關(guān)于快樂(lè)中成長(zhǎng)作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的快樂(lè)中成長(zhǎng)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)中成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)是腳印,帶我走向成功的大道;成長(zhǎng)是鑰匙,幫我打開(kāi)智慧的大門(mén);成長(zhǎng)是向?qū),領(lǐng)我邁進(jìn)人生的殿堂。多姿多彩的成長(zhǎng)啊!似畫(huà)筆,為這人生的畫(huà)卷添上斑斕的一筆。
時(shí)間過(guò)得真快啊!從我呱呱墜地的那一刻起到現(xiàn)在,一眨眼已經(jīng)十年了,這十年里我經(jīng)歷了很多變化,從幼兒變成了兒童。在成長(zhǎng)的路上,有哭聲,有笑聲,有爸爸媽媽的呵護(hù)聲。
記得媽媽送我上學(xué)的第一天,我哭著,鬧著,喊著,就是抱著媽媽的腿不離開(kāi),等老師把我從媽媽的手上抱走時(shí),我哭得淚如泉涌……經(jīng)過(guò)一年又一年的成長(zhǎng),我在幼兒園里留下了美好的回憶,在那里經(jīng)歷了三年的'哭鬧時(shí)光,雖然那是哭鬧,但又是甜甜的回憶。
不長(zhǎng)時(shí)間,我上了小學(xué),成為了一名少先隊(duì)員,不再哭也不再鬧,不像小時(shí)候?qū)寢屝斡安浑x,我想對(duì)媽媽說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了!
我懂得用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,我會(huì)更上一層樓的!時(shí)間在一天天的流逝,我也在一天天的成長(zhǎng)。不論是做人還是學(xué)習(xí),我們都在一直的向前邁進(jìn)。每一秒,每一分,每一天,每一年,我們都在無(wú)時(shí)無(wú)刻地成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)中收獲快樂(lè),在快樂(lè)中體會(huì)成長(zhǎng)。
快樂(lè)中成長(zhǎng)作文 篇2
周一一早我們就懷著極其興奮的心情前往時(shí)思社會(huì)實(shí)踐基地。
工作人員帶我們了了解水車(chē),參觀美麗的花卉園,喂養(yǎng)可愛(ài)的動(dòng)物,介紹江南水鄉(xiāng)的民俗風(fēng)情,但其中令我印象最深的就是大家一起包餃子。
一進(jìn)食堂大家都把手洗的干凈。期待著“我20個(gè)起吃”!俺匀氖畟(gè)不嫌飽。”我們開(kāi)始亂說(shuō),把自己說(shuō)成有10個(gè)胃似的。每桌上都是歡聲笑語(yǔ),給這次包餃子的活動(dòng)起了個(gè)好頭。
“來(lái)來(lái)來(lái),看這里”老師講起了餃子的故事。芹菜餡的`代表勤勤懇懇,韭菜餡的代表天長(zhǎng)地久,香菇餡的代表天天向上哇,原來(lái)還有這些講究啊,真有趣!“餃子皮來(lái)了,餃子皮來(lái)了!”,我們興奮極了,搶著餃子皮!斑@樣,然后那樣。咦?怎么露餡了?”我自言自語(yǔ)道。有位同學(xué)笑嘻嘻地說(shuō):“這么認(rèn)真干嘛!”看她看著他手里的餃子,我笑出聲來(lái),這哪是餃子,燒麥還差不多。其他同學(xué)看了樂(lè)得合不攏嘴。餃子包得一點(diǎn)也不好看,可我們?nèi)潭歼种,心里也?lè)開(kāi)了花。餃子煮好了,我們吃的津津有味。
下午我們又去做了創(chuàng)意沙雕,看著各種圖片五花八門(mén)的工具,感覺(jué)簡(jiǎn)單極了。其實(shí),一點(diǎn)也不容易。我們組剛開(kāi)始就比其他組慢了,導(dǎo)致后面做得太急。本想做個(gè)可愛(ài)的小烏龜,可水放多了,看起來(lái)倒像海灘呢!雖然我們的沙雕作品沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果,但我們體會(huì)到別樣的樂(lè)趣。
這次活動(dòng)不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界,還使我們感受到勞動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)。
快樂(lè)中成長(zhǎng)作文 篇3
知識(shí),一個(gè)多么有文化氣息的詞匯。當(dāng)我以知識(shí)為樂(lè)趣時(shí),便有了發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)的作為。
在我的成長(zhǎng)道路上,有著許多方向,但這其中,我最鐘愛(ài)的,便是文學(xué)的大道。
文學(xué)這條大道,有人認(rèn)為是枯燥的,有人認(rèn)為是難懂的,可是我卻認(rèn)為,它是快樂(lè)的,像一枚藥片,每當(dāng)我進(jìn)入文學(xué)的領(lǐng)域,都會(huì)發(fā)揮它的藥效,無(wú)論是什么心情,都會(huì)飄到九霄云外,只剩下無(wú)限的快樂(lè)與舒暢。
記得那還是上小學(xué)的時(shí)候,哦,二年級(jí),學(xué)校開(kāi)展了英語(yǔ)這門(mén)課程,說(shuō)是英語(yǔ)要從娃娃抓起。剛開(kāi)始,我因?yàn)椴欢挚鄲烙稚鷼猓踔翛_別人亂發(fā)脾氣,我想一頭暴怒的小獅子,不可遏止。
就在父母都覺(jué)得我無(wú)藥可救時(shí),我的爺爺?shù)囊环挘屛覐哪婢持兄匦抡局,懂得了文學(xué)的力量。于是,我便從三更燈火至夕陽(yáng)西下,從清晨到晚上,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在啃著文學(xué)這塊硬骨頭......
