實用的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文三篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇1
今天是我盼望已久的日子——六一國際兒童節(jié)。
今天我很快樂，下午我和同學們一起參加了班上舉行的聯(lián)歡會，我還當上了小小主持人，這可真是給了我一次煅練的好機會。同學們表演的節(jié)目很豐富，有唱歌的、有講故事的'、有變魔術的、還有考腦筋急轉(zhuǎn)變的——大家表演的也很精彩，特別是吹汽球比賽，臺下的選手們個個都漲紅了臉，鼓起腮幫，用盡全身力氣使勁地吹。臺下的同學們不斷地喊：“熊子堯加油，熊子堯加油——”在大家的納喊聲中共中央，我吹的汽球最大，得了第一。
今天我很快樂，我還收到了媽媽送給我的六一禮物，一本《新華字典》和一個籃球。
今天我很快樂，我在學校參加的硬筆書法比賽獲得了一年級組一等獎，今天我拿到了獲獎證書。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇2
今天就是國際"六一兒童節(jié)"了！
我一大早就催著媽媽起床，，興沖沖的來到學校里，只見來老師正在裝扮著我們的教室，走進教室一看，哇，我好像進入了一個熱鬧非凡的水晶城堡�。。� 今天學校搞一個"六一"慶�；顒樱顒拥闹黝}為："省下一口零食，獻出一份愛心"。
活動的項目有：小貓釣魚，套圈圈，投保齡球，夾彈珠，搬凳子等等。學校分別用紅，藍，黃三種顏色的獎券來表示你所得到的分數(shù)，紅色代表七角錢，藍色代表五角錢，黃色代表三角錢，如果小朋友們得到獎券后可以按獎券的金額到學校設定的小賣部去換相等的零食。
我一共得到了二元六角的獎券，但我沒有把它換成零食，而是把這獎券捐給了山里因沒錢而失學的小朋友，我寧愿不吃零食也要把錢捐給她（他）們。 回到家我把這件事講給媽媽聽，媽媽說我今天做了件非常有意義的.事，會用自己的力量幫助那些貧困的小朋友了，我聽了心里樂開了花似的。
這個"六一兒童節(jié)"比以前的更有意義，因為今天既鍛煉了我們的智慧又可以讓我們有機會為失學的兒童獻一點小小的"愛心"�。�！
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇3
時光飛逝，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我就到了十二歲，迎來了我人生意義上的最后一個兒童節(jié)。
今天，媽媽把我從補習班接回家，在回家的路上，我在心里盤算著該項媽媽要什么禮物好，畢竟這是從某種意義上來說我最后的一個兒童節(jié)。
終于到家啦，我想好了我的禮物，準備開口的一瞬間，我突然想到，這是我人生意義上最后一次兒童節(jié)，這一天的結(jié)束標志著我的成熟，我在這一天是不應該向媽媽要禮物的.，幾時要禮物也該要那些實用的、有價值的東西，于是我向媽媽說：“我的文具盒壞了，那再給我買個新的吧，我的鉛筆芯沒有了，再買一些吧�！比缓螅瑡寢屝χ鴨栁遥骸敖衲暝趺床灰甑哪切┬|西了，你說的這些，你不說我也會給你買的�！蔽艺f：“這就是我的兒童節(jié)愿望�！眿寢屨f：“好好好！我的兒子長大了！”
我們馬上就要升入初中了，也馬上要十三歲了，馬上要成熟了，不能再向家人要東西了，我們要學習自理，自己照顧自己，獨自面對一些不確定，和我同齡的孩子，就從今天做起吧！
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