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小學(xué)生上網(wǎng)作文400字

時間:2023-05-25 13:47:42 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生上網(wǎng)作文400字7篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生上網(wǎng)作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生上網(wǎng)作文400字7篇

小學(xué)生上網(wǎng)作文400字 篇1

  每次當(dāng)我寫完作業(yè)想看一會兒電腦時,媽媽就會準(zhǔn)時在我面前喊道:“斐斐,寫完作業(yè)不許上網(wǎng),去彈鋼琴或者看書都可以。”媽媽說完便把我向書房里推。我看著媽媽的這種表現(xiàn),產(chǎn)生了一個疑問:小學(xué)生該不該上網(wǎng)呢?

  有了一個這樣的問題冒出了,我決定去問一下班里的同學(xué)。有的同學(xué)說不應(yīng)該上網(wǎng),因為網(wǎng)上有一些不良的.圖片、視頻,看了會污染我們的眼睛和心靈;有的同學(xué)說可以上網(wǎng),因為網(wǎng)上可以查找到我們不會的知識……

  王祥潤同學(xué)說:“我覺得小學(xué)生不應(yīng)該上網(wǎng),因為過度的上網(wǎng)對我們的身體和眼睛都有壞處。比如有一些人去網(wǎng)吧玩游戲,玩著玩著就把自己手中的錢花光了,他們就只好去街頭上搶錢,相信大家并不想成為這樣的人吧?”

  王浩宇同學(xué)說:“我感覺小學(xué)生應(yīng)該上網(wǎng),在網(wǎng)上可以了解生活中不知道的知識,可以在網(wǎng)上買吃的、喝的、用的,還可以買火車票,多方便呢!”

  劉宇軒同學(xué)說:“我認(rèn)為小學(xué)生不應(yīng)該上網(wǎng)。因為我在報紙上看了一個新聞:幾個大學(xué)生在網(wǎng)吧打游戲,打了一天一夜,沒吃飯也沒睡覺,第二天就死了。這說明上網(wǎng)對我們的身體不好。”

  我聽著大家千奇百怪的話語,在心中得出了一個結(jié)論:上網(wǎng)和不上網(wǎng)對我們都有一些好處,只是不能過度的上網(wǎng)。

小學(xué)生上網(wǎng)作文400字 篇2

  今天,我們班里開展了一場辯論會,主題是小學(xué)生該不該上網(wǎng)。

  “先說規(guī)矩,每個人發(fā)言三分鐘,十一人,共三十三分鐘,十一分成中立方、正方、反方,輪流發(fā)言,不許吵鬧,主題是‘小學(xué)生該不該上網(wǎng)’!卞X老師宣布到。

  這時,正方先發(fā)制人,說:“我覺得上網(wǎng)好,因為上網(wǎng)可以查閱資料,網(wǎng)有上許多知識。而且國家也明文規(guī)定‘小學(xué)生每周上網(wǎng)不能超過半小時’,所以小學(xué)生可以上網(wǎng)!

  “我覺得小學(xué)生不可以上網(wǎng),因為上網(wǎng)有很多壞處,如上網(wǎng)會傷身體,上風(fēng)浪費時間,上網(wǎng)多了會得近視等等,所以我覺得上網(wǎng)不好。”反方說到。

  中立方發(fā)話了:“我覺得上學(xué)生可以上網(wǎng),也不可以上網(wǎng)。正如正方所說,小學(xué)生每周上網(wǎng)不超過半小時是可以的,超過了半小時就會影響身體,所以小學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)上網(wǎng)是可以的!

  “請三方說出本方的.觀點。”

  “可以上網(wǎng)。”

  “不可以上網(wǎng)。”

  “有時間限制,可以上網(wǎng)”

  ……

  在熱烈地討論后,錢老師說:“網(wǎng)絡(luò)沒有好環(huán),關(guān)鍵是我們自己要有個度,要合理利用網(wǎng)絡(luò)來為我們服務(wù),這樣就能讓網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮其更大的功能!”我們聽了連連點頭。

小學(xué)生上網(wǎng)作文400字 篇3

  剛開始以為延遲開學(xué)假期變長了很好,但是如果春季的學(xué)習(xí)耽誤了,那就不好意思了,我們的暑假可能在下個寒假過了。

  為了停課不停學(xué),我們開始了線上上課。原以為線上學(xué)習(xí)會跟平時學(xué)習(xí)不一樣,但是我發(fā)現(xiàn)其實還是有點像的,只是周邊的同學(xué)變成了沙發(fā)、椅子等各式各樣的家具,老師則是出現(xiàn)在屏幕上。

