實用的三八作文匯總五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的三八作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三八作文 篇1
大伙兒都管劉大嬸叫“三八兩塊一”。說起來還有一段來歷呢？
這還是幾年前的事了。那天正逢王莊集。大清早，劉大審就到菜園地摘了滿滿兩筐豆角，雖然露水打濕了他的褲角和褂袖兒，她卻也滿心歡喜。一想到這豆角準(zhǔn)能賣個好價錢，劉大嬸走起路來，也輕飄飄的。
劉大嬸一早吃了飯去趕集。一到集上，就圍上來一些人和他討起價錢來。“多少錢一斤？”“八角”，“七角吧？”“少了俺可不賣!”有人說：“這豆角也確實不錯。真夠亮的`，多嫩多肉��！”大嬸聽見有人夸好，給棒場，就更堅持非八角不賣。
那些買主們圍得里三層，外三層風(fēng)語不透，水泄不通，也怪，他們光看不買。
到后來才有一個人說：“八角就八角吧。給我稱三斤，我還有事呢�！眲⒋髬鹚汩_了帳：“三斤，三八兩塊一，給錢吧�！�
那人一愣，眼珠一轉(zhuǎn)，趕緊遞上兩塊一：“分文不少�！蹦侨搜劬σ徊[又說：“再稱三斤！多一點(diǎn)也不要，少也不行�！迸匀讼矚g開了，都說：“我稱三斤�！薄拔乙卜Q三斤�！本瓦@樣，時間不長，劉大嬸兩筐豆角賣得光光，別提他心里有多高興了。
劉大嬸得意洋洋走在回家的路上，心想：今天這豆角賣得真痛快！你說也真怪，一個一個都稱三斤，三八兩塊一，三八兩塊一，一會兒賣光了，回去給孩子他爹說說，也讓他高興高興。
三八作文 篇2
由于昨晚康佳明偷偷拿走了我的英語作業(yè)。害得我昨天晚上沒有寫英語作業(yè)，今天還得補(bǔ)。所以，今天早上我一見到康家明就大罵了一頓。于是，我們倆便絕交了。
早上，第一節(jié)課下了后，我正在抓緊時間做作業(yè)，突然，我的同桌康家明的腿碰了我一下，我猜他是故意這么做的，于是也用腳回敬了他一下。他瞪著兩只眼好像在說：“我可不是好惹的`。”并把腳踢了過來……于是，一場踢腿大戰(zhàn)就爆發(fā)了。
我倆激戰(zhàn)了六七分鐘，上課鈴響了，只得休戰(zhàn)，他便說：“咱們倆桌子中間有一條縫，這是三八線，今后誰也不得超過這條線。”我同意了。
晚上，我坐在沙發(fā)上開心地笑著，媽媽問：“咦？怎么這么高興呀！”
“因為今天我和同桌畫了一條三八線。從今以后，只要他一超過三八線，我就打他一下，這樣我就不吃虧了�！蔽业靡庋笱蟮卣f。
可媽媽卻說：“這樣不好，因為同學(xué)之間要友好相待，而不應(yīng)畫三八線�！蔽衣犃撕苌鷼�，氣沖沖地跑進(jìn)房間，把門重重的一關(guān)。
我躺在床上，細(xì)細(xì)地想著媽媽的話，覺得媽媽的話好像很有道理，決定明天和同桌康佳明和好。
第二天早上我來到學(xué)校后，我對康佳明說：“要不我們倆和好吧！不要再劃三八線了�！�
“你是不是打不過我了，所以才求我？”聽了他的話之后我便氣憤地走開了。
上英語課了，我在專心致志地聽課，康佳明故意把手放在我的“領(lǐng)土”上又一下子收了回去。我看見了，生氣地對康佳明說：“你超過我們之間的三八線了！”
