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有關(guān)小學生游泳作文3篇
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學生游泳作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生游泳作文 篇1
暑假里,媽媽給我買了一個游泳圈。它是圓形,是黃色的,上面還有一些卡通人物,我可喜歡它了。
有一天,我拿著游泳圈去游泳館游泳。我“撲通”一聲跳進水里,水里冰涼涼的`,舒服極了。這時候我想:穿著游泳衣真不舒服。于是,我把游泳圈給拿掉了。忽然,我感覺自己在下沉,連忙叫“救命!”這時候一雙小手伸過來把我給救了起來。她把自己的游泳圈給了我,說:“你好,我來教你游泳吧!你先憋氣,然后再把頭伸到水下,腿往后蹬,手拍打著。你先試試看!蔽野凑招∨⒄f的去做,一不小心,我喝了好大一口水。垂頭喪氣地說:“看來我學不會游泳了!彼f:“別緊張,放輕松。又示范了一次。我看見她游泳游得那么好,心里羨慕極了。我又再次信心滿滿地學游泳。我心想:這次可一定要成功!正在我想這句話的時候,不知不覺地游了起來。我欣喜若狂,開心地說:“謝謝你!”她說:“不用謝。只要你努力就沒有做不好的事!”
今天,我學會游泳了,也懂得了一個道理。
小學生游泳作文 篇2
我喜愛游泳。本來我已經(jīng)會游一點點,但是,我知道自己的游泳姿勢不正確,水平還很低。為了提高自己的游泳技術(shù),于是,我決定報名參加游泳培訓班。
20xx年6月26日下午放學后,我來到瑞麗市新一洲游泳館,上第一次游泳課,我的很多同學也和我一樣來學游泳。給我們上課的是勐卯小學的女體育老師。她首先教給我們蛙泳的.基本動作,蛙泳爸爸也教過我,我能夠游通50米長的距離,因此,以為自己會了。但是,不學不知道,一學嚇一跳。我的姿勢根本不正確,還得從頭開始。我按照老師的要求比比劃劃,扒水、蹬邊、跪壓腿、換氣、吹泡等等,一步一步地來。
這樣練了一下午,我感覺到腿酸手軟,精疲力盡,累極了。為了提高我的游泳技術(shù),我一定要堅持到底,直到有一天,我真正地學會了游泳。
小學生游泳作文 篇3
我剛從老家回來,我媽媽就給我報了一個數(shù)學班,還有游泳班。游泳班從第一節(jié)課開始我們就學了蛙泳腿。老師說蛙泳腿分三步,收翻,蹬加和停三步。老師先給我們做示范,然后我們開始練習。接著我們學習了換氣。一樣老師先給我們做示范,我們開始趴在水邊練習。
第二節(jié)課我們就開始帶上泳圈。跳水,練習我們上節(jié)課學習的動作。老師說我游的很好不過需要加油,需要游的快一些,我沒想到老師竟然還給我們布置了家庭作業(yè)。我原以為就是一個游泳沒有什么家庭作業(yè),我還給妹妹說你覺得會不會有家庭作業(yè),我覺得沒有。但老師這么一說讓我很尷尬......
這轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是第五節(jié)課了。我沒想到竟然這么快我也沒想到第五節(jié)課我們竟然不用泳圈!我們帶的竟然是背漂,本來就很害怕老師還把四片。去成了三片。沒想到我竟然在我最害怕的一節(jié)課上成了我最得意的一節(jié)課。因為我鼓起勇氣跳了下去。而且我游的'很好,老師今天還表揚了我。所以這節(jié)課是我最得意的課!還給我取名: 小綠帽!
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