有關(guān)成長作文匯總9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的成長作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
成長作文 篇1
隨著時間的流逝，我也從一個咿呀學(xué)語的小男孩，成長為一個寧人羨慕的少先隊員，可是隨這年齡的增漲，我的煩勞也隨之增多。
身為六年級的我自然也是從成功的快樂和失敗的煩勞中逐漸走來的，我們的成長就是這樣，一次次的失敗，我們?yōu)槭《鵁﹦�，但是只有失敗過，我們才能體驗到成功的喜悅，我們從牙牙學(xué)語到出口成章，從跌跌撞撞的學(xué)不到再跑道上沖刺，從一筆一畫的學(xué)會寫字到發(fā)寫長篇大論，不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，體驗過多少失敗后成功的喜悅，嘗遍了酸 。甜�？�。辣
成長的過程中我學(xué)會了許多知識，有了自己獨特的愛好，有了自己心愛的的'玩具，有了我敬愛的老師和學(xué)習(xí)上給我?guī)椭耐瑢W(xué)們，還有親人無微不至的關(guān)懷 ……成長中也有許多不足，應(yīng)為有了這些不足才是我跟加努力的拼搏。奮發(fā)向上。成長中我們傷心過，應(yīng)為傷心過了才是我更美白一些道理。而真是應(yīng)為這些，我從成長中感受到了無比的快樂。
成長就像裝滿理想的帆船，隨風(fēng)而去總有一天會從江河中流入汪洋大海，我回想帆船一樣，總會實現(xiàn)自己的理想，總有一天我會寫上我成長的圓滿結(jié)局。
成長作文 篇2
成長的故事，光是聽這個題目相信大家在成長的路上都會有許多不同的事或者是一挫折吧!而我也不例外。
在一次放假的日子里媽媽正在洗衣服，突然我跑去幫媽媽洗衣服，幫媽媽洗衣服可不是一件容易的事，這時媽媽就成了我的生活的老師，我按老師——媽媽的'話一步一步地把順序排好了開始洗衣服啦，洗刷刷洗刷刷就這樣一件衣服被我洗得亂七八糟了。這時媽媽親自來給我示范，而我也認(rèn)真的向媽媽學(xué)，先把洗衣粉放入盆子里再放水進(jìn)去，還要把衣服放進(jìn)去，泡一會兒然后用手搓幾下每一個地方都要搓幾下，還要搜一下看有沒有東西在口袋里，很快我就進(jìn)入了最后一段過程，那就是清洗，先倒入清水把衣物放進(jìn)去翻來覆去的洗，一直洗到水干干凈凈的，啊洗完了，媽媽夸我說寶貝又長大了。聽了這句話我真開心。
這就是我成長的一個故事，你們在成長經(jīng)歷中有什么難忘懷的事嗎?大家一起來分享一下吧!
成長作文 篇3
在我成長的路上，總有一位形影不離的伙伴陪著我。它是誰？對了，它就是“書”！
“書”，一個平凡的字眼，卻在我心中占據(jù)了很大的位置。打開塵封的記憶，時間開始倒流，我又回到了童年時代。那一天，媽媽有急事，需要出去一趟。臨走之前，媽媽千強調(diào)萬強調(diào)地囑咐我說：“定格，我要出去外面一趟，可能很晚才回來，午飯在桌子上，洗衣機的衣服在洗衣機里，記得烘干才掛哦！”“知道了知道了！”我不耐煩的說，并隨手在書架上拿了一本《湯姆·索亞歷險記》津津有味地看了起來。
