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三年級水果作文匯總九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的三年級水果作文9篇,希望能夠幫助到大家。
三年級水果作文 篇1
每到夏季都會有許多水果,有香蕉、荔枝、桃子等。而我最喜歡的便是荔枝。
細(xì)雨如絲,一棵棵荔枝樹貪婪地吸允著春姑娘給它們帶來的甘露,彎曲的枝干上長著茂密的葉子先是淡紅色的,接著是淡綠色的,最后是墨綠色的.,微風(fēng)吹來,葉子發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在雨霧中歡笑。
七、八月份,荔枝熟透了,荔枝上面大,下面小,好似一個(gè)小陀螺,顏色是青紅色的,嘿!摸上去還挺扎人,像一個(gè)個(gè)小刺猬。
別看它其貌不揚(yáng),聞起來卻有一股沁人肺腑的清香,讓人垂涎三尺。我拿起一個(gè)荔枝,剝開它的外皮,里面果汁四溢,白乎乎的像嫩生生的娃娃,我迫不及待地咬了一口,呀!甜絲絲,酸溜溜的,真好吃!
沒有熟透的荔枝酸中帶甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越愛吃!
我喜歡水果,更喜歡荔枝!
三年級水果作文 篇2
媽媽今天買了幾串葡萄,我看著都要流口水了。有一些葡萄紫瑩瑩的,還有一些綠油油的。瞧!它們一個(gè)個(gè)圓溜溜的,緊緊地抱在一起,好像親密的好朋友一樣。
我先摸了摸,葡萄的外皮光滑滑的,好像涂了一層指甲油;我再捏一捏,青色的葡萄硬硬吧,紫色的葡萄軟軟的,摸起來就像嬰兒的'小臉蛋;我再聞一聞,哇!有一股沁人心脾的清香味,撲鼻而來,頓時(shí)勾起了我的食欲!
我忍不住咬上一口紫葡萄,酸酸甜甜的,里面的果肉很細(xì)膩;我再咬上一口綠葡萄,哇!沒想到綠葡萄竟然比紫葡萄還要甜,一口下去香甜的果汁立刻溢滿整個(gè)嘴巴、喉嚨一直到心間……
你們也快去嘗嘗吧!
三年級水果作文 篇3
爺爺家的院子里有一棵柿子樹。雖然,它并不高大,但是每年秋天它都能結(jié)出很多很多的果子。
又一年秋天到了,院子里的柿子成熟了,像一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠掛在枝頭,惹得小鳥也來啄食。趁著國慶假期,我們?nèi)铱倓訂T,一起摘柿子。
爺爺架起梯子,帶著我爬上二樓平臺,這棵柿子樹大部分枝條都伸到了這里,我站在安全區(qū)域輕輕松松就摘了好多。摘好了就要運(yùn)下來,爺爺早就準(zhǔn)備好了打井水的.桶,他把一桶桶裝滿的柿子吊下去,媽媽就負(fù)責(zé)接下桶,然后和奶奶一起把柿子移到筐里。有的柿子實(shí)在太遠(yuǎn)夠不著,爸爸就用頭上有尖尖角的竹竿使勁刺向掛著柿子的枝頭,撲通撲通,柿子就應(yīng)聲而落,我高高興興奔過去撿進(jìn)筐里,自己也躍躍欲試,結(jié)果,竹竿到了我手里就像不聽話的孩子,總是刺不準(zhǔn),好在我不放棄,終于也刺落了幾個(gè)。我覺得,自己親手摘下、刺下的柿子,比其他柿子更好看也更好吃呢。
每一年的秋天都是我期盼的季節(jié),因?yàn)槭磷语h香,我又可以摘柿子了?墒牵衲?duì)敔敿业睦衔莶疬w沒有了,那棵帶給我無盡樂趣的柿子樹也沒有了,我真的真的好懷念!我想,這份美好永遠(yuǎn)都會珍藏在我的記憶里。
三年級水果作文 篇4
大家好,我是記者王雯瑜,來小桔燈做直播報(bào)告,今天這里舉行了一場水果拼盤賽,我們就跟著鏡頭一起去看看吧!
