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鏡子的作文

時間:2023-05-25 14:35:56 優(yōu)秀作文 我要投稿

鏡子的作文通用15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的鏡子的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

鏡子的作文通用15篇

鏡子的作文1

  小貓肥波的爸爸為肥波買回一面與眾不同的鏡子,肥波迫不及待地站在鏡子前,準(zhǔn)備欣賞自己“魔鬼般”的身材。

  肥波剛到鏡旁,立刻就被自己的身軀驚住了。只見鏡里的肥波玉樹臨風(fēng),有著柱子般的腿和發(fā)達(dá)的手臂,腹部的“腹肌”更是顯而易見,他一時沒緩過神來,過了一會兒,才因自己的'魁梧的身材得意起來,等不及要向自己的朋友炫耀。

  來到草地上,肥波看見自己的朋友正在玩耍,并向朋友炫耀說:“你看我現(xiàn)在多壯實,以后誰還敢惹我!迸笥鸦卮穑骸澳忝髅饕稽c(diǎn)兒也沒變!”“你這是羨慕嫉妒恨!闭f完便氣沖沖地向小鎮(zhèn)跑去。

  來到小鎮(zhèn)上,正看見小狗旺財在欺負(fù)流浪貓,肥波心想:今天我就要為貓除害,隨即被向旺財跑去!鞍ィ乙院蟛慌履懔耍o我跪下,我饒你不死!”肥波說到。旺財以為肥波得了什么怪病,怕傳染,便撒腿跑了。肥波手叉著貓腰,摸摸胡子,露出不屑的笑容,心里想著:連旺財都怕我,那我一定是高大威猛了,老虎又算得了什么,何不找他比試比試。于是,肥波得意忘形地搭上車,往森林深處開去。

  終于來到老虎洞,他先在虎洞上刻了“肥波到此一游”幾個大字,隨后便大后喝到:“老虎,爾等快來與我決一死戰(zhàn),”老虎出洞一看,說道:“我還以為是何方神圣,原來就是只貓!闭f完,便拿起祖?zhèn)鞔蚧⒐,齜牙咧嘴,猛地掄起打虎棍,打在肥波的身上,把他打到九霄云外。肥波很納悶,明明自己已經(jīng)很強(qiáng)壯了,為什么還打不贏呢?一邊想著被老虎暴揍的事,一邊在街上走著,突然一面鏡子出現(xiàn)在他面前,他抬頭一看,鏡里的自己骨瘦如柴,耷拉著耳朵,仿佛一陣風(fēng)都能把它吹走,他不相信地打量了幾遍,可還是這個樣子。這時,他更加沮喪了,沒想到鏡子也要捉弄他,他為何這么倒霉?于是他垂頭喪氣地走了。

  在我們的生活中,有時的得意或自卑,要么帶來滔天大禍,要么掉入黑暗低谷,做好真實的自己,才能給自己帶來溫暖的陽光。

鏡子的作文2

  哈哈鏡、望遠(yuǎn)鏡、化妝鏡、眼鏡,這些你們都見過嗎?今天我要講講我身邊的鏡子。

  有一次,公交車上來了一位老人,滿車的人都不在意,看手機(jī)的看手機(jī),聽歌兒的聽歌,我也裝作沒看見,把頭轉(zhuǎn)向車窗外,假裝欣賞著路邊的風(fēng)景?捎喙膺是在那位老人身上。只見他一手抓著扶手,另一只手背在背后,皺著眉頭,一幅格外吃力的樣子,好像隨時有可能摔倒。我的心里有些動搖,要不……還是讓個座吧!在我正準(zhǔn)備站起來的時候,背后就傳來一個聲音:“老爺爺!您坐我這兒吧!”說著,一位小朋友從他的位置走了出來。又快步上前攙扶老爺爺,小男孩一手牽著老爺爺,一手護(hù)著老爺爺?shù)暮蟊常悦鈩e人撞上了老人。小男孩把老爺爺扶到座位上坐定后,一直沒有離開,而是站在老爺爺旁邊,右手?jǐn)傞_護(hù)著老爺爺?shù)念^,生怕老人磕著碰著。車上的人都對他豎起了大拇指,他卻沒有在意護(hù)送著老人下了車。我也對他佩服不已,臉上火辣辣的。

