有關(guān)開(kāi)學(xué)日記合集九篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，以下是小編整理的開(kāi)學(xué)日記9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)日記 篇1
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，帶著輕松與愉悅甚至還有點(diǎn)激動(dòng)與迫切的心情，我大步走進(jìn)了熟悉的校門。雨后的校園散發(fā)著陣陣清香，這個(gè)陪伴了我五年的校園，記載了多少成長(zhǎng)的足跡。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級(jí)，是小學(xué)的最高年級(jí)了。
開(kāi)學(xué)典禮上，曹校長(zhǎng)的講話讓我想起了昨晚CCTV舉辦的“開(kāi)學(xué)第一課”的節(jié)目，它的主題是“美就在你身邊”，分為四個(gè)篇章：“探索美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”和“和諧美”�！疤剿髅馈笔侵敢幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。大自然之美，人類文明之美，還需要主動(dòng)去探索�！皠�(chuàng)造美”是指贈(zèng)人玫瑰，手留余香，分享如那玫瑰散發(fā)出的幽香，縈繞在指尖，經(jīng)久不散，這時(shí)分享是一種令人心曠神怡之美�！皞鬟f美”是指人不是獨(dú)立存在于世界，人是社會(huì)之人，需要從小就幫助他人、體諒他人，與社會(huì)相融合，體現(xiàn)心靈之美�！昂椭C美”是指一個(gè)集體里只要所有人匯聚起來(lái)，就能展現(xiàn)集體的`和諧的美和力量。
想到這，我頓時(shí)眼前一亮，似乎一切都有了生機(jī)：花朵更加?jì)善G，在微風(fēng)的吹拂下更加婀娜多姿;小草搖曳著，微笑著向我招手;我似乎覺(jué)得樹(shù)都長(zhǎng)高了許多，小鳥(niǎo)站在枝頭興奮地唱著歌，好像在說(shuō)：“新學(xué)期開(kāi)始了，新學(xué)期開(kāi)始了，新……”這正是“探索美”帶給我的歡樂(lè)。
走進(jìn)教室，一個(gè)個(gè)熟悉的面孔映入我的眼簾，大家都在說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)撝罴儆腥さ囊?jiàn)聞。我抬眼一望，只見(jiàn)后面墻上的板報(bào)渙然一心，五顏六色的圖案為教室增添了活力�！皠�(chuàng)造美”這次給了我視覺(jué)上的享受。
下了課，我們爭(zhēng)先恐后幫老師搬新書(shū)。大家都想多搬一點(diǎn)，為別人多分擔(dān)一點(diǎn)，難道這不是“傳遞美”帶給我們的嗎?
很快，大課間到了，男生們蜂涌般地奔向久違了的操場(chǎng)，我們又開(kāi)始了激烈的足球比賽。今天不論球技的高與低，大家都能上場(chǎng)，大家都是主力。而且碰到有爭(zhēng)議的球也不再吵吵嚷嚷的，而是友好地迅速解決問(wèn)題，繼續(xù)比賽�！昂椭C美”不正是這樣嗎?
原來(lái)，只要細(xì)心觀察，用心感受，美就在你身邊，在我們大家身邊。
開(kāi)學(xué)第一天，我就深深地感受到了美的力量—快樂(lè)的源泉!
