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生命的感悟作文13篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的生命的感悟作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
生命的感悟作文 篇1
生命,對我們來說非常重要,但我經(jīng)常想,生命是什么?
那時候,我想看看植物發(fā)芽長大的規(guī)律,就讓媽媽找來幾顆小黃豆,我把它輕輕地放入泥土中,澆上一點水,開始等待。
我常常有很多遐想,等一棵黃豆長出來時,是炒著吃還是做稀飯吃,想起來就覺得高興。不過,我更想看看它的生長過程!
一天、二天……豆子還沒有長出來,我有點著急,雖說心急吃不了熱豆腐,可這“熱豆腐”也太慢了吧!讓我很無奈。
第三天清晨,下了蒙蒙小雨,我從窗外看,種子還沒有發(fā)芽!昂!”我大叫一聲,“我不信這豆子長不出來了”我立刻想扒出壤看看。一近看,一個個嫩嫩的綠色新生命來到了世上,我深深地被疑問?為什么它們不在溫暖的陽光下長出,反而在寒冷的雨后長出呢?
我終于知道了,他們是一群勇敢者,它們敢于冒險,在生命中的道路是危險的,特別是狹窄的'路,呢里隨時都要與死神交鋒,只有勇敢者,冒險者才能通過,所以,狹路相逢勇者勝!
那些勇敢的黃豆門,我把它們養(yǎng)到了生命的最后一刻!
生命的感悟作文 篇2
生命,生命,到底是什么呢?
班級里的布架上放著一個玻璃缸,記得里面的3只大小不同的烏龜是林特臣買來給我們寫觀察作文用的`。那時候我們對它們很好,一有空就過去逗它們玩,給它們喂食換水。可如今,卻遺忘了它們。我們到布架上搬作業(yè)時,烏龜如同一股空氣,我們怎么都看不見。不再逗它玩,不再給它喂食,換水。今天我正在搬作業(yè),無意間一抬頭,發(fā)現(xiàn)了玻璃缸里的烏龜。原本三只肥肥胖胖的烏龜們,現(xiàn)在兩只已經(jīng)奄奄一息了,只剩下一只。這最后一只烏龜比以前消瘦了許多,臉上的兩道腮紅沒有以前紅潤,龜殼沒有以前那樣光亮。整整150多天,烏龜就在一個寂寞的魚缸里,陪伴它的只是一叢沒有生命的花兒和幾顆海螺,石頭。當(dāng)烏龜想家時,用盡所有力氣往上爬,可還是掉了下來;當(dāng)烏龜饑寒交迫時,它在玻璃里四處尋找食物,直到累得筋疲力盡;當(dāng)烏龜感到寂寞時,它會跟花兒,石頭說說話······
生命對每個人都是公平的,都只有一次,因此這一次顯得珍貴,我應(yīng)該珍惜生命。就像烏龜那樣堅強!
生命的感悟作文 篇3
我到池塘邊去釣魚,釣到的不是魚,而是一只烏龜,我嚇了一大跳。
我把烏龜放進(jìn)魚桶里,開始觀察烏龜。一進(jìn)魚桶時,烏龜傻乎乎地呆在原地,過了一會我發(fā)現(xiàn)烏龜正努力地往上爬,堅持了一下它掉了下來,又爬上去,又掉下來,就這樣反反復(fù)復(fù)的做了很多遍,最后我被這只小烏龜求生的欲望、渴望自由的信念感動了,我依依不舍地把小烏龜放回了池塘里。
小烏龜一蹬水,就消失得無影無蹤,我的心頭怦然一震,我頓時感受到了自由的暢快、自由的樂趣。
從小烏龜?shù)纳砩衔叶昧松罹拖窈Q,只有意志堅強的人才能到達(dá)彼岸和堅持就一定能勝利的道理,明白了在困難中自由的渴望,還感受到了求生欲望的強烈。人的.生命只有一次讓我們一起珍惜生命、熱愛生命,不白白的浪費生命。要是我們能像小烏龜一樣堅持到最后,那么這個世界上就會有更多的成功者。
生命的感悟作文 篇4
花有草的襯托才鮮艷美麗,藍(lán)天有小鳥飛翔才活潑可愛,大海有航標(biāo)燈才絢麗多彩,家有一陣陣爽朗的笑聲才叫愛的港灣……于是,我在感悟生命的養(yǎng)分中成長,學(xué)會了感悟生命。
老師對我說:“生命是一條崎嶇刊刻的路。路上沒有太多的選擇,只有在在前進(jìn)與后退中抉擇,路上你得斬草披荊,而不能退縮,你如果無法向別人開槍,別人就會向你進(jìn)攻!笔茄,生命就是一條路,一條崎嶇坎坷的路。
親人對我說:“生命是一盤漫長的棋局。棋局中你遇見什么難題,只能當(dāng)機立斷,不能猶猶豫豫。棋中有‘瞞天過海’和‘丟卒保帥’,有‘圍魏救趙’和‘走為上計’……”沒錯,生命就是一盤棋局,一盤漫長的棋局。
有這么多的感悟,而我呢?我準(zhǔn)備自己去尋找那一份屬于我的感悟。
我向著藍(lán)天大喊,看著白云在悄悄地游走。
風(fēng)對我歌唱:生命是如此的輕盈! 雨對我呼喚:生命是如此的瀟灑!