  還有一次,天氣晴朗,陽光燦爛,小朋友在公園里玩耍著。我也悠閑地散著步,這時,有一絲臭氣鉆進(jìn)了我的鼻孔。定晴一看,原來一袋臭氣熏天的垃圾,蒼蠅在上面亂飛,我捂住口鼻,迅速跑了過去。這時,有個孩子迎面跑來,引起了我的注意,我扭頭一看,他的`腳步在那袋垃圾旁邊停下了腳步,絲毫沒有猶豫,飛快地向垃圾桶跑去。為了一探究竟,我也跟著他來到了垃圾桶那兒。他麻利地打開投放口的門,把垃圾扔到了桶里。小孩抬起頭來,。∈撬!那個在公交車上給老爺爺讓座的小男孩!看到這里,我自愧不如,低著頭回到了家。

  這位小男孩就是我的鏡子,是他讓我知道了自己身上的缺點(diǎn)和不足,我要努力做得更好,希望有朝一日也能成為別人眼中的鏡子。

鏡子的作文3

  童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的;就像山溪中清亮的泉水。說起童年,不禁使我想起了一件有趣的事。

  記得那是我三歲的時候,一天,媽媽已經(jīng)睡熟了,我卻沒有一絲睡意,也沒有什么好玩的,就在房間瞎溜達(dá),不知怎么的就來到了鏡子前。呀!前面怎么有迎面過來一個和我長相一樣的“人”?我不摸還好,一摸嚇一跳,那“人”竟是平平的.,而且也伸手好像想摸我。我趕緊后退幾步。好啊,竟敢學(xué)我,看我怎么對付你。我掄起巴掌,那“人”也掄起巴掌,我一打,那“人”也打,喲,怪疼的。我可嚇著了,又平又會動,既會學(xué)我,又能打人,壞了,一定是個怪物。我跑去陽臺、廚房、客廳,拿了仙人掌、刀、剪刀、足球、球拍等東西來到鏡子前,首先,我用仙人掌向鏡子砸去,仙人掌像個足球反彈回來,我一閃,躲過了,我又用球拍等東西來弄鏡子,鏡子的右下角碎了,我趕緊三步并作兩步,哭著跑到媽媽床前,一把拉住媽媽的手,哭道:“媽媽,那邊有個怪東西,他還打我,嗚嗚嗚。”被驚醒的媽媽莫名其妙地問我是什么東西,我嚇得說不出話來,卻一個勁的拉著媽媽來到鏡子前。咦?怪了,怎么又多了一個怪物?我急忙躲在媽媽身后,不由得發(fā)起抖來。媽媽一看,笑得前俯后仰,我便急了:“媽媽,你笑什么?你不怕嗎?”媽媽轉(zhuǎn)過身對我說:“這是鏡子,根本不是什么怪物,你看!敝灰妺寢屪髶u右擺,鏡子里的“怪物”也左搖右擺。接著媽媽又伸出左手,又伸出了右手,又彎了彎腰,奇怪,媽媽做什么鏡子也做什么。經(jīng)過媽媽的一番講說,我才明白,原來鏡子可以把人“印”進(jìn)去,人們可以從鏡子里看出自己的影子。怪不得我干什么,它也干什么呢!原來虛驚一場!現(xiàn)在每當(dāng)回想起這件事,仍是會笑出聲來!

  每個人都有童年,而童年趣事就像海邊的那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)也數(shù)不完,而如今我的這件事就是那一顆最閃光的貝殼。

鏡子的作文4

  鏡子已經(jīng)成為了我們生活的一部分,早晨起來,站在廁所的鏡子前,開始我們一天的生活,處處可見的鏡子,影射著我們的未來。

  又是新的一周,我成為了值日生,唯一的任務(wù)就是守護(hù)屬于我們班的那面鏡子。這一周,一波未平一波又起,我們一班曾經(jīng)是那無數(shù)個第一。但現(xiàn)在,我,我們一班,跌落神壇,真是應(yīng)了那句話——飛的多高,摔得就有多慘。

  早上我擦拭著鏡子,它映照出我們出差一周的'班主任氣沖沖地向我走來,我拿好抹布,“嗖”地一下鉆進(jìn)教室,向同學(xué)們發(fā)出警報。果不其然,自習(xí)課上,老師怒氣沖天,唾沫星子飛濺地批評著我們,而我還在擦鏡子,它正好映出了老師恨鐵不成鋼和同學(xué)們苦惱的神情。這面鏡子,不知為何,總是云里來霧里去的,擦不干凈。老師的一席話隨之源源不斷地鉆進(jìn)我的耳朵:“你們心不靜,怎么能學(xué)好習(xí),如果繼續(xù)這樣,心里像長草似的,那你們能干好什么事?”是啊,我們能干好什么事?望著鏡子中的自己,我陷入了沉思,我鄭重地從上之下,從左至右細(xì)細(xì)的擦著鏡子。瞬間,我懂了!鏡子能使一個人看清自己,我們確實不再像以前那般努力,那般細(xì)心了。我們丟失了自己的目標(biāo),不能再真正的認(rèn)清自己,我們逐漸盲目了!

