最愛(ài)的作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的最愛(ài)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

最愛(ài)的作文1

　　我的媽媽長(zhǎng)得十分美麗，大大的眼睛、高高的鼻梁、尖尖的下巴……雖然沒(méi)有電視上的明星漂亮，但是媽媽是我心目中最漂亮的人！

　　媽媽這個(gè)稱呼多么的神圣，只有我這樣的小天使才能喊哦！

　　我的媽媽不僅長(zhǎng)得好看，內(nèi)心也美。你們知道我為什么說(shuō)媽媽內(nèi)心美嗎？

　　因?yàn)橛幸淮螊寢寧�我去玩，看�?jiàn)一個(gè)光頭叔叔搶了乞丐老爺爺乞討的錢(qián)，不僅搶錢(qián)，還踢了老爺爺。

　　這一切都被媽媽看在眼里，媽媽氣得火冒三丈！飛奔著去追回了老爺爺?shù)腻X(qián)�；貋�(lái)后，媽媽又給了老爺爺幾百塊錢(qián)。

　　媽媽經(jīng)常這么做，因?yàn)樗�覺(jué)得乞討的老人很可憐！媽媽還會(huì)買(mǎi)吃的、喝的和衣服給乞討的老人。

　　當(dāng)乞討的老人把破舊的衣服換成嶄新的`衣服，他們也變得年輕、帥氣了！

　　所以，你們說(shuō)我的媽媽美不美？

　　我的媽媽還很喜歡養(yǎng)植物，家里都快作文變成植物的海洋了。媽媽每天都會(huì)堅(jiān)持給植物澆水，把植物養(yǎng)得生機(jī)勃勃。

　　雖然我不太喜歡媽媽養(yǎng)植物，但是我要給媽媽的堅(jiān)持不懈點(diǎn)個(gè)贊。

　　跟你們說(shuō)個(gè)悄悄話，你們知道我為什么不喜歡媽媽養(yǎng)植物嗎？因?yàn)橹参飼?huì)搶走媽媽對(duì)我的愛(ài)。

　　我愛(ài)媽媽，媽媽也愛(ài)我。

　　有一天，下起了滂沱大雨，媽媽撐著傘來(lái)接我。雨太大了，媽媽把傘讓給我，她自己卻淋著雨。

　　我說(shuō)：“媽媽，我們一起打吧。"

　　媽媽說(shuō)：”不用了。"

　　當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得媽媽特別愛(ài)我！

　　在我的堅(jiān)持下，我和媽媽一起撐著傘回了家，媽媽臉上一直掛著溫柔的微笑。

　　最后我想對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽，謝謝你把我?guī)У搅诉@個(gè)世界！謝謝你讓我學(xué)會(huì)走路，當(dāng)我摔跤時(shí)，是你讓我勇敢地站起來(lái)；當(dāng)我難受住院時(shí)，是你在旁邊陪我……媽媽，我會(huì)愛(ài)你一生一世！”

最愛(ài)的作文2

　　夏天是一個(gè)精彩的童話，清晨的牽牛花爬上了窗臺(tái)；雨后，一陣風(fēng)吹過(guò)，荷葉上的雨珠“咕�！币幌铝镒吡�；小甲蟲(chóng)貼著透明的玻璃窗爬行著。

　　夏天，池塘里開(kāi)滿了荷花，荷葉似乎是小魚(yú)的傘，而荷花就是傘上的裝飾。一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷葉就開(kāi)始左右搖擺，像小姑娘搖曳著婀娜的身姿；小魚(yú)則圍繞在荷葉四周，像一群伴舞的仙子。它們組成一幅動(dòng)感的畫(huà)，真是美極了！

　　夏天，植物生成的季節(jié)。你看：小草使勁往上躥，大樹(shù)重新長(zhǎng)出了茂密的頭發(fā)，枝干也變粗壯了，讓原先的“昆蟲(chóng)休息室”擴(kuò)大了很多。樹(shù)上開(kāi)滿了各色花，石榴花咧著嘴在使勁地吹著。

　　夏天，小昆蟲(chóng)在樹(shù)上開(kāi)著它們的音樂(lè)會(huì)，金龜子、小蟋蟀、蟈蟈吹奏著屬于它們的特殊音樂(lè)。再看地上，也長(zhǎng)出了又大又甜的西瓜，切開(kāi)一個(gè)，火瓤黑籽，吃一口甜到心里，再吃一口，就像走進(jìn)了空調(diào)房，好舒服呀！

　　夏天，最開(kāi)心的是可以去海邊玩。海灘上，到處是游玩的人們，小朋友們更是起勁地撒著歡兒。有的小朋友拎著水桶在追趕螃蟹和蝦，那些螃蟹和蝦像打了敗仗的士兵到處逃竄，慢些的，就成了小朋友的`戰(zhàn)利品，逃得快點(diǎn)的，就一下子鉆進(jìn)了洞里，任你找，也看不到一絲痕跡了。有的小朋友套著游泳圈使勁往水里跳，真涼快！在這里終于可以暢快地游一次水了。你再瞧：遠(yuǎn)處的小朋友正在撿貝殼呢，看他們拎著沉甸甸的小桶，一定收獲不小吧。也有靜靜坐在海邊的小朋友，原來(lái)他們手握著魚(yú)竿，在等魚(yú)兒上鉤呢。偶爾魚(yú)竿動(dòng)一下，拎起來(lái)，尖叫一下，大多數(shù)時(shí)候是帶著失望。更大膽的小朋友，則直接游到淺水里，一邊追著浪花，一邊打水仗，在這里，他們不用水槍，一樣玩得痛快！

