我的季節(jié)作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我的季節(jié)作文，希望對大家有所幫助。
我的季節(jié)作文1
春、夏、秋、冬都是我最喜歡的季節(jié)�？墒牵易钕矚g的是秋季、冬季。因為這兩個季節(jié)，一個是我最喜歡的秋仙女，一個是我的白爺爺。雖然，我喜歡這兩個季節(jié)，可是我在家鄉(xiāng)里，不論什么季節(jié)我都喜歡，因為在家鄉(xiāng)，不論是什么季節(jié)在我眼里，家鄉(xiāng)任是那么美那么熱鬧。
我就說說秋季、冬季的家鄉(xiāng)吧！
秋天，樹葉落下，像蝴蝶在空中飛舞。我知，是秋仙女來了。秋仙女穿著黃色的衣裙，長長的頭發(fā)變得黑黑的。她把涼爽撒給大地，把光明撒給天空。她不僅不要回報，還把沉甸甸的果實奉獻給人間。
家鄉(xiāng)因果實而變得富裕，因涼爽而變得守望相助。家鄉(xiāng)的秋天，是黃色，家鄉(xiāng)在秋仙女的呵護下一天比一天快樂，一天比一天興奮。
可是秋仙女馬上要走了，我們痛苦的流下了淚水，和秋仙女說了一聲再見！秋仙女像我們招招手，好象在說，明年還會再回到這個景色秀麗的小村子，的確，我們這兒，有小河，有小橋，不過，這變得比以前更加美，更加白了。
突然有一天，天空白茫茫中有一點變灰，大家都知道，這是要下雨。可是沒想到，竟然下起了雪。我和家鄉(xiāng)的伙伴們高興的喊了起來。“下雪了！下雪了！白爺爺回來了！白爺爺來陪我們了！”我們穿好衣服，我和爸爸媽媽，爺爺奶奶一起做了一個很大的雪人，我和媽媽把雪堆在一起，爸爸要把雪人的形狀給做出來，而爺爺?shù)娜蝿?wù)很簡單，把做眼睛、鼻子、小紅帽和手的工具找來，奶奶把雪人裝上。雪人做好了，我們一家人第一次做了一個大雪人，太美了。我和伙伴們高高興興的玩了起來。
家鄉(xiāng)，一個多么美的'家鄉(xiāng)。黃色、白色，不同的色彩，我們的家鄉(xiāng)，一個美不勝收的家鄉(xiāng)。一個擁有四個季節(jié)，四個顏色的家鄉(xiāng)。我最喜歡的季節(jié)，也是我最喜愛的家鄉(xiāng)。
�。∥易钕矏鄣募亦l(xiāng)，最喜愛的季節(jié)，最喜愛的季節(jié)的顏色。秋仙女，白爺爺，你們是我永遠的好朋友，是我們最好的伙伴，希望你們再來，再和我們玩！
我的季節(jié)作文2
對酒當歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多！——題記
枝上柳綿吹又少
又是一個柳絮漫天飛舞的季節(jié)，你懷抱著摯愛的四本書，吟著“我的死和人類無關(guān)”的詩句，任呼嘯的列車在瘦小的身軀上馳騁，只因為孤單，那種無人理解的苦。不是易安“衣帶漸寬終不悔”的感傷，也不是黛玉那“紅消香斷有誰憐”的凄慘，不是，不是，都不是！是他“面朝大海，春暖花開”的希冀，亦是王國維“別夜西風(fēng)凋碧樹”的慨嘆。其實，海子的'孤單是因為他孤立了自己，我們要學(xué)會與這個？雜的世界心心相印……
卷簾西風(fēng)，人比黃花瘦
一襲青衣，怎奈得那五更之寒？是秋天吧，憂愁善感的女子拜父登舟，來到那個埋沒你一世紅塵的大觀園。從此，注定你的歷盡心劫。為了那個特立獨行的男子，你哭盡了人間的淚。雖然，你為后人留下一絲遺憾之美，但你又何嘗懂得善待生命？黛玉，嚶嚶的哭聲，讓你擁有落花般的燦爛和悲壯。只奈，那陣陣的暗香早已被八月的秋風(fēng)吹盡散去……
北風(fēng)吹雁雪紛紛
是林沖，十萬大軍的教頭，卻在那暗無天日的社會里，白雪皚皚的冬夜，一位英雄，被逼為草寇。迎面一陣冷風(fēng)，吹酒醒。雪花，如同心事漫天飛舞。心中含著無奈，匆匆趕路，回頭望那大火熊熊的操場，一路為何多風(fēng)雨？只無奈，難為國效力！更那般，冷落清秋節(jié)，痛別妻子。只堪問，今宵酒醒何處？雪花，殘夜……
