【實(shí)用】六一作文七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的六一作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一作文 篇1
今天是我們學(xué)校的六一游園，雖然這是每一年都舉辦的，但是這一次對于我們來說是最重要，也是最難忘的一次六一游園了，因?yàn)榻裉斓?六一游園是我們在學(xué)校過的最后一個(gè)游園會(huì)了。
我們早上還是了以往一樣我們先來到了操場聽了一組學(xué)生們的詩歌朗誦，但是在這次的詩歌朗誦中我們聽得格外的認(rèn)真。
后來我們開始了我們六一游園的快樂時(shí)光。我們班的是套圈，我就開始排隊(duì)玩，我前幾個(gè)只有兩個(gè)人拿到了票，其他的人都以失敗告終。后來終于到我了，我瞄準(zhǔn)后拋出第一個(gè)圈但是沒有套中，后來連續(xù)拋出兩個(gè)還是沒有套中，我很失望。但是我有去排隊(duì)了，第二次到了以后我連續(xù)拋出三個(gè)圈還是沒有中。哎！我滴神啊！你就不能賜予我力量讓我打破我從未套圈成功的記錄嗎？
后來我和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行去玩別的游戲，后來我們掙了很多獎(jiǎng)券，都兌換了獎(jiǎng)品，可謂是收獲滿滿啊。
真期待晚上的露天電影��！
瘋狂吧！再不瘋狂就沒有機(jī)會(huì)了！
六一作文 篇2
5月31日，我們在學(xué)校觀看“我的中國夢，我的幸福夢”慶祝六一文藝匯演。而我，不只是觀看，還能親自上臺(tái)表演。
四點(diǎn)鐘，我們到老師辦公室化妝，化好妝后我們回教室里看電影。
五點(diǎn)，我們下操場去。但是因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼膬A盆大雨，我們又撤了回來。六點(diǎn)，我們有下操場去，把凳子擦干，坐了下來。
主持人上來了，宣布節(jié)目開始。看呀，一年級的印度肚皮舞。三年級的時(shí)裝秀《幸福大家庭》，隨著音樂江南style的響起，三（5）班的肖鵬走上了臺(tái)，然后很多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走上臺(tái)。三（2）班黃建霖演奏的'爵士鼓《西班牙斗牛士》也不甘示弱，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的鼓聲，震撼全場。
到了八點(diǎn)，到了我們的節(jié)目《讓愛傳出去》了�？粗耙粋�(gè)節(jié)目的演員下場，我越來越緊張。我們上了臺(tái)，拉好手，音樂響起來了，我們又往左，有往右�！皭凼强床灰姷恼Z言……”我認(rèn)真地做好每一個(gè)動(dòng)作，絕不出現(xiàn)任何失誤。我的汗都已經(jīng)流到下巴來了，但我還是很認(rèn)真。“讓愛傳——出——去！”音樂停下來以后，我們又拉好手，鞠了個(gè)躬，下臺(tái)了。
下臺(tái)以后，我馬上向飯?zhí)玫南词殖嘏苋�，洗掉臉上的妝，然后回了教室。
今天我非常高興，因?yàn)槲医o觀眾留下了深刻的印象。
六一作文 篇3