　　夏天可以光著腳丫在地上走路，可以吹著空調(diào)吃冰激凌……夏天是一個(gè)精彩的童話，更是一個(gè)令人著迷的童話。

最愛(ài)的作文3

　　“哇，好好吃的豬腸碌��！”我被電視里的美味的豬腸碌深深吸引住了，我立馬站了起來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛的看著電視，垂涎欲滴地坐在媽媽的大腿上興奮地問(wèn)：“媽媽你可不可以教我做好吃的豬腸碌？”媽媽爽快的答應(yīng)：“好啊，我們一起去超市買(mǎi)食材吧！”

　　我和媽媽興高采烈地來(lái)到超市，精心挑選了又長(zhǎng)又細(xì)的豆芽，雪白雪白的豬腸粉，還有醇香的芝麻……

　　回到家后，我趕緊把各種材料處理好，把豬肉剁成肉沫，臘腸切成丁，裝盤(pán)備用。開(kāi)始炒菜了，媽媽在一邊耐心地教我如何炒菜。我站在大鍋面前，一只手拿著油，一只手拿著鍋鏟，場(chǎng)面十分滑稽。我把油倒進(jìn)鍋里，再把黃豆芽放進(jìn)去，剛放下就發(fā)出了“嗞嗞嗞”的響聲，嚇得我把手縮回懷里，心里害怕極了。我扯著媽媽的衣角小聲地說(shuō)：“媽媽我好害怕，不敢再炒啦，你來(lái)好不好？”媽媽安慰著：“我沒(méi)事的，媽媽在旁邊你不用怕，我相信你一定可以的。”我聽(tīng)了媽媽的話，勇敢起來(lái)，慢慢地拿起鍋鏟繼續(xù)翻炒。不一會(huì)兒，我越來(lái)越熟練了，翻炒著的食物好像一群歡蹦亂跳的小螞蚱。全部食材炒熟了，可以開(kāi)始卷豬腸碌啦，先把菜、肉、粉皮倒進(jìn)一個(gè)大碗里面攪拌，攪拌的時(shí)候要使用很多力量，我使出了“吃奶的力氣”才攪拌好�，F(xiàn)在的`賣(mài)相已經(jīng)讓人食指大動(dòng)，真期待最后成品！卷豬腸碌的時(shí)候，我特別興奮。首先把豬腸鋪開(kāi)，再把餡放在豬腸粉的一邊，慢慢卷起來(lái)，最后再撒上一點(diǎn)蔥花點(diǎn)綴，一盤(pán)鮮香的豬腸碌就做好了。看上去多么讓人垂涎欲滴，聞起來(lái)也是香味撲鼻呀！我趕忙夾起一塊品嘗，臉上露出了滿意的笑容，媽媽看見(jiàn)我吃得津津有味，也嘗了一塊。果然，媽媽也滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　制作豬腸碌是一件多么有趣、多么幸福的事情。下次我要叫上好朋友一起來(lái)我家做豬腸碌！

最愛(ài)的作文4

　　“色香味俱全”這話用在壽司上是最好不過(guò)的了，沒(méi)錯(cuò)，壽司就是這樣一道美食，能使人久久回味，無(wú)法忘記。

　　壽司起源于日本，是日本最具代表性的美食之一，至今仍深得大眾喜愛(ài)，它的做法也十分簡(jiǎn)單，壽司師傅把手往涼水中輕輕一蘸，拿出一把已備好的米飯?jiān)谑种惺炀毜匾荒�、一團(tuán)。原本松散的壽司飯一下子變成了緊實(shí)的像小鴨蛋一樣的飯團(tuán)。緊接著，師傅又從盒子里拿出了一沓紫蘇葉，取出一片輕輕墊在飯團(tuán)下面。它好似水面上的小舟，妙趣橫生。

　　師傅又從盤(pán)里托起一片剛剛烤好的鰻魚(yú)，那鰻魚(yú)上的油脂還清晰可見(jiàn)，在那燈光的照射下，還閃閃的發(fā)著亮光。師傅在鰻魚(yú)旁放上了一片橙黃的檸檬，嵌在飯團(tuán)中央。這樣，一個(gè)壽司就做好了！

　　這色澤真是巧奪天工！綠色和黃色構(gòu)成了一幅活潑的圖畫(huà)似乎太輕飄了，但也不用擔(dān)心，因?yàn)楹谧厣�的鰻魚(yú)又為這畫(huà)增添了幾分穩(wěn)重，可在其他三色的襯托下，又毫不令人覺(jué)得死氣沉沉。