開(kāi)學(xué)日記 篇2
在這個(gè)暑假中，我懷戀上學(xué)的日子，如今，我開(kāi)始上學(xué)，又懷戀暑假生活。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃很簡(jiǎn)單，就是少在學(xué)校惹禍，成績(jī)快快提升，少挨老師批評(píng)。
第一天上學(xué)，見(jiàn)到自己同學(xué)，像是才剛剛認(rèn)識(shí)一樣，有點(diǎn)陌生，又有一種說(shuō)不出的快樂(lè)，在學(xué)校生活中，我努力改變自己，讓換毛病在初中階段離我遠(yuǎn)去，在學(xué)校，同學(xué)們安慰過(guò)我，捉弄過(guò)我，嘲笑過(guò)我……
新的.學(xué)習(xí)又開(kāi)始了，不知道在這學(xué)期當(dāng)中，又有什么困難阻擋的著我，又有什么問(wèn)題要讓我解決，這都是個(gè)未知數(shù)。
初中三年短暫，卻有許多快樂(lè)。我要讓我的每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都快樂(lè)。沒(méi)有什么困難阻擋了我！
開(kāi)學(xué)日記 篇3
小明最好的`朋友是她在幼兒園時(shí)候的老師小羊姐姐，今年也榮升為媽媽了，這是小明死心塌地愿意跟隨的好朋友。
姐姐姓張，開(kāi)學(xué)之后，小明欣喜地發(fā)現(xiàn)，好幾個(gè)老師姓張，開(kāi)心極了，愛(ài)屋及烏，就算是沒(méi)見(jiàn)面，她也一下子喜歡上甚至愛(ài)上了這些姓張的新老師們。希望你們合作愉快！
開(kāi)學(xué)日記 篇4
那天是周一早上，輪到我們班升國(guó)旗，也是我第一次升國(guó)旗。老師一來(lái)，就叫我們幾個(gè)旗手下樓去準(zhǔn)備準(zhǔn)備。
各年級(jí)陸續(xù)來(lái)參加升旗儀式了，人越來(lái)越多。開(kāi)始升國(guó)旗了，我的心里是又緊張又害怕，只聽(tīng)播音員說(shuō)：進(jìn)行第一項(xiàng)——出旗！我就喊：‘’正步——走！‘’出旗做完啦。接著就進(jìn)行第二項(xiàng)升國(guó)旗奏國(guó)歌，第三項(xiàng)班主任老師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。升旗儀式結(jié)束了。
我們緊張而順利地升完國(guó)旗，現(xiàn)在我可放心多了。第一次升國(guó)旗 —— 格格 —— 格格的博客啊！真是激動(dòng)人心的`時(shí)刻呀！
開(kāi)學(xué)日記 篇5
清晨，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著，“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！濒[鐘的鈴聲把我叫醒�！敖裉旖K于開(kāi)學(xué)了!”我歡呼了一聲。但我又想：暑假的時(shí)光真短暫，我真留戀暑假的時(shí)光，但我有更期待五年級(jí)的生活!
我踏進(jìn)了學(xué)校的校門，校園里彩旗飄揚(yáng)，微風(fēng)吹拂著我們的臉龐。
在開(kāi)學(xué)典禮上我們有幸邀請(qǐng)到了區(qū)里市里的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)和我們一起見(jiàn)證新學(xué)期的開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)典禮在校長(zhǎng)的祝福中開(kāi)始了，在校長(zhǎng)的致詞中我看到了校長(zhǎng)對(duì)我們的期望。在老師的宣誓中我看到老師是多麼熱愛(ài)她的職業(yè)。在我們的宣誓中我們要做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的合法小公民。在家長(zhǎng)，老師，同學(xué)誦讀的《美，就在我們身邊》我看到了美，一花一木，一草一樹(shù)都很美，再領(lǐng)導(dǎo)向我們獻(xiàn)書(shū)的同時(shí)，我也看到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們給予的厚望。
每一項(xiàng)給我的印象都很深，但是《美，就在我們身邊》這一項(xiàng)我非常喜歡。是啊!在航天員的.眼睛里太空美，在姚明的眼睛里，動(dòng)物美，大自然美。在奧運(yùn)冠軍的眼睛里游泳池美……
但，在我的眼里，站在三尺講臺(tái)的老師美，在工作的父母美。在我的眼里世界的一切都很美!!
美，無(wú)處不在。在生活中我們一起去發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，傳遞美!!!
開(kāi)學(xué)第一天，一個(gè)嶄新的第一天。開(kāi)學(xué)第一天，一個(gè)充滿美好前程的第一天!!!
