養(yǎng)花記作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的養(yǎng)花記作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

養(yǎng)花記作文1

　　之前，學(xué)過老舍寫的一篇課文《養(yǎng)花》，從中了解到養(yǎng)花也是有一些門道的。有的植物喜陰，就別放在太陽地里，有的喜干，就別多澆水。

　　這個(gè)學(xué)期，我們有幸每人種了一株植物。我的植物莖是紫色的，葉子是綠色的，很漂亮。我一得到它，就喜歡上了。我的同學(xué)也把自己分到的那株植物當(dāng)成了百年難得一見的“愧寶”。

　　經(jīng)過一陣養(yǎng)花的經(jīng)歷，我知道了我的花很喜歡“喝水”。之前，每一次看見別人的花總是高高壯壯的，甚至還開出了粉紅色的小花，而我的花卻一天一天消瘦。一次，我正給花澆水，突然有人叫我，我一下把半瓶水全部都倒進(jìn)了花盆里。我想：反正花也長不好，我不如不管了。于是，之后的那些天我就再也沒去管我的花了。

　　過了幾天，我無意間看到我的花，長大了好多。我揉揉眼睛，定睛一看。沒錯(cuò)，這就是我的花。我有些疑惑：為什么我的花會(huì)長得這么好呢？難道是之前水澆多了。想到這，我就每隔兩三天澆水，我的花強(qiáng)壯了起來，讓我周圍的同學(xué)好生羨慕。

　　可是，樂極生悲。又是一個(gè)星期一，我來為它澆水，我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)那株植物已慘不人睹，我都一而再再而三地懷疑，它是否是我的。歷史總是驚人的`相似，我們班級所有花朵正開放的人都慘遭毒手，我們一直在找那辣手催花的人，在老師的質(zhì)問下也沒有一個(gè)人招供。后來經(jīng)過大伙的觀察，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)犯罪團(tuán)伙，江某和張某是主犯，孫某是受到江某和張某蠱惑才下手催花，雖然主犯已經(jīng)被“抓捕歸案”，可是我的花卻從花生的頂峰走向了低谷。

　　這便是我是養(yǎng)花的喜與悲。

養(yǎng)花記作文2

　　春天來了，百花齊放，爭奇斗艷，美麗極了！可不是嗎？現(xiàn)在我也開始養(yǎng)花了！

　　我養(yǎng)的是洋牡丹。嫩綠的葉子，黃色的花瓣（當(dāng)然，也有其他的顏色，但我買的`是黃色），有的花瓣全都開了，像個(gè)剛睡醒的仙子在舒展雙臂；有的花瓣才開一半，像個(gè)害羞的姑娘不好意思讓別人看見自己的臉；有的還是一個(gè)小花苞，像個(gè)還在熟睡的嬰兒！

　　如此嬌嫩的洋牡丹，我怎么能不好好照顧它呢？放假時(shí)，我經(jīng)常給它澆水，給它陽光，讓它越來越漂亮！洋牡丹盡情地享受它的“日光浴”，有時(shí)好像“微笑”著對我說：“謝謝你的精心照顧！”

　　可最近，我才發(fā)現(xiàn)洋牡丹的葉子有點(diǎn)蔫，這到底是怎么回事呢？我心想：一定是缺水，不然不會(huì)這么枯的！于是，我立刻拿來一大盆水，使勁地往洋牡丹的葉子、花瓣上澆水，我邊澆邊說：“你一定要變得像從前一樣，葉子一定不能再枯了！”

　　可過了幾天，葉子枯得更厲害了。這可怎么辦呢？我越想越著急，像熱鍋上的螞蟻！

　　“你可以在網(wǎng)上查查資料呀！”爸爸對我說。

　　“對呀！”爸爸的話提醒了我，不一會(huì)兒，我就搜到了相關(guān)資料，原來洋牡丹的葉子枯萎不是因?yàn)槿彼�，而是因�(yàn)闈捕嗔怂�，那我真是大錯(cuò)特錯(cuò)了！