　　一個(gè)精巧的'小盤(pán)拖著剛做好的壽司端在你面前時(shí)，你會(huì)贊嘆——它就像一件藝術(shù)盛品，讓你不忍下手。但卻又禁不住那色香味的誘惑，取一個(gè)壽司放在口中——哇！油而不膩，軟糯多汁，入口即化，陣陣口感的刺激中，卻又透著幾分香甜……一個(gè)小小的壽司竟如此美味！你一定會(huì)不僅感嘆起來(lái)。

　　小小的一個(gè)壽司與不同食物搭配是變化萬(wàn)千的。或配以青菜，清爽可口；或搭配魚(yú)蝦，鮮香十足；又或配以肉糜，甘旨肥濃……

　　我喜愛(ài)壽司的美味，喜愛(ài)他的色彩，喜愛(ài)它的姿態(tài)萬(wàn)千，我愛(ài)壽司，它就是我心目中那舌尖上的美味。

最愛(ài)的作文5

　　我的父母非常愛(ài)我，但他們的教育方法不同，使我有時(shí)會(huì)誤解他們。

　　記得我三四歲的時(shí)候，特別喜歡畫(huà)畫(huà)，但得不是很好。一天，我心血來(lái)潮，畫(huà)了一幅梅花圖。當(dāng)我把這幅梅花圖拿給媽媽看的時(shí)候，媽媽很高興，也很激動(dòng)，媽媽對(duì)我這幅圖贊不絕口，贊揚(yáng)聲滔滔不絕。誰(shuí)不喜歡別人夸自己呀！我更是樂(lè)壞了，真以為自己是一個(gè)繪畫(huà)天才，高興得合不攏嘴。在高興時(shí)，我還不忘問(wèn)媽媽：“媽媽，爸爸上班什么時(shí)候才能回來(lái)��！”我真恨不得爸爸馬上回來(lái)，在他面前好好炫耀一下我這幅美麗絕倫的畫(huà)。媽媽見(jiàn)我這個(gè)高興勁，便笑著對(duì)我說(shuō)：“爸爸很快就會(huì)回來(lái)的。”我走入我的房間，用彩色筆為這幅梅花圖描了一圈花邊，然后靜靜地看著動(dòng)畫(huà)片等待爸爸的歸來(lái)。但是時(shí)間偏偏跟我作對(duì)，我非常著急，時(shí)間卻越來(lái)越慢。

　　我等啊等，等啊等，終于盼來(lái)了我期待已久的一陣清脆的.開(kāi)門(mén)聲。爸爸進(jìn)來(lái)后，我立刻興高采烈地把那幅我認(rèn)為無(wú)與倫比的梅花圖拿給爸爸看，讓爸爸做一個(gè)評(píng)價(jià)。我本以為爸爸一定更欣賞我這幅圖，正準(zhǔn)備接受表?yè)P(yáng)時(shí)，爸爸突如其來(lái)地給了我一個(gè)沉重打擊――“不怎么樣”。這短短的一句話，把我幼小的心靈深深刺痛了。我不明白，我的畫(huà)真的那么難看嗎？爸爸為什么這樣評(píng)價(jià)我的畫(huà)？雖然后來(lái)他指出我這幅畫(huà)過(guò)于繁雜，缺少美感，但我仍不能釋?xiě)选０职终f(shuō)我畫(huà)的不好，當(dāng)時(shí)我就想：我以后找到錢(qián)了，才不會(huì)給他，只給媽媽。

　　今天，已上小學(xué)五年級(jí)的我明白了爸爸當(dāng)時(shí)的用意，再看那幅畫(huà)，確實(shí)很難看。爸媽為我的學(xué)習(xí)費(fèi)盡了功夫，暑期讓我去進(jìn)美術(shù)班，滿足我的畫(huà)畫(huà)愛(ài)好等等。我一定要學(xué)好各種學(xué)科，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

最愛(ài)的作文6

　　在我的衣柜中，有一件已經(jīng)小了的衣服，但它是我的最愛(ài)。

　　那件衣服是我在三年級(jí)時(shí)，全家出動(dòng)為我買(mǎi)的，說(shuō)到這，我不禁想笑，那時(shí)的妹妹還是媽媽身上的一塊大“肥肉”。

　　那件衣服是運(yùn)動(dòng)裝，拉鏈兩旁是卷卷的小絨毛，帽子上有兩顆“大寶石”。以前，我常想：如果我戴上帽子，會(huì)不會(huì)把老爸和老媽的眼睛亮的連睜開(kāi)都不能睜開(kāi)。嘴角上揚(yáng)，真幼稚啊！