  老師對著攝像頭講課,我們邊看邊學(xué)。這樣少了平時課堂上的歡聲笑語,也少了老師們與我們的`直接交流。對著冷冰冰的電子產(chǎn)品,它只會機械式的一遍遍地講課,讓我有點無所適從。還好上課前我已經(jīng)在媽媽的幫助下好好預(yù)習(xí)了課本,也將一些重點難點劃出,課堂結(jié)束后有什么不明白我還可以電話請教任課老師。

  上午,我們開始了xx城區(qū)的線上直播,統(tǒng)一上了語文課跟數(shù)學(xué)課,我覺得語文老師講得很清楚,很通熟易懂,但是跟我們老師比起來,她沒有講相關(guān)的重點難點,好像太簡單了;數(shù)學(xué)課講的是非常有意思,老師還講了很多例子,讓我們非常容易了解相關(guān)的內(nèi)容,而且我們像被施了魔法,一聽就不會忘記。我們把課堂的重點內(nèi)容都記在了筆記本上。至于體育課音樂課這些課程,媽媽為了保護我的眼睛,沒讓我上。

  網(wǎng)課再怎么樣新奇,我還是喜歡跟同學(xué)、老師們在一起,我想念大家了,希望疫情早點過去,我們能早日見面真正復(fù)課。

小學(xué)生上網(wǎng)作文400字 篇4

  對于學(xué)生該不該上網(wǎng),社會上有很多爭論,每個人都有自己的看法,有的人說:“喜歡上網(wǎng)的學(xué)生就不是好孩子。”但也有人說:“學(xué)生應(yīng)該上網(wǎng)!闭媸侨收咭娙,智者見智。我也來談?wù)撘幌挛覍@個問題的看法。

  上網(wǎng)有很多有優(yōu)點,因為網(wǎng)上什么都有,如果寫作業(yè)遇到了課外的題目,或者不會的題目,上網(wǎng)都會幫你解答這個問題。比如,網(wǎng)上可以看到許多書籍,也可以看到許多歷史知識,還可以看多很多優(yōu)美的`散文……總之網(wǎng)上有很多我們需要的知識。

  但是上網(wǎng)有很多缺點,因為網(wǎng)絡(luò)游戲會讓我們沉迷,而沉迷于玩網(wǎng)絡(luò)游戲有什么缺點呢?比如,電腦的顯示屏?xí)䦟ξ覀兊难劬υ斐蓸O大的傷害,而且沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲也會讓我們學(xué)習(xí)退步,整天想著游戲……

  那么我們應(yīng)該怎樣看待小學(xué)生該不該上網(wǎng)這個問題呢。

  我個人認(rèn)為上網(wǎng)是可以的,當(dāng)我們寫完作業(yè),復(fù)習(xí)和看完課外書以后,就可以上網(wǎng)查查資料,另外適當(dāng)?shù)耐鏁螒蛞彩强梢缘摹5,我們一定要學(xué)會控制上網(wǎng)的時間,正確的對待學(xué)習(xí)和上網(wǎng)!

小學(xué)生上網(wǎng)作文400字 篇5

  21世紀(jì)是一個信息時代,網(wǎng)絡(luò)便成了收發(fā)信息、休閑放松、多功能、多樣化的“新寵兒”。它不僅開闊了我們的視野,還將我們生活的家鄉(xiāng)變成了“地球村”?墒牵覀冊谙硎苓@些便利的同時,一些自控能力弱的人便像蜘蛛一樣,離開了網(wǎng)絡(luò)后,就無法生活。

  曾聽聞這樣一個悲劇:一未成年人由于長時間迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,在電腦前玩了19個小時!最后,竟然慘死在電腦前。這類事常常發(fā)生。網(wǎng)絡(luò)啊!你讓不少人沉迷于你而送命,讓不少學(xué)生因此荒廢學(xué)業(yè),你讓不少人因此而戴上了厚厚的眼睛,雖然你為我們帶來了不少的便利,可你的危害也算是遺臭萬年。

  網(wǎng)絡(luò)啊,你給我們的健康帶來了多大的隱患,由于長時間對著電腦,輻射便總少不了,皮膚因為吸收電腦周圍各種有害的物質(zhì),便會越來越粗糙,毛孔漸漸地放大。更會輻射到人身體的各個部位,如:頭暈眼花,甚至?xí)^疼,深深的影響到我們的健康。