雷對我咆哮:生命是如此的.鏗鏘! 電對我舞蹈:生命是如此的暢快!
花兒對我搖擺:生命是這樣的美麗時代!草對我招手:生命是如此的淳樸!
生命是美好的,把握好今天,把握住現(xiàn)在,向美好的明天奔去吧!
生命的感悟作文 篇5
19課《生命生命》這篇課文就是由三個事例來說明生命的寶貴的,第一件式列是講飛蛾求生的欲望。第二件式列是講香瓜子有頑強的生命力,即使它僅僅只活了幾天而已。第三件式列是講作者杏林子用醫(yī)生的聽診器,靜聽自己的沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳。作者還說:“那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動,給了我極大的震撼!摇梢院煤玫氖褂盟,也可以白白糟蹋它,一切全由自己決定,我必須對自己負(fù)責(zé)。”作者杏林子能說出“一切由自己決定,我必須對自己負(fù)責(zé)”這句話來的話,說明作者一定不會讓自己的生命白白的糟蹋的,而且還是好好的使用它。這又說明了作者一定有自信,相信自己的`堅定的決定。
而且,我覺得自己也要做個對生命的感悟反。阂郧,媽媽經(jīng)常把我叫到書桌前面,然后說:“做完這兩頁口算吧,你就可以下去玩了。”
可是,我一想到下去玩了以后,我就爽快的答應(yīng)了媽媽,然后又堅定的說:“好吧!
但是,我在做口算的過程中,沒有怎么做的好:書寫不是“認(rèn)真”,而是“潦草”;質(zhì)量不是“優(yōu)秀”,而是“差勁”;準(zhǔn)確度不是“為高”,而是為“較差”……
以上是我對自己的反省,以后我會盡力去做的!
生命的感悟作文 篇6
一個有意義的生命是多樣式的,可以是為人奉獻(xiàn),可以是迎難而上,可以是誠實守信,可以是擁有尊嚴(yán)……有意義的生命都會讓你的名字閃光。
一個人可以做花房中的花朵,也可以做不屈向上的草芽;有些人可以向困難氣餒的低頭,也可以克服困難,邁出前進(jìn)的腳步。如今人們的壓力很大,工作壓力、家庭壓力、學(xué)習(xí)壓力……有人無法承受,匆匆的想放棄生命,離開這個世界。但面對這些壓力困難時,我們何不想想那些堅強面對困難的人呢?就如運動員桑蘭。她訓(xùn)練時折斷脊椎骨,卻依然堅強的`生活,考上了大學(xué)。人生正應(yīng)該如此,只有這樣的人才能成功,向困難低頭的人只能注定失敗。
一個人可以平庸無奇、碌碌無為的在世界上虛度光陰;也可以讓生命散發(fā)耀眼的光芒。做人就應(yīng)該為別人奉獻(xiàn),這才是有意義的生命。奉獻(xiàn)不在于獻(xiàn)出生命,而在于你為他人創(chuàng)造的價值?谷諘r董存瑞舍身炸碉堡的情景依然在我們眼前呈現(xiàn),當(dāng)炸彈爆炸的永恒的瞬間,依然在人們心中。
人生雖然短暫,但這短暫的生命能不能泛動光芒,完全由自己掌握。
生命的感悟作文 篇7
一陣涼風(fēng)吹來,轉(zhuǎn)眼已到冬季,花兒謝了,樹葉凋零了,大雁南歸了……
當(dāng)冬夜?jié)u冷,眼前已是荒涼一片,就當(dāng)我走在那白雪皚皚的林間小道上,看不到一點生命跡象時,我卻發(fā)現(xiàn)了只有那小小的臘梅花依然屹立在風(fēng)雪中,不畏嚴(yán)寒。語文書中曾有《蟬》這篇課文,一只蟬,那么小,卻那么響,竟響徹了整個夏天!自然界的生命是豐富多彩的,各種生命都以不同的形式存于大自然中,每一個生命體都有著它生存的意義。作家席慕蓉由貝殼的生命聯(lián)想到了自己對待生命的方式,體現(xiàn)出一種樂觀自信的人生態(tài)度。雖然我們不能決定生命的長度,但我們可以拓展生命的寬度。在有限的時間里讓生命更有價值,讓人生變得更有意義。
生命不在于它的長短,而在于它的獨特,它的豐富多彩。每當(dāng)一天過去,我甚至在思考,今天的自己是否取代了昨天的自己;自己的'不足是否得到了正確的指引;一天天的努力是否得到了收獲……這都是值得我們思考的,父母把我們帶到了這個世界,或許我們留給他們的全是抱怨和不滿,但我們與那些貧困山區(qū)的孩子相比起來,還真是生在福中不知福啊!