　　我做在陽(yáng)臺(tái)旁的沙發(fā)上，閉著眼睛享受著陽(yáng)光浴，同時(shí)也勾起了我對(duì)那件事的回想。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光充沛的下午，媽媽看著我，也不知道在想啥，一個(gè)響指告訴了我，媽媽的思想斗爭(zhēng)結(jié)束了，站起來(lái)，小跑到桌邊，拿起手機(jī)，打給了正在呼呼大睡的老爸，老爸因?yàn)楣ぷ骼p身，一年三百六十五天手機(jī)不離身，隨時(shí)等待著老板的電話，老媽無(wú)論用多高的嗓音，都不及一個(gè)電話的'威力大，老爸睜開(kāi)眼后，迷迷糊糊的聽(tīng)到：“快點(diǎn)起來(lái)——去商場(chǎng)給妞妞買(mǎi)件衣服——”這時(shí)我才茅舍頓開(kāi)，原來(lái)是給我買(mǎi)衣服呀！

　　我們?nèi)�家出�?dòng)，來(lái)到了焦百商場(chǎng)。媽媽帶著我們上了電梯，專業(yè)的就像個(gè)導(dǎo)游，我們走進(jìn)了一個(gè)大型的童裝服裝店，篩選衣服。我和老媽一眼就看中了同一件衣服，我把衣服放在胸前，比了比，很滿意。奶奶突然發(fā)聲了：“既然是一起挑，為何不讓我看看呢？”年幼的我，聽(tīng)不出奶奶的玩笑話，還是當(dāng)真以為奶奶對(duì)這件衣服不滿意，心里涼了一下，怕奶奶不讓我買(mǎi)，誰(shuí)知道，奶奶端詳了一會(huì)兒，笑容驟開(kāi)。我才知道奶奶是想和我開(kāi)玩笑……

　　我把那件衣服放在衣柜里，小心的保存著，現(xiàn)在，雖然這件衣服小了，可我還是時(shí)不時(shí)的在胸前比一比。

　　陽(yáng)光更耀眼了，似要把我眼睛刺痛，我猛然聽(tīng)到了媽媽的吼聲：“這件衣服衣服還要不要？不要扔了吧！”

　　“別扔，千萬(wàn)別扔。那可是我的最愛(ài)！”我堅(jiān)定地回答道。

最愛(ài)的作文7

　　很多人的印象中烏龜是一種內(nèi)向的動(dòng)物，以為很多時(shí)候，都會(huì)縮進(jìn)殼里躲在角落，把自己偽裝成一塊大石頭，一動(dòng)不動(dòng)。往往這個(gè)舉動(dòng)，會(huì)造成兩個(gè)不同的觀點(diǎn)：有人是說(shuō)懦弱，是逃避，是不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，而我認(rèn)為是一個(gè)給償命值得的舉動(dòng)，在水中有很多生物，也會(huì)面臨很多困難，像烏龜這一行在角落看清局面，才可以在必要的時(shí)候顯出英明，所謂的'“勇敢”僅僅是魯莽，又有什么用？

　　又有人覺(jué)得烏龜很木訥，其實(shí)不然，很多時(shí)候?yàn)觚數(shù)闹腔圻�挺讓人們佩服的。我們家原來(lái)養(yǎng)三只金錢(qián)龜，就是那種于古時(shí)銅板大小的那種迷你龜。我們把它們養(yǎng)在較淺的小魚(yú)缸里，可不知道怎么回事，一只金錢(qián)龜竟然神秘失蹤了。我把魚(yú)缸周圍仔仔細(xì)細(xì)的找了一遍，終于在沙發(fā)下找到了這只頑皮淘氣的小烏龜。正當(dāng)我想把這只烏龜重新放回龜缸的時(shí)候，范縣了一個(gè)神奇的景象：一只烏龜爬到另一只烏龜?shù)谋成�，正想企圖逃跑，可是由于“身高”問(wèn)題，連續(xù)試了幾次，也未能成功。我這才明白這只烏龜為什么能夠成功“越獄”的原因了，原來(lái)是想了“疊羅漢”地方法。真是讓人想不到這只笨頭笨腦的烏龜竟這么聰明，真實(shí)在人意料之外。

　　人們都知道烏龜是有名的慢速度，只僅僅是在陸地上，在水里就是另一副模樣。小烏龜就像一座潛水艇，一會(huì)兒沉到水底捉迷藏，一會(huì)兒浮到水面上吐出一串小泡泡。我在河邊看到一場(chǎng)烏龜捉蝦的游戲：一只靈活的小蝦游到一塊長(zhǎng)滿苔蘚的石頭，突然石頭動(dòng)了一下，沖小蝦飛來(lái)。原來(lái)是烏龜，偽裝技術(shù)真好。還沒(méi)等小蝦反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被這只烏龜吞下肚子里。人們說(shuō)烏龜速度慢，好像對(duì)烏龜來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)全面的評(píng)價(jià)，我們對(duì)烏龜還是有些偏見(jiàn)，對(duì)它的評(píng)價(jià)也不全面。烏龜?shù)闹腔叟c超人的反應(yīng)是我對(duì)他產(chǎn)生了喜愛(ài)之情。

最愛(ài)的作文8

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。這是一年中最熱鬧最開(kāi)心的時(shí)候—春節(jié)。在這個(gè)時(shí)候，人們會(huì)包餃子、放鞭炮、穿新衣，貼上紅紅的對(duì)聯(lián)，每家每戶都會(huì)上街買(mǎi)菜買(mǎi)肉，集市上滿是人。