  你最為突出的`“功勞”,便是我們的視力。眼前,是五彩繽紛的網(wǎng)址,可是事后,便是猛漲不斷的鏡片,和越來越弱的視力。你表面是溫柔的狐貍,可背后卻常常傷害我們的眼睛,“眼睛是心靈的窗口”,可你卻沒少偷襲。

  你的危害不僅在身體健康上,還在于心理健康。一些下流、低俗的話語常常在屏幕前彈過,而青少年常常有充足的好奇心,便成了這些不良信息的受害者,它們的心理健康,你是否擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹉兀?/p>

  其實,萬物都有度。如果我們把握好網(wǎng)絡(luò),合理運用好網(wǎng)絡(luò),就不會有那么多“悲劇”了。

小學(xué)生上網(wǎng)作文400字 篇6

  現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá)了,網(wǎng)絡(luò)游戲也是越來越多了。有些小學(xué)生就很想玩一玩網(wǎng)絡(luò)游戲,而網(wǎng)絡(luò)上也有一些對我們有益的課外知識。不過,我們到底該不該上網(wǎng)呢?哀老師在班上舉行了一次討論,要全班同學(xué)說出小學(xué)生該不該上網(wǎng)的看法,

  討論會開始了,有的同學(xué)說了一些上網(wǎng)的好處,有些同不說了上網(wǎng)給我們帶來了什么壞處,有些同學(xué)舉列說明了上網(wǎng)的好處和壞處……

  朱勇先站起來說:“小學(xué)生不該上網(wǎng),因為只要打開電腦就會控制不住自己,就會情不自禁的玩一些網(wǎng)絡(luò)游戲,所以小學(xué)生不該上網(wǎng)!

  接著,馬張馳站起來說:“我覺得小學(xué)生不該上網(wǎng),因為如果不小心點到哪個網(wǎng)站,不知道這個網(wǎng)站是干什么的,這樣就會上當(dāng)受騙的`。”

  這時,杜茂馨反搏到:“小學(xué)生是可以上網(wǎng)的,因為網(wǎng)上有一些課本上沒有的課外知識,沒有人不想知道的更多,如果看到這么多知識一定會學(xué)的,這樣就一會玩游戲的!

  全班同學(xué)都發(fā)表了自己的想法和看法,很快討論會結(jié)束了。哀老師說:“同學(xué)們都表現(xiàn)得很好,都有自己的觀點和看法,每一個人的看法都是有自己的充分理由。我的看法是小學(xué)生是可以玩一會兒電腦的,但要把握住時間,不能貪玩,那就不好了。這時,只見全班同學(xué)們都連連點頭,大家都贊成老師的看法。

小學(xué)生上網(wǎng)作文400字 篇7

  今天,我在作文班討論了一個關(guān)于小學(xué)生上網(wǎng)好不好的問題。

  我認(rèn)為上網(wǎng)既有好處又有壞處。首先我說好處吧。好處是上網(wǎng)可以查一些平時在書上查不到的課外知識;可以看一些新聞,關(guān)心一下國家大事;上網(wǎng)還可以與同學(xué)交流、溝通,不懂的.問題可以上QQ請教老師;現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)是人們寫信最快的發(fā)送方法,縮短了人的距離;上網(wǎng)還可以觀看許多課外書,比去書店便捷多了。

  我認(rèn)為上網(wǎng)的不好之處是讓小學(xué)生容易沉迷游戲,整天一心想著玩游戲,無心學(xué)習(xí),結(jié)果成績一落千丈。記得學(xué)校給我們看過一次教育視頻,說一個中學(xué)生玩《魔獸世界》的游戲,一回到家就躲在房間玩游戲,結(jié)果上課把老師看成妖怪,下課也把同學(xué)當(dāng)成妖怪,回家時,用小刀把同學(xué)殺死在學(xué)校門口了;玩游戲也很容易產(chǎn)生攀比心理,還浪費時間,同學(xué)之間比較游戲的等級,還會用金錢去購買一些服裝,道具等等,會讓你的錢不翼而飛;一不小心就會沾上不良網(wǎng)頁,影響到你的身心健康;如果長期接觸暴力游戲,還會沾染暴力,動不動就出手打人……

  網(wǎng)絡(luò),我們一定要好好地使用,盡量不要沾上不良風(fēng)氣。

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