剛打開書，我就像跌進(jìn)了書的陷阱。我的心情隨著書本像山峰一樣，高低不平，一會兒心都提到了嗓子，一會兒又使我興奮不已，一會兒又讓我傷感。一頁，兩頁，我像一匹餓狼風(fēng)卷殘云般飲食，又像是我和書融為一體了，全世界仿佛只有我和書。我像走進(jìn)書里了一般，和湯姆。索亞他們一起玩。正當(dāng)我看到恐怖的部分時，“砰”的一聲，把我嚇得一大跳，哦，原來是瓶子掉了。害得我嚇得東南西北都找不到了。就這樣，時間一分一秒的過去了，我的動作只有翻書和眨眼，媽媽叫掛衣服的事，忘到了九霄云外去，飯也忘記吃了。
直到媽媽回來了，看到我什么也沒做。怒氣沖沖的對我說：“你看看你，衣服都不用烘干，自己都干了，飯都不吃，肉都不吃，你想餓自己�。 蔽也换挪幻Φ恼f：“媽媽，古人說，人可一日不食肉不可日不讀書啊，讀書讀得太入迷，是書太精彩了，能怪我嗎？”媽媽被我說得啞口無語，無言以對，呆在那里。我看見媽媽這副神情哈哈大笑了起來。
醉心閱讀使我得到了報償。從小學(xué)三年級開始，我的'作文便常常居全班之冠。平時積累的好詞好句，在寫作文的時候就像酵母似的發(fā)揮了作用，妙筆生花。
書對于我來說很重要，就像人離不開水、食物一樣。書是一縷陽光，照射著我，那渴望知識的心；書是大海，而我就是那快樂的小魚，我愛讀書！我愛讀書的每一天！
成長作文 篇4
我像一只初生的蜘蛛，默默地編織著自己的網(wǎng)。你們象一只沒有頭緒的飛蛾，觸碰到我還沒成形的網(wǎng)線，網(wǎng)絡(luò)在不經(jīng)意間就連接在你我兩端。你們的幽默，內(nèi)斂，虔誠，還有網(wǎng)絡(luò)的奇幻，對我產(chǎn)生無盡的吸引，讓我感覺象進(jìn)入了世外桃源。
從此，我對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了新奇和渴盼。只要我一有時間，就會掛上QQ，看看你們是否在線。當(dāng)看到你們在線的頭像，而幾乎是在同一個時刻，我們彼此向?qū)Ψ桨l(fā)出了問候。那種渴望對方的頭像閃動的'心情是多么急切。曾經(jīng)一度讓我在夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以釋懷，沒有心思在現(xiàn)實中流連。一心在網(wǎng)絡(luò)里徘徊，看看你們的狀態(tài)，翻翻你們的日志，感溫一下網(wǎng)絡(luò)那頭的你們，是否與我一樣抱有同感？
我不懂得什么叫網(wǎng)戀，只知道和你們聊天能讓我忘記生活中的憂煩……
時間一天又一天，不知何時，一切慢慢變成了平淡。沒有了具體的生活，彼此也就沒有了好奇，亦或者了解得太透明了，反而沒有了那種神秘感而不再暢言！
于是，才發(fā)現(xiàn)，其實蒙上那層神秘的面紗，那才真的具有美感！
如今，一些曾聊得特投機的朋友，卻已難得再現(xiàn)。也許這就是真正的網(wǎng)絡(luò)吧！也別怨它的虛擬和迷茫。只要我們記得大家曾是擦肩的過客，能緬懷那段牽手的路程上留下的感言！畢竟那里有我們成長的足跡！點擊鼠標(biāo)的情誼，最終凍結(jié)在冰冷的鍵盤。但我卻難忘因那些經(jīng)歷而讓我變得從容的你們，曾經(jīng)帶給我的春天般的溫暖！
成長作文 篇5
成長路上，我收獲了一路的友誼。
在我的成長之中，我認(rèn)識了很多的朋友。每個階段里，我都會有新朋友。這些朋友，有的能夠一直陪伴著我成長，一直到到如今，甚至到很久很久的以后。有些只是出現(xiàn)在了我成長里的一小段時光，然后就匆匆的各往各處，到最后甚少有所交集。但不論是前一種知交的朋友，還是后一種淺交朋友，他們都是我成長道路上的收獲。只不過，我從不同朋友身上所收獲到的.友誼，有多有少。