英語(yǔ),在那個(gè)時(shí)候,重點(diǎn)就是背單詞,可是,我記憶力本來(lái)就差,再加上我是鄉(xiāng)下孩子,口語(yǔ)能力太差,怎么辦呢?我絞盡腦汁想出了一個(gè)好辦法請(qǐng)求老師讀一遍單詞,用漢語(yǔ)記下來(lái),別人聽(tīng)錄音十遍,我就要聽(tīng)百遍!別人寫(xiě)一遍,我寫(xiě)十遍!別人背誦兩遍,我就要背誦二十遍!就這樣,我的英語(yǔ)成績(jī)逐步提升,漸漸地,我被老師光榮當(dāng)選為英語(yǔ)課代表!
終于,功夫不負(fù)有心人,在五年級(jí)時(shí),我的.成績(jī)從班級(jí)墊底提升至了全班第一!我嘗到了文學(xué)的甜頭,于是我啃文學(xué)這塊硬骨頭的動(dòng)力一發(fā)不可收拾,我便以文學(xué)為樂(lè)趣:讀書(shū)、看報(bào)、寫(xiě)作......
終于,在六年級(jí)即將畢業(yè)之際,完成一篇短篇小說(shuō)哦,原來(lái)是......,并且在網(wǎng)上成功發(fā)表,由此,我掙到了以文學(xué)為樂(lè)趣的第一桶金50元!這份錢(qián),對(duì)于一個(gè)從未掙過(guò)錢(qián)的學(xué)生來(lái)說(shuō),是一種無(wú)法用普通語(yǔ)言表達(dá)的內(nèi)心情感震撼!激動(dòng)!
自那時(shí)起,我從衣食無(wú)憂的家庭小少爺,變成了一個(gè)廢寢忘食的奮斗者,我攻讀刊物、書(shū)籍,積極寫(xiě)作文章,我始終覺(jué)得很快樂(lè),并以此為樂(lè)趣,已經(jīng)形成習(xí)慣。
因?yàn)椋沂冀K牢牢銘記爺爺?shù)脑挘汉⒆,文學(xué),只有你以它為樂(lè)趣,才會(huì)有出息......