道是無情卻又有情
是五月，楚國的夫子，你，立在汩羅江邊，眼含江水，雙手顫抖。此刻，顫抖的應(yīng)該還有一顆心，一顆熾熱而冰涼的心。你削瘦的肩聳起，江水把你的背影，刻成一個感嘆號，彷佛在傾訴，一段衷腸。長發(fā)飄飄，風(fēng)聲呼呼……偉大被淹沒在江水中，江水洶涌著，向蒼白的天穹吶喊著。長太息以掩涕息，哀民生之多艱。屈原，你的歲月，何在？人間惆悵客……
我的季節(jié)
夏日將至未至，金黃色的油菜花如繁星點綴在山野上，并蒂蓮的荷葉微微下垂，花兒卻脫穎而出。是的，這是他們的季節(jié)。我知道這屬于我的奮斗，是時候萌發(fā)了。我默默地閉上眼，低低的，喃喃的許愿……
我的季節(jié)作文3
有人心儀草長鶯飛的春，有人喜歡陽光燦爛的夏，有人鐘情天高云淡的秋，可我，只憧憬那雪花飛揚的冬。
它，沒有春天的鳥語花香和風(fēng)和日麗，也沒有夏天的綠樹成蔭和熱情奔放，更沒有秋天的金桂飄香和碩果累累。冬天，默默不語，卻給人帶來一種精神的寧靜。
這時的我就并不像其他季節(jié)一樣窩在家里，而是去外面欣賞雪景，一年總有那么一天是下大雪的，那白色的世界實在是太吸引我了。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，雪花紛紛揚揚的下著，大地立刻就變成粉妝玉砌的世界。雪花像小孩似的，有自己的個性。有的雪花喜歡褐色，便落在瓦片上；有的雪花喜歡棕色，便落在樹干上；有的雪花喜歡衣服，便落在人們的身上。
學(xué)校里，同學(xué)們穿得厚厚的，就像一只只既活潑又可愛的小企鵝。他們來到操場上，個個都開始玩。有的同學(xué)在打雪仗，你不讓我，我不讓你，都要想取得勝利，就像古代歷史的“三國鼎立”一樣。當然我也沒落下，一起參與到了他們的游戲中去，那白色的雪花一揉起來就成了一個雪球，雖然戴了手套，但還是覺得冷氣從縫隙中冒了出來，一丟過去，立刻散成了一片雪花幕，大家的臉上都堆滿了笑。
冬天里，還秘密地隱藏著兩種精神。一種堅強，一種心靈純潔的精神。堅強的精神體現(xiàn)在“歲寒三友”——松、竹、梅的.身上。這三種植物，在冬天里才能看出他們的精神。尤其是梅。在萬物凋謝的時候，梅花就要開放。在冬天里，越是冷它就愈開的艷。由此看來，它的精神是多么的堅強。而我們遇事時也要堅強。心靈純潔體現(xiàn)在“雪”的身上。它落在地面上，可以看出它是多么的白，沒有一絲瑕疵，給人帶來心理的洗滌。
冬天給人帶來了樂趣，也給大地帶來春前的生機，當然也留在了我的青春里，我的心靈也因冬天更美好。冬天，這就是屬于我的季節(jié)。
我的季節(jié)作文4
秋天的公園里，遍地的金葉仿佛都是親情的音符，所以才成了我最喜歡的季節(jié)。
“櫚庭多落葉，慨然知已秋”，每當漫天飛舞著落葉的時候，我的心湖里蕩起了親情的漣漪，宛若“風(fēng)乍起，吹皺一池春水”。秋天總是在我不經(jīng)意間悄悄的伴隨著絲絲涼風(fēng)飄到我身邊，不僅僅是因為那涼爽的氣候，更是因為那次公園散步中的絲絲感悟。
當時正是中秋，我和爸爸媽媽來公園賞秋。公園里，樹上的葉子已經(jīng)有些枯黃了，地上鋪滿了金色的樹葉，正好似王安石的詩句中的景象“昨夜秋風(fēng)果園里，吹落黃花遍地金”。初秋的時候，這里還是一片綠色的海洋呢！轉(zhuǎn)眼間就變成了燦爛的金色，不禁令小小年紀的我有點感慨時光的飛逝和人生之短暫。
秋風(fēng)蕭瑟，從樹上飄落下來的葉子，如一只只金色的蝴蝶在空中飛舞，炫動成一幅美麗的.圖畫�？墒牵谖业男哪恐�，秋風(fēng)是無情的，硬是把大樹的孩子從媽媽的懷抱中搶了下來，拋向空中……每一片金秋的落葉都是一則凄婉的親情故事。