生命在未來等待我們唯美盛開!
生命的感悟作文 篇8
今天我在圖書館買了一本書——叫《生命流淚的樣子》,我被深深的感動了。書里面講一個性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個幸福快樂的家庭。但是,媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的.橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個過程中,雖然有著老師的不斷鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終還是永遠(yuǎn)離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體驗到了生命和愛的深刻含義。
看完這本書以后我知道了,對于孩子來說,過早失去父母,是人世間最殘忍的事情,不過,生命總是會和死亡聯(lián)系在一起的,仿佛四季的花朵,春天美麗的花朵長了出來,到了秋天,它們就會凋落,到了冬天,那些花瓣就會融進(jìn)大地里,用它們?nèi)康纳B(yǎng)育來年新的花朵……地球上的生命都是一次一次的輪回。
看完這本書書以后讓我懂得了生命的意義,過去了就過去了,人死了是不能復(fù)活的。要過好未來的每一天。
生命的感悟作文 篇9
最寶貴的莫過于生命,這讓我們欣賞世界的美景,讓我們品嘗秋天的味道,讓我們聆聽優(yōu)美的音符,讓我們感受酸甜苦辣的生活,讓我們懂得了堅強就是勝利的起點,幸福是我們最寶貴的源泉。但生命到底是頑強的還是脆弱的?
有一次,我正在寫作業(yè),寫的正好的時候,突然有一只小蚊子一直在我旁邊飛來飛去的,讓我沒了耐心,但用手怎么捉都捉不到,于是我就在它停留休息的時候用書輕輕的一蓋,哈,“終于抓到你了!卑褧瞄_,咦,怎么不動了?仔細(xì)一看,這只小蟲子已經(jīng)被我的'書壓的“去世”了,這是什么情況?剛才還是“活蹦亂跳”的,被我的書輕輕的一壓,就成了這副模樣。生命真的就那么脆弱嗎?
但,有一次,我姥姥家種了一顆小樹苗,晚上突然就下大雨,我心想:小樹怎么辦?我就透過窗戶看看小樹,我吃驚了,小樹苗被雨水打的一次次彎下了腰但小樹就是不服輸,又一次次的直起了腰,我真佩服小樹,生命真頑強。
但,每當(dāng)我從電視上看到那些生病的人蒼白的面孔,出了車禍的人不是重傷,就是已經(jīng)救治無效,生命好脆弱。
冷風(fēng)搖曳,誰還在生命的盡頭,顧影自憐?
