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實用的寫一件事的作文三篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的寫一件事的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫一件事的作文 篇1
在記憶的心扉中，有許多難忘的事，就像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清；又像小溪里的水流也流不完。我最記得的是那一件事……
早上天剛剛亮，背著重重的行李上路了，坐上車，前去南澳，在車上我昏昏迷迷的，想睡睡不著，想吐吐不出，這種感覺好討厭��！2個小時過去了，終于到了，我踏著歡快的步伐下了車，和爸爸、媽媽、弟弟、妹妹拿著行李，進了一個大大的海灘，哇！好美麗呀，藍藍的湖水，在陽光的照射下更加湛藍，在沙灘上沒有一塊大石頭，全都是細小的沙子，它們閃閃發(fā)光的，像金子似得。
換好泳衣，我迫不及待的跳進海里，往后一看，一個個小腳丫印在沙灘上，可愛極了，水冰涼涼的好舒服，爸爸說：“走，我們?nèi)ド钜稽c的地方有�！蔽液敛华q豫的'跟爸爸去深一點的地方游，爸爸叫我看著他游，爸爸越游越遠，最后還看不見了，我開始時著急了，心里有各種猜想，我大聲的喊著：“爸爸，你在哪？”我一遍又一遍的喊著，突然，在遠處，出現(xiàn)了爸爸的身影越來越近，越來越近。爸爸說他游到了一輪船那，他就游回來了，我叫爸爸教我游泳，終于我學會了游泳。
到了晚上，我們?nèi)ジ幻窠稚系暮ｕr餐館吃海鮮，那些海鮮真好吃，我們吃了螃蟹、拉尿蝦、大蝦等等許多海鮮……
光陰似箭，日月如梭。我多么希望時間能夠停下來。
寫一件事的作文 篇2
“請三四年級合唱隊隊員來藝術(shù)辦……”金老師清脆的聲音在廣播里響起來了。雖然上次我已經(jīng)讓媽媽轉(zhuǎn)告金老師我退出合唱隊的事，但我猛然覺得有一股無形的力量驅(qū)使我徑直地奔向藝術(shù)辦。一進辦公室，我便向金老師說明了來意�！澳愕降兹ゲ蝗ズ铣牐俊蔽亦嵵氐攸c了點頭：“去！”
可以去參加合唱比賽啦！這是我夢寐以求的事，該告訴媽媽�；丶衣飞希覄傞_口把這事告訴媽媽，媽媽的臉立馬氣得漲紅了臉，不分青紅皂白地訓斥了我一頓：“你不是說不去了，現(xiàn)在你為什么又去了，出爾反爾的！反正以后挨罵的是你，不是我！，有什么事也別來找我……”媽媽的話直戳我的.心窩，讓我的心涼了半截，不爭氣的淚水也奪眶而出。
回到家，我便狠狠地甩下書包，撲到在床上，用手拼命地地錘打著被子。我的玩具熊西妮呆呆地看著我，似乎在它眼里，我的傷心不足掛齒……
我含淚拿出《小學生應用題大全》心不在焉地做了起來。打開了本子，但我身在曹營心在漢，思想?yún)s怎么也不能集中，一個勁地在想：我能唱歌學習兩不誤嗎？為什么作為教師的媽媽不支持我去合唱隊？是不是怕我耽誤了學習？……五花八門的問題使我心神不寧，不爭氣的淚水又重新濕潤了臉頰……
我抬頭看看鬧鐘，只有六點，便呆呆地坐在窗前，對著小熊西妮繼續(xù)訴說著滿腹的委屈�？伤廊荒菢哟舸舻刈廊皇悄菢哟舸舻匦χ�，依然是那樣笑瞇瞇地看著我，似乎不懂什么叫傷心……
我提起筆，在信紙上洋洋灑灑地寫了起來，想用心情日記的方式來傾訴這滿肚子的委屈�？擅苊苈槁榈男∽植]有緩解我心中的傷心、痛苦和委屈。我又奮筆疾書，話如泉涌，似乎急需一個傾訴的對象……
寫一件事的作文 篇3
我的生活中發(fā)生過很多事情，隨著年齡的增長許多事情已經(jīng)慢慢淡忘了，但有一件小事卻讓我記憶猶新：那是幼兒園快要畢業(yè)的時候，我最后一次和幼兒園的`小伙伴們玩游戲。
那天中午下課后，我想玩游戲�？墒�，我一個人該怎么玩呢？人多點玩起來肯定更有趣！我心里想。于是我就找來了班上的幾個小伙伴一起來做游戲。可是，我們還有一個難題，那就是——玩什么游戲更有趣呢？大家左思右想。一個女同學說：“我們來玩老鷹捉小雞的游戲吧？可是其他人都說這種游戲玩夠了，沒意思。
正在大家七嘴八舌地為玩什么游戲爭論不休的時候，我靈機一動說：“要不，我們來玩捉迷藏吧？！這個游戲不僅好玩，而且還能鍛煉大家的尋找能力�！逼渌』锇槁牶蠖寂氖址Q好。于是我們就開始玩了起來。
第一次，該我當尋找的人。我用手假裝捂緊眼睛，一邊數(shù)數(shù)一邊用眼睛的余光偷偷的向旁邊瞄，結(jié)果我一會兒就把小伙伴們?nèi)业搅恕?/p>
第二次，該另一個小男孩當尋找的人。我心里想：我要找個安全的地方躲起來。于是我一會兒藏在這里，一會兒躲在那里。最后，我找到一個比較偏僻的角落蹲了進去，心里想：“肯定誰也找不到我！”
上課了，我連鈴聲也沒聽見。我蹲在角落里等了老半天，也不見有人來找我。最后，我實在等得不耐煩了，就悄悄走出去一看：一個人影也沒有！“是不是上課了？”我心里想。于是，我急急忙忙地跑進教室，只見剛才和我玩捉迷藏的小伙伴們都端端正正地坐在教室里聚精會神地聽老師講課呢！老師很生氣，把我叫到一邊狠狠地批評我：“怎么上課遲到了？”……
一晃三年過去了，我這個頑皮的幼兒園小朋友已經(jīng)變成了懂事好學的小學生了，可是這件小事已在我腦海里刻下了難以磨滅的痕跡，讓我久久不能忘記。
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