有關(guān)小學(xué)日記集合五篇
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編精心整理的小學(xué)日記8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)日記 篇1
我的家鄉(xiāng)在安康，這里風(fēng)景優(yōu)美、四季如春。
漢江河兩岸住著數(shù)不清的人家，而在大橋旁就有一個(gè)xx公園安瀾xx公園，那可是我們夏日乘涼的地方。xx公園的樹(shù)和花很多，有石榴、銀杏、竹子、荷花、桃樹(shù)、桂花˙
石榴樹(shù)的葉子很小，像雞心、又像小石子�；ǹ梢苑謨刹糠�，上面的像裙子的邊緣，薄而且鮮艷，下半部分像西瓜的皮，厚而且飽滿。里面還有黃黃的一圈，那是一絲一絲的花蕊。
銀杏葉和別的樹(shù)葉就不一樣，它有自己的特點(diǎn)，綠綠的`、彎彎的。像一把把小扇子、又像穿著線的貝殼、還像一枚枚郵票。圓圓的白果，點(diǎn)綴了一樹(shù)，給銀杏增添了一道風(fēng)景線。
我喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡安瀾xx公園，家鄉(xiāng)的美讓我陶醉。
小學(xué)日記 篇2
今天早上，我一走進(jìn)教室，陶振菲對(duì)我大喊："快！往你的桌肚里看看你有什么禮物？"我摸了摸頭，想："真的有嗎？"我一下子飛奔到自己的桌子邊，往桌肚里望望，從里面拿出了一雙手套。那雙手套是我生命中最美麗，最喜歡的手套，它上面的那顆鈕扣像一顆珍珠一樣閃著美麗的白光！
我坐在座位上時(shí)，一眼就看到了黑板上的`中心畫(huà)著一棵圣誕樹(shù)，上面寫(xiě)著：祝同學(xué)們圣誕快樂(lè)！看圣誕樹(shù)邊上有幾行字："孩子們：讓我們享受禮物的同時(shí)，學(xué)會(huì)關(guān)懷。仁愛(ài)。體貼。""哇！圣誕禮物！""愿天天快樂(lè)，笑口常開(kāi)！"
上課了，何老師笑瞇瞇地走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)："圣誕快樂(lè)，你們?cè)S個(gè)愿，再來(lái)拿賀卡！"我閉上眼睛許了一個(gè)心愿！
謝謝老師！
小學(xué)日記 篇3
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我和朋友們?nèi)ワw云雅林植物園參觀恐龍展覽。植物園里人山人海真是熱鬧。各個(gè)角落都種滿了鮮花，香氣撲鼻。最吸引我的當(dāng)然是恐龍展了，一只只恐龍模型很逼真，非常高大，就像真的一樣，它們有火龍、三角龍、還有很多我叫不出名字，我們像回到了遠(yuǎn)古世紀(jì)。展館里還有黃瓜、冬瓜、紫羅蘭、喇叭花，看的'我目不暇接。
臨走時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)恐龍蛋，回家要把它浸泡兩天，就會(huì)孵出一只小恐龍，我真是太期待了。
小學(xué)日記 篇4
在小學(xué)實(shí)習(xí)的每一天都是充滿意義與歡樂(lè)的，每一天每一名學(xué)生都能給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)與感悟，我看到他們?cè)诔砷L(zhǎng)，在變成一個(gè)越來(lái)越懂事的大孩子。放學(xué)后的路上，甚至不知不覺(jué)走過(guò)了頭兒，又折了回去。
回到寢室，我激動(dòng)的心情溢于言表！但總感覺(jué)無(wú)論我用多么感人肺腑的話語(yǔ)，都無(wú)法比擬這一天在學(xué)校度過(guò)的令我感動(dòng)的、難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
充實(shí)的一天
今天是忙碌的，整整一個(gè)上午，都是在不斷的聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)、督促同學(xué)們學(xué)習(xí)中度過(guò)的，下課了，我就立刻找那些英語(yǔ)單詞背不好的孩子聽(tīng)寫(xiě)，課上，便馬不停蹄的批作業(yè)，并且時(shí)刻盯著宇，讓她學(xué)習(xí)。
我是喜歡和她一起學(xué)習(xí)的，感覺(jué)她是有那種學(xué)習(xí)的熱情的，可以給我以感染力，又讓我充滿動(dòng)力與激情。她也是聽(tīng)話的，只是稍微不仔細(xì)了一些，慢慢改正，應(yīng)該是可以的。
讓優(yōu)秀堅(jiān)持下去