那是去年的6月1日，一個(gè)充滿歡聲笑語的日子，我和一個(gè)高年級的姐姐一起走進(jìn)校園。和往常不大相同，那天校園里的氣氛變得很歡樂，一向是清一色的教學(xué)樓，也被打扮的花花綠綠，看著真是舒服極了。校門里面的空地上還搭了一個(gè)漂亮的.小舞臺(tái)。走進(jìn)教室聽到老師在說：“游戲印章拿到20個(gè)就可以換禮品”。原來今天學(xué)校舉辦游園活動(dòng)呀！我急急忙忙的去找朋友一起去玩兒。
我們跑遍了每個(gè)樓層，看見人少的就往里鉆，不知不覺已經(jīng)有了19個(gè)印章，我們決定再去一樓看看，還有什么沒玩過的，忽然，眼前一亮，夾彈珠！哈哈，走！我倆擠過人群鉆進(jìn)了教室，不一會(huì)兒就輪到我們了，我走上前抓起筷子，等待開始的口令�？墒且膊荒荛e著呀！還是先試試吧，我有充分的自信，因?yàn)閺拇蟀嚅_始我就學(xué)習(xí)用筷子了，并且已經(jīng)用的得心應(yīng)手。我嘗試著去夾，可是彈珠好像調(diào)皮的孩子故意和我作對呢，剛夾起來馬上就滾落到水里了，還激起了一朵不小的水花，��！看來比想象中的難多了。這時(shí)開始的口令下達(dá)了，我只好硬著頭皮再次把筷子伸進(jìn)水里，這真是趕鴨子上架呢！這次我很小心，速度也很慢，好不容易才把彈珠夾出水面，就在我平移的時(shí)候“撲通”一聲又滑落到水里了，1分鐘過去了，我才夾了三顆，怎么辦？要十顆才能拿印章的啊，集合時(shí)間也快到了，我沒有時(shí)間再玩別的項(xiàng)目了，必須要在這里拿到印章。又一分鐘過去了，我慢慢找到了方法，其實(shí)并不一定要“夾”，只要把筷子伸到彈珠底下把彈珠抬起來，不過需要注意的是不能讓兩根筷子分的太開，否則還是會(huì)從中間滑下去那就功虧一簣了。剩余時(shí)間里，我不停的努力著，當(dāng)老師喊結(jié)束時(shí)，我剛把最后一個(gè)放進(jìn)杯子，數(shù)了數(shù)，剛好十顆。拿著20個(gè)印章我換到了一個(gè)可愛的筆袋，到現(xiàn)在我還用著它呢！
看著這個(gè)印著“xx小學(xué)20xx六一留念”字樣的粉紅色筆袋，我經(jīng)常會(huì)想起那個(gè)熱鬧的場面。
六一作文 篇4
小學(xué)六年學(xué)習(xí)生涯轉(zhuǎn)眼擦肩而過，我們也迎來屬于我們的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。
最后一個(gè)“六一”意味著我們將要告別充滿歡聲笑語的童年，告別我們朝夕相處的伙伴們，告別我們和藹可親的老師們，告別我們熟悉的母校，去做一個(gè)中學(xué)生。今天，我們畢業(yè)班以及其他年紀(jì)的同學(xué)們歡聚在這個(gè)操場，過屬于我們的六一�？粗任覀兊湍昙壍耐瑢W(xué)們，我們感概時(shí)間的稍縱即逝，因?yàn)椋魈炝灰呀?jīng)屬于我們了。我們再也不能跟小朋友搶糖吃，再也不能幼稚地抱這小熊睡，只因我們已經(jīng)長大了。
也許多年后，我們擁抱回憶，想起我們的最后一次“六一”，還是心中有許多心中有許多的不舍。馬上，我不再是小學(xué)生，我要跨入新的學(xué)�！袑W(xué)，去迎接新的團(tuán)徽的號召，去牽另一個(gè)陌生朋友的手，去接受新知識(shí)的灌溉。坐在教室里，老師站在講臺(tái)上開始唾沫橫飛，手中的粉筆為我們的`小學(xué)生活畫了個(gè)完美的句號。講臺(tái)下的的同學(xué)們依舊嘰嘰喳喳談些什么，我的思緒早已飛向窗外，去仰望那棵老榕樹。我還記得，我和幾個(gè)好朋友圍著那棵老榕樹玩游戲；我還記得，我坐在樹下用心去向老榕樹傾訴心中無盡的煩惱；我還記得，我們親手把那裝滿夢想的許愿瓶系在老榕樹上。這許多許多，我都無法忘懷。
