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關(guān)于四年級(jí)暑假作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)暑假作文3篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)暑假作文 篇1
煩惱一——背書
好不容易放了暑假，媽媽又讓我背書、做題了。最煩的是每當(dāng)我背書時(shí)，她總要嘮叨，以致我一篇文章背了四、五天，所以我的心情總是很糟，一天到晚愁眉苦臉的。
煩惱二——做題
說到做題，我恨不得把本子扔了，因?yàn)槲乙挥胁粫?huì)的題目，媽媽就來幫我，幫也就算了，有時(shí)是邊講邊罵，甚至是打，我當(dāng)時(shí)真想把本子扔了，干脆看電視去。更可恨的是，媽媽幫我解題后，還得讓我重做一遍，如果還是做不出來的話，打罵是絕對(duì)免不了的.了，而且每天都有我最討厭的數(shù)學(xué)題，并且是我最害怕的方程，所以我才變得這么厭煩數(shù)學(xué)。
煩惱三——寫作文
寫作文也是令我煩的一件事。本來每天是沒有作文的，哪知媽媽突然想了起來，于是我又開始寫作文了，剛寫第一篇，媽媽表揚(yáng)我寫得好，哪知后面都是批評(píng)，我的作文寫的也不怎么樣了。
三“煩”壓在的頭上，我變得更煩、更忙碌了。這些“煩”讓我喘不過氣來，所以我脾氣越來越糟，我想請(qǐng)媽媽少一點(diǎn)作業(yè)，多一點(diǎn)快樂。
四年級(jí)暑假作文 篇2
早上，媽媽買來了菜，笑著對(duì)我說：“今天你來做飯吧，我來當(dāng)指導(dǎo)老師�！薄昂茫 蔽易孕诺卣f。
我看了看媽媽買來的菜，有青菜、香菇、魚、豆腐、番茄和雞蛋。媽媽先和我一起把菜洗干凈，切好備用。接下來，考驗(yàn)我的時(shí)候到了，媽媽把簡單的步驟告訴了我，我把話記住以后，就開始做菜了。
我小心地打開煤氣灶，放上鍋，準(zhǔn)備做香菇炒青菜。不一會(huì)兒，鍋里冒煙了，我趕緊把油倒進(jìn)去。很快，油也冒煙了，我趕緊把青菜和香菇也放了進(jìn)去。菜馬上在鍋里發(fā)出了“嗞嗞”的聲音，媽媽催促我：“快點(diǎn)用鏟子炒呀！”我慌忙拿起鏟子，在鍋里亂七八糟一頓炒。平日里看媽媽炒時(shí)很容易就翻炒的，可這鏟子在我手里就是不聽使喚了，根本翻不了面，眼看鍋里的.菜有些已經(jīng)焦了，粘在鍋上，有些還是脆生生的。哎，看著菜，我的心里那個(gè)急��！我想：馬上放水吧，總不會(huì)焦了呀。咕咚咕咚，我往鍋里倒了好多水，然后放入鹽、味精，就蓋上鍋蓋就開始煮，滾開了一會(huì)兒后，我就關(guān)了火開始裝盤。第一道菜就這樣完成了。我想馬上燒第二道菜，可媽媽卻說：“等一等，你先嘗一嘗吧�！蔽夷闷鹂曜�，夾了一塊青菜塞進(jìn)嘴里，“啊，呸呸呸！太難吃了！完了，鹽放得太多了，哎呀！”我一邊說，一邊把菜都吐了出來，第一道菜我以失敗告終了。
我澎湃的心情馬上沒有了，我氣餒地對(duì)媽媽說：“還有幾個(gè)菜還是你來燒吧，我在旁邊看著，看你怎么燒的，明天我再試試吧�！薄昂玫�。”媽媽欣然同意了。我仔細(xì)地觀察著媽媽的每一個(gè)動(dòng)作，我相信明天我一定可以燒出美味的菜肴。
四年級(jí)暑假作文 篇3
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能有彩虹，人都沒有隨隨便便成功的......”是的`，人生不可能一帆風(fēng)順，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見到彩虹，克服了困難后才能成功。
就在今年暑假，我考出了鋼琴四級(jí)，可我的成功背后付出多少汗水、多少心血��！
還記得我彈一首曲子《 小步舞曲》時(shí)，我總是彈不好。
這首曲子要求的速度很慢，可是，我快彈已經(jīng)習(xí)慣了，曲子的調(diào)又不好找，很難彈，每次彈忙得不知所措，一邊彈，一邊喊：“我不彈了！”老師讓我減速，可是，我就是減不下來。于是，我對(duì)自己開始“魔鬼訓(xùn)練”。
我用節(jié)拍器，一遍一遍地放慢速度彈，可是節(jié)拍器一點(diǎn)也不聽話，一下快，一下慢，我生氣極了，兩手一放，任憑它在那“咔咔咔”響著，沒了聲音也讓它在那轉(zhuǎn)。
媽媽走過來說：“怎么不彈了？”我把經(jīng)過告訴媽媽，媽媽摸摸我的頭，說：“節(jié)拍器是對(duì)的，你要專心，才能知道錯(cuò)在哪兒�！蔽野胄虐胍桑肿角俚噬�，認(rèn)真地一遍一遍地練。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過日日夜夜地努力，我終于把曲子練得滾瓜爛熟，當(dāng)然，也順利通過鋼琴四級(jí)考試，心里好有成就感��！
失敗與成功，有時(shí)僅一步之遙，誰邁出了這一步，誰就會(huì)走向成功，走向勝利。
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