  這面鏡子亮麗了,成為了過去那面嶄新的鏡子了!以人為鏡,方能認(rèn)清自己,不再止步不前;以史為鏡,方能反思自己,不再滿足現(xiàn)狀。一面鏡子,對于你我,對于所有人來說,都是難得擁有,卻也容易擁有的!鏡子,放大了我的不足,縮小了我的優(yōu)點(diǎn)。鏡子可以改變一個人,也可以讓一個人沉浸于自己……

鏡子的作文5

  童年的夢是一條五彩的河,童年的夢是一道七彩的路,童年的夢是一座閃亮的橋,童年的夢是一個美妙的世界。在童年夢的`沙灘上,我拼命地跑啊跑啊,追回那已飛向大海的浪花……

  不過,現(xiàn)在想起來,這件事還是挺好笑的。那年我才五歲,對世界充滿了好奇。吃過中午飯,我來到衛(wèi)生間洗臉。這時,我發(fā)現(xiàn)鏡子里又出現(xiàn)了一個人,她短頭發(fā)、小眼睛、塌鼻子,我不禁伸出舌頭,嗤之以鼻地說:“這個人長得真丑陋!”再看看鏡子里的她,竟然跟著我學(xué),我做什么她就做什么。我對她指手劃腳,她朝我直眉瞪眼;我對她弄棒,她居然朝我呲牙咧嘴,目露兇光。我厭惡地鄙視了她一眼,手托著下巴,心想:這個討厭鬼,見不著她才好,煩死了,總是學(xué)著別人,該想個辦法制止她。呀!對了,用繩子把這個家伙綁起來,不就能既解恨,又?jǐn)匮Я藛?嘿嘿,我真為我這個聰明的腦袋而感到驕傲!過了一會兒,我喜滋滋地拿來一要繩子,對著鏡子里的她發(fā)出奸笑。這時候,我驚呆了,天啊,她的手里怎么也會有繩子?完了,完了!我要被她抓回去了……想到這兒,我不禁哭了起來,媽媽聞聲過來,聽了我的描述后,不禁大笑起來,她摸摸我的頭說:“孩子,只要你對她笑,她就對你笑!”我試了試,果然如此。

  童年,多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧,將我遮。煌,多么令人回味!可它卻像一片羽毛,越飄越遠(yuǎn)。我的童年就像一串糖葫蘆,又酸!又甜!

  童年的夢是一條五彩的河,童年的夢是一道七彩的路,童年的夢是一座閃亮的橋,童年的夢是一個美妙的世界。在童年夢的沙灘上,我拼命地跑啊跑啊,追回那已飛向大海的浪花……

鏡子的作文6

  圓圓的身子,黑白相間的圖案,這是什么呢?哦!原來是我的小鏡子,我管它叫MiNi鏡。

  它是圓形的,直徑7.6厘米。在鏡子的表面下方有一幅畫:一只蝴蝶在撲向幾朵花,另外一只則在傳花粉。也許是花太香太迷人了,那只蝴蝶整個身子都貼在花上,不忍離去。黑色的背景襯托著美麗的花朵和兩只可愛的蝴蝶,格外美麗。

  MiNi鏡打開了,哇!雙面鏡,我把我的手放在鏡子前面,鏡子里立刻出現(xiàn)了一只手。我又用同樣的方法試了試另外一面鏡子,咦?這面鏡子中出現(xiàn)的手怎么比另一面大呢?哦,原來這面是放大鏡。這下好了,細(xì)微處也可以看得清楚,真是一舉兩得呀!