小時(shí)候，我盼望快點(diǎn)長大，再長大，再長高一點(diǎn)，能夠得著櫥柜上的方糖。現(xiàn)在，我終于長高了，可是我卻要告別我的母校了，告別我的最后一個(gè)六一，告別多姿多彩的童年。
別了，我的母校；別了，我的朋友；別了，我的童年。我堅(jiān)信，總有一天，我會(huì)長大，這是甜蜜的代價(jià)。
六一作文 篇5
今天是六一國際兒童節(jié)，我從小飯桌的朋友那里得到消息：上午要游園，不上課了。得到了這個(gè)消息，我都快樂的發(fā)瘋了！六一游園可是很難得的呀，雖然俺認(rèn)為游園就是繞著校園轉(zhuǎn)一圈，但是不用上課了，俺很開心呀，哈哈……
老師說這是俺們小學(xué)過的最后一個(gè)兒童節(jié)了，當(dāng)然要瘋玩兒啦，哈哈！當(dāng)我要飛奔出去的時(shí)候，突然看見“王呂”（王赫和呂春秋）組合正在向操場慢慢悠悠的進(jìn)發(fā)。（汗…）我沖過去，喊一聲：“加我一個(gè)！”王赫同意了。于是我們“王管呂”組合，就向著操場飛奔而去……
我們玩的.第一個(gè)游戲是“小貓釣魚”，這個(gè)游戲非常簡單，對于我們五年級的來說只不過是小kiss而已啦。我們組合排隊(duì)用了大概十分鐘，但是只用了大概兩分半鐘就過關(guān)了（再汗……），再是套圈，我們組排了很長時(shí)間的隊(duì)，王套的時(shí)候，第一排已經(jīng)全被王的圈給撞飛了（瀑布汗……）。不過王竟然得到了一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，一本本子和一支筆。我也得了一支自動(dòng)筆，（是三等獎(jiǎng)啊，呵呵）。但是小呂就沒那么幸運(yùn)了，一個(gè)都沒中，好囧……
我們組合在參加第三個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候失散了，一直沒找著，不過我也完成了成就：“戰(zhàn)神”。戰(zhàn)斗力再上一個(gè)新臺(tái)階。
我領(lǐng)了獎(jiǎng)之后回教室了，當(dāng)我說獎(jiǎng)品竟是一只筆的時(shí)候，李上感嘆：“游園不值呀！”我忍不住笑了。我們就在一片笑聲與玩電腦的聲音中度過了一個(gè)愉快的上午！作者：管國慶
六一作文 篇6
今天，學(xué)校里人聲鼎沸，熱鬧非凡，歡笑聲、叫嚷聲充滿了整個(gè)校園。教室里張燈結(jié)彩，原來，今天是我們孩子盼望已久的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
一進(jìn)教室，日光燈和風(fēng)扇上掛滿了彩帶，氣球堆在教室后面，成了一座“小山”。教室中間的桌子上系著一根繩子，作為界線。我們班的游戲叫“吹氣球比賽”，就是把氣球吹向?qū)Ψ降乇P，次數(shù)多者勝。這個(gè)我特差，因?yàn)榉位盍刻土耍�是楊昊予幫我獲得了勝利。
最難的'要數(shù)“青蛙跳水”了。所謂的“青蛙跳水”就是把乒乓球扔到地上，讓它跳進(jìn)臉盆里。我想這個(gè)好像很簡單，上次玩過。
終于輪到我了，我把乒乓球輕輕一扔，它便向前跳去，眼看就要進(jìn)盆了，就在這時(shí)，它一拐彎，蹦蹦跳跳地向旁邊跳去。第二次，它到了同個(gè)地方，又想另一條路跳去。偉大的科學(xué)家�。≌l能告訴我這是什么情況，難道球會(huì)認(rèn)路？第三次，一扔后，它就要跳進(jìn)去了，我想：都在盆上方了，絕對能進(jìn)。但我錯(cuò)了。它碰到了哪個(gè)地方，又踏上了“回歸之路”。天啊，這球是存心和我作對嗎？