快樂(lè)中成長(zhǎng)作文 篇4
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的過(guò)程,成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)的包圍。只有擁有愛(ài),我們才能健康地成長(zhǎng)、快樂(lè)地成長(zhǎng)。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中也得到了許多的愛(ài)和幫助,同學(xué)的支持、老師的教導(dǎo)、父母的養(yǎng)育……
蛻變的過(guò)程是難忘的,一些生活中的小事都會(huì)讓你銘記在心,時(shí)時(shí)刻刻都忘不了;長(zhǎng)大的過(guò)程是艱苦的,生活中總會(huì)有一些磨難在考驗(yàn)著你;成長(zhǎng)的過(guò)程是有趣的,一些事情的發(fā)生總會(huì)讓你意想不到,大吃一驚。所以,我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),不要在只此一次的過(guò)程留下遺憾,活出自己的精彩人生。
由童年向青少年漫步的經(jīng)歷是決定人生命運(yùn)最重要的關(guān)卡。只有通過(guò)了這一里程,命運(yùn)才能掌握在自己的'手里。在這個(gè)不能回頭重來(lái)的路途中,你會(huì)學(xué)到許多、體會(huì)到許多、見(jiàn)識(shí)到許多……
在課堂上老師教我們學(xué)生字、背古詩(shī)詞、了解中國(guó)古代歷史……課余時(shí)間可以跟同學(xué)一起討論問(wèn)題,在家里父母教我們講禮貌懂禮儀,講述她們小時(shí)候的故事,讓我們懂得如何做人。這些都是成長(zhǎng)中的助力劑。
我們始終被愛(ài)圍繞著,父母愛(ài)、師生情、同學(xué)誼……愛(ài)是成長(zhǎng)里必不可少的因素。愛(ài)是一把通關(guān)的鑰匙,它可以打開(kāi)所有困難大門(mén),讓你勇往直前,越勇;愛(ài)是一首溫柔的歌曲,聽(tīng)過(guò)它后你的生活就會(huì)絢麗多彩,變得舒適怡然;愛(ài)是黑暗中的一盞明燈,它可以讓你走出黑暗步入陽(yáng)光正軌。
愛(ài)在我們身邊無(wú)處不在,隨時(shí)發(fā)生的每一件小事都可能是愛(ài)的體現(xiàn)。在我身邊也籠罩著無(wú)數(shù)的愛(ài)。小的時(shí)候我總是在父母的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng),她們教會(huì)我走路,跌倒了的時(shí)候媽媽就會(huì)扶起我,并鼓勵(lì)我讓我重新找回信心。爺爺、奶奶、外公、外婆對(duì)我也是關(guān)愛(ài)有加,我就是在這樣的關(guān)愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)。
現(xiàn)在我上小學(xué)五年級(jí)了,還在成長(zhǎng)的道路上勇敢前行,我會(huì)將這種愛(ài)繼續(xù)延續(xù)下去,我也會(huì)珍惜成長(zhǎng)的這段光陰,讓我的人生道路上不留遺憾。
快樂(lè)中成長(zhǎng)作文 篇5
一本好書(shū),就像一只看似普通的貝殼,外表雖不起眼,卻能磨礪出珍珠來(lái);一本好書(shū),就像一匹千里馬,只有伯樂(lè)才能發(fā)現(xiàn)它的潛質(zhì);一本好書(shū),就像一段優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),讓我們?cè)谛蕾p的同時(shí)陶冶情操。
我跟書(shū)的淵源要從我讀幼兒園時(shí)說(shuō)起。那時(shí)我認(rèn)識(shí)的字不多,卻特別喜歡聽(tīng)故事,每天放學(xué)后、睡覺(jué)前都纏著爸爸媽媽講故事給我聽(tīng)!陡窳滞挕贰ⅰ栋餐缴挕、《365夜益智童話》……我總是百聽(tīng)不厭!笆熳x唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。”久而久之,我對(duì)這些故事也就耳熟能詳了,常常把它們講給鄰居的小伙伴聽(tīng)。當(dāng)小伙伴向我投來(lái)羨慕、佩服的目光時(shí),我的心里總會(huì)涌起一份小小的驕傲和自豪。但我卻并不滿足于此,總想著長(zhǎng)大后多識(shí)點(diǎn)字,去看更多的書(shū)。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,識(shí)的字多了,接觸的書(shū)也多了。《窗邊的小豆豆》、《白柵欄》、《小海蒂》、《綠山墻的安妮》……這些書(shū)讓我陷入書(shū)海中“無(wú)法自拔”。這個(gè)暑假,在老師的推薦下,我開(kāi)始閱讀起沈石溪的作品,并被它們深深吸引住了。沈石溪是動(dòng)物小說(shuō)大王,在他的筆下,那一種種我本以為難以接近的動(dòng)物,卻使我感覺(jué)到動(dòng)物界也有感情。不管是忠心的'狗,還是兇狠的狼;不管是笨重的大象,還是憨厚的狗熊,都透露出濃濃的感情色彩。他們中或是恩情,或是友情,或是親情……但都有一個(gè)共同點(diǎn)——它們的感情都是無(wú)私的、寬容的。或許,這便是我對(duì)這些書(shū)愛(ài)不釋手的原因。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!钡拇_如此,在書(shū)中,我們可以學(xué)會(huì)知識(shí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)善待他人、善待社會(huì),這樣,才能不斷進(jìn)步!皶(shū)中自有黃金屋!狈闵磉叺臅(shū),或許那書(shū)中,正有一扇知識(shí)的大門(mén)在等你開(kāi)啟!