  “什么,你問我小鏡子怎么用?”我來告訴你。你只要把它打開就可以了。還有,在你高興時,小鏡子就是一個好伙伴。它可以傾聽你訴說你的`高興事,你沖 它樂,它也會沖你笑,可以說,小鏡子最誠實了。在你煩惱時,它就是一個開心果,你只要對它笑幾下,心情就會好一大半。小鏡子在某種關(guān)鍵的場合也能派上用 場。有一次,我要去上英語學(xué)習(xí)班,可由于起晚了,匆匆忙忙的吃了幾口飯就出發(fā)了,連嘴也沒洗。在公共汽車上,我無意間用手碰了一下嘴,天呀!真所謂“不摸 不知道,一摸下一跳”,啊!嘴邊上有許多臟東西,在這種公共場合太丟人了!我突然想到媽媽送給我的MiNi鏡,趕忙拿出它照了照,用紙巾擦掉了許多污垢, 要不是我那可愛的小鏡子,我還不知道要在多少人面前出丑呢!

  我愛我的小鏡子,我愛制造它的工人叔叔阿姨們,他們的勞動成果給我們的生活帶來了歡樂,但我更愛小鏡子的品格。我也要像小鏡子一樣做一個誠實的孩子。小鏡子不僅是我的好伴侶,也是我的好榜樣。

鏡子的作文7

  五彩繽紛的童年,就是每個人最美好的陽光,因為我天真無知,經(jīng)常鬧出笑話來,記得我是三四歲的時候,曾經(jīng)發(fā)生過這樣的趣事。

  我走進(jìn)媽媽的房間里,看到有一塊大玻璃,往里面一看,我詫異了:大玻璃里面竟出現(xiàn)一個小男孩!我簡直不敢相信自己的眼睛,用手揉了揉。再定睛一看,的確,那里真的有一個和我一模一樣的小男孩。我有點(diǎn)慌張了,這個世界上怎么還有一個我呢?如果被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了,他們會不會只疼他而不理我呢?“喂!你,你究竟是誰?來這里干什么?”我吞吞吐吐地問道。他并沒有作聲,只是張了張嘴。我心想:他為什么不回答我呢?他分明是啞巴,心里暗暗自喜。我靈機(jī)一動,偷偷拿了一塊布上來,把整個大玻璃蓋住,心想;這個啞男不能出聲,又不能出來,他一定會走的`。但我還是擔(dān)心他沒有走,便悄悄地掀開布的一角,不看不知道,一看嚇得連布也拉了下來,這時從布后面也伸出一的小腦袋,他也來偵察我。我的心蹦蹦地跳個不停。我馬上翻箱倒柜,從抽屜里找出一張照片拿到大玻璃前面,大聲地對他說;“你看,這就是我!你絕不能冒充我。∥矣姓掌瑸樽C!”可是,他也不知什么時候從那里也拿出一張照片,和我的照片一模一樣。他雖然沒對打任何啞語,但他的樣子很神氣。我慌得沒有了力氣,一下子坐在地上哭了起來。

  在時,奶奶聞聲上來了,走到我身旁關(guān)切地問:“祖基怎么了?哭什么呢?”

  我撲到奶奶懷里,指著大玻璃說:“奶奶,大玻璃里有一個和我一模一樣的小男孩!”

  奶奶笑嘻嘻地對我說:“傻孩子,有什么好害怕的,你看見的不就是你自己嗎?來,站起來!薄安,我不要!”我急著說。硬把我拉了起來,大玻璃里出現(xiàn)了和奶奶一樣的人。奶奶立刻說:“這是鏡子,它會把看到的東西映出來給我們看。你做什么,鏡子里的你也會跟著你做什么!蔽铱戳丝寸R子,果然有一個含淚帶笑的小男孩和一位慈祥的奶奶。我笑了,奶奶也笑了。

  童年生活就是這樣有趣,令人難忘,令人回想……

鏡子的作文8

  在鄉(xiāng)村,總有些城市里沒有的東西能讓你念念不忘。我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,那有面回憶的“鏡子”、這面“鏡子”就是我家鄉(xiāng)的那一條小溪。

  我的家鄉(xiāng)四面環(huán)山,一座座青山高大偉岸。青山之上,綠樹成蔭。一座座山,我親切地稱它們?yōu)椤吧叫值堋薄?/p>

  在兩座“山兄弟”之間,閃著綠白色的光,那是“鏡子”的源頭——水庫。水庫里的水又綠又深,像是被周邊茂盛的綠樹染綠的一樣。

  在一條小渠道里,水庫的水緩緩地從水庫里流處理。又細(xì)又長的溝渠讓水你推我擠,濺起了一顆顆晶瑩的小水珠。小水珠滴在岸邊,岸邊的小草小花長得嫩嫩的,像小女孩那細(xì)滑的手。水流啊流,就流到了“鏡子”里。