看著這些漫天飛舞的金色“蝴蝶”，我想到了龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這句千古名句。是啊，秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，樹上的楓葉迎來了最動情的時刻，不得不與大樹媽媽做最后的道別。楓葉在樹上沙沙作響，好像在和大樹說著最后的悄悄話，傾述著難舍難離的悲情。最后她做了一個決定：化作春泥更護花，奉獻自己，甘愿變?yōu)槟赣H的肥料，只為明年兄弟同胞的茁壯成長。
哦，這是一種多么偉大又多么難得的奉獻精神�。∥彝贿h處父母的背影，他們不就是那棵大樹嗎？他們用自己的乳汁哺育了我這片樹葉。冬季的嚴寒，早春的冷涼，夏日的暴風(fēng)雨，他們都經(jīng)歷了，無論嚴寒酷暑，都沒有放棄我這片樹葉。我是在父母的日夜操勞中成長起來，難道我不應(yīng)該報答他們嗎？
秋天里的故事還在繼續(xù)講述，而我的心卻在這看似清冷的秋天里變得更溫暖，更幸福！
我的季節(jié)作文5
一季接著一季的輪換，如風(fēng)，如影，如電，就那樣在我眼前一晃而過，我來不及捕捉，來不及回眸，好像你從來沒有過，總有一些季節(jié)肯為我停留，總有我的季節(jié)讓我去懷念。
等夏天等秋天，等下個季節(jié)，等來的這下個季節(jié)——冬季，便就是屬于我的季節(jié)，一片冰雪的冬季，雖是萬物死寂的時候，卻也是萬物儲蓄能量的、堅持不懈的季節(jié)，準備再春季奮發(fā)向上，“梅花香自苦寒來”在青春的歲月中，我們都不懂得要奮斗，要“為中華之崛起而讀書”總是“少壯不努力老大徒傷悲”這是青春的季節(jié)，當我們?yōu)榱酥锌级γβ德担恢v，青春正在努力綻放，我們都可以呆在自己的季節(jié)里奮發(fā)向上，一展所長，可熱血總不能沸騰的我只能在那冬季默默奮斗，想必不鳴則已一鳴驚人。
當小測失敗，小考失敗，大考失敗，我一次一次的失敗，卻從未想過要放棄，這些的失敗就像一根鞭子狠狠的抽了我，我不是一個好強的人，但卻是個汲取教訓(xùn)、再接再厲、屢敗屢戰(zhàn)的'人，因為我一直相信，總有一份成功屬于自己，一片輝煌等著自己。
當作文失敗，小說失敗，夢想瀕臨能否實現(xiàn)的危險，我差點放棄了，卻步了，以為那只是夢，可我沒有放棄，我熱愛寫作，熱愛我寫的每一篇作文，不管它是否成功，亦得亦失，已經(jīng)不重要了，重要的是我喜歡寫，相信有一天會有人慧眼識珠，會有伯樂來找到我這匹千里馬，會有一個未來由自己編織。
當破繭成蝶的那一天，當舉世矚目的那一天；當云開見日的那一天；當“滄�？商钌娇梢啤保划敗扒トf擊還堅勁”的那一天，一切堅強的毅力可打破所有未實現(xiàn)的佳話傳奇，我愿在我的季節(jié)靜靜等候時機，我也會守得云開見月明，“燕雀安知鴻鵠之志”，總有我的季節(jié)有著我的價值，總有我的價值開出繽紛燦爛的花朵……
我的季節(jié)作文6
太陽東升西落，時間似水流轉(zhuǎn)。站在初中的尾巴上，看著秒針在表盤中一圈一圈地轉(zhuǎn)，講臺上的人日復(fù)一日地說啊說，下面坐著的我們不厭其煩地從abcd中選出那些所謂的真理，這算得上成長嗎？
四季在變化，秋冬又春夏，一切似乎理所當然，我并不懷疑。初三，本就該脫離了這日常的瑣碎，脫離了四季的變幻，沉溺于“圣賢書”中。其實，仔細想想，春天太稚嫩，夏天太浮躁，秋天太矯情，冬天太冷漠，我竟找不出一個屬于初三的季節(jié)�；蛟S，初三本不屬于四季。初三，本就是人生的第五季節(jié)。
走出了春天的.稚嫩，我們的初三多了一份成熟；走出了夏天的浮躁，我們的初三多了一份踏實；走出了秋天的矯情，我們的初三多了一份現(xiàn)實；走出了冬天的冷漠，我們的初三多了一份熱情。成熟、踏實、現(xiàn)實、熱情，這就是我的第五季節(jié)。