　　這次養(yǎng)花讓我明白：做任何事不要想當(dāng)然，遇到疑難問題要積極想辦法，找準(zhǔn)問題所在再對癥下藥，能起到事倍功半的效果。

養(yǎng)花記作文3

　　小時(shí)候看過許多花，比如水仙、百合、菊花和月季等。這些花盡管都非常漂亮，可我從來沒有探尋過如何養(yǎng)花。

　　終于，一個(gè)養(yǎng)花的機(jī)會(huì)來了。那天，爸爸從花市買回一盆水仙。我高興極了，可以自己來嘗試如何養(yǎng)花了。在此以前，我看慣了盛開的鮮花，可是卻從未體驗(yàn)過養(yǎng)花的辛苦。起初幾天我很積極，又是澆水又是施肥，忙的不亦樂乎�？墒菚r(shí)間沖淡了我最初對養(yǎng)花的興趣，時(shí)間一長，對于那盆水仙我便沒有太多的關(guān)照，也不知是哪一天，那盆水仙枯死了。

　　過了幾天，爸爸又買了一大盆梔子花。上次的水仙死后，我一直很失落，所以這一次對于梔子花，我更加上心了。我經(jīng)常給它澆水，隔三差五的.施肥松土。過了一段時(shí)間，那盆梔子花竟越長越旺盛，長出了茂密交錯(cuò)的枝條，蔥翠碧綠的葉子。看著梔子花的成長，我多少希望它能開出芬芳的花朵啊！

　　第二年四五月份的一個(gè)清晨，我像往常一樣來到梔子花前給它澆水。無意間我看見了幾個(gè)淡綠色的花蕾，靜悄悄地躲藏在濃密的枝葉中。那一刻，我驚喜地跳了起來，“長出花骨朵了，終于要開花了！”

　　幾日后的晌午，我聞到了一股沁人心脾的花香。梔子花開了，花香四溢，多少迷人呀！我的努力終于有了結(jié)果，真讓人高興��！

　　這兩次截然不同的種花經(jīng)歷教會(huì)我一個(gè)道理：做任何事情，只有認(rèn)真地對待，用心付出，才會(huì)收獲成功的喜悅。

養(yǎng)花記作文4

　　“呼啦，呼啦”一大清早，我滿頭大汗地把一盆菊花抱回了家。

　　我將一支花插入水中，菊花飄著，它似乎是飄落在大海里的一座孤單的小島。我在將另一支花插入一杯裝滿鹽水的杯子里，我想看看到底是哪只杯子里的花長得快呢？

　　第二天下午，我懷著好奇心再次去觀察花，發(fā)現(xiàn)放鹽的那只杯子上冒出無數(shù)小氣泡，原來這是水與鹽發(fā)生了一種特殊的溫室效應(yīng)。

　　又過了一個(gè)時(shí)辰，我終于不耐煩了，拿著放大鏡就去觀察花的莖部，這一看，我不由自主地大吃一驚：花的莖表面上的'毛似乎比想象的繁殖的多，黑壓壓的毛一下就籠罩了整個(gè)莖部。

　　不要說，這塊內(nèi)容是我最新發(fā)現(xiàn)的秘密哦！保密！

　　養(yǎng)花密記（2）

　　過了五天，我想看看我的科研成果怎么樣了。我發(fā)現(xiàn)那鹽水杯子里的花要比淡水杯里的花更沒有精神，它的腰已經(jīng)慢慢地彎了下來。

　　可是，為什么放在鹽水里的花比放在清水里的要早一點(diǎn)枯萎呢？不過，這并難不倒我。經(jīng)過我專心地思考，我認(rèn)為這可能并不是花枯萎了，而是花的一種休克狀態(tài)。而這種休克是可以持續(xù)上萬年的。因?yàn)辂}中有大量的吸收分子，鹽慢慢地把陽光播灑給花，但因?yàn)檫@些陽光還大大不夠，所以花就進(jìn)入了一種特殊的休克狀態(tài)。太陽不斷地把陽光輸送給鹽，再傳遞給花，這樣，花就能長命百歲了。

　　原來花并沒有枯死，而是進(jìn)入了睡眠期。

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