  這面“鏡子”里有個小小的世界,有著許多的故事。溪底那各種各樣的鵝卵石像一個個自然的屏障,保護(hù)著藏在里頭的魚兒和小螃蟹。自由自在的小鴨,歡快地在水中戲水。它們快樂的所在就因為這條清澈平靜的'小溪。

  知了熱得“知——知——”叫,我們就在小溪戲水。我們捉小魚、捉螃蟹,好不容易捉住一條。它的伙伴見了,使出“癢癢功”,令我哭笑不得。無奈,我只好放了他。就連小魚都這么厲害,那螃蟹就更不用說有多厲害了。我們還跟小鴨共行,它們看見我們一點(diǎn)都不害怕,好像它們就是這條小溪的主宰。

  婦女們常在這打水洗衣。衣服洗完了,還有一點(diǎn)兒清香呢。正因那旁邊的大樹,上面的花兒被風(fēng)吹落,染香了溪水。

  小溪啊,小溪,你就是我童年回憶的鏡子,你將發(fā)生在你身邊的故事鐫刻在你的鏡面上。家鄉(xiāng)的小溪我愛你!

鏡子的作文9

  生活中有很多鏡子,有化妝鏡、哈哈鏡、眼鏡……今天,我所說的身邊的鏡子,是一個人。

  我的媽媽非常節(jié)約。有一次,我早上起床穿襪子時,發(fā)現(xiàn)襪子破了個洞,剛要把它扔掉時,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽一把從我手中搶過襪子皺著眉頭說:“張雅婧,你看,這襪子破了還可以補(bǔ),你怎么這么不懂得節(jié)約呢?這又沒破成什么大洞,再說!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天早上,我發(fā)現(xiàn)襪子已經(jīng)補(bǔ)好了!破了的地方縫上了一朵小花,漂亮極了,跟新的一樣。

  媽媽不但很節(jié)約還很環(huán)保,媽媽每一次洗完澡就會把水倒進(jìn)桶里,我一直都不知道是怎么回事,直到有一天,我實在忍不住了,問:“媽媽,我們家又不缺水,干嘛不把水倒進(jìn)廁所呢?”媽媽搖了搖頭說:“這水還可以再次利用,如果每個人都這樣不是太浪費(fèi)了嗎?”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽開始拖地,剛剛儲存的水正好用來洗拖把?用洗澡水洗衣服?洗完拖把又用來沖廁所,看完媽媽的舉動,我驚得目瞪口呆,淘米的水也可以用來澆花和洗菜呢!

  媽媽還有一個特點(diǎn)就是“愛管閑事”。我家門前總是會有許多小朋友路過,每次經(jīng)過后都會留下許多垃圾,再加上風(fēng)婆婆來搗亂,這條街就變成了垃圾成堆的`垃圾池,坐在家里都能聞到一股臭味。但媽媽總看不慣他(她)們的言行。媽媽每天都會準(zhǔn)時去門口打掃,我皺著眉頭阻攔媽媽:“這條街又不是我們的,再說別人也沒掃呀!”媽媽笑了笑,沒有理會我,徑直走到了垃圾跟前,彎下腰一腳在前,一腳在后,右手放在掃把中間,左手放在后面,不放過每個角落,有掃不出來的角落,便耐心地蹲下來用手把垃圾撿出來,為了防止小朋友亂扔垃圾,媽媽還在門口專門放了一個垃圾桶……

  這就是我身邊的鏡子—我的媽媽!她教會我做一個節(jié)約、環(huán)保、“愛管閑事”的人!

鏡子的作文10

  外婆已經(jīng)不再年輕,盡管她不愿意承認(rèn)。

  盡管中秋節(jié)聚餐的那天晚上,她還握著筷子,爽朗地跟我們說,自己從不去染什么頭發(fā),一切都要順其自然。可是,大家散去之后,我看到她在黑暗的客廳里,向前湊著,弓著背,看電視上的“神奇一梳黑”廣告。熒幕上的光映在外婆臉上,蒼白慘淡的,像被時間洗褪了色的衣服。

  外婆喜歡那面鏡子。它沒有繁復(fù)的花紋和裝飾,也沒有什么神秘詭譎的來歷。外婆沒有把它掛在客廳里,也沒有把它像寶物一樣壓在樟木箱的層層衣服下。它只是安安靜靜地躺在外婆的床頭柜上,每晚伴著外婆入睡。