快樂(lè)中成長(zhǎng)作文 篇6
在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們都會(huì)經(jīng)歷不同的喜怒哀樂(lè),他們經(jīng)常會(huì)充塞著我們的心靈,我們怒目而視過(guò),黯然淚下過(guò),也曾開(kāi)懷大笑過(guò)。不過(guò)成長(zhǎng)總是一件讓人琢磨不透的事情,我們的心情隨著成長(zhǎng)陰晴不定。
讀小學(xué)的時(shí)候逍遙自在,一度被我當(dāng)做人生中最美麗的回憶。那個(gè)時(shí)候我們沒(méi)有憂愁,沒(méi)有煩惱,有的也只是頑皮和任性。每天當(dāng)下課鐘聲響起時(shí),我們就跟掙脫韁繩的野馬一樣,離開(kāi)學(xué)校,奔向家中,縱情的享受自由的悠閑和逍遙。肆無(wú)忌憚以及嘻嘻哈哈的打鬧聲從學(xué)校一路響徹到家門(mén)口,我們從不曾理會(huì)旁人異樣的眼光,只要我們覺(jué)得快樂(lè)就行了。
雖然我經(jīng)常聽(tīng)到許多就讀初中的哥哥姐姐們哭訴中學(xué)生活的.苦悶,但其中難道就沒(méi)有快樂(lè)嗎?小馬過(guò)河還需要自己領(lǐng)略初中之河的深淺。
我的初中生活帶著這份疑問(wèn)開(kāi)始了,正如哥哥姐姐們所說(shuō)的,中學(xué)生活并不是那么的輕松。但正因?yàn)槿绱,我才開(kāi)始有所成長(zhǎng)。原本稚嫩的臉上多了幾分成熟同時(shí)也附帶了幾分憂愁。我開(kāi)始探尋摯友,理解老師,學(xué)習(xí)同學(xué)們的長(zhǎng)處,領(lǐng)略老師嚴(yán)厲下的良苦用心。理解這一切后我感到快樂(lè),開(kāi)始有了自己的思想和目標(biāo)。我不再像小時(shí)候跟小綿羊似得依偎在父母身邊,第一次有了人生的一番感悟。雖然還不算特別成熟,但這份成長(zhǎng)卻是真正屬于我的。在家長(zhǎng)眼里我可能變得叛逆不聽(tīng)話,但這恰恰證明了我的成長(zhǎng),真正明白他們的關(guān)心和承受的壓力。
成長(zhǎng)正如生活里品嘗的各類(lèi)食物,酸甜苦辣盡在其中。我們正開(kāi)始慢慢地品嘗成長(zhǎng)的滋味。失敗就像苦澀的涼茶,而成功不正是擁有健康身體后的那份快樂(lè)嗎!我們要在成長(zhǎng)中感受每一份酸甜苦辣,那樣我們才可以嘗到成功的甜頭。
快樂(lè)中成長(zhǎng)作文 篇7
在明媚的陽(yáng)光下,在綠綠的草地上,我和爺爺、奶奶、媽媽一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。
爺爺當(dāng)“老鷹”、奶奶當(dāng)“雞媽媽”、我和媽媽當(dāng)“雞寶寶”。我們規(guī)定:雞寶寶被捉住就得表演一個(gè)節(jié)目,老鷹捉兩次,如果捉不到雞寶寶的話,也要表演一個(gè)節(jié)目。
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)雞媽媽伸開(kāi)雙臂,雙腿分開(kāi),就像一面墻似的保護(hù)我們。老鷹氣勢(shì)洶洶,發(fā)瘋似的沖過(guò)來(lái)。我和媽媽這兩只小雞嚇得驚慌失措,在雞媽媽這面墻后邊到處亂逃。只見(jiàn)雞媽媽左一跳,右一跳,保護(hù)著我們,雞媽媽焦急的'大喊到:“雞寶寶們,快躲到我的身后去。 彪u媽媽的手似乎伸的比以前長(zhǎng)多了,一次又一次地抵擋著突如其來(lái)的老鷹。在雞媽媽的保護(hù)下,顯然老鷹這次進(jìn)攻失敗了。但是,我們這兩只小雞還有雞媽媽知道這只老鷹是不會(huì)善罷甘休的。
這一次老鷹進(jìn)攻的方法非常奇特,他聲東擊西,我們和雞媽媽還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),他一縱身,跳到了我的身后,一把抓住了我。只見(jiàn)他得意洋洋地笑道:“哈哈,我好不容易捉住了一只小雞,千萬(wàn)別讓它跑了!蔽逸斄,按規(guī)定,我理應(yīng)為大家表演一個(gè)節(jié)目,后來(lái),我選擇了唱歌。