中午批數(shù)學(xué)卷時(shí)，我分配給了幾名學(xué)生，他們都欣然接受了，只有艾不想批，我對(duì)她說(shuō)：“你不是答應(yīng)老師可以做值日班長(zhǎng)嗎？為什么又不要做了？?jī)?yōu)秀是需要堅(jiān)持的，今天優(yōu)秀，明天就不了那算不上優(yōu)秀�！卑坪跤X(jué)得有道理，便爭(zhēng)著要批卷了。在我看來(lái)，艾是個(gè)心靈手巧、善于觀察的小姑娘，只是有時(shí)候不太注意自己是在一個(gè)集體中，總做一些特立獨(dú)行的事情，但這些并不影響她成為一個(gè)優(yōu)秀的人，如果她能把這份優(yōu)秀一直堅(jiān)持下去，那真的是不可估量��！
肩負(fù)一份責(zé)任
今天，我考了很多同學(xué)英語(yǔ)單詞，并且讓她們的同桌考他們第二輪、第三輪，直到全對(duì)為止，其中就有一直很愿意幫助同學(xué)的卓，她真是個(gè)溫文爾雅的好姑娘。還有一個(gè)就是讓我刮目相看的達(dá)，我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)好的`同學(xué)只會(huì)學(xué)習(xí)，不會(huì)幫助別人，但這一觀點(diǎn)，將從今天起轉(zhuǎn)變。我讓達(dá)督促他的同桌然背單詞，達(dá)盡職盡責(zé)，不僅監(jiān)督然學(xué)習(xí)，還一字一句的教他。
中午，我見(jiàn)然回到教室開(kāi)始學(xué)習(xí)，雖說(shuō)是在補(bǔ)之前欠的債，但我還是很欣喜的，不多久，達(dá)也回來(lái)了，是回來(lái)幫助然的，著實(shí)讓我很受感動(dòng)。在達(dá)身上，我看到了一份對(duì)同學(xué)無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)和他那弱小的肩上支起的堅(jiān)定的責(zé)任！相比之下，辛，你要加油了！今天就你沒(méi)有考呀，至少該對(duì)自己負(fù)責(zé)吧，期待可以看到你主動(dòng)來(lái)找我聽(tīng)寫(xiě)哦！
把機(jī)會(huì)讓給他
下午上了一節(jié)令人震撼的語(yǔ)文公開(kāi)課，不僅因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們精彩的配合，更是因?yàn)槟莻�(gè)多次發(fā)言的禹（同學(xué)們說(shuō)他“外剛內(nèi)萌”，感覺(jué)很有趣）。在這節(jié)課快要下課時(shí)，老師再次點(diǎn)到了他，但他并沒(méi)有急于回答，而是說(shuō)：“老師，我把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給我的同桌，因?yàn)樗部偱e手，可是一次機(jī)會(huì)也沒(méi)有得到�！�
頓時(shí)，聽(tīng)課的老師們被禹的回答說(shuō)笑了，包括安老師也包括我，這個(gè)笑絕對(duì)不是嘲笑，也不是搞笑，而是一種欣慰的笑，一種贊賞的笑。在大家都急于表現(xiàn)自己的時(shí)候，禹的這種友情、這種謙讓?zhuān)屗腥藶樗Q起大拇指，又怎能不令我感動(dòng)呢？
小學(xué)日記 篇5
我曾經(jīng)去過(guò)日照，它是一個(gè)美麗的海濱城市，那里的大海最為吸引人。
陽(yáng)光海岸的潛水項(xiàng)目玩。穿上潛水服，到海底欣賞一下美麗的海底世界。五顏六色的珊瑚擠成一團(tuán)，好像在對(duì)潛水員說(shuō)：“我是世界上最漂亮的珊瑚！”
“不，我才是！”我本來(lái)想去掰一段珊瑚，但是，剛用手碰到它，就感覺(jué)到手很疼，因?yàn)樯汉饔杏|角。還是不跟它玩了吧！
我繼續(xù)往前游著，突然感到手心很癢，原來(lái)是幾條小魚(yú)正在用它的嘴巴飛速的點(diǎn)著我的手掌，好像在提醒著我什么。我回頭一看，后面有一大群魚(yú)如同雨點(diǎn)般地向我撲來(lái)。我趕快臥倒身體，魚(yú)群從我的身子上方游了過(guò)去。
在海底玩夠了，我就上了岸。趴在墊子上，望著無(wú)邊無(wú)際的大海，海面上的顏色就不一樣了。這是為什么呢？因?yàn)檫@和太陽(yáng)光照的`角度和海水的波動(dòng)異常息息相關(guān)。
在海邊，人們經(jīng)常會(huì)移動(dòng)帳篷，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)間段正是海水漲潮的時(shí)候，所以人們會(huì)經(jīng)常移動(dòng)帳篷，好像一個(gè)個(gè)正在逃跑的寄居蟹一樣。
這就是日照，一個(gè)令人神往的地方。
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