我安靜地縮在教室中屬于自己的小角落，伏在桌子上飛快地算著題，早已沒有了時間的概念，只在一摞摞厚厚的練習(xí)冊中揮灑著彈指即逝的青春。一米陽光灑在面前的書桌上，胳膊上的汗水沽在了桌面上，抬起來時便撕裂似的疼痛。畫面這樣定格，主題明確。跟前是讀不盡的書本，寫不完的abc，算不盡的xyz，心中卻充斥著滿得要溢出來的堅強與信心。微微攥緊了拳頭，手心中握住的還有我的未來。
第五季節(jié)對于有些人來說是新生，而對于另一些人只是虛幻。一切，都在自己的手心中悄然成型。于我，第五季節(jié)有舉足輕重的意義，卸下了想要飛翔的翅膀，學(xué)會了一步一個腳印地行走。 第五季節(jié)或許是磨難的代言，但只要把握好手中屬于自己的這個特殊季節(jié)，它便定會成為一次新生，如浴火鳳凰，涅槃重生。
細看題目“我的季節(jié)我做主”，行文既要注意解釋何謂“我的季節(jié)”，又要突出“做主”的含義，本文以“第五個季節(jié)”區(qū)別于自然界的四季，寫出了初三這個特殊的學(xué)習(xí)階段的特點，并注意緊扣季節(jié)特點，將四季與第五個季節(jié)的區(qū)別寫得貼切、具體。在文章后半部分特別強調(diào)了“我做主”的具體內(nèi)涵，非常切題。同時，本文語言優(yōu)美凝練，抒情議論也很得當。
我的季節(jié)作文7
小時候聽人說：“春天是令人神往的，人生中最美麗的花季！”于是，我便幻想著：“在屬于我的春季里一定會豐富多彩哦！”
14歲，我是春天里最美的一朵花兒。我學(xué)會了思考，懂得了所示。聽歌、逛街已成為我的最愛，只要一閑下來，我會情不自禁的哼唱那首屬于自己的主打歌：“推開夜的天窗，對流星說愿望，給我一雙翅膀，能夠接近太陽，我學(xué)著一個人成長，愛給我力量，有夢想就有希望，使我更堅強的成長……”屬于我的季節(jié)里，我心情放聲歌唱，我的季節(jié)我做主！
14歲，我是春風(fēng)里多夢的姑娘。在這萬物拂新的季節(jié)里，時而想當高尚無私的白衣天使；時而想做眾人追捧的歌星；時而想做樸實忠誠的教師……就這樣，我的夢想變來變?nèi)�，我知道，自己的夢想如今只是一種奢侈，可是卻是一個好的啟航，有夢想就有可能，只要看準一個目標后，一個勁兒了的向前沖，終會走向終點。屬于我的季節(jié)里，我會滿懷憧憬，堅持自己的夢想，我的季節(jié)我做主！
14歲，我是春雨里的忘憂草。我想笑就會放聲大笑，將自己的快樂帶給他人。我不想讓別人看到我的軟弱，因為我想振作！盡管我愛哭，但是有一種淚水叫堅強！我會抹刀形所有的煩惱，依然做那一個人見人愛的快樂公主。屬于我的季節(jié)里，我會放開心來面對一切，我的季節(jié)我做主。
14歲，我是春季里的一株萌芽。我不再喜歡安徒生的幼稚童話，不再會相信所有寓言故事，與一些青春小說打上交道，開始同一些青春偶像劇的人物一起歡笑一起憂思，自己的'日記寫了一頁又一頁。屬于我的季節(jié)里，我會做我想做的，看我想看的，我的季節(jié)我做主！
就為樣，在屬于自己的季節(jié)里，我欣賞沿途的風(fēng)景，享受自己的快樂。我的心思不時萌發(fā)出這樣一個誓言：我要做一個追求的花兒，開出最美的朵兒，散發(fā)最純真的芬芳，讓自己的青春永不褪色……
我的季節(jié)作文8
一年四季，春、夏、秋、冬，變化多端，一個季節(jié)有一個季節(jié)的特點。我最喜歡的季節(jié)是生機勃勃的象征—春天。
春天是一年的開始，俗話說：“一年之計在于春�！蔽覈媳眱杉镜拇荷芍^各有不同。
生活在東北小城市里的我，首先描述一下東北的春天吧！東北的春天，花并未開得那樣艷，而且春風(fēng)也會稍稍帶一絲絲寒意，就像繡花針扎在臉上一般。
在初春時節(jié)，小草不是一大片一大片滿是的，而是偷偷地露出個頭，十分害羞的樣子；柳枝上的小芽慢慢生長，并未那樣美麗動人。就像一位并不張揚的美女。