　　過(guò)年期間，孩子們會(huì)顯得格外興奮，因?yàn)樗麄円呀?jīng)迫不及待了，只要到了晚上，就會(huì)有許多菜，一家人圍坐在桌旁，大口大口的吃著飯菜，整間屋子的空氣都停住了似的，香氣從菜上面跑到屋子的各個(gè)角落，再跳入我們的鼻子里。還有一件事，那就是發(fā)紅包，沒(méi)有什么事比這個(gè)更興奮。

　　在我家就我和妹妹，爺爺奶奶，爸爸媽媽其實(shí)都要發(fā)紅包給我們，但是我爸爸從來(lái)沒(méi)有發(fā)紅包給我們，也不知道他是怎么想的。其實(shí)，我媽媽也沒(méi)有發(fā)過(guò)紅包，但那是正常的。我和妹妹把所有的紅包都給了媽媽，是因?yàn)樗龓臀覀兘粚W(xué)費(fèi)，但我的是完全不夠的，今年的學(xué)費(fèi)是二千四百元，我收到的錢(qián)才二千左右。我最要感謝的是爺爺奶奶，他們給了我六百，我妹妹也同樣，是他們一起給的，去年也一樣。但比今年少一百，我的壓歲錢(qián)已經(jīng)存了不到三年，是奶奶存的。

　　過(guò)年就是孩子們的節(jié)日，我家親戚的孩子都來(lái)到我們家。在玫瑰雨中唱歌，跳舞，大家都極開(kāi)心了。什么是玫瑰雨？正所謂玫瑰雨，那只是小孩子們的.小游戲—年前去對(duì)面的大花園采集玫瑰花，采到家后在草坪上將花瓣一片片的摘下來(lái)，放入小花籃里，等到吃完年夜飯的時(shí)候，孩子們就會(huì)在房間空的地上，選擇兩個(gè)人用椅子搭成高樓（一定要是平穩(wěn)的），站上去拎著花籃，在其余人上放撒花瓣，就像下玫瑰花雨一樣。當(dāng)然，不止孩子們，許多大人都來(lái)湊熱鬧。

　　當(dāng)煙花聲響起，就說(shuō)明新的一年來(lái)到了！

最愛(ài)的作文9

　　四季，有生機(jī)盎然的春天，烈日當(dāng)頭的夏天，碩果累累的秋天。當(dāng)然，也少不了白雪皚皚的冬天，雖然這些季節(jié)我都很喜歡，可我最愛(ài)的——還是春季。

　　春天，它踏著輕快的步伐來(lái)了，調(diào)皮搗蛋的冬天一見(jiàn)，馬上停止了搗蛋，灰溜溜地跑走了。

　　春天，它走過(guò)呼呼大睡的太陽(yáng)，好像是提醒太陽(yáng)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了”！太陽(yáng)被春天的話語(yǔ)說(shuō)得臉紅起來(lái)了，小溪在太陽(yáng)的照射下舒活著筋骨，變成了涓涓細(xì)流。春天不停撫摸著大地，它讓大地脫去了厚厚的絨毛大衣，穿上了碧綠的襯衫，不計(jì)其數(shù)的小草齊刷刷地從土里探出頭來(lái)，積蓄了一個(gè)冬天的活力一下子在這個(gè)時(shí)候爆發(fā)。我喜歡春天，喜歡它的萬(wàn)物復(fù)蘇。

　　春風(fēng)和春雨總是一起來(lái)，它們滋潤(rùn)著大地，小花們都害羞地低著頭，晶瑩的小水珠調(diào)皮地在花瓣上滾來(lái)滾去。春風(fēng)和春雨用那輕快地聲音唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子，與涓涓細(xì)流的小溪彼唱此和，小花小草們都陶醉在這宛轉(zhuǎn)的歌聲中，它們跟著歌聲搖擺著！我喜歡春天，喜歡它的'聲音。

　　“哄”地一聲，春雷打破了寧?kù)o，吵醒了正在冬眠的動(dòng)物們。城里和鄉(xiāng)下、家家戶戶、老老小小，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了，他們舒展著筋骨，各做各的事�！耙蝗罩�計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤”，一切剛剛開(kāi)始，有的是時(shí)間，有的是精力。所以，我喜歡春天，喜歡不辭辛苦地在春天工作的人們。

　　春天，雖然它不像夏天一樣驕陽(yáng)似火，不像秋天一樣瓜果飄香，不像冬天一樣銀裝素裹，可它卻是一個(gè)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我——喜歡春天！

最愛(ài)的作文10

　　植物，是我們生活中很常見(jiàn)的，有婀娜多姿的柳樹(shù)，有優(yōu)美的銀杏樹(shù)，也有高大的松樹(shù)……但是，我最喜歡的是仙人掌。

　　仙人掌——沙漠中的綠之使者，它就長(zhǎng)在那荒無(wú)人煙的大沙漠里，整片沙漠似乎只有這一片生機(jī)了。

　　仙人掌深身上下長(zhǎng)滿了刺，刺的顏色是白色的，但又有一點(diǎn)點(diǎn)透明，刺的里面包的就是綠色的.軀干，仙人掌的軀干挺立在那兒，似乎從來(lái)沒(méi)有倒下過(guò)，也不會(huì)倒下。