鏡頭一
小選手們都整裝待發(fā)了,1號選手是去年的亞軍,他的代表作是火山噴發(fā),不知道今年他會有怎樣的表現(xiàn)呢?我們拭目以待吧。2號選手可厲害了,她可是去年的冠軍,她的代表作是龍飛鳳舞,今年她準(zhǔn)備的水果有香蕉、蘋果、橘子和草莓。由于時(shí)間關(guān)系我就不一個(gè)一個(gè)介紹了。
鏡頭二
一年一度的水果拼盤賽馬上就要開始了,只聽老師說:“開始!”選手們就以迅雷不及掩耳之勢開始了緊張的比賽,1號選手準(zhǔn)備做百花齊放,他先用葡萄做花心,再 用蘋果做成花瓣,然后用香蕉做花蕊,這樣百花齊放就做好了。2號選手準(zhǔn)備做快樂草坪,她用蘋果做成小人的頭,再用香蕉做成身體,手、腳,然后用剩下的香蕉 做了一棵樹,最后用草莓做了個(gè)太陽,就完成了。
鏡頭三
激動人心的時(shí)刻到了,評委們紛紛向選手們的`水果拼盤走來,最后,2號選手得了冠軍,1號選手卻得了亞軍,也許是1號選手太驕傲了吧,這真是一場激烈的比賽呀。時(shí)間過得真快,又到了我們說再見的時(shí)候了,那么大家下期節(jié)目再見。
三年級水果作文 篇5
大家知道我喜歡吃什么水果嗎?對了,是桃子。
桃子毛茸茸的真討人喜歡。桃子的毛非常好玩,就像是一只活潑的'小猴子。
爺爺、奶奶知道我愛吃桃子,就在院子里種了兩棵又大又壯的桃樹,現(xiàn)在桃樹開了最耀眼的粉花。
到了夏天,桃樹結(jié)出了又大又甜的桃子來。
桃子還有好多作用呢,如:提高了我的學(xué)習(xí),解渴。如果你吃了一個(gè)桃子,就想吃第二個(gè)桃子……
有一次,我看見桃樹上的桃子,就直流出口水來,然后就搬來梯子摘下來一個(gè),呀!真好吃。
要是我把桃子拿到學(xué)校,同學(xué)們一定會直流口水。就像我們班的李源、張子琛、邊漢偉等人一定會說給我一個(gè)吧!
三年級水果作文 篇6
們學(xué)校組織了一個(gè)活動,就是和水果親密接觸。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們都早早地到了學(xué)校,互相問問都帶帶了哪些水果,種類可多了,有橘子、蘋果、橙子、
棗……
上課鈴一響,老師進(jìn)教室,說:“同學(xué)們,活動開始!我們先自己組一個(gè)小組,再做,聽見了嗎?”我們不約而同地說道:“聽見了”,接著,我們就開始做了,我跟周學(xué)基、朱家樂、莊騏亦一組,我們先拿出一個(gè)盤子,再拿出一個(gè)蘋果,把它切成一塊一塊的,再井然有序地把它在盤子的.邊沿上擺上一圈,再拿出橘子,也把它切成一塊一塊的,再擺上一圈,再把棗拿出來,擺上兩個(gè),當(dāng)作小孩的眼睛,拿出一個(gè)切成塊的蘋果把它刻成像嘴巴一樣的,擺上去。最后,我們拿出一個(gè)棗來,當(dāng)鼻子,再那兩根牙簽,在眼睛上戳幾個(gè)小洞洞,當(dāng)作眼珠子,一個(gè)水果拼盤完成了。
水果拼盤真有趣呀!
三年級水果作文 篇7
我國新疆盛產(chǎn)一種水果,就是哈密瓜啦!真是夏天的一個(gè)解暑的好水果。
哈密瓜長在瓜地里,哈密瓜開花時(shí),花朵小小的,呈金黃色,和喇叭花相似,很惹人喜愛。
哈密瓜是橢圓形的,“頭上”帶著“螺旋槳”仿佛要飛上天似的!吧砩稀贝┲S綠相間的“衣服”還有許多細(xì)細(xì)地花紋,上面的線條縱橫交叉。真像一件精美的藝術(shù)品啊!