在我的成長之中，我收獲到的那些知交朋友，我們之間的友誼是我成長路上最大的收獲。我很感激有他們一直以來的陪伴，很感激在我成長路上，在我遇到困難的時候，他們對我的鼓勵與幫助。我的成長路上更因為有他們而變得更加的多彩與充實。
每一個人的成長路上都會收獲到很多的東西，我們所收獲的這些當(dāng)然不僅是友誼。只不過在我的心里，友誼是我自身成長路上最大的收獲罷了。
我的好朋友有三位，有一位是我從小就玩在一起的領(lǐng)居，有一位是小學(xué)時期的同學(xué)，還有一位雖然我與她認(rèn)識的時間很短，但是我們之間的友誼也不容忽視。我很高興，我一路的成長之上有她們的陪伴。她們的陪伴讓我的成長似乎都變得有意義起來。
在假期的時候，我們會相約在一起去爬山，去攀巖。我的朋友們最終因為我而擰成了一團，這是我最為覺得自豪的一件事。并且?guī)孜慌笥堰�給我們的小團隊取了一個名字，就叫做“團團小隊”。
這個名字是從我的鄰居朋友嘴里說出來的，只不過，當(dāng)時我和其他兩位朋友還在吐槽。結(jié)果后來倒是覺得這個名字還是不錯的。
成長作文 篇6
從呱呱落地時起，人就一直在成長著。隨后就從爬學(xué)會走又學(xué)會說，人生的第一個字；之后，我們便進(jìn)入了學(xué)堂；老師們教會了我們知識……當(dāng)我們度過這些人生中的驛站時，有時開心，有時難過，有時憂愁，有時氣憤。它們就像那天氣，變幻莫測，時而晴朗，萬里無云；里而多云，陰云密布。我們的天空點綴成副神奇的畫卷。
童年是人生最美好的時光。更是最美好的記憶。童年我好像是夏天的天氣，總是大晴天，即使有陰雨天，也是來得快。童年是無憂無慮的，每天不用去想那些生活瑣事，天真、浪漫，每天都開開心心的。便是有一些傷心難過的事，也會像回蕩在水中的波紋，一會便不見了；童年每一天都是晴朗的，我們每天站在陽光下沐浴陽光，沒有一絲憂愁，現(xiàn)在回憶起來，是多么令人懷念�。�
現(xiàn)在已經(jīng)是初二了，已經(jīng)離開小學(xué)兩年了。升入初中即意味著告別童年。初中我是多云的天氣，天上總是或多或少地聚起云；擋住我們心中的太陽。我們渴望陽光。升入中學(xué)后，我閃的生活逐漸改變了。以前的無憂無慮將變成不可能。每天上課的課程多得讓人頭疼，明天要考的.內(nèi)容。所以，邁進(jìn)初中后，我的天空中總是籠罩著烏云，不僅擋住了太陽，并且悶得人透不過氣，好像一場大雨即將暴發(fā)。
成長過程中，難免會遇到一些難過與哀傷，當(dāng)難過時，可曾發(fā)現(xiàn)，天空也頓時暗淡下來，再也不會感到平坦的耀眼奪目。然而當(dāng)你開心時，天空又會變得明亮、晴朗。即使是在陰雨天，也會有一束光照在心頭。
成長就是一片天空，它時而晴朗，時而飄著幾朵白云，又時而陰雨交加，雷庭大作。然而雨過天晴后，天還會留下一條橫跨東西的拱橋，它就是烏云的杰作，烏云使我們郁悶、難過，但要相信雨過天晴后還是一片燦爛的天空。
成長作文 篇7
人生最大的美德就是幫助別人，給他人帶來快樂，幫助別人自己身心也會覺得愉快。 但事實上我們身邊又有多少這樣的人呢？在一萬個人當(dāng)中對多也只有一個這樣的人，如果我們都像那一個人那樣的話，世界該多么美好、和諧？ 清潔工人是一個普普通通的職業(yè)，很多人瞧不起他們，但他們呢，不管風(fēng)吹雨打還是烈日炎炎，他們都堅守在自己的崗位上，忠于職守。 礦工工人，在馬路邊干活，馬路上車來車往。他看見一個站在路中央，對面正有車來，孩子隨時有生命危險，著名礦工毫不猶豫地沖到了孩子身邊，抱起孩子，讓孩子脫離了危險，但旁邊的人看了都罵他“神經(jīng)病”，那名礦工并不在乎這些，也沒在乎自己的生命安全，只想著那孩子安不安全，要不要緊，在我們現(xiàn)代撤回里，有些人只顧著自己的`利益，從來不顧及別人的感受。