　　我剛看到仙人掌的時(shí)候，就開(kāi)始想：它怎么沒(méi)有葉子呢？我的好奇心一下子就冒了出來(lái)。原來(lái)，仙人掌是長(zhǎng)在亞熱帶地區(qū)的植物，那兒地土壤不適合植物生長(zhǎng)，所以仙人掌只能改變自身結(jié)構(gòu)，減少自己的的水量流失或消耗，把葉子變成了尖尖的刺。仙人掌的形狀也十分奇特，和別的植物大有不同，它的形狀有的像一個(gè)圓球，有的像一片大餅，有的一片一片的，連到了一起，各種各樣，使人嘆為觀止。

　　仙人掌開(kāi)出的花十分美麗，和沒(méi)開(kāi)花時(shí)簡(jiǎn)直就是開(kāi)差地別。只要把仙人掌種到水多的地方，很快它就會(huì)長(zhǎng)出花來(lái)。它的花大多數(shù)都是黃色的，極少數(shù)粉紅色的。左邊開(kāi)一朵，右邊開(kāi)一朵，這才叫美。我記得有一次，媽媽幫我買(mǎi)了一個(gè)仙人球，我放到水里種，最后開(kāi)的花把整個(gè)球都包了起來(lái)。

　　仙人掌的作用也很多。它的針可以當(dāng)醫(yī)用的針來(lái)用，里面的軀干可以熬藥喝，據(jù)說(shuō)可以治百病。

　　仙人掌的精神也很值得我們贊美，他就是一名默默無(wú)聞的戰(zhàn)士，是一名沙漠中的使者，是一個(gè)不怕風(fēng)暴的英難。

　　仙人掌，我愛(ài)你！我為你驕傲，我為你自豪，我明白了，我們要像你學(xué)習(xí)！

最愛(ài)的作文11

　　老師是燈塔，默默無(wú)聞，照亮自己的學(xué)生；老師是園丁，無(wú)私奉獻(xiàn)，灌溉祖國(guó)的花朵；老師是春蠶，犧牲自己，為他人帶來(lái)幫助。從幼兒園到五年級(jí)這九年中，我有幸成為了許多老師的學(xué)生。他們有的孜孜不倦、盡心盡力；有的和藹可親、善解人意；有的一絲不茍、嚴(yán)厲無(wú)比……但我最喜歡的老師還是劉老大。

　　劉老大是一位和藹可親、幽默風(fēng)趣的老師，同時(shí)也是我們的朋友、兄弟，因此我們親熱地叫他“老大”。劉老大可厲害了，他有時(shí)能把我們逗得捧腹大笑，有時(shí)能把我們弄得淚如雨下。當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，劉老大總是不厭其煩地幫助我們，為我們排憂解難；我們有心事時(shí)，他總是耐心地開(kāi)導(dǎo)我們，使我們每天都能開(kāi)心地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。

　　劉老大既有和藹可親和幽默的一面，也有嚴(yán)厲、負(fù)責(zé)的一面。每當(dāng)同學(xué)們犯錯(cuò)時(shí)，不管是在什么方面上，他都能曉之以理，動(dòng)之以情，公平公正，賞罰分明，同學(xué)們都心服口服。如果我們有什么做的`不好，比如學(xué)習(xí)上的不足，他會(huì)第一時(shí)間指出并提醒我們及時(shí)改正。每個(gè)周五我們放學(xué)回家時(shí)，劉老大都會(huì)向每位家長(zhǎng)如實(shí)反饋我們本周的表現(xiàn)，表?yè)P(yáng)我們優(yōu)點(diǎn)，委婉提醒我們的不足。周末時(shí)還經(jīng)常了解我們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn)，提醒我們注意身體和安全，讓我們倍感溫暖。每當(dāng)早讀和晚自習(xí)，他看到我們班的同學(xué)如同孤魂野鬼晃晃蕩蕩時(shí)，他都會(huì)露出他嚴(yán)厲的一面，要我們馬上回到座位上坐好……

　　劉老大為了管理好和教好我們班，可謂是鞠躬盡瘁、廢寢忘食，連做夢(mèng)也想盡千方百計(jì)把我們班的考試平均分提升到年級(jí)第一。劉老大教育有方，在他的努力下，短短一年時(shí)間，我們班從四年級(jí)的倒數(shù)第一變成了今天的前三名，不得不令人佩服！

　　劉老大也是一個(gè)才華橫溢的老師，他利用休息時(shí)間，把任教我們兩年來(lái)發(fā)生的所有事情寫(xiě)成了一本書(shū)——《印象黃岡》，現(xiàn)在正準(zhǔn)備出版，留給我們以后做紀(jì)念。