  這面鏡子已經(jīng)有些年頭了,它的年紀(jì),甚至比那臺給我母親陪嫁的`日本原裝松下進(jìn)口彩電還要老。

  我有時候想,鏡子真是奇妙的東西,它為什么能反射出物體呢?它后面鍍的那層灰綠色的膜又是什么呢?為什么膜剝落掉之后就照不出物像來了呢?我覺得它像是一扇門,一扇接通我們這個世界和另一個世界的門

  我想,外婆還是個扎著兩條烏黑油。亮的大辮子的大姑娘的時候,一定是非常喜歡這面鏡子的吧。幾十年了,它記錄了外婆臉上的每一條皺紋的出現(xiàn),它記得外婆哪一夜輾轉(zhuǎn)反側(cè),哪一夜安然入眠。外婆接了在南京上大學(xué)的表姐的電話,一定是坐在床頭偷偷抹眼淚了吧,雖然嘴上逞強(qiáng)說不想不想。這一些鏡子都看到了。

  鏡子看到了用紅紙剪的“囍”字是怎樣變白變脆變成煙灰。大門上的對聯(lián)是一年又一年,上一年的還沒有完全撕干凈,新一年的就有覆蓋上去,讓人猝不及防,甚至有些慌亂地感慨。

  它看到了外婆纖細(xì)的身材變得豐滿,烏黑的長辮剪成了短發(fā)。然后兒女繞膝。

  我想,等我老了我是一定不要照鏡子的,我無法忍受看著自己的臉一天一天變得粗糙暗淡,而向后看看還有綿綿無際的日子在等著我,那簡直是比凌遲還要痛苦的事。

  ……

  晚上,外婆在床上躺下之前,會望一眼鏡子,她望的不是別的,是她幾十年前的青春。

鏡子的作文11

  我的妹妹是個愛照鏡子的小女孩,她的名字叫蔣知涵,今年5周歲。她濃眉大眼,黑亮亮的眼珠子鑲嵌在她那張粉嫩嫩的圓臉上,令人不忍移目。高高挺挺的.小鼻子猶如一把鐮刀展現(xiàn)在眼前。粉嘟嘟的嘴唇里裹囊著稀稀疏疏的小米牙可愛極了。烏黑油亮的短發(fā)從頭頂一直包攏到臉頰,映襯得小臉更加粉白圓潤。大家聽了我的介紹一定想像得出她嬌小玲瓏的模樣吧!

  我的妹妹長的很漂亮,家里人都叫她“小美女”,因此我的妹妹就更喜歡照鏡子了。只要一有空她就會跑到鏡子前梳妝打扮起來,直到擺弄得自己滿意為止才能消停一會兒……

  雖然愛照鏡子不是壞事,但像妹妹這樣迷戀照鏡子就不是什么好事情了,在我看來可以用四個字來形容她“自戀過度”!

  有一天,我到姥姥家去玩,一進(jìn)家門就看見我的兩個妹妹在玩仙女的游戲。一個妹妹在客廳跳舞,另一妹妹正在鏡子前不停地擺弄著自己的長裙。不用說大家也肯定猜得出她是誰了吧!她就是——蔣知涵。我和另一個妹妹坐在她旁邊,望著她那目不轉(zhuǎn)睛地盯著鏡子里的自己,左扭扭右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的模樣,我們微微地笑了。就這樣,我們坐著,同樣也是目不轉(zhuǎn)睛地盯著,但盯著的是我的妹妹。她欣賞著自己,不知不覺跳起了舞。你若仔細(xì)地去欣賞去體會,真覺得她就是一個美麗可愛的小天使呢。我看著看著,眼前慢慢地昏暗了,我漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……當(dāng)我睜開眼睛,此刻已經(jīng)是下午兩點(diǎn)半了,我竟然睡了兩個小時。我再扭頭去看妹妹,她還是生龍活虎地站在鏡子前欣賞著自己。難道她就這樣在鏡子前整整站了兩個小時嗎?是的,她確實站了兩個小時。我知道她是全身心地在欣賞自己,所以才不會感到累與疲倦……

  由于白天的辛苦,妹妹吃完晚飯不久就睡眼朦朧了。還不到八點(diǎn)鐘我的妹妹就上床睡覺了。看著她那粉撲撲熟睡的小臉,真漂亮,真可愛呀,這就是我那愛照鏡子的妹妹——蔣知涵,一個美麗的小天使!