開(kāi)學(xué)日記 篇6
“我們班的同學(xué)都能說(shuō)會(huì)道，敢于挑戰(zhàn)自我，大家喜歡才藝展示嗎？”，劉老師話鋒一轉(zhuǎn)，又在導(dǎo)演下一個(gè)節(jié)目了�！笆裁床潘囌故尽�？正在我疑惑時(shí)，有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始表演了。
有的上黑板畫(huà)畫(huà)，有的背古詩(shī)，還有的劃拳，豐富多彩，精彩紛呈。一時(shí)課堂熱鬧非凡，笑聲，歡呼聲，鼓掌聲連成一片。我等得不耐煩了，還沒(méi)有等到前一個(gè)同學(xué)表演結(jié)束，我就喧賓奪主跑到講臺(tái)說(shuō)了終于搶到了機(jī)會(huì)，“靜靜的校園的校園里在閃爍，我們的'老師還在……”，我唱起了我喜歡唱的歌曲，有節(jié)奏的鼓掌聲在教室里回蕩。
“鈴鈴鈴……”，下課鈴響了，同學(xué)們余興未盡。
這節(jié)課真快樂(lè)！
開(kāi)學(xué)日記 篇7
過(guò)完這個(gè)暑假，我們就是全校的大哥哥大姐姐了！這讓我感到即期待又高興，又感到帶有點(diǎn)哀傷！升上五年級(jí)好像才只是幾個(gè)月前的事情，但是轉(zhuǎn)眼間，我即將要升上六年級(jí)了。
注冊(cè)那天，我真的是超不幸的，我的同桌竟然換成鐘韶斌！這樣也就算了，居然還來(lái)了個(gè)馮君宏，我真的快崩潰了，你看，左邊是鐘港源，右邊是鐘韶斌，后面是禤橋。不過(guò)這樣也好，他們?nèi)俏抑v話，我就偏不理他們，我就認(rèn)真聽(tīng)課，這樣可以促使我認(rèn)真學(xué)習(xí)，過(guò)了一段時(shí)間，他們因該就會(huì)不惹我了吧！不過(guò)升上六年級(jí)后，就不像低年級(jí)時(shí)一樣輕松了，因?yàn)檎n程壓力越來(lái)越重，也要為將來(lái)的初中預(yù)作準(zhǔn)備，當(dāng)然這樣子就能吸收更多的知識(shí)，不過(guò)還是會(huì)有點(diǎn)緊張。
無(wú)論如何，我都得好好的把握小學(xué)生涯中最后一段時(shí)光，好好珍惜和老師、同學(xué)相處的.緣分，為自己的六年級(jí)生活演奏出一串美妙的旋律。
開(kāi)學(xué)日記 篇8
今天早上，媽媽帶我去報(bào)到。我們坐帥帥哥哥家的車一起去的.。到了教室，我見(jiàn)到了我們的薛老師、董老師、侯老師，我很想老師們，今天薛老師的頭發(fā)變了，黃色的還是卷發(fā)，很漂亮。
見(jiàn)到了我親愛(ài)的同學(xué)們，我交了作業(yè)，和同學(xué)玩了一會(huì)，領(lǐng)了書(shū)就回家了。
開(kāi)學(xué)日記 篇9
20xx年x月x日，星期x，晴。
不算今天放學(xué)后，爸爸來(lái)接我時(shí)給我買的那只雪糕，今天開(kāi)學(xué)也是非�？鞓�(lè)的！因?yàn)榻裉煲淮笄逶缛W(xué)校報(bào)到時(shí)，我就見(jiàn)到了我的好朋友xx，雖然我倆都戴著口罩，但口罩下的那張笑臉，還是我們坐在一起學(xué)習(xí)時(shí)的笑臉，我們還是往日的我們！
爸爸帶我去學(xué)校報(bào)到時(shí)，學(xué)校門口也還是有許多測(cè)量體溫的老師的，那些老師一個(gè)個(gè)都戴著口罩，穿著特殊的衣服，但是你在被他們測(cè)量體溫時(shí)，也能感受到他們對(duì)我們這些學(xué)生的關(guān)愛(ài)，他們都盡可能的想要保證我們的體溫測(cè)量不會(huì)出錯(cuò)，以免造成我們學(xué)校里面不可控的局面。
爸爸看著我量完體溫進(jìn)入學(xué)校之后，他就去他的單位上班了，我呢也自己背著書(shū)包走到我那許久沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的'班級(jí)了。一走近教室，我就被教室里的場(chǎng)景給嚇到了。教室不再是我們以往兩個(gè)兩個(gè)挨著坐的教室，現(xiàn)在的教室已經(jīng)變成了我們期末考試的考場(chǎng)模樣了。不過(guò)我找到自己的座位坐下后，我又看見(jiàn)了我的好朋友xx，她與我的距離雖然隔了好幾個(gè)座位，但一看見(jiàn)她那笑得彎彎的眼睛，我也就沒(méi)有絲毫不習(xí)慣了。只要能夠感受到她的溫暖，我也就不怕坐在“考場(chǎng)”里聽(tīng)課了。
今天開(kāi)學(xué)之所以非�？鞓�(lè)，還有一個(gè)原因是我們的老師又都出現(xiàn)在了我們面前了。之前在家里上網(wǎng)課，我們的老師都變成了動(dòng)畫(huà)片里的人物，一個(gè)個(gè)在屏幕里面，怎么都無(wú)法觸及似的�，F(xiàn)在好了，他們又得出現(xiàn)在我們的講臺(tái)上了，雖然他們戴上了口罩，不再會(huì)吐沫星子直飛，但他們的人是真的人，我們要是舉個(gè)手，他們還能夠走下講臺(tái)，走到我們身邊來(lái)。這讓我感到無(wú)比的快樂(lè)！
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