聽了這兩個小故事，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)這兩位偉大的人，幫助別人我們要從身邊一點一滴的小事做起。 這兩天我也做了幾件小事，聽聽吧！一天我和媽媽坐公交車去外婆家，在車上我看到了一位腿腳有點不好的老奶奶，老奶奶一瘸一拐地上了車，看見車上沒位子了，就扶著柱子站在一個角落，我喊了聲：“老奶奶，老奶奶，”老奶奶向后回看了一下，她沒發(fā)現(xiàn)我，我想老奶奶走去，走到老奶奶的身邊，小聲地對老奶奶說：“老奶奶，上我那坐去吧！”老奶奶先沒答應(yīng)，她看我一直站在她身邊，答應(yīng)了我，我扶著她向座位走去，漸漸的我似乎覺得和老奶奶很多緣，我們在車子上談了起來，我們還很開心。不知不覺到了外婆家，我和老奶奶說再見，老奶奶向我揮揮手，我似乎對他還有些舍不得，下了車，媽媽表揚了我，說我很懂事長大了。
還有一件事，就是周末我和朋友一起出去玩，當(dāng)我們玩的正高興時。突然聽到有個小朋友在哭，我們向哭聲的方向跑去，發(fā)現(xiàn)原來是一個小男孩在哭，我們詢問了事情的前因后果，原來事情是這樣的，小朋友因為考試沒考好，被媽媽罵了一頓，就哭著跑了出來，但跑出來，他誰也不認(rèn)識，很害怕所以就哭了。我看到他，就仿佛看到了小時候的自己，在被父母罵時，自己是多么無助，多么害怕。我們跟小朋友說：“帶他回家，媽媽會擔(dān)心他的�！钡趺床换丶�，我們就給他說了我們小時候的事，小朋友聽了，都笑我們了，我們還和小朋友說了當(dāng)父母的苦衷，他們的心里都希望我們好，小朋友也似乎懂得了這個道理，他帶我們回了他家，到了他家，我們把經(jīng)過都告訴了他的媽媽。她的媽媽很感謝我們，他媽媽也明白了小暴力是解決不了問題的。 在這兩件事中，我給奶奶讓座、給小朋友帶來快樂，也讓小朋友的媽媽明白了正確的方法。我發(fā)自內(nèi)心的高興。在生活中這樣的事有很多很多，我們不能只顧著自己的利益，也要考慮別人的感受，同時我們也要關(guān)愛他人，讓我們的世界變得美好、和諧。
成長作文 篇8
步入夢幻王國
賣火柴的小女孩擦亮的三根火柴照亮了她最后的夢，同時也為我照亮了通向童話世界——這個美好與正義永存的夢幻王國的大門。你可以想像當(dāng)一個剛剛能把雞鴨鵝分辨開來的小孩子聽到丑小鴨可以變成優(yōu)雅美麗的白天鵝的時候是何等驚訝。憨厚可愛的《三只小豬》、溫順柔弱的《七只小羊》將我引想純樸的大自然；《白雪公主》、《拇指姑娘》和《灰姑娘》讓我相信每個善良的女孩子都能找到珍愛她們的王子。童話里有狠心的王后，有可怕的女巫，也有邪惡的怪獸，但他們都不是主題，在童話世界里總是光明驅(qū)散黑暗，正義之美戰(zhàn)勝邪惡之丑。
直到現(xiàn)在我依然把一本本童話放在觸手可及的地方，因為童話讓人敢于想像、敢于相信、敢于創(chuàng)造、敢于沖破一切的不可能。
闖進(jìn)小說世界
隨著年齡的增長，童話漸漸不能滿足我對于現(xiàn)實社會的探索，于是我開始翻閱小說，同時也開始了解人生百態(tài)，了解世間冷暖。
給我印象最深的是高爾基的自傳體小說三部曲——《童年》、《在人間》、《我的`大學(xué)》。高爾基那并不完整的童年、在人間的種種艱苦境遇以及長大后與書相伴的生活對于循規(guī)蹈矩過日子的我來說是那么不可思議。