可康佳明卻裝作不知道的樣子說：“我怎么不知道呀，我記得我剛才一直在認(rèn)真聽課呀？”我更是氣憤了，而康家明卻裝作沒聽見，端端正正地坐在那里聽講了。
到了中午，我正準(zhǔn)備閱讀時，才發(fā)現(xiàn)忘了沒拿閱讀書。我像熱鍋上的螞蟻，向同學(xué)們東借西借，可同學(xué)們都只有一本書呀。這時和我一直勢不兩立的康佳明卻拿了一本《中國少兒百科全書》給我說：“我今天打掃衛(wèi)生，你就先看我的書吧！真是對不起，我不應(yīng)該跟你畫什么三八線，也不應(yīng)該偷拿你的英語資料。我們兩個和好吧？”
這時的我已經(jīng)熱淚盈眶。
從此我我和康佳明成為了最好的朋友！”
三八作文 篇3
一切光陰都會隨著歲月的一聲輕嘆，轉(zhuǎn)而塵埃落定。而煙消云散，這個從始至終都冷冰冰的詞語，它包含了太多無法說出口的無奈和舍不得。你瞧，正如我們?nèi)甓嗖实某踔猩�，是那么快，那么快就將過去。然后，變成回憶，被我們深埋心底。從此，再無聲息……
轉(zhuǎn)眼間，初三也要結(jié)束。三年的初中生活，就這么快將被我們拋在了身后。再也不會像七年級的新生剛進(jìn)校門那樣，以好奇的目光打量著校園；也不會在放學(xué)時，以每秒一千米的速度狂奔到食堂；不會再成天埋怨作業(yè)的`太多和老師的嘮叨；不會在每天天不亮是就埋頭苦讀；更不會在夜深人靜時還在題海遨游……因為，我們即將告別，告別這三年的初中生活。
只一眨眼，記憶流年便流轉(zhuǎn)出離散，散落一地，開出一場凄美決然的落寞荒年。曾經(jīng)的美好漸走漸遠(yuǎn)，都依稀成了淡忘的回憶。只剩下我們，執(zhí)著的堅持念念不忘�；赝@三年的初中生活，眼中擴(kuò)散出大片霧氣。終于，這些霧氣慢慢聚攏，形成一滴一滴的淚珠�；鲅劭�，掠過嘴角。是，這三年的初中生活給我留下了太多太多不可泯滅的記憶。有感動，有歡樂，有傷懷，有拼搏，還有更多更多……可這場盛大的舞會，即將以為時不多的中招考試涐華麗落幕。即將告別，這三年的初中生活。小四說過：“命運(yùn)是無法掌握的東西，人生路上的門，在沒有推開那刻，我們就永遠(yuǎn)不知道等待我們的究竟是什么�！笨晌曳穸诉@種說法，因為我知道，我們即將面臨告別。告別同學(xué)，告別老師，告別這多姿多彩的三年初中生活……
每一段時光鐫刻的傷感，疼痛，絕望，斑駁了整個青春的顏色。我們即將面臨告別，告別那陪伴依已久的初中生活，和這初中三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記憶，留在心底最柔軟的那片地方，永久的保存。揮一揮手，算是告別的行禮，算是定格了永久的回憶。即將步入高中生活的我們，會更加成熟，更加穩(wěn)重。在這為數(shù)不多的日子里，再努力拼搏拼搏。算是對得起自己，和這三年的永久回憶。
再見了，我那即將結(jié)束的初中生活。
告別，鄭重的行禮，對那初中生活和那初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
三八作文 篇4
二年級的時候，我做了一件令自己現(xiàn)在想到都很后悔的事。
那時，我們班同學(xué)流行畫“三八線”。于是我想：要不，我和同桌徐國飛也在桌子上畫條“三八線”吧。我在桌子中間畫了一條筆直的線，并約定：誰都不能超過這條線。