　　劉老大，您孜孜不倦，盡心盡力地教好我們，您辛苦了！您是我最愛(ài)的老師！謝謝您！

最愛(ài)的作文12

　　夢(mèng)幻般的舞臺(tái)上，五彩繽紛的熒光燈下，一位活潑可愛(ài)的小女孩忘情地翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿吸引了無(wú)數(shù)觀眾的眼球，那就是我，一個(gè)熱愛(ài)舞蹈，渴望跳舞的小女孩。

　　舞蹈不僅豐富了我的課余生活，還陶冶了我的情操。它是我的夢(mèng)想、幻想和希望。我從三歲起便開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈，在這幾年的舞蹈學(xué)習(xí)中，我嘗盡了酸、甜、苦、辣各種滋味。雖然練習(xí)時(shí)很辛苦，但一想到那是我心中的光芒，便將苦轉(zhuǎn)化成一股斗志，使我更上一層樓。

　　俗話說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。跳中國(guó)舞最講究基本功，下腰、劈叉、踢腿，別看那么一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可做起來(lái)，還真不容易！記得剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我是全班最小的學(xué)生，理解力、記憶力都比不上其他人，基本功更是我的弱點(diǎn)。一做到抱后腿這個(gè)動(dòng)作，我就頭疼。無(wú)論怎么做，就是做不好，不是抓不住腳，就是抓到腳后繃不直。看著其他姐姐們都學(xué)會(huì)了，我眼紅極了，但越著急做得越差，常常摔到地上。幾次下來(lái)，老師只好讓我回家練習(xí)�；氐郊依�，我讓媽 媽按照老師教的方法練習(xí)。我抱住媽 媽的.腰，抓著往頭頂上拉，讓我的腿和頭靠在一起。一陣陣劇烈的疼痛，我的眼淚唰唰地直往下流。我不要練了，好痛！我坐在地上大哭起來(lái)，這時(shí)媽 媽說(shuō)道：舞蹈就是鍛煉一個(gè)人的毅力，如果你遇到困難就退縮，那你實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想呢？在媽媽的鼓勵(lì)下，我每天都堅(jiān)持練習(xí)。終于，我學(xué)會(huì)了抱后腿，其他的一些基本功，也被我一一攻克了。

　　學(xué)舞這幾年，是汗水、淚水交織的動(dòng)人樂(lè)章。每當(dāng)站在舞臺(tái)上，聽(tīng)著掌聲響起的時(shí)候，所有的辛酸和眼淚都值了，我學(xué)到的不只是跳舞，更有吃苦耐勞的精神、堅(jiān)持不懈的毅力，這些將使我終身受益！

　　舞蹈，我的希望，我的最愛(ài)！

最愛(ài)的作文13

　　在鵝毛大雪冬天，是誰(shuí)讓冰冷冬天中充滿了溫暖，是梅花。又誰(shuí)在蕭瑟的冬天里充滿了生機(jī)，是梅花。

　　瞧！梅旁逸斜出的樹(shù)枝別有情致，一朵綻放著。看上去有一點(diǎn)像桃花，又有點(diǎn)像櫻花。還沒(méi)有開(kāi)放時(shí)，那一粒一粒的小花苞像一個(gè)個(gè)小果實(shí)似的。將開(kāi)花的時(shí)候，葉子全無(wú)，可是再過(guò)了幾個(gè)星期就綻放開(kāi)了一朵朵燦爛的梅花了，梅花的花瓣里有數(shù)根的黃色的小花蕊，幽香浮動(dòng)其上，十分清雅。梅花雖然沒(méi)有竹的挺拔，但它卻有竹的堅(jiān)強(qiáng)。梅花雖然沒(méi)有一般花木的`綺麗多姿，但它卻有花的清雅姿態(tài)。梅未綻放花時(shí)，卻是形如枯死的花木，它被皚皚白雪遮住了，在最嚴(yán)寒的白色下，在不知是哪個(gè)凜冽的清晨，或風(fēng)雪再次肆虐的夜晚悄然綻放，朵朵紅如星辰般明艷，朵朵香暗自浮動(dòng)，似從嚴(yán)峻的黑暗出閃出一絲光芒。

　　這梅花，是我們中國(guó)最有名的花。其他的花，大多是春暖才開(kāi)花，可梅花卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。它是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！不管是炎熱還是雨雪，不管是酷暑，還是風(fēng)暴。它都是艷麗的，越狂風(fēng)大作，它越是美麗動(dòng)人。冬天越是冷酷無(wú)情，梅花就越堅(jiān)強(qiáng)。在冬天的白色旋渦中，梅花是這當(dāng)中屹立不倒的火焰。

　　幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管經(jīng)歷多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。一個(gè)中國(guó)人，無(wú)論在怎樣的環(huán)境里，總要有梅花的秉性才好！就像是“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾”做中國(guó)人，鑄梅花魂！

最愛(ài)的作文14

　　我今年升上六年級(jí)了，教過(guò)我的老師很多很多，我們今年的語(yǔ)文老師是我小學(xué)這六年時(shí)光里見(jiàn)過(guò)的最好的老師。

