，老師出一道難題，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲時(shí)，所有同學(xué)都陷入了深沉的思考中，此時(shí)他的心里早已有了答案，當(dāng)老師鏗鏘有力的說(shuō)了一聲：“趙禮濤，你來(lái)講”時(shí)，他那快速的'步伐讓所有人看到了他的自信。于是，他邁上講臺(tái)，拿起一根粉筆，胸有成竹地站在黑板前，分析已知條件和未知條件，條理清晰的講解解題步驟……此時(shí)的同學(xué)們恍然大悟，無(wú)不生出敬佩之情。在老師的眼里，他是一個(gè)優(yōu)秀而認(rèn)真的人，在同學(xué)的眼里，他是一個(gè)勤奮而努力的人，每次回頭望向他時(shí)，總見一幅認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài)。他做的題比我們多，對(duì)于知識(shí)，他學(xué)而不厭；同學(xué)都愿意請(qǐng)教他，他教人不倦……欣賞同學(xué)，我看到了才華美猶如寶石般的光輝。
韓紅是國(guó)內(nèi)流行樂(lè)壇不可多得的創(chuàng)作型歌手，她憑著宛如天籟的聲音和獨(dú)具風(fēng)格的詞曲創(chuàng)作贏得了眾多歌迷的青睞，他的聲音響遍了整個(gè)中國(guó)樂(lè)壇，飛入了每個(gè)人的心。他不僅歌聲動(dòng)人，而且愛心也更使眾人贊嘆。他辦理慈善機(jī)構(gòu)，幫助眾多孤兒，幫那些被丟棄了的孩子們尋找父母，她直言唱歌賺錢就是為了幫助更多的人。比起那些只懂得倡導(dǎo)要幫助貧困人群，幫助弱勢(shì)群體，卻不付諸行動(dòng)的人來(lái)說(shuō)，她的美是那樣的樸實(shí)無(wú)華。欣賞有愛的人，我懂的愛人。
生活，就是這樣豐富多彩，形形色色。每一個(gè)人都是一種顏色，在描繪著各自不同的美。是生活，讓我學(xué)會(huì)了欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇6
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候……”朱自清的《匆匆》讓我體味到時(shí)間飛逝，一切都匆匆，匆匆地走路，匆匆地吃飯，匆匆地長(zhǎng)大，連本應(yīng)休閑的旅游都是匆匆奔波在景點(diǎn)與車船之間，應(yīng)接不暇。來(lái)不及欣賞路邊小草上滾動(dòng)的露珠，來(lái)不及彎腰系好鞋帶，匆匆間，一切變得模糊起來(lái)，模糊了四季，模糊了味道。于是，我茫然了……
記得有一次，我和媽媽經(jīng)過(guò)故鄉(xiāng)的栗園，碩大的栗球掛在枝頭搖曳，煞是誘人。突然，媽媽停下了匆匆步履，在栗樹下駐足，凝視著這滿樹的栗球：“真美”。我不解地朝樹上望去，“美？哪里美？”我定睛一看，綠葉間的栗球像一個(gè)個(gè)爬上了樹的小刺猬擠在一起，有的還露出了栗米，像被誰(shuí)逗樂(lè)了，這時(shí)，那兩個(gè)咧開嘴的板栗，像樣靈性似的撲了下來(lái)，我伸出了手居然接住了他倆，欣喜間，我頓悟了：原來(lái)駐足欣賞會(huì)有意想不到的收獲，于是我學(xué)會(huì)了駐足，學(xué)會(huì)停下來(lái)欣賞。
當(dāng)老師講完《社戲》一課后，我正準(zhǔn)備像往常一樣翻到下一頁(yè)時(shí)，我又想起了駐足欣賞，這樣的.美文，我何不在此停一停呢？于是我又細(xì)細(xì)品味了許久，“看臺(tái)上那個(gè)黑胡子背上插著四張旗提著長(zhǎng)槍，正和一群赤膊人打仗”夠刺激的，作者真有眼福，好像我也看了一回社戲。請(qǐng)?jiān)谥R(shí)的海洋里駐足，你會(huì)有和昨天不一樣的感悟。清晨，走在空曠的大街上，我急匆匆地往學(xué)校趕“刷刷刷”，環(huán)衛(wèi)工人是城市早晨音樂(lè)的演奏者，我不由得停下腳步，向她投去充滿敬意的一瞥，穿著橘紅色外套，戴著口罩，彎著腰，握著掃帚，默默而從容地掃著，她才是這個(gè)早晨最美的風(fēng)景。
陣陣春風(fēng)吹過(guò)，你是否駐足欣賞過(guò)野薔薇枝條上開始綻放的細(xì)細(xì)的新葉？當(dāng)薔薇花苞如一顆顆熟透的新桃，或藏或露于嫩枝新葉間，你是否凝神聆聽花開的聲音？
請(qǐng)?jiān)谏角榜v足，你將感悟山東胸襟；請(qǐng)?jiān)谒像v足，你將感悟水的情懷；請(qǐng)?jiān)谀赣H忙碌的背影里駐足，你將享受幸福和安寧；請(qǐng)?jiān)诶蠋煹娜咧v臺(tái)邊駐足，你將學(xué)會(huì)感恩和奉獻(xiàn)。
學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)感激生活的饋贈(zèng)。
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