生命的感悟作文 篇10
生命也許只是一滴水,慢慢地從小溪流到河流,再流向江湖,最后又到大海洋的歸宿,不要再想起以前,要把眼光放遠(yuǎn),放長。
也許,人生會有酸甜苦辣,但我們何曾去坦然面對,何曾在黑暗里獨自憂傷。生活不會眷顧你,它對每個人都是公平的.,就算你家財萬貫,也會有煩惱、挫折。每當(dāng)遇到這些,我就會獨自坐在樓頂,看著月亮,越發(fā)憂愁,月亮它仿佛懂得,用手拔來兩朵云,遮住了自己,遮住了我的恐懼,遮住了一切。困難被我的決心打敗了,灰溜溜地逃去。我現(xiàn)在抬頭望湛藍(lán)的天空,萬里無云,只剩太陽和自己心里的光明。
雖然少了憂愁,卻多了一份煩惱,那就是快樂。當(dāng)老師在表揚時,在操場上玩耍時,到處都充滿快樂。因為我漸漸發(fā)現(xiàn),孤獨已經(jīng)漸漸在侵蝕我,我努力掙扎,卻一點也沒用。發(fā)現(xiàn)這是一個不懈可擊的病毒。我開始變異,歡樂似乎都會變成以往。每當(dāng)想起,就會更加孤獨,無人能來安慰我,我多么期望有人來陪我,讓“孤獨”煙硝云散。
我漸漸找到了方法,不要想起以前,要忘記從前,把現(xiàn)在的自己做好,考慮未來,就會對生活充滿希望。
生命的感悟作文 篇11
生命是短暫的,是有限的,但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
從哇哇啼哭的嬰兒到咿呀學(xué)語的幼童,從朗朗讀書的少年到立足社會的成人,每一段經(jīng)歷都體現(xiàn)出一個人生命的價值。 記得在一本書中,提到一直被病魔纏身的霍金,二十一歲身患絕癥,醫(yī)生都說沒救了,但他卻為了理想,與死神搏斗,現(xiàn)在已六十七歲,仍在頑強地生活著,他堅強地說:“我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終身追求的理想,我有我愛和愛我的人......對了,我還有一顆感恩的心! 正因為霍金這份頑強的意志,才使他脆弱的生命變得堅強,短暫的生命變得永恒。 珍愛生命,是我們每一個人做人的原則,既然父母給予了我們生命,那我們就應(yīng)該好好地去體現(xiàn)出它的價值,作為學(xué)生來說,就應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位,把自己培養(yǎng)成一名德、智、體全面發(fā)展的`優(yōu)秀學(xué)生,來報答父母的養(yǎng)育之恩,將生命的價值體現(xiàn)出精彩的一面!
生命是脆弱的,也是堅強的:生命是短暫的,也是永恒的,生命的存在是一種希望!讓我們攜起手來,珍愛自己的生命吧!
生命的感悟作文 篇12
我時常被周圍的人和事物感著。有了花草樹木才有生命的喝彩,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,才能一望無際,所以我在感動的生命中成長。學(xué)會感悟生命,時時刻刻都在上演自己的生命。
我的朋友告訴我,生命是崎嶇坎坷的路,路上有荊棘讓你度過,路上也有鮮艷的花和嫩綠的草陪著你。想想這成長的路上,有著許多的煩惱,挫折,成功什么的。是啊,友人的'話很對,生命是條坎坷的路。
老師告訴我,生命是充滿遺憾的,又充滿拼搏,拼搏中有許多對手較量,這并不可怕,可怕的是戰(zhàn)勝自己。看著老師的面龐,我點了點頭,生命真得地一場無休止的戰(zhàn)爭。
父母告訴我,生命如盤重要的棋,要象小卒子一樣,勇敢的前進(jìn)。是的我要做一個無名的小卒,要生命的苦海中默默的前行。
生命有如風(fēng)雨雷電。象風(fēng),它告訴我生命是如此的輕盈;象雨,它告訴我生命在旦夕是這樣的淋漓盡致;象雷,它告訴我生命是如此的強盡有力;象電,它告訴我是如此的亮麗透明。
自然界的生物,它們每時每刻就在演義自己的生命。大千世界,生命是多姿多彩的。然面對我來說,生命是首交響曲,是顆感恩的心。
為了生命,我要發(fā)奮努力;為了生命,我要學(xué)會感悟。
生命的感悟作文 篇13
秋天,我望著葉子從樹上籟籟而落,不禁暗暗嘆氣:人的生命就像這些長埋泥土的葉子,終有調(diào)零的一天,只不過各自的旅途不同罷了。
有的人,在世界上忙忙碌碌,每天都在重復(fù)三件事:吃飯,睡覺,工作。每天早上到公司笑瞇瞇地迎接領(lǐng)導(dǎo),做什么事都要看上頭的`臉色,整天提心吊膽,生怕一不小心就被“炒魷魚”。就這樣,一生就走到了盡頭。臨終之前才后悔自己當(dāng)初只會工作,沒有好好享受人生。只是他們有沒有想過,自己一生為什么要那么拼命地工作?為了養(yǎng)家糊口?為了一展報負(fù)?為了爭名奪利?
還有一些人,跟那些只會工作的人相反,生活過得很充實。雖然他們也會為工作努力,卻懂得在適當(dāng)?shù)臅r侯給自己“放假”。在繁忙中抽身到大自然去享受清新的空氣,靜靜傾聽小鳥的歌聲,細(xì)心觀察蜜蜂如何采蜜,為自己的心靈充氧再重投工作,倍添干勁。當(dāng)他們的生命走到了盡頭,卻是微笑地閉上眼睛的,因為自己的人生有意義,張弛有度,不再是空余勞累庸之身軀。
如果你也為工作奔波,那請你給自己放放假吧。
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