　　我的語(yǔ)文老師姓涂，叫惜君。第一堂語(yǔ)文課上，老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“我姓涂，叫惜君，惜君的意思就是‘愛(ài)惜君子’，‘涂惜君’的意思就是說(shuō)姓涂的老師喜歡君子一樣的學(xué)生，希望你們都要做正人君子�！苯酉聛�(lái)涂老師就給我們講什么叫“君子”的行為，比如謙虛、講文明、懂禮貌、誠(chéng)實(shí)守信……一番話使我們受益匪淺。

　　涂老師整天神采奕奕，顯得很年輕，長(zhǎng)頭發(fā)經(jīng)常盤(pán)成個(gè)發(fā)髻，打在腦后，十分優(yōu)雅端莊。老師是今年從別的`學(xué)校調(diào)到我們學(xué)校來(lái)的，我們是她來(lái)師范附小的第一屆學(xué)生。

　　涂老師性情溫和，對(duì)我們和藹可親，她講課生動(dòng)有趣，我們都聽(tīng)得津津有味，連平時(shí)最調(diào)皮的澤濤同學(xué)一上語(yǔ)文課就坐得端端正正，聽(tīng)得入了神。

　　期中考前，我們上復(fù)習(xí)課，涂老師讓我和梓涵、佳儀、漫嫻上講臺(tái)做題，寫(xiě)完之后，老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“不愧是我們班的四大才女��！寫(xiě)得又快又對(duì)又整齊！”同學(xué)們都笑了。老師說(shuō)：“笑什么，就是才女嘛！”我心底里知道，我們四個(gè)人并非什么才女，只是老師善于鼓勵(lì)我們罷了。老師又說(shuō)：“其實(shí)榜樣就在我們身邊，大家要互相學(xué)習(xí)，將會(huì)不斷進(jìn)步。記�。好刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，到了期末，你就會(huì)進(jìn)步一大截。別忘了開(kāi)學(xué)第一課我送給你們的那句話：做更好的自己！”

　　對(duì)一些不乖的同學(xué)，老師不是批評(píng)一下子就算了，而是耐心地做他們的思想工作。下課時(shí)，我們都喜歡涌到老師的辦公室，跟老師說(shuō)說(shuō)笑笑，十分開(kāi)心！連一些貪玩的男孩兒都喜歡去找涂老師聊天，爭(zhēng)著幫老師做事。比如搬作業(yè)本、幫老師整理資料、倒垃圾、去門(mén)房取報(bào)紙……

最愛(ài)的作文15

　　都說(shuō)前人栽樹(shù)，后人乘涼，這句話說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)，有人種下樹(shù)，那就有人享受樹(shù)的果實(shí)。

　　我們家有一個(gè)小院子院子里面種滿了各種各樣的水果，還有蔬菜，因?yàn)榭臻e地比較多，所以爸爸在這個(gè)小院子里種了許許多多我們生活中能夠吃到的蔬菜和水果，這樣一來(lái)我們就不用去超市再購(gòu)買(mǎi)了，而且自己吃著也健康環(huán)保。

　　我們的院子里有各種各樣的蔬菜，有茄子，豆角，黃瓜，西紅柿，冬瓜等等，數(shù)不盡的蔬菜當(dāng)然還少不了我最喜歡吃的`一種水果葡萄。

　　我最喜歡吃葡萄了，因?yàn)槠咸巡粌H長(zhǎng)得好看，而且吃起來(lái)口感非常的涼爽，尤其是在夏天的時(shí)候。我們家這棵葡萄樹(shù)是從我姨家移栽過(guò)來(lái)的，當(dāng)時(shí)我也不想要這顆葡萄樹(shù)，所以媽媽就把這棵葡萄樹(shù)移栽到了我家。剛來(lái)的時(shí)候這棵葡萄樹(shù)只有五六十厘米高，而且上面的葉子也比較少，枝條也比較細(xì)，記得頭一年種下的時(shí)候，那一年沒(méi)有長(zhǎng)葡萄，只是枝干長(zhǎng)了一些，葉子也逐漸的多了一些。媽媽說(shuō)移栽過(guò)來(lái)的頭一年是不能讓它長(zhǎng)果實(shí)的，因?yàn)樗�一旦長(zhǎng)了果實(shí)，第2年就會(huì)影響它再次結(jié)果了。

　　現(xiàn)在我們家的葡萄樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得有將近一人高了，差不多已經(jīng)有四，五年了，每年這棵葡萄樹(shù)都會(huì)結(jié)十幾串的葡萄，因?yàn)槭窃谧约以鹤永锓N的，所以一些水呀，肥呀，都非常的充足，所以結(jié)的葡萄也非常的飽滿，里面的汁水很足，口感也非常的甜。每年我都會(huì)盯著每一個(gè)葡萄，一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大，等到它成熟的那一天就會(huì)摘下來(lái)，成為我的口中餐。

　　這棵葡萄樹(shù)現(xiàn)在已經(jīng)將近6年了，它陪伴著我的成長(zhǎng)，每年夏天更是為我提供了充足的水果源頭，我非常喜歡這棵葡萄樹(shù)，更喜歡上面的葡萄。

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