在盛春時分，小草的顏色變深了，長大了，田野里，園子里，瞧去，一大片一大片滿是的。有在上面嬉戲的孩子，有野餐的人們，有健身的老人······在公園，各種艷麗的花朵也開始爭先空后地開花。你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟。蝴蝶和蜜蜂在公園盛開的花朵上面盤旋著。
而在晚春花開得更艷了，草長得更綠了，天氣也更暖和了。人們都更愿意出來活動了，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。這回柳樹將自己的風(fēng)貌展示給世人。
而在南方的春天，我雖說沒有親自感受到，但根據(jù)資料，加上我的想象，應(yīng)該是這樣的：南方的春天，風(fēng)是暖和的“吹面不寒楊柳風(fēng)”不錯的，像母親的手撫摸著我一般，花樹都競相開放，在樹下仿佛就已經(jīng)能聞到果實的香味。草已長得十分茂盛，綠油油的，嫩綠嫩綠的，十分惹人喜愛。南方的春雨十分長，一下就是三兩天，可別惱，仔細觀察起來，就像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著。在道上的`人們個個都撐著傘，快步走回家；地里作業(yè)的農(nóng)民，個個都披著蓑戴著笠。
以上兩幅別具一格的風(fēng)景畫，分別是東北春景和南方春景。春天象征著生機與活力，所以它是我最喜歡的季節(jié)。而要是細分的話，我倒是更喜歡東北的春色，因為南方春景怎么說也是我想象的，沒有東北春天這么熟悉。
我的季節(jié)作文9
如果你問我：“一年四季里最喜歡什么季節(jié)？”我會不假思索地回答：“我最喜歡春天。”
有人會問我：“你不喜歡百花齊放的夏天，金燦燦的秋天，大雪紛飛白雪皚皚的冬天，為什么喜歡出現(xiàn)黃沙漫天沙塵暴的春季？”春天的確會有沙塵暴，但是春天是一個萬物盛開、鶯歌燕舞、充滿生機的季節(jié)。在春天，淡藍色的天空漂著幾朵白云，樹木都長出了嫩芽兒，小草也迫不及待地從地下鉆了出來，小河嘩啦啦地唱著春天的歌在流淌；春姑娘的纖手拂遍大地，輕輕地把小動物們喚醒了，你難道不被這樣的美景所吸引、陶醉在其中嗎？
你到公園里劃船，會看到小魚兒在水下歡快地游來游去，會看到鳥兒在天空中自由自在地飛翔，穿上淡綠色春裝的柳條垂到水面，隨風(fēng)搖擺，在水面上點出一個又一個的'漣漪；坐在船頭，你會感到春姑娘正在輕輕地親吻你的臉頰。輕輕地哼一首小曲，鳥兒們唧唧喳喳的，就好像在給你伴奏，難道你不會覺得這是多么的美妙和愜意嗎？
春天的美景叫人贊嘆，春天里的活動也豐富多彩。在春天，有植樹節(jié)。在那天，我們可以帶著工具，抱著小樹苗兒，到山坡上去種，又是鏟土，又是澆水，小樹苗在春風(fēng)中向我們點頭，答應(yīng)我們會長成參天大樹。春天里，學(xué)校會舉辦春游，我們既可在戶外游玩一天，呼吸曠野里的新鮮空氣，和大自然親密地擁抱，欣賞美麗的小花和小草在春風(fēng)里的舞蹈，又可以學(xué)到許多知識，真是兩全齊美呀！
春天，可以和家人一起去郊外踏青、爬山，等爬到山頂，可以把祖國的大好河山都看個夠，在山上，可以看到漫山遍野的嫩綠，登上山峰，心曠神怡，不由的贊嘆：“�。〈禾焓嵌嗝疵腊。∧劬G嫩綠的！”我總結(jié)出春天的一個特點——美！
我喜歡百花齊放的夏季，我喜歡金燦燦的豐收的秋天，我喜歡大雪紛飛的冬天，但是我更喜歡萬物復(fù)蘇、生機勃勃的春天！
我的季節(jié)作文10
我喜歡秋天，它不僅帶給我很多美好的回憶，也讓我都生活充滿熱愛！
春天，大地剛剛蘇醒，到處都是新生命的開始，綠是春的佩角，花兒是春的主角，都處都有花兒的影子！但春并不是我最喜歡的季節(jié)。
夏天，烈日當空，天氣熱得要命，連蟬都藏在樹葉里乘涼，我怎會喜歡它呢？
冬天，寒風(fēng)呼呼地吹，刮到臉蛋都發(fā)痛，整天像個烏龜似的藏在家里！我最討厭了！
秋天有我很多很多美好的.回憶！