鏡子的作文12

  人總說:鏡子里的世界都是假的,虛擬的,騙人的,不切實際的。

  在我看來鏡子里的世界就未必是假的。好比鏡子里的我是那么的完美,那么的優(yōu)秀。而現(xiàn)實里的我卻恰恰相反,鏡子里的世界為什么不把它變成現(xiàn)實呢?對比鏡子與現(xiàn)實,從之間挑出瑕疵,并加以修改。這樣一來,鏡子里的世界就不會是假的。

  鏡子里的我是那么的聰明。當(dāng)然現(xiàn)實中的我也很聰明。有一句話叫,不怕比你聰明的'人就怕比你聰明的還要比你更加勤奮的人。而我就是那懶惰的人。別人是不見棺材不落淚,我卻是不見棺材心不死。每次都要火燒眉毛了才知道要亡羊補(bǔ)牢?荚噥砹瞬胖酪R時抱佛腳。

  鏡子里的我學(xué)習(xí)效率非常高。用投球來形容就是:十投九個準(zhǔn)。而現(xiàn)實中的我寫作業(yè),光有速度沒有質(zhì)量。用老師們的一句話來說就是:寫得再快,錯一大片又記不住就等于白寫了。也就相當(dāng)于付出的辛勤都白費(fèi)了,辛苦埋下的種子結(jié)出了只能看不能吃的果實,真是大煞風(fēng)景。

  鏡子里的我腦子靈活做事心如止水,而現(xiàn)實中的我卻是四肢靈活做事浮躁不安。做題時總是只看前一半不看后一半,只看車頭不見車尾。所以總是出現(xiàn)多米諾骨牌效應(yīng),導(dǎo)致了連環(huán)撞車案,做題開頭錯了那么接下來的也就都錯了。就像停放自行車的地方,只要一輛自行車倒了那么接下來一排的自行車都將會到了。

  通過鏡子與現(xiàn)實對比,反省得出的總結(jié)起來就是我不足需要努力的三個方面:一、不夠勤奮二、態(tài)度不夠認(rèn)真三、不夠細(xì)心太浮躁。

  稍作修改,“不夠”去掉“不”就是“夠”,那么現(xiàn)實中的我就完美了。

鏡子的作文13

  操場上人來人往,好不熱鬧,F(xiàn)在正是體育活動課,我又愛又恨的體育課,太陽被高樓遮住,有些冷冽的風(fēng)讓我打個寒顫。我唉聲嘆氣地坐在跑道旁,揉了揉有些發(fā)酸的小腿,撐著頭看著還在跑步的同學(xué)。

  我當(dāng)了逃兵,只跑了全程一半便退了下來,這還真不是我的錯,都怪老師布置的任務(wù)太艱巨,跑不完是正常的嘛。等我再鍛煉鍛煉,絕對跑得很快,自己安慰著自己,看著還在跑步的她們痛苦而掙扎的樣子心中還有一點(diǎn)兒得意。

  我注意到了隊伍中后方一個瘦弱的女生。她每一步都很沉重,想來已是極累,卻一步步努力跟上前面的同學(xué)。我為她這樣的堅持叫了聲好,卻又有些不解。

  突然,那個女生跌了一跤,趴到了地上,旁邊的同學(xué)發(fā)出了嘲笑聲給她那不雅觀的姿勢。而她并未理會,快速的爬了起來,她好像崴了腳,輕輕的活動著腳腕,我想她應(yīng)該要下來了吧,她都那么累了干嘛還要撐著,再何況她都落下半圈了,怎么還追得上。

  可她卻站了起來,向前方跑去。雖然她被一個一個人追上又超越,但她還在堅持著,邁出沉重又有力的步伐。跑到我身前時我能夠看到她臉上的堅毅與她那明亮的黑白分明的雙眸。

  同學(xué)們都邁過了終點(diǎn)前,而她還在孤零零地跑著。老師放下了手中的'秒表,指導(dǎo)練習(xí)運(yùn)球的同學(xué)。終于,她到達(dá)了終點(diǎn)線,急促地喘著氣,坐在了地上,而我卻看到了她勾起的唇角。

  我默默鼓了鼓掌,為了她那份堅持不懈,她在做對的,問心無愧的事情,所以她不在乎別人的想法。我缺少的正是這樣的東西。

  現(xiàn)在這社會人心浮躁,隨波逐流的人數(shù)不勝數(shù),許多人都忘記了自己的本心,忘記了自己想要堅持的東西。我們要堅持正確的事情,不要放棄,那樣才會品嘗到成功的喜悅。