我迫不及待地切開哈密瓜,那香甜的汁水瞬間流了下來,只見橙黃色的果肉映入眼簾,果肉的周圍還有青色的圈相稱著,香氣撲鼻,美妙極了。一看就讓人流口水。我馬上嘗了一口,那香甜的汁水頓時(shí)溢了出來,就如同吃到了仙果般美味,我津津有味地吃著,真是神清氣爽;匚稛o窮。這種味道真的無法用語言來形容。
哈密瓜的作用也不少呢!它是一種寒性的水果,生津止渴,清涼消暑,含有很多的'纖維素、果膠、維生素群、胡蘿卜素等營養(yǎng)的,經(jīng)常吃哈密瓜,還可以補(bǔ)充因大量流汗而損失的營養(yǎng)。另外哈密瓜有可以抗餓、止咳清熱的作用,可以有效治療腎病和胃病以及咳嗽等癥狀。
雖然哈密瓜盛產(chǎn)新疆,但是我們時(shí)時(shí)刻刻都能嘗到這么一種既香甜,又富有營養(yǎng)的水果。
三年級水果作文 篇8
有一天,藍(lán)莓爺爺想開一個(gè)舉重會,時(shí)間就定在明天的早上,草莓姐姐、雪梨弟弟和藍(lán)莓哥哥都參加了這次的舉重會。
在晚上的時(shí)候,雪梨弟弟和藍(lán)莓哥哥都高興的睡不好。
在第二天的.早上,所有的水果都看見了雪梨弟弟和藍(lán)莓哥哥的臉上都帶著一對黑眼圈,雪梨弟弟先開口了,它說:“我的力氣可大了!”藍(lán)莓哥哥又得意洋洋地說:“就你這個(gè)小崽子,怎么可能比得上我這個(gè)高手呢!”草莓姐姐并沒有理會它們倆,而是在練習(xí)。
舉重會開始了,第一個(gè)上場的是雪梨弟弟,它一拿起東西就掉了,把在下面的水果給笑死了,雪梨弟弟不好意思的下去了。第二個(gè)上場的是藍(lán)莓哥哥,它的也掉了。最后一個(gè)上場的是草莓姐姐,它的并沒有掉,還堅(jiān)持了三分鐘!藍(lán)莓爺爺正式宣布:“舉重會結(jié)束了,最終的冠軍是草莓妹妹!”
三年級水果作文 篇9
放學(xué)回家,林林推開門看到桌上放著一籃水果高興極了,瞧,有圓圓的橘子,細(xì)長方形香蕉,還有那渾身長滿刺的呈三角形的榴蓮呢!林林高興極了:“哎呀!多么誘人呀!哪種水果最好吃呢?”
香蕉大哥迫不及待地率先叫道:“我最棒!我們可謂是水果中的上品,能快速補(bǔ)充運(yùn)動過后消失的能量,我們富含的鎂還具有消除疲勞的效果呢!”還沒等他說完,榴蓮大叔瞪著香蕉,高聲嚷道:“誰都知道我是鼎鼎大名的‘水果之王’我的全身都是寶。而且我們還有豐富的營養(yǎng):多種維生素,脂肪,富含鈣鐵磷,纖維素……”榴蓮大叔話音剛落,橘子小弟不屑地撇了撇嘴:“大詩人蘇軾都贊美我‘一年好景君須記,最是橙黃桔綠時(shí)’,有多少人喜歡我呀!我還沒聽說過有人討厭吃桔子呢!我養(yǎng)分價(jià)值很高,含有十分豐厚的卵白質(zhì)、有機(jī)酸、維生素以及鈣、磷、鎂、鈉等人體必需的'元素。我才是最好的!”他們你一言我一語吵得不可開交。
這時(shí)候媽媽走來對林林說:“每種水果都有它的營養(yǎng),但不能只吃一種,要吃多種水果,營養(yǎng)才會全面”三位水果先生聽到這話,他們頓時(shí)安靜下來,互相點(diǎn)了點(diǎn)頭……
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