最好玩的就算吹乒乓球了，我到現(xiàn)在還記憶猶新。就快到我了，我見前面那個(gè)小女孩吹得滿頭大汗，但球還是進(jìn)不了第三個(gè)杯子，終于，球過去了，但馬上和地面來了個(gè)“親密接觸”，又撿起來重吹……她的失敗讓我信心倍減。我肺活量那么低，會(huì)不會(huì)輸?shù)煤軕K啊。輪到我了，我深吸一口氣，嘴巴和小球平行，慢慢地吐出氣。這時(shí)，球像小船一樣開始緩緩前進(jìn)，“躍過”杯沿，來到第二個(gè)杯子。我又深吸一口氣，但這次沒控制好，一下子全“漏”了出來，調(diào)皮的水精靈四處亂飛，還幫我洗了個(gè)臉。也許是因?yàn)橛昧^猛，球還沒來得及在第三個(gè)杯子逗留，就跑到第四個(gè)杯子去了。那個(gè)裁判沖我豎起大拇指：“真厲害，竟然跳杯了！”就這樣，我輕而易舉地過了關(guān)。
最引人注目的就是飛機(jī)模型表演了。只見那叔叔東按按，西按按，飛機(jī)就直插云霄，又突然俯沖了下來，開始三百六十度旋轉(zhuǎn)，然后在我們頭頂盤旋，不一會(huì)兒就“逍遙校外”，這時(shí)，飛來一只鳥，飛機(jī)見狀，趕緊飛來“逗鳥”，飛機(jī)追著鳥兒，鳥兒拼命地想要逃離，可飛機(jī)總是窮追不舍，好像和鳥賽跑。過了一會(huì)兒，可能飛機(jī)玩膩了，放了鳥兒一馬，又開始跳華爾茲。但鳥兒似乎覺得飛機(jī)那歡快的舞姿是對它的冷嘲熱諷：“來呀！膽小鬼，怕了吧？懦弱！”于是，它又飛回來了，但還是被飛機(jī)追著跑，以失敗告終。飛機(jī)跳完華爾茲，在空中劃了一道華麗的弧線，乖乖地回到主人面前。叔叔收了飛機(jī)，揚(yáng)長而去。
“六一”是我們期盼已久的日子，是我們最喜歡的節(jié)日，也是我們自己的節(jié)日，讓我們一起珍惜這美好的時(shí)光吧！
六一作文 篇7
“大家都來看，瞧瞧我?guī)淼臇|西�！贝蠹乙坏綄W(xué)校就拼命地展示自己帶來的愛心跳蚤市場的物品。
看，謝凌飛提著大袋子慢吞吞地走到座位上，他手上的東西成為我們的焦點(diǎn)，把袋子掏了個(gè)地朝天，東西太千奇百怪了，有竹蜻蜓、小風(fēng)箏等等的'手工藝術(shù)品。讓我們贊不絕口。大家也爭先恐后地說：“哎！這東西我買了，明天來付錢。你先開個(gè)價(jià)！”他也顯得十分驚訝！繆雨柔更牛，一下掏出10元錢把兩個(gè)風(fēng)箏都買下了，弄得大家都咬牙切齒。他倒是一副十足經(jīng)商的頭腦。因?yàn)檫@些物品拿到跳蚤市場賣，錢得捐贈(zèng)了，而賣給同學(xué)，錢也是賺給自己的。
目前，鄒佳睿的世博會(huì)冰箱貼是最閃耀的“明星”，里面有許多場館的照片，非常漂亮。讓人不禁發(fā)出“哇”“啊”的驚叫聲。任嘉穎還說：“我全包了！”我手也癢癢的，真想把所有好東西全買了！
我也準(zhǔn)備好了自己的東西。不過，我覺得自己的物品有點(diǎn)小氣，拿出去好象有些丟人哦！所以我得再把家里翻個(gè)底朝天，找點(diǎn)別人沒有的東西再去賣。
六一、六一，你快點(diǎn)來臨吧！我都迫不及待了！同學(xué)們都準(zhǔn)備好了迎接你的“大禮包”�？禳c(diǎn)來吧！我們期盼你！
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