秋天，稻谷熟了，兒時的我，也學(xué)大人般忙著收割，當然我是玩的！在田間聽著收割機嗡嗡地響，看著大人們喜悅的表情，我這個小屁孩也跟著開心！望著黃橙橙的稻谷，仿佛我眼前出現(xiàn)了白晶晶的米飯，高興極了！稻谷收割玩了以后，最開心的是我和我的伙伴們了！早晨，我們拿著捕魚的工具在溪里捉魚捕蝦！再了不用擔(dān)心會不小心弄到田里的禾了。通常我們都會弄臟衣服的，回到家盡管被家人罵也很開心！
中午，便是我們尋寶的時候了，我們來到別人已經(jīng)挖過的蕃薯地里找蕃薯！我記得有一次我看見一個很小很小的芽，我并不在意，因為很多時候都是挖出一根藤，并不是蕃薯，然而有個叫八妹的伙伴她去寧愿有殺錯也不放過！最終她挖出了碗來粗細的蕃薯。我們都替她高興。等我們挖完蕃薯就會烤蕃薯，那種美味勝過佳肴，那時的快樂的畫面現(xiàn)在還深深地在我的腦海中！
傍晚時分，田野就是我們的樂園，因為收割了，我們有更大的空間，我們比任何時候都玩得瘋狂！我們在那里捉迷藏，玩老鷹捉小雞，玩兵捉賊……整個村子里都回蕩著我們的笑聲！有時候比我們大的哥哥姐姐們也會加入我們的行列中，我們玩得不亦樂乎！
現(xiàn)在再也回不到過去，更回不到兒時，就像秋天里的落葉回不到枝頭，只好向往大地的懷抱！是啊，樹葉也曾在枝頭上綠過，連死后也要化作春泥更護花！在秋天，讓我懂得要珍惜時間，讓自己的生命出現(xiàn)綠！
我喜歡秋天，還有一個原因，那就是我不用穿得像夏天那樣露骨，不用像冬天的封閉式裝飾！秋天，我愛你！
我的季節(jié)作文11
從小到大，我讓為我的生活一直是一個度不完的春天，這里芳草鮮美，落英繽紛，花香鳥語，永遠充滿快樂。
但愛跟我無命運開玩笑的上天，在我十三歲那年給了我一個寒冷灰暗的季節(jié)。
在這個原本只擁有甜蜜的春天，我經(jīng)歷了痛不欲生不愿接受的事實，我永遠失去了那個愛我疼我的父親。
父親是在車禍中喪生的，父親下葬的那天，我抱著父親的遺像在前面行尸走肉般的走著，淚水不聽話的一直往下掉，掉在父親的遺像上，我多希望父親可以嘗到他女兒淚水的咸味驚醒，然后一切都如從前；我多么希望這是父親跟我開的一個玩笑，他會一下來到我身邊刮著我的鼻子笑著拉著我走；我多希望父親的棺木可以“吱”一響，然后父親出來告訴我他沒事；我多希望……
我在一旁看著他們用土一點一點的將父親的棺木掩埋，代表父親的那方棺木也一點一點消失。我哭喊著不準他們埋掉，可周圍的人都把我死死攔住，不準我上前，我就眼睜睜的看著父親不見了。
時常做夢，在夢中與父親相聚。小時與父親的'回憶像放映老電影般，零零碎碎閃過我的腦海，一遍又一遍的映在我眼前，都顯得有些陳舊了。此后的我每次上課都不能安下心來，不原意再參加班級活動，不愿意與同學(xué)老師交流，只是一個人沉浸在父親的回憶中。仿佛在那個夢中，怎么著的父親對我說，孩子，去看春雨吧，去把自己的春天、快樂找回來吧，我會在這里祝福你的。
看雨？去找春天？我扶著母親去室外散步，春雨綿綿的下著，滋潤著萬物。“絲絲絲絲”耳邊是綿綿小草、樹葉頑強滋長的聲音，我心底感受到了春生命的樂章。突然之間，我似乎釋然了，父親人走了，但也許他，就會像這春雨一樣永遠滋潤著我的心田，我仿佛聽見有人在我耳邊輕語：“孩子，學(xué)會堅強！”在這一瞬間，我知道，我重新找回了我的春天，那個屬于我的季節(jié)。我知道在屬于我的春天里永遠住著堅強。
我的季節(jié)作文12
盤坐在樹下，聽紅葉飄落，看云淡風(fēng)輕，霞光透過樹葉撒下一束束光斑，兒時成長的路滿是金色，映著斜長的影子。瀲滟了時光。
秋千·山丁子
小時候，每次去公園，都會掙開大人的手，飛奔去那個吱嘎吱嘎響的秋千，那是秋天里最美的地方。木椅上落滿紅葉，兩旁山丁子樹上都結(jié)了橙紅色的果實，誘人的很，常常拽著大人伸手去摘，然后用小手捧一小把，坐在秋千上，蕩來蕩去，一個個好看卻酸澀的果實送進嘴里。就這樣，秋千和山丁子成了秋日里一個孩子的夢。
落葉·黑星星