鏡子的作文14

  豐盛的晚餐后,全家人一起興致勃勃地去印象城逛超市。一路上,我高興地哼起了小曲:“我們多快樂……”

  不知不覺中,我們已進(jìn)入印象城超市,一種熱鬧的氣氛迎面而來。我似一只悶在籠里多天的小鳥兒,迫不及待地飛向里面。飛著飛著,我的視野中出現(xiàn)了一樣?xùn)|西——鏡子!我飛得更快了,到了鏡子旁,往前面一站,我的天哪!本想照照今天穿的新衣服合不合適,可那鏡子里的我呀,真是不看不知道,一看嚇一跳:我那原本就挺長的.腿現(xiàn)在變得更長更細(xì)了,簡直就是兩根竹竿。這腹部和胸部也像是有人故意拉長的;再看這頭,哇!比動畫片里大頭兒子的頭還要大了!這手臂卻拉得跟面條兒似的。太可笑啦!這時,媽媽也站了上來,“哈哈……”我忍不住大笑,媽媽整個人也拉長了,和變形瘦高個兒差不多。

  繼續(xù)往前走,哈!這兒又有一面鏡子!我急忙“竄”上去?炜寸R子里的我,和剛才的正好相反:整個身子全都“壓扁”,尤其是那腿,像兩個矮樹樁。我大概是個三歲小孩的高度,太有趣啦!就連平時高大的爺爺在這鏡子里也只不過比三歲的我高半個頭。而本來就肥胖的奶奶就如同吃了龐大劑。

  看著鏡子中變形的人,我心生疑惑:這鏡子怎么會使人變形的呢?好奇心使我探索,我走近一看,發(fā)現(xiàn)鏡子表面是不平整的,又凹凸的形狀。我猜想,設(shè)計的人可能利用了鏡子的特點(diǎn),通過反射、折射來使人體變形的吧。我想,以后知識學(xué)多了,就一定會更明白的。

  這就是神奇的鏡子,后來我才知道這是“哈哈鏡”,一定是照了會讓人哈哈笑,才得名的吧!

  云南省昆明市書林第一小學(xué)五年級;丁梓洋

鏡子的作文15

  鏡子是什么?

  也許它是愛美女生的生活必需品,又或者是小孩子的玩具,也或許是青少年的隨身攜帶品。

  而實際上,它是每個人的轉(zhuǎn)換器,轉(zhuǎn)換你的角色。

  曾經(jīng),我過著無滋無味的日子,我的思想也隨著風(fēng)飄忽不定,眼睛里慣有的神情也被這日子的乏味奪了去,我任憑日子一天天過去,而我一天天發(fā)呆,似乎過日子已經(jīng)成為我的任務(wù)了,只是沒有成功感,我覺得沒什么可以比這日子更蒼白了。

  我無意經(jīng)過一面鏡子,簡直被里面的人嚇到了——她看上去比這日子更蒼白!她看起來是那么呆板無神,她的視線散向各個地方,簡直無法捕捉到它們的焦點(diǎn)!

  我這才看清我竟然過著這般日子,竟親手奪去了我的神情!

  正所謂當(dāng)局者迷,旁觀者清。

  鏡子,把我們從當(dāng)局者變?yōu)榕杂^者,將我們的生活以及我們生活中的人物都清楚地展現(xiàn)在我們眼前,把我們從男女主角變成了觀眾。

  在這里面,我們看到了什么?

  自己?不,它不是我,它的出現(xiàn)只是讓我看清自己的真實面貌。

  我們看到的是——現(xiàn)在。

  就是我們的現(xiàn)在。

  它把一切復(fù)制得是那么的.完美無瑕。所以,我們在它里面再清楚不過地看到我們的處境。

  我們變成觀眾,看著自己的戲。

  觀眾總是很清楚對與錯,好與壞,該與不該。演員猶豫不決的時候,觀眾著急;演員陰險狡詐的時候,觀眾憎惡;演員一念之差做錯事的時候,觀眾嘆息。因為,他們心里有明確的,準(zhǔn)確的答案。

  當(dāng)我們也成為觀眾時,就會瞬間看清楚那些曾經(jīng)模糊的東西。

  用鏡子,看清事物的真實面目。

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