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實(shí)用的陽(yáng)光作文600字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的陽(yáng)光作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光作文600字 篇1
陽(yáng)光,多么溫暖的一個(gè)詞語(yǔ)!從小到大我就對(duì)陽(yáng)光情有獨(dú)鐘,因?yàn)橹挥嘘?yáng)光才能使我樂(lè)觀,快樂(lè)起來(lái);只有陽(yáng)光才能給我正能量。
陽(yáng)光,可以使冰冷的雪花融化;陽(yáng)光,可以使人們暫且忘記傷心;陽(yáng)光,更可以使萬(wàn)物變得生機(jī)勃勃;陽(yáng)光——光明的使者,我們敬仰你。
請(qǐng)假設(shè)一下,如果你生活在一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有人的小屋子里,夜幕降臨,小屋子被黑暗侵蝕著,外面,北風(fēng)呼呼地刮著,不一會(huì)兒電閃雷鳴,外面下起了傾盆大雨,多么黑的夜,多么恐懼的心,你躲在一個(gè)小角落里,瑟瑟發(fā)抖,這時(shí),你的心中必然會(huì)呼喚陽(yáng)光,當(dāng)一束陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)時(shí),你一定高興極了。
從小,我個(gè)性頑劣,不聽(tīng)話。上幼兒園的時(shí)候,非常淘氣,父母為此操透了心,老師不知請(qǐng)了多少次家長(zhǎng)。在別人眼里,我是一個(gè)很內(nèi)向的人,在學(xué)校從來(lái)沒(méi)有朋友,大家都不愿意和我玩?墒牵麄儚膩(lái)都不知曉,我經(jīng)常在大家都睡著的時(shí)候,偷偷的躲在被子里哭。我埋怨自己,也埋怨別人,更埋怨上天把我?guī)У竭@個(gè)世界上。直到有一天,她喚醒了我的靈魂,是她在我的心中播下了陽(yáng)光的種子。新的學(xué)期開(kāi)始了,我成了一年級(jí)的小學(xué)生,又換了一個(gè)語(yǔ)文老師,這個(gè)老師說(shuō)自己姓劉,我心想一定要好好表現(xiàn)一番。這個(gè)老師蠻好的',我不會(huì)生字時(shí),她耐心地教我,我調(diào)皮時(shí),她總是包容我。漸漸地,我變得開(kāi)朗起來(lái),有人愿意和我交朋友了,我體會(huì)到了世界的美好。這一切終究要?dú)w給我的恩師——?jiǎng)⒗蠋,她讓我想到了海倫·凱勒的老師莎莉文小姐,我覺(jué)得我很幸運(yùn)。
一束陽(yáng)光可以改變?nèi)艘簧拿\(yùn),每個(gè)人的心中都有一束陽(yáng)光,而我心中的陽(yáng)光便是我親愛(ài)的劉老師。陽(yáng)光是那么美,我堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,在無(wú)垠的陽(yáng)光下,我似乎又看到了那個(gè)給我一束陽(yáng)光的人——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
陽(yáng)光作文600字 篇2
“法治陽(yáng)光,照我成長(zhǎng)”聽(tīng)到這話時(shí),有人肯能會(huì)說(shuō):“法律是大人的事,管我們小孩什么事?”其實(shí)關(guān)于我們兒童的法律可多呢!有《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪》;《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》;《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等等。
聽(tīng)到這些有人會(huì)說(shuō):“違法的都是大人,管我們小孩什么事”。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,不信你看
上海就發(fā)生了一件令人痛心的事,兒子剛從日本回來(lái),母親趕到機(jī)場(chǎng)接他,兒子見(jiàn)面就問(wèn)母親錢(qián),當(dāng)要求沒(méi)有得到滿足的`時(shí)候,他竟然拿出刀子連捅母親七刀之后揚(yáng)長(zhǎng)而去。
看到這里你一定會(huì)指責(zé)那位不孝之子吧!可這樣的案例還有很多很多。又有人說(shuō):“我懂不懂法律沒(méi)關(guān)系,只要不去犯法!笨赡愣疾恢婪墒鞘裁,怎么就知道自己犯法沒(méi)有呢?比如:你在馬路上踢足球,你以為什么事也沒(méi)有,其實(shí)你已經(jīng)觸犯《道路交通安全法》了。你還知道升國(guó)旗時(shí)不認(rèn)真,污染國(guó)旗都是屬于違法行為嗎?等等等等?赡苓有人會(huì)問(wèn):“即使我們懂法,除了讓自己不違法還有其他用處嗎?”其實(shí)正如以上所說(shuō)你做遵紀(jì)守法的好市民你不犯法。沒(méi)錯(cuò),你很可能一輩子都不會(huì)做違法的事,但你是否能夠保證自己不會(huì)是受害者呢?法律的“陽(yáng)光”就是要保護(hù)我們的。即使我們成了受害者,法律這位大公無(wú)私的叔叔也會(huì)將我們的損失降到最低,F(xiàn)在假設(shè)有一位小偷正在偷錢(qián)如果你上去和他直接沖突很有可能沒(méi)把小偷趕走,自已反而會(huì)受傷。如果你依靠法律警察不但會(huì)幫助你抓住小偷,還會(huì)幫助你追回贓款。
法律像一把巨大的保護(hù)傘讓我們能安全安心的生活;法律像一輪小太陽(yáng)。陽(yáng)光灑在我們身上,我們的生活也更加甜蜜。這可真是:“法治陽(yáng)光,伴我成長(zhǎng)!