小學(xué)院子里，種著一排楊樹，春天滿院楊絮，秋天便一地落葉。厚厚的，又被太陽烤的焦脆，踩在上面咔咔的聲音，像極了稚嫩孩童的咯咯笑聲，一直踩著落葉，漸漸就被院外伸進來的木叢吸引了去，那上面綴滿了黑色的小果實，把細細的枯干壓得變了形，伸手摘，來不及沖洗就進了嘴，那味道比好看不中吃的山丁子強百倍。回到農(nóng)村時，舅媽還特地留了幾株長勢好的'黑星星，讓我摘去，放在罐子里帶回家，秋天就成了一幅小女孩抱著兩個罐子心滿意足蹦跳在鋪滿落葉的地上的畫。
寫生·枸棗子
大了些，常和朋友背著畫夾，去葦河的山里去寫生。那里有滿山的紅豆彬，還有紅木，松柏，山路很長，不能帶太多的水和食物，爬到半山腰，物資短缺，人力疲憊，我們幾個全坐在石階上不肯起來，大人們就哄我們說這山里有枸棗子呢！越往高處的就越新鮮，大家猛的全都跳起來，望梅止渴地走向山頂，可山頂哪有什么枸棗子，一棵神樹罷了。一回頭，向遠處望去，近處漫山金黃，遠處炊煙裊裊，一時忘了枸棗子，而支起畫夾，有模有樣的畫起來，然后唱著山歌，一路歡笑，山間野景勾起了秋日無限遐想。
而現(xiàn)在，秋天，已成了昔日回憶，點點滴滴全是山丁子的酸澀，黑星星的清爽，還有枸棗子的渴望。秋千，落葉，寫生畫似乎都被鎖在了心里，漸漸褪色。
站起身來，伸手接住一片紅葉，夾在了寫生本里，時光的金黃卻永遠長留。
我的季節(jié)作文13
望著滿天的繁星，望著夕陽灑下的余暉，望著川流不息的人群，我不禁思緒萬千…… 從小我就是個不被人重視的孩子，因為是個女孩而被人忽視，因為不是個天生麗質(zhì)而被人冷落，因為沒被學(xué)校評上“好孩子”而被人嘲諷……
長久以來，我便不知不覺形成了堅強的性格，摔倒了，爬起來拍拍土，繼續(xù)向前走；失敗了，咬緊牙關(guān)，重新再做一次……我把鄭板橋的詩“咬定青山不放松，立根原在破巖中”作為我的座右銘，只要失敗了我就會想到它，便會義無反顧的把事情做到最好。
還記得我是差生的時候，老師講得我并不理解，每天我都比別人多花半小時去預(yù)習(xí)。有一次，老師給我布置幾道“難題”，我毫無思緒地看著那幾道題，急的像熱鍋上的螞蟻，不知所措地跑去問媽媽。可媽媽一看題目，不分青紅皂白地就開始罵我：“你上課到底有沒有聽啊！怎么這么簡單的題目都不懂�；厝グ逊▌t抄10遍�！币荒樜奈一氐搅朔块g，趴在桌上傷心地哭了起來，自言自語道：“你們都不理解我，你們可知道，我比你們還著急自己的`成績……”突然，我眼前一亮，窗戶上竟有一張精致的蜘蛛網(wǎng)，我用筆輕輕地碰了一下，不料網(wǎng)卻變得破爛不堪了。心情本來就很糟的我，變得更失落了。這時，我突然看見一只蜘蛛急忙爬了出來，它搖頭晃腦的吐絲，想把網(wǎng)補好。我的心微微一顫，連動物都有的勇氣，我什么就沒有呢！于是，我便繼續(xù)埋頭做起了習(xí)題，帶著我能行，我不會放棄的態(tài)度，我終于把那些“難題”解了出來，又把媽媽要求的公式抄好10遍。再去找媽媽的時候，我想了又想，我明白了媽媽也是為我好，她只是恨鐵不成鋼，而我要好好努力，讓媽媽不對我失望！
我想好了，在接下來的日子里，我要勇往直前地去面對生活中的困難，我明白了一個道理：只要你付出努力，只要你敢于奮斗，就一定會成功！我在本子上寫了四個大字：永不放棄。因為我明白永不放棄是對人生最好的詮釋！
看著蔚藍的天空，我突然覺得：只要我努力了，春天就會到來，而且我的春天離到來不遠了！
我的季節(jié)作文14
咦？是誰打翻了油彩瓶？哦！原來是春。春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，她用那纖細的手拿起畫筆，畫出了一幅“春意盎然圖”。
春風(fēng)吹過小溪，小溪上的冰雪融化了，清澈的小溪又開始了新的生命。晶瑩剔透的水珠聽說春來了，興奮得跳了起來！溪水里，一群群小蝌蚪正在捉迷藏。有的小蝌蚪真聰明，它們拼成一串項鏈的形狀，其他蝌蚪找來找去，怎么也找不著。