我最喜歡的小說，也是我心目中成就最高的國內(nèi)作品就是《紅樓夢》。在《大話西游》、《紅樓夢網(wǎng)絡(luò)搞笑版》風(fēng)靡一時的時候，我卻依然鐘情于原汁原味的名著。雖然要抱著一本大詞典不斷地查一些希奇古怪的字，但我就是喜歡它。喜歡它不只是因為華麗的辭藻，遍地的驚世佳句；更因為曹雪芹用詩一般的語言塑造了一個詩一般的林黛玉，雖然她帶著一點點的孤高與任性，但我就是喜歡她的真真切切、清清白白。所以我經(jīng)常會擁著《紅樓夢》品讀到深夜，還曾經(jīng)因此耽誤過作業(yè)。
走近古代經(jīng)典
有一次，偶然從外公的書房里翻出了一本《歷代詩詞精選》，是那種古色古香的線裝本，似乎已經(jīng)年代久遠(yuǎn)，紙張都發(fā)黃了，不過那深藍(lán)的封面散發(fā)書的來自歷史的神秘趕迎面襲來。翻開書，時間立刻回溯到千百年前。于是光彩奪目的先秦散文，皎潔明媚的漢宮秋月乍放光芒。李清照、蘇軾、辛棄疾、柳永、晏殊接踵而至。我一頭扎進(jìn)時間的長河中，酣暢淋漓地回望、品味歷史。
一路走來，一路書香。好書伴我初成長，在以后的人生之路上，我會結(jié)交經(jīng)典名著，去體驗不同時代、不同地域和不同的人。
一路走來，一路成長。
成長作文 篇9
那是一個悶熱的上午，電風(fēng)扇在頭頂無力的轉(zhuǎn)著，窗外的知了一直在重復(fù)著單調(diào)無力的聒聒聲。窗簾輕輕的飄著，似乎在和窗外的陽光嬉戲，不讓它進(jìn)來。
忽然響起了下課鈴，該做課間操了。同學(xué)們收好卷子，下樓做操。我本應(yīng)該檢查路隊，到了樓梯口才發(fā)現(xiàn)——今天不檢查！可是同學(xué)們都下樓了！猶豫了一下，我回到了教室。
窗簾還在和陽光嬉戲著，只是動作劇烈了一些。我回到座位，拿出試卷，正巧遇到一個題：“成長是什么”。
樓下傳來課間操的音樂聲，和知了聲混在一塊，使人聽了很煩。
我越加煩躁。我知道，講臺上有一份試卷答案。我越發(fā)不安。這時，課間操音樂結(jié)束了，動作要快！不知哪來的想法，我一下子跑到講臺上，似乎要拿那答案來看。
正在我把手伸向答案的同時“站��！”身后傳來一句。我一下子冷汗直冒回過頭。原來，是一個值周的小同學(xué)�！澳銥槭裁床幌聵亲霾�！”他問�！拔遥夷_崴了�！蔽艺f。當(dāng)我回過神來，他已經(jīng)離開了。我的心一下子給梗住了，不過很快恢復(fù)了之前的想法。
一絲陽光掙脫窗簾，教室里明亮一下，不過很快又暗了下來。
遠(yuǎn)處漸漸傳來一陣高跟鞋那種特有的聲音“踏嗒，嗒嗒，嗒···”我聞到一絲危險的氣息——那是來檢查的.老師。腳步聲停下了，我猜那是在教室前門停下的。我躲到了后門，“嗒嗒嗒···”腳步聲遠(yuǎn)去后，我回到講臺上。
我在講臺上翻找著，在一個文件袋里找到了答案。突然，一縷陽光掙脫窗簾的束縛（其實是風(fēng)在作怪），把他那燦爛絕倫的金光照進(jìn)教室。我的眼前一片明亮。忽然想到自己，想到同學(xué)，想到老師。剛才荒唐的想法一下子消失了。我明白：成長，是陽光，是風(fēng)，是和束縛他的陰霾搏斗！
窗外知了的歌聲越發(fā)高亢，我靜靜走到窗邊，一下子拉開窗簾，猛然回首。教室前門站著老師，滿臉微笑。
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