陽(yáng)光作文600字 篇3
沒(méi)有一絲風(fēng)。紅色的塑膠跑道上只傳來(lái)陣陣急促的喘氣聲。此刻,南國(guó)的冬日鐫刻著一輪獨(dú)日,與這個(gè)季節(jié)似乎格格不入。還有兩天就是一年一度的校運(yùn)會(huì)了,我是班級(jí)的`希望。
盡管是入冬天氣,我還是大汗淋漓,也許還能擰出水來(lái)。哪怕嗓子已如烈火燒燎,我還是決定跑完最后一組200米。隨著體育老師的指令,我撒腿開(kāi)跑,猶如一支離弦的箭。離終點(diǎn)還有10米左右時(shí)。突然,一個(gè)高大的身影在我面前晃過(guò)。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)到底發(fā)生了什么事情時(shí),我的身軀已趴倒在地。陽(yáng)光,還是那么猛烈地刺向我……
心頭驀然一震,我雙手撐地,很快就站了起來(lái)。我看了看手腳只見(jiàn)那團(tuán)團(tuán)傷痕在陽(yáng)光下特別刺眼。我一邊撲去身上的沙粒,一邊陷入沉思:我現(xiàn)在受傷了校運(yùn)會(huì)又近在眼前,全班的使命都托付在我身上了。我訓(xùn)練了那么久,如果不能去參加比賽,不是很可惜嗎?待老師走過(guò)來(lái)時(shí),我已熱淚盈眶。她問(wèn)我:“很痛嗎?我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧!蔽抑皇巧瞪档?fù)u搖頭,又點(diǎn)了點(diǎn)頭,由始至終不敢看她的眼睛。處理完傷口,我便感到陣陣疼痛涌了出來(lái)。
兩天后,彩旗飄揚(yáng),歌聲飛揚(yáng),只有我靜靜地坐著,一臉沉重。我的膝蓋、手背、甚至是左臉都是一灘紅。過(guò)了兩天,傷口反倒更痛了。但有些事情是逃不過(guò)的。伴著“砰”的一聲槍響,我便大邁步,使盡渾身解數(shù)往前沖。周?chē)是波波震耳欲聾的加油聲喝彩聲。我瞟見(jiàn)了終點(diǎn)正站著我們班級(jí)的人,手中揮舞著艷麗的班旗。我咬了咬嘴唇,更用力地向前奔。但膝蓋上的口子卻偏要跟我做對(duì),鉆心陣陣擊。我仿佛能聽(tīng)到心臟猛烈的撞擊聲!凹佑!加油!”我盡自己最大的努力沖向終點(diǎn)!癥eah!”周?chē)耐瑢W(xué)圍了過(guò)來(lái),激動(dòng)地說(shuō):“我們第三,第三啊!”這時(shí),我才欣慰地露出一個(gè)微笑。殊不知,我腿正淌著血……
至今,我仍不知道那個(gè)黑色的身影是誰(shuí)。他以痛吻我,但我卻盡自己所能演繹了一首震悚的歌。暖陽(yáng)又出來(lái)了,灑下一片金色。
傷口沒(méi)有消失,只是我心中的痛已愈合。日光,仍在……
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