春風(fēng)吹過花園，五顏六色的花朵知道春天來了，都紛紛披上了萬紫千紅的衣裳。紅的.、黃的、白的、紫的……它們漫山遍野地開放著，向人們報告：春天已經(jīng)來了。于是，處處都彌漫著花的芳香。
春風(fēng)吹過地面，地上出現(xiàn)了幾條裂縫，地下的草兒使出全身力氣，拼命地向上沖啊！沖啊！終于從地里鉆了出來，探出小腦袋，東瞧瞧、西看看，望著這個嶄新的世界。小草的范圍慢慢兒擴大，它們也不甘示弱，為春姑娘編織了一張綠色的地毯，小朋友們可以在上面嬉戲、歡唱。
春風(fēng)吹過麥田，只見一層層麥浪涌動起來，如同一片綠色的海洋。我呼吸著麥香悠悠的空氣，使人心曠神怡！
春風(fēng)吹過竹林，竹林里的竹筍冒了出來，它們身穿棕色大衣，頭上扎著三四個小辮子，特別可愛！你們可別小瞧這些竹筍，它們還是著名的小音樂指揮家呢！北歸的大雁排著整齊的隊伍，一邊唱歌，一邊向前飛。小音樂家聽見那難聽的歌聲，連忙指揮起來。這時，愛演奏的春雨妹妹也來湊熱鬧，她發(fā)出“沙沙沙”的聲音，哦！原來這是大自然的交響樂，多么動聽，多么美妙啊！
春雨仍在下，如牛毛，若絲線，果園里的桃樹喝足了甘甜的雨水，開出了一朵朵粉紅若霞的花朵，好似害羞的小姑娘，羞紅了臉蛋。遠看，那里仿佛是一小片人間仙境，那種美無法形容。當你置身于其中，會感覺整個人飄飄欲仙，花香加上美景，怎能不使人陶醉呢？
雨后，燦爛的陽光照在微波蕩漾的水面上，頓時，水面上波光粼粼，像撒了金粉似的，十分耀眼。
春天的到來，使萬物的心中充滿歡喜，也充滿生趣。春！你的生機勃勃給了我力量，使我打起精神來好好學(xué)習(xí)，你的美麗陶冶了我的情操�？傊跒橐痪湓挘骸按�！我愛你！”
我的季節(jié)作文15
變化多端，它饋贈給人們無限的美麗自然風(fēng)景，比如——四季！
四季是大自然送給我們最好的禮物。春天，萬物復(fù)蘇，春回大地，地球再次充滿生機；夏天，樹木蔥籠，烈日當空，人們都享受這夏天的到來；秋天，五彩繽紛，秋風(fēng)簫瑟，聆聽豐收的歡聲笑語；冬天，白雪皚皚，冰封大地，感受另一種獨特的風(fēng)景。這四季是多么美妙�。〉恰疤}卜白菜，各有所愛”，我更中意的還是她——秋姑娘！
走在回家的路上，撲鼻而來的花香吸引住了我，啊！是桂花的香味。呀！秋天！也許是因為我的.注意力一直放在學(xué)習(xí)上，來了許久的秋天我現(xiàn)在才意識到，我又深深地聞了聞桂花的香氣。
走在已經(jīng)有許多落葉的小路上，踩著五顏六色的樹葉，奏出一首專屬于秋天的曲子，把我的心也融入進了秋天。眼前忽然一亮，看！有玉米田，一個個長得又黃又胖的玉米寶寶坐在搖籃里，仿佛也觀賞著專屬于秋天的風(fēng)景。哈！多可愛�。�
當然，還有各種可愛的植物，許多麥粒一起在跳舞，還有美麗的銀杏樹葉，正展示著它們美麗的裙擺；最耀眼的是那楓葉，它們正開心地向我們招手呢……我沉浸在這秋季最美的風(fēng)景里，無法自拔！
回到家，我激動與開心的心情一時還未平息。我拿上一本書，一個凳子，坐在院子里。看著書，一陣秋風(fēng)吹過，有一絲涼意�？墒�，風(fēng)又帶來些桂花的香氣，暖意一下子涌上心頭。我整個人都放松了，從未有過的放松，仿佛已經(jīng)與秋天融為一體。真舒適，真愜意啊！
我閉上了眼，腦海里出現(xiàn)了一幅美麗的畫面：麥田、玉米田、杏樹林、楓樹林……這真的是一片五彩海！我躺在田野里，仰望著天空。一直躺著，享受秋風(fēng)的氣息，欣賞秋天的美景，感謝大自然對我們所饋贈的一切！躺著，躺著，天色漸漸暗了下來。我依然躺在那里，一點兒也不饑餓，因為夜晚的秋天又是另一番景象。
美麗的風(fēng)景……璀璨的星空，美麗的麥天，真好……
我忽地醒了過來。一看，哇！美麗的晚霞，伴著清香的花味和五彩繽紛的山野。秋，就這樣沉沉地留在了我的心田里。
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