在我優(yōu)美的歌聲中,我清楚地看見(jiàn)了爺爺、奶奶和媽媽的臉上洋溢著燦爛的笑容。
游戲結(jié)束了,我特別的開(kāi)心,我感受到爺爺、奶奶、媽媽濃濃的愛(ài)。我想,在這種溫馨和諧的環(huán)境中,我一定會(huì)像一顆茁壯的小樹(shù)苗一樣快樂(lè)的成長(zhǎng)。
快樂(lè)中成長(zhǎng)作文 篇8
我的成長(zhǎng)過(guò)程是快樂(lè)的,幸福的,每一件往事,都讓我在鼓勵(lì)和信心中明白許多道理。它們猶如一顆顆閃亮的星星存于我的記憶當(dāng)中。
大概是我七歲那年吧。放暑假的時(shí)候,表姐住在我家。一天中午,我倆坐在沙發(fā)上,開(kāi)著空調(diào),玩著玩具,嘴里吃著美味的冰激凌,那感覺(jué),別提多美了!正當(dāng)我們玩得高興時(shí),媽媽忽然叫我們吃飯,唉,真掃興。我們只好戀戀不舍地放下手中的玩具,一臉不情愿地來(lái)到餐桌旁!鞍,怎么又是茄子豆腐大米飯,我最討厭這個(gè)了。”表姐嘟起小嘴不滿地抱怨著。媽媽邊吃邊說(shuō):“怎么,茄子豆腐還嫌不好哇?我們小時(shí)候天天下地干活不說(shuō),還只能吃個(gè)煎餅卷野菜,你們這倆寶貝,還身在福中不知福呢!薄扒,天天吃煎餅野菜才好呢,而且我們倆也想體驗(yàn)一把下地干活的滋味呢!”我幽幽地說(shuō)。“真的?那好,下午你們跟我一起去菜園澆水吧!”“好嘞!”我們興高采烈地叫起來(lái),別提多高興了。
吃過(guò)午飯,我們就帶上水桶出發(fā)了!巴饷娴目諝舛嘈迈r呀,以后要多出來(lái)玩玩!蔽腋吲d地說(shuō)道。一路上說(shuō)著笑著,不一會(huì)兒,我們就到達(dá)了目的地——菜園!澳銈冞@次的任務(wù)是幫這七列白菜澆水,現(xiàn)在每人提一個(gè)小水桶到河邊打水,每列菜都要澆兩次水喔!眿寢屨f(shuō)!白衩!”我們一人提一個(gè)水桶,向小河邊沖去。
“哎呀,是不是有些沉呢?”“嗯,我只打了半桶!蔽覀兝斑呅吿嘏埽氐讲说睾,媽媽大吃一驚:我們的桶中沒(méi)有多少水,而身上卻濕了一大片。我倆相視一笑,提著那僅有的一丁點(diǎn)水澆菜去了。
“小白菜呀,快快長(zhǎng)呀,長(zhǎng)大了好讓我吃喲!”澆完了一桶,又去打了一桶,那些白菜似乎也在感謝我們給它們澆水呢。“老妹,我的鞋!”表姐哭笑不得!岸鳎抗!”原來(lái)表姐光顧澆水去了,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的`腳陷進(jìn)了泥巴里,鞋子成了巧克力了!終于澆完了,我們擦了擦滿頭的汗水,高高興興地回家了;氐郊抑校瑡寢屧缫言陂T(mén)口等候多時(shí)了,見(jiàn)到我們,趕緊接過(guò)工具,說(shuō):“快洗手吃飯吧,我做了你們愛(ài)吃的菜哦!”我一看飯桌,哇,有白菜燉肉,辣椒炒金針菇……我倆立刻狼吞虎咽起來(lái)。媽媽笑著說(shuō):“你們干活有功,這是犒勞你們的!對(duì)了,這次干活有什么收獲呀?”“當(dāng)然有,爸爸媽媽白天工作,晚上回來(lái)還要做飯,并且要洗衣服,做家務(wù),很辛苦。我們要體諒爸爸媽媽?zhuān)蝗撬麄兩鷼,還要幫父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)!蔽覀儌z異口同聲地說(shuō)!昂呛牵銈兘K于懂事了,有你們這些話我也滿足咯!”媽媽欣慰地說(shuō)。
我們都笑了,大家一起在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這次愉快的晚餐。
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