剛開始，我們都很遵守規(guī)則。可是后來，徐國飛就漸漸忘記規(guī)則了。他超線的時候，我就提醒他：“喂，你的胳膊超線了�！泵看挝姨嵝阉臅r候，徐國飛就會不耐煩地說：“知道啦！”
過了一段日子，我腦海里居然冒出一個很荒唐的想法：只要他的胳膊肘一過線，我就用鉛筆尖戳他的`手背。一次，徐國飛剛超過線，我用鉛筆尖狠狠戳了他的手背。他疼得一下就把胳膊肘收回去了。突然，我覺得很后悔，不應(yīng)該這么做。徐國飛是個寬容大度的人，他沒有“以牙還牙”對我。我決定要向他道歉。
后來媽媽知道了這件事情，她嚴(yán)肅地對我說：“我希望你以后遇到什么事，都要多包容別人，不要那么小氣，寬容別人就等于是寬容自己�。 �
三八作文 篇5
在我們的課桌上都有一條線，那就是赫赫有名的“三八線”，我們一般都不敢逾越那條線，否則，便是戰(zhàn)火紛飛——這不，這天早上上課之時，“戰(zhàn)爭”又爆發(fā)了。
“哎喲！”我正趴在桌上，半個臉埋在手臂里，漫不經(jīng)心地聽著老師講課。正當(dāng)老師寫著對我來說十分枯燥的板書時，我的肘部感覺被什么東西狠狠地刮了一下。頓時，一陣火燎燎的痛感向我襲來，我那肉感一向很強(qiáng)的手臂，立刻像觸了電似的縮了回來，揉了又揉，疼痛感才消失了。我瞪著同桌，但同桌卻沒以眼還眼。她揚(yáng)起了眉毛，指了指那條“三八線”，向我斜視著，那樣子顯明在對我說：“活該！是你先越線的�！蹦巧袂�，既輕蔑，又神氣；既像在嘲笑我，又像在挑釁我。我氣得眼睛里燃著熊熊火焰，決定要報復(fù)她。
世上無難事，只怕有心人。機(jī)會終于來了。
這時，同桌的`布文具盒被她動了一下，剛好越過了那一條“三八線”。而同桌卻未察覺，還彎下了腰，去系鞋帶。哈哈，這真是千載難逢的好機(jī)會呀！我怎肯放過這塊吊在嘴邊的大肥肉？于是，我悄悄地把同桌文具盒的拉鏈給拉開，緊接著，我猛地一甩，同桌的文具盒就飛了出去，隨著一聲“嘩啦啦”，文具盒“倒”在了地上，而它的“五臟六腑”（各種文具），也全飛了出來，撒了一地。我轉(zhuǎn)頭一看，看見老師正盯著我，我趕緊坐好，她又開始講課了。我也沒在意。
我欣喜若狂，等著同桌那張氣得發(fā)狂的臉。不一會兒，同桌就起來了，她剛系好鞋帶，結(jié)果還要爬過去撿文具，所以，一上來，她的眼睛就瞪得有一元硬幣那么大了。她的臉漲得越來越紅，這正是她發(fā)怒的前兆，那個樣子簡直要把我吞了。接著，她二話不說，在我大腿上擰了個三百六十度大轉(zhuǎn)彎。
“啊咝——”我疼得咝咝直叫，等她手一松，我的腿都烏青了，“好啊，你這毛丫頭。看來，老虎不發(fā)威，你就當(dāng)我是凱蒂貓了！”我在心里發(fā)狠。這時，我發(fā)現(xiàn)同桌今天穿了一雙雪白的長祙，長到同桌的膝蓋，“哼哼，剛好，我‘無敵鴛鴦腿’斗一斗你的‘九陰白骨爪’！我踹！”我一腳踹了過去，沒想到用力過猛，身子也沒坐穩(wěn)，便“咚”地摔了下來。
“你們倆到底怎么回事，給我站上來！”突然，老師喝道，原來，老師已觀察了我們很久了。這時，下課鈴響了，老師便把我們“請”到辦公室“喝茶”去了……
唉，都是“三八線”惹的禍。
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